内容正文:
第三课:坚持和加强党的全面领导 第二框: 巩固党的长期执政地位
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一、学习目标
课程标准
素养目标
重难点
阐述中国共产党依宪执政、依法执政的道理、方式和表现。
【政治认同】通过学习增强对党的执政地位的认同,提高党对保持和巩固党的执政地位采取的举措的认同。
【科学精神】明确保持和巩固党的执政地位,除了坚持和加强党的全面领导外,还需要加强党的建设,推动全面从严治党,坚持科学执政、民主执政、依法执政。
【法治意识】坚持依法治国、依法执政、建设社会主义法治国家。
【公共参与】广泛地参与到国家的民主政治建设中去,自觉宣传党建知识并参与党的科学民主依法执政过程中。
(一)教学重点:
新时代加强党的建设总要求;全面从严治党。
(二)教学难点:
科学执政、民主执政、依法执政的含义及有机统一关系。
二、新课讲授
01课前预习
【知识梳理】要求:课前自主阅读、标划课本,根据学案理清知识脉络,把握本课逻辑思路,完成学案。
(一)坚持全面从严治党
1.全面从严治党的必要性:勇于________是中国共产党区别于其他政党的显著标志;新形势下,党面临的________考验、________考验、________考验、________考验是长期的、复杂的、严峻的,________危险、________危险、________危险、________危险更加尖锐地摆在全党面前;全面从严治党是推进______________的必然要求。
2.全面从严治党的重要性:坚持党要管党、全面__________,这是党的建设的一贯方针和要求。关系党的________,关系人心向背,关系国家和民族的兴衰,关系党的__________;坚持和完善党的领导,保持和巩固党的长期执政地位,必须毫不动摇把党建设得更加________。
3.新时代党的建设总要求:
(1)两个坚持:坚持和加强党的________,坚持党要管党、全面从严治党
(2)一条主线:以加强党的长期执政能力建设、________和________建设为主线
(3)一个统领:以党的________建设为统领
(4)一个根基:以坚定________宗旨为根基
(5)三个着力点:以调动全党________、________、________为着力点
(6)六个建设:全面推进政治、思想、________、作风、________建设,把________建设贯穿其中,深入推进________斗争,不断提高党的建设质量
(7)一个目标:把党建设成为始终____________、人民衷心拥护、勇于__________、经得起各种风浪考验、________的马克思主义执政党。
4.全面从严治党的具体要求:加强党的建设,必须推动全面从严治党向纵深发展。核心是加强________,基础在________,关键在________,要害在________。
(二)坚持科学执政、民主执政、依法执政
1.科学执政:内涵是坚持以________为指导,不断探索和遵循________规律、________规律、________规律;要求是全面增强执政本领、提高长期执政能力,按照________执好政、掌好权。
2.民主执政:内涵是坚持________执政、________执政,强调人民群众的历史主体地位;要求是发展中国特色社会主义民主政治,以民主的制度、形式、手段保证人民当家作主,团结一切可以团结的力量,调动一切积极因素,实现好、维护好、发展好________的根本利益,从而巩固和扩大党长期执政的_____________。
3.依法执政:中国共产党执政的________方式。党必须在________和________的范围内活动,支持________依法履行职能,使党的主张通过________上升为国家意志是重要体现;具体地说,依法执政,就是坚持_________、社会社会化主义法治国家,___________、保证执法、__________、全民守法;不断推进国家经济建设,政治建设,文化建设,社会建设,生态文明建设的________,规范化,以法治的理念,法治的体制,法治的程序保证党领导人民有效治国理政。
4.执政方式的关系:科学执政、民主执政、依法执政是________的,其中科学执政是________,民主执政是________,依法执政是________。
6.执政方式的目的:不断改进党的领导方式和执政方式,提高党的________,巩固党的领导核心地位和执政地位,保证党领导人民有效治理国家,实现党的________,引领承载着中国人民伟大梦想的航船破浪前进,胜利驶向光辉的彼岸。
02课中探究
2023年中共中央关于在全党大兴调查研究的工作方案,以及近年来落马官员的忏悔录节选。
提问:
“一个拥有1.003亿党员的大党,靠什么保持肌体健康、赢得人民信任?”
今天我们就围绕“强党·善治”这一总议题,探讨中国共产党如何通过自身建设和执政方式创新来巩固执政地位。
总议题:“强党·善治——中国共产党何以能长期执政?”
分议题一:刀刃向内——为什么勇于自我革命是党最鲜明的品格?
分议题二:强基固本——新时代党的建设总要求“新”在哪里?
分议题三:科学理政——三种执政方式如何协同发力?
分议题一:刀刃向内——为什么勇于自我革命是党最鲜明的品格?
议题情境:展示三组材料
材料A:延安时期黄炎培与毛泽东“窑洞对”——“其兴也勃焉,其亡也忽焉”的历史周期率
毛泽东果断回答:“我们已经找到新路,我们能跳出这周期率,这条新路,就是民主。只有让人民来监督政府,政府才不敢松懈。只有人人起来负责,才不会人亡政息。”
材料B:2025年中国正风反腐“成绩单”:“打虎”“拍蝇”“猎狐”不止步
①“打虎”,强调的是惩治领导干部尤其是高级干部的腐败行为;
②“拍蝇”,突出的是解决群众身边的不正之风和腐败问题;“猎狐”重点对象是在逃境外经济犯罪嫌疑人、在逃境外党员和国家工作人员、涉腐案件在逃境外人员。
③“打虎”:数据显示,今年前三季度,全国纪检监察机关共立案78.9万件,其中立案省部级干部90人,处分67.7万人,其中党纪处分50.2万人、政务处分22万人;和去年同期相比,这几项数据都有所增长。
材料C:党的二十大报告“自我革命”相关论述摘编
报告指出:“全党必须牢记,全面从严治党永远在路上,党的自我革命永远在路上,决不能有松劲歇脚、疲劳厌战的情绪,必须持之以恒推进全面从严治党,深入推进新时代党的建设新的伟大工程,以党的自我革命引领社会革命。”
报告明确:“经过不懈努力,党找到了自我革命这一跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力显著增强,管党治党宽松软状况得到根本扭转,风清气正的党内政治生态不断形成和发展,确保党永远不变质、不变色、不变味。”
议学任务:
1、 结合“窑洞对”,说明历史上执政者难以跳出周期率的主要原因是什么?
2、 中国共产党找到的“第二个答案”——自我革命,与以往统治者的“整顿”有何本质不同?
3、列举你所知道的中共自我革命的具体表现(至少2个)。
分议题二:强基固本——新时代党的建设总要求“新”在哪里?
议题情境:1、展示教材课本p29当中关于“新时代党的建设总要求”原文
打铁必须自身硬。新时代党的建设总要求是:坚持和加强党的全面领导,坚持党要管党、全面从严治党,以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,以党的政治建设为统领,以坚定理想信念宗旨为根基,以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点,全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设,把制度建设贯穿其中,深入推进反腐败斗争,不断提高党的建设质量,把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风限考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。
议学任务:
绘制思维导图:以“新时代党的建设总要求”为出发点,找出总要求中的“主线”“统领”“根基”“着力点”“目标”,绘制一张关于“新时代党的建设总要求”的思维导图。
分议题三:科学理政——三种执政方式如何协同发力?
议题情境:
展示三个典型案例:
案例1(科学执政):国家“十四五”规划编制过程中,组织上千名专家进行论证、运用大数据模型预测经济走势。
案例2(民主执政):党的二十大相关工作网络征求意见,收到留言854.2万条;某市“小巷总理”协商议事会。
案例3(依法执政):中央全面依法治国委员会发布“法治中国建设规划”,明确党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
议学任务:
概念辨析“连一连”:阅读教材,将表格中三种执政方式所对应的侧重点与具体要求连起来。
执政方式
核心指向
关键要求
科学执政
依靠人民
坚持为人民执政、靠人民执政
民主执政
宪法法律
领导立法、带头守法、法治轨道
依法执政
遵循规律
按客观规律办事,完善决策咨询
新时代怎样坚持全面从严治党(党的建设的要求)?
(1) 全面落实新时代党的建设总要求:
1、 两个坚持:( )
2、 一条主线:( )
3、 一个统领:( )
4、 一个根基:( )
5、 一个着力点:( )
6、 六项建设:( )
7、 一个目标:( )
(2) 推动全面从严治党向纵深发展:
1、核心是加强党的领导
2、基础在全面
3、关键在严
4、要害在治
归纳提升:中国共产党的基本知识
1.党的初心和使命:( )
2.党的最高理想和最终目标:( )
3.党的根本立场:( )
4.党的根本使命:( )
5.党的性质:( )
6.党的根本宗旨:( )
7.党的指导思想:( )
8.党的地位:( )
9.党始终走在时代前列:( )
10.党的法宝:( )
11.党的执政理念:( )
12.党的群众路线:( )
13.党的执政方式:( )
14.领的领导方式:( )
15.党的治国方略:( )
16.党的自身建设:( )
17.奋斗目标:( )
18.充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用
归纳提升:中国共产党为什么做某事/能做成某事
(1)思考方向:国家性质+党的地位+党始终走在时代前列+性质+根本宗旨+群众路线+执政理念+指导思想+党的建设+执政方式+根本保证+做某事的意义等。
(2)基本观点:
①是由( )及本质决定的。
②是由( )决定的。“三最一核心”
③党始终走在时代前列:( )。
④由党的( )决定的。
⑤由党的( )决定的。
⑥是坚持( )的需要。
⑦是坚持以( )为指导的体现。
⑧是党加强自身建设,坚持党要管党,加强党的全面领导,坚持全面从严治党,勇于自我革命,提高党的先进性和纯洁性的需要。
⑨坚持( )的有机统一。
⑩坚持党的领导是中国革命、建设和改革事业不断取得胜利的政治保证,是实现中华民族伟大复兴的根本保证。
⑪党做某事的意义:结合材料概括。
归纳提升:中国共产党应怎样做某事?(措施类)
(1)思考方向:领导核心作用+基层党组织作用+党员作用+执政方式+领导方式+群众路线+执政理念+践行宗旨立场+指导思想+党的建设+做某事的具体措施等。
(2)基本观点:
①坚持和加强党的集中统一领导,发挥党( )的领导核心作用。
②充分发挥( )。
③坚持科学执政(决策)、民主执政(决策)、依法执政(决策)。
④坚持政治领导、思想领导、组织领导。
⑤坚持党的群众路线:( )。
⑥坚持( )的执政理念。
⑦践行根本宗旨,坚持人民立场,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。
⑧坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导(思想建党、理论强党)。
⑨加强党的建设,推动全面从严治党向纵深发展,勇于自我革命,不断提高党的执政能力和水平。
⑩做某事的具体措施:结合材料概括
【课堂总结与升华】补充完整本框思维导图。
总议题:强党·善治 —— 中国共产党何以能长期执政?
分议题1:刀刃向内
↓
勇于自我革命
↓
· 跳出历史周期率
· 保持先进性纯洁性
分议题2:强基固本
↓
新时代党的建设总要求
↓
· 统领:政治建设
· 主线:长期执政能力
· 布局:“5+2”
分议题3:科学理政
↓
科学执政 · 民主执政 · 依法执政
↓
前提 · 本质 · 基本方式(有机统一,依法执政是基本方式)
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