内容正文:
第六单元 第3课时 小数的不进位加法与不退位减法 学习任务单
一、课前任务
1.复习旧知(填一填):
3元5角 = ______元
4.2元 = __元__角(提示:小数点前是元,小数点后第一位是角)
用竖式计算:36元 + 24元 = ______元
2.生活调查:
记录家中一件物品的价格(如牙膏、毛巾),格式:______元(例:牙刷 8.5元)。
二、课中任务
学习任务一:小数加法计算
1.情境列式:
买牙刷(4.2元)和牙膏(6.5元),列式:______ + ______
2.方法探究:
方法1(元角相加):
4元 + 6元 = ______元
2角 + 5角 = ______角 → 合计:______元______角 = ______元
3.方法2(竖式计算):
关键发现:竖式中小数点对齐后,元与元对齐、角与角对齐,也就是________对齐。(填“相同数位”)
4.核心规则:
小数加法竖式:
① 先对齐________;
② 从________位加起;
③ 结果的小数点与________的小数点对齐。
学习任务二:小数减法及算理深化
1.列式计算:
牙膏(6.5元)比牙刷(4.2元)贵多少?
列式:__________ 竖式计算:
2.议一议(小组讨论):
> 为什么竖式计算必须“小数点对齐”?
我的结论:小数点对齐能保证________对齐,这样________(填“元”或“角”)才能直接相加减。
三、课堂练习
1.竖式计算:
2.解决问题:
(1)毛巾+香皂:列竖式
(2)我提出的问题:______________________________________________________?
解答:
四、课后任务
基础性作业
1.铅笔(2.5元)+ 橡皮(1.3元):
方法1(元角相加):______元 + ______元 = ______元,______角 + ______角 = ______角 → ______元
方法2(竖式):列式计算 → ______元
2.竖式计算:
(1)4.3 + 3.5 = ______ (2)9.7 - 5.4 = ______
拓展性作业
1.小明有20元,买笔记本(5.6元)和钢笔(12.3元):
第一步:总花费 ______ + ______ = ______元
第二步:剩余 ______ - ______ = ______元
2.用元角分解释“小数点对齐”:
例如:3.6元(3元6角) + 2.4元(2元4角),竖式中小数点对齐,就是让____和____对齐、____和____对齐再相加。
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