精品解析：2024-2025学年陕西省西安市阎良区部分学校北师大版一年级上册期中检测数学试卷

一年级数学期中检测试卷（苏教版） （时间：50分钟 满分：100分＋20分） 一、填一填。（第2题8分，第3题6分，其余每空1分，共43分） 1. 先读一读，再写出每句话汉字的个数。 人之初，性本善。 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。 小娃撑小艇。 等号就像一座桥。 【答案】6；8；5；7 【解析】 【分析】先读一读，再通过一个一个数数的方法，分别数出每句话汉字的个数，数到几就在对应下面的方格里写几。据此解答。 【详解】“人之初，性本善。”一共有6个字； “鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。”一共有8个字； “小娃撑小艇。”一共有5个字； “等号就像一座桥。”一共有7个字。 2. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”，在横线里填合适的数。 6（ ）8 5（ ）0 9－2（ ）1＋6 ____＋2（ ）____＋4 9（ ）3 4＞（ ） （ ）－3＝3＋2 （ ）＜3＜（ ） 【答案】 ①. ＜ ②. ＞ ③. ＝ ④. 3 ⑤. ＝ ⑥. 1 ⑦. ＞ ⑧. 3 ⑨. 8 ⑩. 2 ⑪. 4 【解析】 【分析】9以内的数由小到大排列：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9。 括号两边是算式的，先分别算出括号两边的算式结果，再比较大小。 填数是根据等式关系或大小关系求解。 被减数＝差＋减数。 【详解】根据分析可知： 6＜8； 5＞0； 9－2＝7，1＋6＝7，7＝7，所以9－2＝1＋6； 3＋2＝1＋4；（答案不唯一） 9＞3； 4＞3；（答案不唯一） 3＋2＝5，5＋3＝8，所以8－3＝3＋2； 2＜3＜4。（答案不唯一） 3. 比一比，填一填。 （ ）比（ ）多。 【答案】△；○ 6＞4 【解析】 【分析】两种物体一一对应后，其中一种物体有剩余，有剩余的那种物体多，没有剩余的那种物体少；先数一数△和○的数量，再比较。 【详解】由图可知：△有剩余，○没有剩余，所以△比○多；△有6个，○有4个，6＞4。 4. 比一比，填一填。 （ ）比（ ）少。 【答案】5；8；5＜8 【解析】 【分析】数一数可知，有5个，有8个，5＜8，由此解答即可。 【详解】数一数可知，有5个，有8个； （5）比（8）少。 5＜8 5. （1）按顺序在里填上合适的数。 （2）5添上（ ）是7。 （3）6前面一个数是（ ），7后面一个数是（ ）。（ ）在2和4的中间。 （4）在上面的数中，比3小的数有（ ），比7大的数有（ ）个。 【答案】（1）5；6；8 （2）2 （3） ①. 5 ②. 8 ③. 3 （4） ①. 2、1、0 ②. 2 【解析】 【分析】（1）由图可知，从左往右按9以内的正序排列：0、1、2、3、4、5、6、7、8、9，据此填空； （2）5添上几是7，就是求5和7相差几，大数－小数＝相差的数。 （3）由图可知：6前面一个数是几，7后面一个数是几，几在2和4的中间。 （4）9以内数的比大小：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9，据此解答。 【小问1详解】 从左往右依次填5、6、8。 如图所示： 【小问2详解】 7－5＝2，所以5添上2是7。 【小问3详解】 由图可知：6前面一个数是5，7后面一个数是8，3在2和4的中间。 【小问4详解】 由图可知：比3小的数有2、1、0；比7大的数是8和9，所以比7大的数有2个。 6. （1）一共有（ ）个图形，其中圆柱有（ ）个。 （2）从左往右数，第（ ）个、第（ ）个和第（ ）个都是长方体。 （3）从右往左数，排第（ ）；从左往右数，排第（ ）。 （4）和一共有（ ）个。 【答案】（1） ①. 8 ②. 3 （2） ①. 2 ②. 4 ③. 8 （3） ①. 2 ②. 7 （4）4 【解析】 【分析】（1）根据图片一个一个地数可知一共有几个图形；圆柱上下有2个圆圆的、大小一样的平平的面，中间是1个弯曲的侧面，上下一样粗，据此计数。 （2）一般情况下，写字的手在右边，与它相对的是左边；长方体是长长方方的，有6个平平的面，相对的面大小一样；据此从最左边按顺序找出长方体。 （3）从最右边开始数，数到是几，就排第几；从最左边开始数，数到是几，就排第几。 （4）正方体是方方正正的，有6个一样的平面；长方体是长长方方的，有6个平面，相对的面大小一样；据此分别计数，正方体的数量＋长方体的数量＝总数量。 【小问1详解】 由图可知：一共有8个图形，其中圆柱有3个。 【小问2详解】 由图可知：从左往右数，第2个、第4个和第8个都是长方体。 【小问3详解】 由图可知：从右往左数，排第2；从左往右数，排第7。 【小问4详解】 由图可知：正方体有1个，长方体有3个，1＋3＝4（个），所以一共有4个。 7. 找规律。 （1）1，3，5，____，____。 （2），____，____，____，。 【答案】（1） ①. 7 ②. 9 （2） ①. ②. ③. 【解析】 【分析】（1）用后一个数减去前一个数可知，3－1＝2，5－3＝2，也就是后一个数比前一个数大2，前一个数加2等于后一个数。 （2）一白一黑、一白两黑、可知，白球都是一个，黑球从一个开始依次多一个，所以接下来应是一白三黑。 【小问1详解】 5＋2＝7 7＋2＝9 1，3，5，7，9。 【小问2详解】 。 8. 我国古代用算筹表示数，如下图： 纵式：，则的得数是（ ）。 【答案】7 【解析】 【分析】由题可知，表示数字1，表示数字6，那么就表示1＋6，据此算出得数即可。 【详解】1＋6＝7 9. 一根木头锯一次可以锯成2段，锯两次可以锯成（ ）段，要锯成5段需要锯（ ）次。 【答案】 ①. 3 ②. 4 【解析】 【分析】已知一根木头锯一次可以锯成2段，即锯的次数＝锯的段数－1。 【详解】根据分析可知： 2＋1＝3（段） 5－1＝4（次） 二、选一选，把正确的序号写在括号里。（每题2分，共12分） 10. 如图，4人同时用餐，每人一双筷子，还差（ ）双筷子。 A. 2 B. 3 C. 4 【答案】A 【解析】 【分析】由题可知：2根为1双，求还差筷子双数，总人数－已有筷子双数＝还差筷子双数。 【详解】4－2＝2（双） 11. 6后面第2个数是（ ）。 A. 7 B. 8 C. 9 【答案】B 【解析】 【分析】10以内的数由小到大：0＜1＜2＜3＜4＜5＜6＜7＜8＜9＜10。从6开始向后数。6后面的第1个数是7；6后面的第2个数是8。 【详解】6后面第2个数是8，B选项正确。 12. ＜9，里最大能填（ ）。 A. 7 B. 8 C. 9 【答案】B 【解析】 【分析】小于号左边的数应该比小于号右边的数小，小于号右边的数－1＝里最大能填的数。 【详解】9－1＝8 13. 下面图（ ）可以表示“4＋3”。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】加、减法计算中，虚线框和画斜线表示减法。 【详解】A．选项中的图都是实线框，表示加法，即4＋3，符合条件； B．选项中的图是虚线框，表示减法，即7－3＝4，不符合条件； C．选项中的图画斜线，表示减法，即7－3＝4，不符合条件。 14. （ ）块草地最大。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】根据题意，要比较哪块草地最大，则将每块草地占的块数数出来，比较即可。 【详解】A．两个半块组成一块，一共有块。 B．一共有块。 C．一共有块。 15. 妈妈买了8块糖果，分给欢欢和乐乐，要保证两个人都能分到糖果，有（ ）种分法。 A. 6 B. 7 C. 8 【答案】B 【解析】 【分析】题干中共有8块糖果，分给欢欢和乐乐2人，且要求两个人都能分到糖果，即每人至少分到1块。需要将8分解为两个不为0的数，且考虑到欢欢和乐乐是不同的人，交换两人分到的糖果数量属于不同的分法。通过有序列举所有可能的情况，统计总数即可得出答案。 【详解】根据题意，糖果总数为8块，分配给欢欢和乐乐2人，每人至少1块。采用有序列举法，按照欢欢分到的糖果数量从1块开始依次增加，乐乐分到剩余的糖果，具体情况如下： 欢欢1块，乐乐7块； 欢欢2块，乐乐6块； 欢欢3块，乐乐5块； 欢欢4块，乐乐4块； 欢欢5块，乐乐3块； 欢欢6块，乐乐2块； 欢欢7块，乐乐1块。 综上所述，共有 7 种分法。 三、算一算。（共16分） 16. 口算。 3＋4＝ 5－5＝ 4＋3＋2＝ ＋2＝6 8－7＝ 4＋4＝ 8－3－1＝ 8－＝3 2＋6＝ 6－2＝ 9－8＋2＝ －4＝1 9＋0＝ 7－5＝ 2＋6－6＝ 5＋＝7＋2 【答案】7；0；9；4 1；8；4；5 8；4；3；5 9；2；2；4 四、画一画，填一填。（每题4分，共8分） 17. 画一画，填一填。 5＋3＋1＝ 【答案】见详解 【解析】 【分析】第一步：从5出发（表示起点是5）。 第二步：从5向右跳3格，到5＋3＝8的位置。 第三步：从8再向右跳1格，到8＋1＝9的位置。 计算过程：连加按从左到右的顺序计算：5＋3＝8，再算8＋1＝9，所以5＋3＋1＝9。 【详解】 5＋3＋1＝9 18. 画一画，填一填。 －3－2＝ 【答案】见详解 7；2 【解析】 【分析】由图可知：从0向右跳7格到数字7，7作为开始数字；先从数字7向左跳3格到数字4，再从数字4向左跳2格到数字2，据此作图；开始数字－第一次向左跳的格数－第二次向左跳的格数＝最终数字。 【详解】 7－3－2＝2 19. 画一画。 （1）在的右边。 （2）在的下面，但不紧挨着。 （3）的上面是。 （4）向右走两格，就到达的位置。 【答案】见详解 【解析】 【分析】（1）一般情况下写字的手在右面，在的右面第一个格内画。 （2）在的下面第二个格内画。 （3）在的上面第一个格内画。 （4）在的右面第二个格内画。 【详解】如图所示： 五、解决问题。（第1题5分，第4题8分，其余每题4分，共21分） 20. 看图列式。 （个） （个） 【答案】9－4＝5；9－5＝4 【解析】 【分析】求左边苹果的数量＝总数－右边苹果的数量，求右边苹果的数量＝总数量－左边苹果的数量，据此解题。 【详解】一共有9个苹果，右边有4个，左边有：9－4＝5（个）。 一共有9个苹果，左边有5个，右边有：9－5＝4（个）。 21. 唐装是中式传统服饰，立领盘扣，纹样华美，寓意吉祥，展现东方韵味。汉服馆上午有4人试穿唐装，上午和下午一共有8人试穿唐装。下午有几人试穿唐装？ 【答案】4人 【解析】 【分析】下午试唐装的人数＝上午和下午一共试唐装的人数－上午试唐装的人数 【详解】8－4＝4（人） 答：下午有4人试穿唐装。 22. 小象一共要搬多少根木头？ 【答案】6根 【解析】 【分析】由图可知：搬走了一半，即搬走的数量＝还剩的数量；求总数量，搬走的数量＋还剩的数量＝总数量。 【详解】3＋3＝6（根） 答：小象一共要搬6根木头。 23. AI机器人可以智能识别并分拣废纸，提升回收效率，减少环境污染。现有两台AI机器人分拣废纸。 （1）一共分拣8千克，第一台分拣了5千克，第二台分拣了多少千克？ （2）两次任务一共需分拣9千克，如果第一次分拣6千克，那么第二次需分拣多少千克？ 【答案】（1）3千克 （2）3千克 【解析】 【分析】（1）第二台分拣的重量＝一共分拣的重量－第一台分拣的重量 （2）第二次需分拣的重量＝两次任务一共需分拣的重量－第一次分拣的重量 【小问1详解】 8－5＝3（千克） 答：第二台分拣了3千克。 【小问2详解】 9－6＝3（千克） 答：第二次需分拣3千克。 附加题（每题5分，共10分） 24. （1）图中路两边一共有（ ）棵树。 （2）一共有（ ）人在骑车。 （3）谁违反了交通规则？请圈出来。 【答案】（1）8 （2）5 （3）靠左行驶的人违反了交通规则，见详解。 【解析】 【分析】（1）观察图片数一数，即可知道路两边一共有几棵树； （2）观察图片数一数，即可知道一共有几人在骑车； （3）根据交通规则，通常车辆要靠右行驶，观察图片中骑车的人，发现有一个人是靠左行驶的，这个人违反了交通规则，将其圈出即可。 【详解】根据分析可知： （1）图中路两边一共有8棵树。 （2）一共有5人在骑车。 （3）靠左行驶的人违反了交通规则。 25. 想一想如何让两行变得同样多。 第一行： 第二行： 方法一：删掉第二行的（ ）颗。 方法二：给第一行补上（ ）颗。 方法三：从第二行移（ ）颗给第一行。 【答案】 ①. 4 ②. 4 ③. 2 【解析】 【分析】根据题意和图片信息，先数出第一行星星数量是5，再数出第二行星星数量是9，要使两行变得一样多，我们把第一行和第二行的星星一一对应，发现多余出来的数量就是4，以此解答。 【详解】（1）要让两行同样多，直接去掉第二行比第一行多的数量即可，所以删掉第二行的4颗☆； （2）要让两行同样多，给第一行补上和数量差一样多的星星即可，所以给第一行补上4颗☆； （3）把多出来的星星平均分成2份，其中一份移到第一行，两行就一样多了，2＋2＝4，所以从第二行移2颗☆。 26. 智慧乐园。 三个人吃3个馒头，用3分钟才吃完。照这样计算，九个人吃9个馒头，需要（ ）分钟吃完。 【答案】3 【解析】 【分析】三个人吃3个馒头，用3分钟吃完。因为是同时吃，所以相当于每个人吃1个馒头，即1个人吃一个馒头需要3分钟；9个人吃9个馒头，同样是同时吃，相当于每个人吃1个馒头，由于每个人吃1个馒头需要3分钟，所以九个人同时吃9个馒头所用的时间与1个人吃1个馒头所用的时间相同。 【详解】三个人吃3个馒头，用3分钟才吃完。照这样计算，九个人吃9个馒头，需要3分钟吃完。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 一年级数学期中检测试卷（苏教版） （时间：50分钟 满分：100分＋20分） 一、填一填。（第2题8分，第3题6分，其余每空1分，共43分） 1. 先读一读，再写出每句话汉字的个数。 人之初，性本善。 鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。 小娃撑小艇。 等号就像一座桥。 2. 在括号里填“＞”“＜”或“＝”，在横线里填合适的数。 6（ ）8 5（ ）0 9－2（ ）1＋6 ____＋2（ ）____＋4 9（ ）3 4＞（ ） （ ）－3＝3＋2 （ ）＜3＜（ ） 3. 比一比，填一填。 （ ）比（ ）多。 4. 比一比，填一填。 （ ）比（ ）少。 5. （1）按顺序在里填上合适的数。 （2）5添上（ ）是7。 （3）6前面一个数是（ ），7后面一个数是（ ）。（ ）在2和4的中间。 （4）在上面的数中，比3小的数有（ ），比7大的数有（ ）个。 6. （1）一共有（ ）个图形，其中圆柱有（ ）个。 （2）从左往右数，第（ ）个、第（ ）个和第（ ）个都是长方体。 （3）从右往左数，排第（ ）；从左往右数，排第（ ）。 （4）和一共有（ ）个。 7. 找规律。 （1）1，3，5，____，____。 （2），____，____，____，。 8. 我国古代用算筹表示数，如下图： 纵式：，则的得数是（ ）。 9. 一根木头锯一次可以锯成2段，锯两次可以锯成（ ）段，要锯成5段需要锯（ ）次。 二、选一选，把正确的序号写在括号里。（每题2分，共12分） 10. 如图，4人同时用餐，每人一双筷子，还差（ ）双筷子。 A. 2 B. 3 C. 4 11. 6后面第2个数是（ ）。 A. 7 B. 8 C. 9 12. ＜9，里最大能填（ ）。 A. 7 B. 8 C. 9 13. 下面图（ ）可以表示“4＋3”。 A. B. C. 14. （ ）块草地最大。 A. B. C. 15. 妈妈买了8块糖果，分给欢欢和乐乐，要保证两个人都能分到糖果，有（ ）种分法。 A. 6 B. 7 C. 8 三、算一算。（共16分） 16. 口算。 3＋4＝ 5－5＝ 4＋3＋2＝ ＋2＝6 8－7＝ 4＋4＝ 8－3－1＝ 8－＝3 2＋6＝ 6－2＝ 9－8＋2＝ －4＝1 9＋0＝ 7－5＝ 2＋6－6＝ 5＋＝7＋2 四、画一画，填一填。（每题4分，共8分） 17. 画一画，填一填。 5＋3＋1＝ 18. 画一画，填一填。 －3－2＝ 19. 画一画。 （1）在的右边。 （2）在的下面，但不紧挨着。 （3）的上面是。 （4）向右走两格，就到达的位置。 五、解决问题。（第1题5分，第4题8分，其余每题4分，共21分） 20. 看图列式。 （个） （个） 21. 唐装是中式传统服饰，立领盘扣，纹样华美，寓意吉祥，展现东方韵味。汉服馆上午有4人试穿唐装，上午和下午一共有8人试穿唐装。下午有几人试穿唐装？ 22. 小象一共要搬多少根木头？ 23. AI机器人可以智能识别并分拣废纸，提升回收效率，减少环境污染。现有两台AI机器人分拣废纸。 （1）一共分拣8千克，第一台分拣了5千克，第二台分拣了多少千克？ （2）两次任务一共需分拣9千克，如果第一次分拣6千克，那么第二次需分拣多少千克？ 附加题（每题5分，共10分） 24. （1）图中路两边一共有（ ）棵树。 （2）一共有（ ）人在骑车。 （3）谁违反了交通规则？请圈出来。 25. 想一想如何让两行变得同样多。 第一行： 第二行： 方法一：删掉第二行的（ ）颗。 方法二：给第一行补上（ ）颗。 方法三：从第二行移（ ）颗给第一行。 26. 智慧乐园。 三个人吃3个馒头，用3分钟才吃完。照这样计算，九个人吃9个馒头，需要（ ）分钟吃完。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $