精品解析:2025年河南省新乡市封丘县中考模拟物理试题

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2026-04-21
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) 新乡市
地区(区县) 封丘县
文件格式 ZIP
文件大小 7.06 MB
发布时间 2026-04-21
更新时间 2026-04-21
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-04-21
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来源 学科网

内容正文:

2024—2025学年封丘县中考适应性检测卷 物理 注意事项: 1.本试卷共6页,五个大题,21小题,满分70分,作答时间60分钟。 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分) 1. 将少量热水倒入一空矿泉水瓶,轻轻摇晃后将热水倒出,立即拧紧瓶盖,浇上冷水,矿泉水瓶在______的作用下变瘪了,如图所示。请写出一个日常生活、生产中应用这种作用的实例:______(合理即可)。 【答案】 ①. 大气压 ②. 吸盘 【解析】 【详解】[1]将少量热水倒入一空矿泉水瓶,轻轻摇晃后将热水倒出,立即拧紧瓶盖,浇上冷水,瓶内气体温度降低,气压减小,矿泉水瓶在外界大气压的作用下变瘪了。 [2]吸盘也是利用大气压工作的,将吸盘压紧在光滑的墙面上,吸盘内部气压减小,在外界大气压的作用下吸盘被紧紧“吸”在墙上。 2. 弘扬雷锋精神,争做新时代的好榜样。学校举行了“讲雷锋故事,学雷锋精神”的主题演讲比赛。演讲声是由参赛者的声带________产生的;同学们在演讲声中学习雷锋故事,体会雷锋精神,说明声音可以传递________(选填“信息”或“能量”)。 【答案】 ①. 振动 ②. 信息 【解析】 【详解】声音是由物体振动产生的,演讲声是由参赛者声带振动产生;同学们通过演讲声知晓雷锋故事、体会精神,这是声音传递信息的体现。 3. 生活中,小小吸管蕴含着丰富的物理知识。如图甲,与纸巾摩擦过的吸管能吸起纸屑,说明摩擦过的吸管带了________;如图乙,用两根吸管制成简易喷雾器,对着吸管B吹气,杯中的水通过吸管A喷出,这是因为流体在流速大的地方压强________。 【答案】 ①. 电荷 ②. 小 【解析】 【详解】[1]与纸巾摩擦过的吸管能吸起纸屑,由于摩擦起电,使吸管带有电荷,带电体可以吸引轻小物体,所以能够吸起纸屑。 [2]对吸管B吹气,管A上方空气流速大,压强小,则管A中的水在大气压的作用下上升,形成喷雾。 4. 小华运用劳动课学习的烹饪技能制作新野板面,煮食材时通过______的方式增加了食材的内能;做好的板面香味诱人,这是______现象;如图所示,小华用筷子夹取板面时,筷子可视为______(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。 【答案】 ①. 热传递 ②. 扩散 ③. 费力 【解析】 【详解】[1]煮食材时食材吸收热量,温度升高,内能增大,是通过热传递的方式增加了食材的内能。 [2]做好的板面香味诱人,这是扩散现象,是因为分子在不停地做无规则运动。 [3]小华用筷子夹取板面时,动力臂小于阻力臂,筷子可视为费力杠杆。 5. 如图所示的电路中,电源电压保持不变,R为定值电阻,小灯泡L的规格为“6V 3W”。闭合开关S后,小灯泡L正常发光,电流表的示数为1.1A.则电源电压为______V;定值电阻R的阻值为______Ω;通电100s,小灯泡L消耗的电能为______J。 【答案】 ①. 6 ②. 10 ③. 300 【解析】 【详解】[1]闭合开关S后,由图知小灯泡L和定值电阻R组成并联电路,小灯泡L正常发光,根据并联电路电压的特点知灯两端的电压等于额定电压,即 [2]小灯泡L正常发光,由P=UI可得通过小灯泡L的电流 R与灯L并联,电流表在干路上,干路电流I=1.1A,通过定值电阻R的电流 由欧姆定律可得 [3]已知小灯泡两端电压,通过小灯泡的电流,通电时间,根据电能公式,可得小灯泡L消耗的电能 6. 学习物理要注重观察和实验,要经历科学探究过程,体会探究的乐趣。物理学中,所用到的科学探究方法有很多种,如:控制变量法、转换法、类比法、等效替代法、理想实验法等。请参照示例、另外列举两种科学探究方法对应的实例。 【示例】控制变量法——探究电流与电压、电阻的关系。 (1)______; (2)______。 【答案】(1)转换法——探究动能大小的影响因素 (2)等效替代法——探究平面镜成像特点 【解析】 【小问1详解】 探究动能大小的影响因素时,通过木块被推动的距离判断动能大小,应用了转换法。 【小问2详解】 探究平面镜成像特点时,用未点燃的蜡烛替代像,应用了等效替代法。 二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求;第13~14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分) 7. 2024年10月30日,神舟十八号、神舟十九号航天员乘组在中国空间站会师。如图所示的画面从空间站传回地球,利用的是( ) A. 电磁波 B. 超声波 C. 次声波 D. 光导纤维 【答案】A 【解析】 【详解】电磁波可以在真空中传播,所以画面从空间站传回地球,利用的是电磁波。故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 8. 《天工开物》记载的“沉铅结银图”如图所示,将银铅矿加热,使银铅矿中的银变成液体,从而提取出银,剩下的作为“炉底”,再把“炉底”炼成铅。从银铅矿中提取银是利用银和铅具有不同的(  ) A. 比热容 B. 热值 C. 沸点 D. 熔点 【答案】D 【解析】 【详解】将固态的银铅矿加热,由于银的熔点比铅低,使银铅矿中的银熔化变成液体,从而提取出银,继续对“炉底”加热,再炼成铅。即从银铅矿中提取银是利用银和铅具有不同的熔点,故ABC不符合题意,D符合题意。 故选D。 9. “安全用电,远离危险。”下列做法符合安全用电原则的是(  ) A. 使用试电笔时用手接触笔尖的金属体 B. 电线着火时迅速泼水浇灭火焰 C. 家用冰箱使用三孔插头和插座,使金属外壳接地 D. 在同一个插线板上同时接入并使用多个大功率用电器 【答案】C 【解析】 【详解】A.使用试电笔时,手必须接触笔尾金属体形成回路,不能接触笔尖金属体,否则会直接触电,故A不符合题意; B.生活中的水是导体,电线着火时迅速泼水浇灭火焰,易造成触电,电线着火时应先断电再灭火,故B不符合题意; C.三孔插座的地线可将金属外壳漏电导入大地,避免触电,符合安全用电原则,故C符合题意; D.同一插线板同时使用多个大功率用电器会导致电流过大,易引发火灾,故D不符合题意。 故选C。 10. 2025年1月7日,我国在西昌卫星发射中心使用长征三号乙运载火箭,成功将实践二十五号卫星发射升空。卫星在随火箭加速直线升空的过程中(  ) A. 受平衡力作用 B. 运动状态改变 C. 机械能不变 D. 惯性增大 【答案】B 【解析】 【详解】A.卫星在随火箭加速直线升空的过程中,速度大小在变化,不是平衡态,所以受到的不是平衡力作用,故A不符合题意; B.卫星在随火箭加速直线升空的过程中,其速度大小在变化,所以运动状态发生了改变,故B符合题意; C.卫星在升空过程中,高度增加,重力势能增大;速度增加,动能也增大。因此,卫星的机械能(动能和势能之和)是增大的,故C不符合题意; D.惯性是物体的一种属性,其大小只与物体的质量有关。卫星升空过程中,其质量不变,因此惯性大小不变,故D不符合题意。 故选B。 11. 在“探究凸透镜成像的规律”实验中,当蜡烛、凸透镜、光屏放置的位置如图所示时,烛焰在光屏上成清晰的倒立、等大的像。保持凸透镜的位置不动,下列分析不正确的是(  ) A. 凸透镜的焦距为10cm B. 在a、b、c、d四个位置中,蜡烛在a位置时,光屏上得到的清晰的像最小 C. 蜡烛在c位置时,在光屏上成清晰的像,此时成像规律与投影仪的成像规律相同 D. 蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜的位置放一块近视眼镜镜片,需向左移动光屏才能再次得到清晰的像 【答案】D 【解析】 【详解】A.根据凸透镜成像规律,当物距等于二倍焦距时,成倒立、等大的实像。由图可知,物距 解得凸透镜的焦距,故A正确,不符合题意; B.根据凸透镜成像规律,当物距大于焦距时,成实像,且物距越大,成的实像越小,物距小于焦距时,成正立、放大的虚像,所以在a、b、c、d四个位置中,蜡烛在a位置时,光屏上得到的清晰的像最小,故B正确,不符合题意; C.蜡烛在c位置时,物距 物距在一倍焦距和二倍焦距之间,根据凸透镜成像规律,成倒立、放大的实像,成像规律与投影仪的成像规律相同,故C正确,不符合题意; D.近视眼镜镜片是凹透镜,对光线有发散作用。蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜的位置放一块近视眼镜镜片,成像延迟,所以需向右移动光屏才能再次得到清晰的像,故D错误,符合题意。 故选D。 12. 工人师傅用如图所示的装置(每个滑轮的重均为)将重为的物体匀速竖直提高。不计绳重和摩擦,下列说法正确的是(  ) A. 滑轮既能省力也能省功 B. 工人师傅所用拉力为 C. 该装置的机械效率为 D. 若增大提升物体所受的重力,该装置的机械效率将变小 【答案】C 【解析】 【详解】A.滑轮A是定滑轮,使用定滑轮可以改变力的方向,但不能省力,根据功的原理,使用任何机械都不省功,故A错误; B.由图可知承担物重绳子的段数n=2,因为不计绳重和摩擦时,工人师傅所用拉力F为 故B错误; C.由可知,……① ……② 联立①②可得,该装置的机械效率为 故C正确; D.不计绳重与摩擦,动滑轮重力不变,提升动滑轮做的额外功是一定的,物体越重,做的有用功就越多,根据机械效率定义可以知道,机械效率会增大。 故D错误。 故选C。 13. 我国第三代核电站华龙一号示范工程全面建成,标志着以核电为代表的我国核动力技术已跻身世界前列。下列说法正确的是(  ) A. 原子核由质子和中子构成 B. 核能属于可再生能源 C. 发电机的工作原理是电磁感应现象 D. 核电站利用核聚变释放能量 【答案】AC 【解析】 【详解】A.原子核一般是由质子和中子构成的,但有一种氢原子(氕)的原子核内只有一个质子,没有中子,不过通常情况下说原子核由质子和中子构成是正确的。质子带正电,中子不带电。故A正确; B.核能越用越少,不可能在短期内从自然界得到补充,属于不可再生能源,故B错误; C.闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流,发电机就是利用这个原理制成的,发电机的工作原理是电磁感应现象,故C正确; D.核电站利用核裂变释放能量,核聚变目前还不能被核电站可控利用,故D错误。 故选AC。 14. 实践活动小组的同学设计了如图甲所示的恒温箱温控电路,控制电路的电源电压为且保持不变,为阻值为的定值电阻,为热敏电阻(置于恒温箱内),其阻值随温度变化的关系如图乙所示,电磁铁线圈的电阻忽略不计。下列说法正确的是(  ) A. 当温度升高时,电磁铁的磁性减弱 B. 电磁铁的上端为极 C. 当温度为50℃时,定值电阻的功率为 D. 只增大定值电阻的阻值,恒温箱中控制的温度升高 【答案】BD 【解析】 【详解】A.由图乙可知,热敏电阻R的阻值随温度的升高而减小,根据欧姆定律可知,图甲中控制电路中的总电压一定,总电阻减小,通过电磁铁的电流变大,电磁铁的磁性增强,故A错误; B.由图甲得,电流从电磁铁下端内侧流入,上端外侧流出,由右手定则可知,电磁铁的上端为N极,故B正确; C.由图乙得,当温度为50℃时,热敏电阻R的阻值为90Ω,控制电路的电阻为 控制电路的电流为 定值电阻的功率为 故C错误; D.若只增大定值电阻的阻值,控制电路中的总电阻变大,控制电路中的总电压一定,由欧姆定律可知,控制电路中的电流变小。此时若吸下衔铁的工作电流不变,热敏电阻的阻值应变小,由图乙可知,恒温箱中控制的温度升高,故D正确。 故选BD。 三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分) 15. 如图所示,一束光线从玻璃中斜射入空气中,请作出光线的折射光线的大致方向,并标明折射角。 【答案】 【解析】 【详解】光线从玻璃中斜射入空气中时发生折射,且折射角大于入射角,据此作出折射光线的大致方向,折射光线与法线的夹角即为折射角,作图如下: 16. “五一”假期,小华一家开车回老家探望亲人。途中遇突发情况紧急刹车,汽车仍向前滑行一段距离,如图所示,请以点为作用点,作出汽车滑行时受到的重力和摩擦力的示意图。 【答案】 【解析】 【详解】汽车受到的重力的方向竖直向下,汽车向左滑行时,受到的摩擦力方向水平向后,两个力均作用在O点,作图如下: 四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题6分,第19题9分,共19分) 17. 在“探究平面镜成像的特点”实验中,实验装置如图所示。 (1)选用玻璃板代替平面镜,主要是为了便于确定像的______; (2)在竖立于水平桌面的玻璃板前点燃蜡烛A,将与蜡烛A相同的、未点燃的蜡烛B放置在玻璃板后面移动,人眼在玻璃板的______(选填“前”或“后”)侧观察,直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,从而探究像与物大小的关系; (3)当蜡烛A向玻璃板靠近时,蜡烛B应______(选填“远离”或“靠近”)玻璃板,才能与蜡烛A的像完全重合; (4)将光屏竖直放在蜡烛A的像的位置,直接观察光屏,光屏上没有呈现蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是______。 【答案】(1)位置 (2)前 (3)靠近 (4)虚像 【解析】 【小问1详解】 因为玻璃板是透明的,能在观察到A蜡烛像的同时,还可以透过玻璃清楚的看到放在后面的B蜡烛,便于确定像的位置,所以选用玻璃板代替平面镜。 【小问2详解】 平面镜成像是由于光的反射成像,在竖立于水平桌面的玻璃板前点燃蜡烛A,将与蜡烛A相同的、未点燃的蜡烛B放置在玻璃板后面移动,人眼在玻璃板的前侧观察,才能看到蜡烛A的像。 【小问3详解】 平面镜成的像与物关于平面镜对称。当蜡烛A向玻璃板靠近时,蜡烛B应靠近玻璃板,才能与蜡烛A的像完全重合。 【小问4详解】 实像能用光屏承接,虚像不能。将光屏竖直放在蜡烛A的像的位置,直接观察光屏,光屏上没有呈现蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是虚像。 18. 在“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验中,同学们根据生活经验提出猜想:①可能与物体浸没在液体中的深度有关;②可能与液体的密度有关;③可能与物体排开液体的体积有关。 (1)请写出一个能支持猜想②的生活现象:______(合理即可); (2)为了验证猜想,他们利用如图所示的器材进行实验,实验前应在______(选填“水平”或“竖直”)方向对弹簧测力计进行调零。实验操作过程及弹簧测力计的示数如图所示; (3)分析图甲、丙、丁三次实验,可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度______(选填“有关”或“无关”);分析图______三次实验可验证猜想②是正确的;分析图甲、乙、丙三次实验,可知在液体的密度相同时,物体排开液体的体积越大,物体受到的浮力______(选填“越大”或“越小”); (4)本实验不仅可以探究浮力的大小跟什么因素有关,根据实验数据还可求出图戊中液体的密度为______。(取,) 【答案】(1)见解析 (2)竖直 (3) ①. 无关 ②. 甲、丙、戊 ③. 越大 (4) 【解析】 【小问1详解】 人在河水中沉底,在死海中漂浮,说明浮力大小可能与液体的密度有关。 【小问2详解】 实验中用测力计所测的对物体的拉力是竖直方向上的力,所以实验前应在竖直方向对弹簧测力计进行调零。 【小问3详解】 [1]分析图甲、丙、丁三次实验,只有物体浸没的深度不同,测力计示数相同,根据称重法可知浮力相同,说明浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。 [2]分析图甲、丙、戊三次实验,只有液体的密度不同,测力计示数不同,根据称重法可知浮力不同,说明浮力大小与液体的密度有关,即验证猜想②是正确的。 [3]分析图甲、乙、丙三次实验,只有物体排开液体的体积不同,丙中物体排开液体的体积较大,测力计示数较小,根据称重法可知所受浮力较大,可得:在液体的密度相同时,物体排开液体的体积越大,物体受到的浮力越大。 【小问4详解】 图甲中,测力计分度值为0.2N,示数为3N,则物体重力为3N。图丙中,测力计示数为2.2N,根据称重法可知物体浸没在水中受到的浮力为 图戊中,测力计示数为2N,根据称重法可知物体浸没在未知液体中受到的浮力为 图丙、戊中,物体排开液体的体积相同,根据,浮力和液体密度成正比,则图戊中液体与水的密度之比为 则图戊中液体的密度为 19. 实验小组在“测量小灯泡正常发光时的电阻”实验中,连接的部分电路如图甲所示,电源电压恒为,小灯泡的额定电压为。 (1)请用笔画线代替导线将图甲电路连接完整______; (2)为保证电路安全,连接电路时开关应处于______状态; (3)连接好电路试触时,发现小灯泡不发光,电流表无示数,电压表指针偏转角度过大,则电路故障可能是小灯泡______; (4)排除故障后进行实验,移动滑动变阻器的滑片到某一位置,电压表的示数如图乙所示,为______;要测量小灯泡正常发光时的电阻,应将滑片适当向______(选填“左”或“右”)滑动; (5)如图丙所示的是小组同学根据实验数据绘制的通过小灯泡的电流随两端电压变化的关系图像,由此可知:小灯泡的阻值随温度升高而______(选填“增大”“减小”或“不变”),小灯泡正常发光时的电阻为______; (6)实验结束后,小组同学设计了如图丁所示的电路来测量额定电压为的小灯泡正常发光时的电阻。已知电源电压恒为,定值电阻的阻值为,实验步骤如下: ①闭合开关S、,断开开关,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为; ②保持滑片位置不动,闭合开关S、,断开开关,读出电压表示数为; ③小灯泡正常发光时的电阻______。 【答案】(1) (2)断开 (3)断路 (4) ①. 1.8 ②. 左 (5) ①. 增大 ②. 10 (6)4 【解析】 【小问1详解】 实验中,开关应与灯泡串联,小灯泡的额定电压为,则电压表应选用小量程与灯泡并联,作图如下: 【小问2详解】 为保证电路安全,连接电路时开关应处于断开状态,可以防止连错电路时损坏电子元件。 【小问3详解】 连接好电路试触时,发现小灯泡不发光,电流表无示数,说明发生断路,电压表指针偏转角度过大,说明电压表两端与电源相通,则电路故障可能是小灯泡断路。 【小问4详解】 [1][2]电压表应选用小量程,分度值为0.1V。排除故障后进行实验,移动滑动变阻器的滑片到某一位置,电压表的示数如图乙所示,为1.8V,小于灯泡的额定电压(2.5V)。所以要测量小灯泡正常发光时的电阻,应增大灯泡的电压,根据串联电压规律,应减小变阻器的电压,根据串联分压原理,应减小变阻器的阻值,所以应将滑片适当向左滑动。 【小问5详解】 [1]由图丙可知,灯泡电压增大时,电流也增大,根据,灯泡的实际功率变大,温度升高。此过程中电流增速减慢,根据可知灯泡的电阻变大,所以小灯泡的阻值随温度升高而增大。 [2]由图丙可知,小灯泡电压为2.5V时,电流为0.25A,则小灯泡正常发光时的电阻为 【小问6详解】 ①闭合开关S、,断开开关,此时灯泡和变阻器串联,电压表测变阻器电压。调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为,根据串联电压规律,此时灯泡电压为 则此时灯泡正常发光; ②保持滑片位置不动,闭合开关S、,断开开关,此时和变阻器串联,电压表测变阻器电压,读出电压表示数为,根据串联分压原理,则有,解得变阻器; ③则①中电路中电流为 则小灯泡正常发光时的电阻 五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分) 20. 诗句“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”描述了农民辛勤劳作的情景,勉励我们日常生活中要节约粮食。随着科技的发展,利用无人机技术监测农作物生长、喷洒农药,大大减轻了农民的工作负担,提高了农业生产的效率。机械迷小华对无人机进行了项目研究。 (1)喷洒农药功能; 如图所示,喷洒作业时,以无人机为参照物,田里的小麦是______(选填“运动”或“静止”)的;沿水平直线匀速喷洒农药的过程中,无人机的动能______(选填“增大”“减小”或“不变”); (2)对地面的压强;喷洒完农药后,无人机静止在水平地面时对地面的压强为,与地面的总接触面积为,则无人机的质量是多少______?(取) (3)汽油机的效率;在某次喷洒农药作业时,无人机以的速度和的恒定功率沿水平方向匀速直线飞行,为了覆盖一片面积为的小麦田,无人机消耗汽油,则无人机的汽油机的效率是多少______?(假设无人机的喷洒宽度为,) 【答案】(1) ①. 运动 ②. 减小 (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 [1]喷洒作业时,以无人机为参照物,田里小麦的相对位置改变,是运动的。 [2]沿水平直线匀速喷洒农药的过程中,无人机的质量减小,速度不变,则动能减小。 【小问2详解】 无人机静止在水平地面时对地面的压力为 则无人机受到的重力 则无人机的质量 【小问3详解】 无人机飞行的路程 无人机飞行的时间 无人机做的有用功 0.1kg汽油完全燃烧放出的热量 则汽油机的效率 21. 科技小组的同学设计了一个检测环境温度的温度表(由电压表改装而成),其简化电路如图甲所示,电源电压恒为,定值电阻,R为热敏电阻,其阻值随环境温度变化的关系如图乙所示,电压表的量程为“”。 (1)环境温度升高,电压表的示数______(选填“增大”“减小”或“不变”); (2)某教室室内的体积为,则温度表检测到教室内温度升高5℃时,教室内空气吸收的热量是多少______?[不考虑空气的流动,,] (3)温度表能测量的最高温度是多少______? (4)在不改变电源电压和电压表量程的情况下,若要提高该温度表所能测量的最高温度值,请写出一种简便可行的方法______。 【答案】(1)增大 (2) (3) (4)减小定值电阻的阻值 【解析】 【小问1详解】 分析电路可知,定值电阻和热敏电阻串联,电压表测电压。环境温度升高时,由图乙可知,热敏电阻阻值减小,则总电阻减小,根据,电路中电流变大,根据,电压表的示数增大。 【小问2详解】 教室内空气的质量 空气吸收的热量 【小问3详解】 环境温度升高,电压表的示数增大。电压表的量程为“”,所以电压表示数最大为3V时,对应的温度最高。此时热敏电阻R两端的电压 电路中的电流 此时热敏电阻的阻值 由图乙可知,温度表能测量的最高温度为。 【小问4详解】 在不改变电源电压和电压表量程的情况下,测量最高温时,根据串联分压原理则有 可得。若要提高该温度表所能测量的最高温度值,则对应热敏电阻阻值减小,所以定值电阻阻值也应减小。所以若要提高该温度表所能测量的最高温度值,方法是减小定值电阻的阻值。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024—2025学年封丘县中考适应性检测卷 物理 注意事项: 1.本试卷共6页,五个大题,21小题,满分70分,作答时间60分钟。 2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求,直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。 一、填空题(本题共6小题,每空1分,共14分) 1. 将少量热水倒入一空矿泉水瓶,轻轻摇晃后将热水倒出,立即拧紧瓶盖,浇上冷水,矿泉水瓶在______的作用下变瘪了,如图所示。请写出一个日常生活、生产中应用这种作用的实例:______(合理即可)。 2. 弘扬雷锋精神,争做新时代的好榜样。学校举行了“讲雷锋故事,学雷锋精神”的主题演讲比赛。演讲声是由参赛者的声带________产生的;同学们在演讲声中学习雷锋故事,体会雷锋精神,说明声音可以传递________(选填“信息”或“能量”)。 3. 生活中,小小吸管蕴含着丰富的物理知识。如图甲,与纸巾摩擦过的吸管能吸起纸屑,说明摩擦过的吸管带了________;如图乙,用两根吸管制成简易喷雾器,对着吸管B吹气,杯中的水通过吸管A喷出,这是因为流体在流速大的地方压强________。 4. 小华运用劳动课学习的烹饪技能制作新野板面,煮食材时通过______的方式增加了食材的内能;做好的板面香味诱人,这是______现象;如图所示,小华用筷子夹取板面时,筷子可视为______(选填“省力”“费力”或“等臂”)杠杆。 5. 如图所示的电路中,电源电压保持不变,R为定值电阻,小灯泡L的规格为“6V 3W”。闭合开关S后,小灯泡L正常发光,电流表的示数为1.1A.则电源电压为______V;定值电阻R的阻值为______Ω;通电100s,小灯泡L消耗的电能为______J。 6. 学习物理要注重观察和实验,要经历科学探究过程,体会探究的乐趣。物理学中,所用到的科学探究方法有很多种,如:控制变量法、转换法、类比法、等效替代法、理想实验法等。请参照示例、另外列举两种科学探究方法对应的实例。 【示例】控制变量法——探究电流与电压、电阻的关系。 (1)______; (2)______。 二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7~12题每小题只有一个选项符合题目要求;第13~14题每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全的得1分,有错选的得0分) 7. 2024年10月30日,神舟十八号、神舟十九号航天员乘组在中国空间站会师。如图所示的画面从空间站传回地球,利用的是( ) A. 电磁波 B. 超声波 C. 次声波 D. 光导纤维 8. 《天工开物》记载的“沉铅结银图”如图所示,将银铅矿加热,使银铅矿中的银变成液体,从而提取出银,剩下的作为“炉底”,再把“炉底”炼成铅。从银铅矿中提取银是利用银和铅具有不同的(  ) A. 比热容 B. 热值 C. 沸点 D. 熔点 9. “安全用电,远离危险。”下列做法符合安全用电原则的是(  ) A. 使用试电笔时用手接触笔尖的金属体 B. 电线着火时迅速泼水浇灭火焰 C. 家用冰箱使用三孔插头和插座,使金属外壳接地 D. 在同一个插线板上同时接入并使用多个大功率用电器 10. 2025年1月7日,我国在西昌卫星发射中心使用长征三号乙运载火箭,成功将实践二十五号卫星发射升空。卫星在随火箭加速直线升空的过程中(  ) A. 受平衡力作用 B. 运动状态改变 C. 机械能不变 D. 惯性增大 11. 在“探究凸透镜成像的规律”实验中,当蜡烛、凸透镜、光屏放置的位置如图所示时,烛焰在光屏上成清晰的倒立、等大的像。保持凸透镜的位置不动,下列分析不正确的是(  ) A. 凸透镜的焦距为10cm B. 在a、b、c、d四个位置中,蜡烛在a位置时,光屏上得到的清晰的像最小 C. 蜡烛在c位置时,在光屏上成清晰的像,此时成像规律与投影仪的成像规律相同 D. 蜡烛和凸透镜之间靠近凸透镜的位置放一块近视眼镜镜片,需向左移动光屏才能再次得到清晰的像 12. 工人师傅用如图所示的装置(每个滑轮的重均为)将重为的物体匀速竖直提高。不计绳重和摩擦,下列说法正确的是(  ) A. 滑轮既能省力也能省功 B. 工人师傅所用拉力为 C. 该装置的机械效率为 D. 若增大提升物体所受的重力,该装置的机械效率将变小 13. 我国第三代核电站华龙一号示范工程全面建成,标志着以核电为代表的我国核动力技术已跻身世界前列。下列说法正确的是(  ) A. 原子核由质子和中子构成 B. 核能属于可再生能源 C. 发电机的工作原理是电磁感应现象 D. 核电站利用核聚变释放能量 14. 实践活动小组的同学设计了如图甲所示的恒温箱温控电路,控制电路的电源电压为且保持不变,为阻值为的定值电阻,为热敏电阻(置于恒温箱内),其阻值随温度变化的关系如图乙所示,电磁铁线圈的电阻忽略不计。下列说法正确的是(  ) A. 当温度升高时,电磁铁的磁性减弱 B. 电磁铁的上端为极 C. 当温度为50℃时,定值电阻的功率为 D. 只增大定值电阻的阻值,恒温箱中控制的温度升高 三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分) 15. 如图所示,一束光线从玻璃中斜射入空气中,请作出光线的折射光线的大致方向,并标明折射角。 16. “五一”假期,小华一家开车回老家探望亲人。途中遇突发情况紧急刹车,汽车仍向前滑行一段距离,如图所示,请以点为作用点,作出汽车滑行时受到的重力和摩擦力的示意图。 四、实验探究题(本题共3小题,第17题4分,第18题6分,第19题9分,共19分) 17. 在“探究平面镜成像的特点”实验中,实验装置如图所示。 (1)选用玻璃板代替平面镜,主要是为了便于确定像的______; (2)在竖立于水平桌面的玻璃板前点燃蜡烛A,将与蜡烛A相同的、未点燃的蜡烛B放置在玻璃板后面移动,人眼在玻璃板的______(选填“前”或“后”)侧观察,直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合,从而探究像与物大小的关系; (3)当蜡烛A向玻璃板靠近时,蜡烛B应______(选填“远离”或“靠近”)玻璃板,才能与蜡烛A的像完全重合; (4)将光屏竖直放在蜡烛A的像的位置,直接观察光屏,光屏上没有呈现蜡烛A的像,说明平面镜所成的像是______。 18. 在“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验中,同学们根据生活经验提出猜想:①可能与物体浸没在液体中的深度有关;②可能与液体的密度有关;③可能与物体排开液体的体积有关。 (1)请写出一个能支持猜想②的生活现象:______(合理即可); (2)为了验证猜想,他们利用如图所示的器材进行实验,实验前应在______(选填“水平”或“竖直”)方向对弹簧测力计进行调零。实验操作过程及弹簧测力计的示数如图所示; (3)分析图甲、丙、丁三次实验,可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度______(选填“有关”或“无关”);分析图______三次实验可验证猜想②是正确的;分析图甲、乙、丙三次实验,可知在液体的密度相同时,物体排开液体的体积越大,物体受到的浮力______(选填“越大”或“越小”); (4)本实验不仅可以探究浮力的大小跟什么因素有关,根据实验数据还可求出图戊中液体的密度为______。(取,) 19. 实验小组在“测量小灯泡正常发光时的电阻”实验中,连接的部分电路如图甲所示,电源电压恒为,小灯泡的额定电压为。 (1)请用笔画线代替导线将图甲电路连接完整______; (2)为保证电路安全,连接电路时开关应处于______状态; (3)连接好电路试触时,发现小灯泡不发光,电流表无示数,电压表指针偏转角度过大,则电路故障可能是小灯泡______; (4)排除故障后进行实验,移动滑动变阻器的滑片到某一位置,电压表的示数如图乙所示,为______;要测量小灯泡正常发光时的电阻,应将滑片适当向______(选填“左”或“右”)滑动; (5)如图丙所示的是小组同学根据实验数据绘制的通过小灯泡的电流随两端电压变化的关系图像,由此可知:小灯泡的阻值随温度升高而______(选填“增大”“减小”或“不变”),小灯泡正常发光时的电阻为______; (6)实验结束后,小组同学设计了如图丁所示的电路来测量额定电压为的小灯泡正常发光时的电阻。已知电源电压恒为,定值电阻的阻值为,实验步骤如下: ①闭合开关S、,断开开关,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为; ②保持滑片位置不动,闭合开关S、,断开开关,读出电压表示数为; ③小灯泡正常发光时的电阻______。 五、综合应用题(本题共2小题,第20题8分,第21题9分,共17分) 20. 诗句“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”描述了农民辛勤劳作的情景,勉励我们日常生活中要节约粮食。随着科技的发展,利用无人机技术监测农作物生长、喷洒农药,大大减轻了农民的工作负担,提高了农业生产的效率。机械迷小华对无人机进行了项目研究。 (1)喷洒农药功能; 如图所示,喷洒作业时,以无人机为参照物,田里的小麦是______(选填“运动”或“静止”)的;沿水平直线匀速喷洒农药的过程中,无人机的动能______(选填“增大”“减小”或“不变”); (2)对地面的压强;喷洒完农药后,无人机静止在水平地面时对地面的压强为,与地面的总接触面积为,则无人机的质量是多少______?(取) (3)汽油机的效率;在某次喷洒农药作业时,无人机以的速度和的恒定功率沿水平方向匀速直线飞行,为了覆盖一片面积为的小麦田,无人机消耗汽油,则无人机的汽油机的效率是多少______?(假设无人机的喷洒宽度为,) 21. 科技小组的同学设计了一个检测环境温度的温度表(由电压表改装而成),其简化电路如图甲所示,电源电压恒为,定值电阻,R为热敏电阻,其阻值随环境温度变化的关系如图乙所示,电压表的量程为“”。 (1)环境温度升高,电压表的示数______(选填“增大”“减小”或“不变”); (2)某教室室内的体积为,则温度表检测到教室内温度升高5℃时,教室内空气吸收的热量是多少______?[不考虑空气的流动,,] (3)温度表能测量的最高温度是多少______? (4)在不改变电源电压和电压表量程的情况下,若要提高该温度表所能测量的最高温度值,请写出一种简便可行的方法______。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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