语文园地&第一单元知识盘点-【欧啦·优学优练】2025-2026学年新教材六年级下册语文同步练习课时作业（统编版）

欧哦优学优练 语文园地 一、回忆“交流平台”中的内容，完成填空。 读文章的时候，分清文章的 ,就能领会作者要表达的主要意思。习作的时 候，先想好重点要表达哪些内容，把它们写得 一点儿，其他内容则写得 一点儿。详略安排得当，中心突出，表达才清楚。 二、你知道下面这些习俗的寓意吗？请连一连。 过年的时候吃鱼 生活圆满 重阳节登高 健康长寿 元宵节吃汤圆 年年有余 贴元宝年画 年年发大财 三、品读句子，完成练习。 有名的老铺都要挂出几百盏灯来：有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都 是纱灯。 1.句中表示“全、都”的词语有 2.像这样用不同的词语表达同样的意思的好处是（多选） A.使语言表达得更有丰富性 B.使表达的内容更加活泼 C.避免词语的重复 D.起到加重语气的作用 四、下列描写祖国繁荣昌盛的春联是 A.绿竹别具三分景，红梅正报万家春。B.华夏年年腾骏业，新春岁岁展宏图。 C.一年好运随春到，四季彩云滚滚来。D.春雨丝丝润万物，红梅点点绣千山。 五、补全古诗，并完成练习。 长歌行 青青园中葵， ,万物生光辉。 常恐秋节至，焜黄华叶衰。 百川东到海，何时复西归？ 1.劝说人们珍惜大好时光，认真学习工作，有所作为，常引用本诗中的“ ”。 2.回忆你学过的诗歌，与本诗最后两句表达的意思相同的诗句还有“ 16 语文·六年级下册第一单元 第一单元知识盘点 一、字音与字形。 1.易错音。 蜜饯(jian) 迢迢(tiao) 机杼(zhù) 纤纤(xian) 吞噬(sh) 2.多音字。 yan(咽喉) [sai(瓶塞) pū（铺张） fn(分开) 铺 分 咽 yan(吞咽) 塞sài(边塞》 pù（店铺） fèn(分外) ye(呜咽) sè（堵塞） 3.易错字。 香醋鞭炮眨眼通宵汤匙 褐色盈盈 二、词语与句子。 1.词语解释。 截然不同：形容两种事物毫无共同之处。截然，界限分明地。 随心所欲：一切都由着自己的心意，想怎么做就怎么做。 独出心裁：原指诗文的构思有独到的地方，后来指想出来的办法与众不同。 2.重点句解读。 (1)这不是粥，而是小型的农业产品展览会。（品味：把腊八粥比作小型的农业产品展览 会，生动形象地写出了腊八粥里食材品种多的特点，突出了作者的自豪、喜悦以及对 丰收的期盼。) (2)住方家大院的八儿，今天喜得快要发疯了。（品味：用夸张的修辞手法突出了八儿对 腊八粥的喜爱程度之深，表现出天真烂漫的孩童兴奋又急切的心理。) 三、课文核心考点。 1.《北京的春节》一文按照时间顺序介绍了北京春节的各种习俗。作者从腊八写起，写到 腊月二十三过小年，热闹的除夕，初一的拜年活动，新年的又一个高潮元宵节等，将春节 习俗一一道来，描绘了一幅老北京春节的民风民俗画卷，表现了春节的隆重与热闹，表 达了作者对传统文化的认同与喜爱之情。 2.《腊八粥》一文，作者以细腻的笔触，通过小孩八儿的视角，描写了他盼粥、分粥、猜粥、看 粥、喝粥的过程，描绘了一幅腊八节下甜蜜温馨、其乐融融的家庭生活场景，表现了浓浓 的亲情以及人们对生活的热爱。 3.《寒食》这首诗表面上描写的是寒食节长安城内的景象，实际上借古讽今，暗含了诗人对 现实社会的不满和讽刺之情。《迢迢牵牛星》借神话传说中牛郎、织女被银河阻隔而不 得会面的悲剧，抒发了女子的离别相思之情，写出了人间夫妻不得团聚的悲哀。《十五 夜望月》分别写了中秋月色和望月怀人的心情，描绘了一幅寂寥沉静的中秋月夜图，表 达了诗人对亲人的思念之情。 170剧种是戴着面具演出的。 四、1.ABC2.略来源主要特点 五、1.演乡村年戏扭秧歌说大鼓书耍 驴皮影（答出任意三种即可）演乡村年戏 2.作者从演出艺人、演出装备和演出内容三方 面介绍了乡村年戏。3.B 六、1.D2.喜上眉梢 周末组合阅读提优（一） 一、1.(1)跟随，追随(2)不要2.随逐 皆尽（不莫）合开暗明（去来） 3.ABCD4.C5.比喻（或对偶）灯火灿 烂欢度元宵并无限留恋 二、1.瘦小年迈的父亲“我”掌心的一个揉 皱的小小纸团从身体到精神的衰老“我” 对父亲的怜惜之情2.父亲发现儿子为祖先 上坟行礼时漫不经心患老年痴呆症的父亲 闯祸，点燃了山上的茶林3.D4.详写了父 亲年老后，在清明节随“我”上坟时，因老年痴 呆症纵火惹祸。详写这件事能表现出“我”与 父亲之间的深情和“我”对父亲的怀念之情。 语文园地 一、主次具体详细简略 二、过年的时候吃鱼—年年有余重阳节登 高—健康长寿元宵节吃汤圆——生活圆 满贴元宝年画—年年发大财 三、1.一律清一色2.ABC 四、B 五、朝露待日晞阳春布德泽少壮不努力 老大徒伤悲1.少壮不努力老大徒伤悲 2.示例：少年易老学难成一寸光阴不可轻 第二单元 5鲁滨逊漂流记（节选） 一、1.①倒霉②凄凉③寂寞④控制 ⑤恐惧⑥侵袭2.涯和见慰未 荒焉毙天涯海角荒无人烟前所未 有聊以自慰坐以待毙3.要想活下去，就 不得不想办法。 二、1.D2.D3.A4.(从上到下，从左 到右)制造工具、建造住所习惯岛上生活 苦闷失望心平气和积极乐观不畏艰难、 勇敢、聪明、积极向上 三、【情境一】乘船遇险，孤身漂流到荒岛。 【情境二】示例：鲁滨逊，我真的要离开了，这让 欧啦优学优练· ·5 我也很难过。但请相信，我永远不会忘记和你 一起度过的日子，你教会我的勇气会一直陪伴 我。未来我或许会遇到新的朋友，但你永远是 我心中最特别的朋友，我会一直怀念我们共渡 难关的时光。【情境三】示例：《与鲁滨逊共 度冒险生活》 四、1.（一）鲁滨逊因没有工具，花费大量时间 和力气布置用栅栏围起来的住所。（二）鲁 滨逊选定地点，制订应对野人的计划并准备好 武器，每日瞭望却毫无收获。2.没有工具 砍木材耗时久运木材费力打木桩费劲且 麻烦3.中间B4.野人守候并攻击上 岸的野人准备枪支弹药，每日爬到山顶瞭望 未发现任何船只和野人 五、A 六、示例： 困难和烦恼 坏处 好处 眼睛突然 看不清黑 明白了保护眼睛的重 近视了 板上的字 要性 和小伙伴 闹矛盾 心情不好 学会怎样和朋友相处 作业太多 感觉很累 巩固知识基础，查漏 补缺 6* 骑鹅旅行记（节选） -、pao quan zheèng chan jiang xuan 二、济腾聚丧晕楚意欲1.无 济于事聚精会神2.得意扬扬垂头丧气 3.跃跃欲试 三、1.夸张示例：他饿得厉害，感觉能吃得下 一头牛。2.(1)竖拱抓嘶叫冒 (2)猫凶猛可怕 四、1.到牛棚去找小狐仙讲和小动物们要以 牙还牙报复尼尔斯抱住雄鹅一起飞上天 2.A 五、1.植物缺少食物吃，缺少水喝2.(1)X (2)V(3)√3.BC 六、勿以恶小而为之，勿以善小而不为 7*汤姆·索亚历险记（节选） -、A 二、1.示例：安静急切夸张苦苦2.D 三、1.BDAC2.探索通道说服贝琪大声 呼救 四、1.波莉姨妈让汤姆刷墙，汤姆用计策骗班恩 和其他小伙伴替他刷。2.小孩儿并不是每天 文·六年级下册 0.