周末组合阅读提优(二)&第二单元知识盘点-【欧啦·优学优练】2025-2026学年新教材四年级下册语文同步练习课时作业（统编版）

语文·四年级下册第二单元 周末组合阅读提优（二） (非连续性文本+说明文) 一、阅读新闻，完成练习。 2024年7月26日，在印度新德里举行的第46届联合国教科文组织世界遗产 委员会会议上，中国黄（渤）海候鸟栖息地（第二期）顺利通过评审，上海崇明东滩、山 东东营黄河口、河北沧州南大港、辽宁大连蛇岛一老铁山和辽宁丹东鸭绿江口5处 提名地被扩展列入《世界遗产名录》。山东东营黄河口候鸟栖息地有了一个世界级 新身份—世界自然遗产。 黄河三角洲国家级自然保护区拥有我国暖温带保存最完整、最广阔、最年轻的 湿地生态系统。鸟类由建区时的187种增加到目前的373种。珍稀濒危鸟类逐年 增多，每年春、秋候鸟迁徙季节，数百万只鸟在这里捕食、栖息、翱翔，这里被誉为“鸟 类的国际机场”。 1.根据新闻内容，完成表格。 问题清单 解决方法 问题一：山东东营黄河口候鸟栖息地是在哪一届联 合国教科文组织世界遗产委员会会议上申遗成功的？ 我会提问 问题二：你还知道哪些世界自然文化遗产？ 问题三： A.请教别人 B.网络搜索 通过 (填选项)的方法解决问题一，我的答 C.查找图书等资料 案是 D.联系上下文 我会解决 通过 (填选项，可多选)的方法解决问题 二，我的答案是 通过 (填选项，可多选)的方法解决问题三。 2.文中画“ ”的句子使用了 的说明方法，作用是 二、阅读短文，完成练习。 人造器官：从科幻中走来（节选） 杨柳 目前，等待器官移植的患者数量远远大于可供移植的器官数量，很多人往往在 欧哦优学优练 等待器官移植的过程中死去。为挽救更多患者的生命，科学家试图通过在其他动 物，比如猪、羊等身上培育出人体器官，为患者移植。这种在其他动物体内培育的人 造器官叫作异体人造器官。猪是人类理想的器官供体，其器官在大小、结构等解剖 学和生理学指标上与人体的器官大体接近。例如，人的体温为36~37摄氏度，猪的体 温为38~39.5摄氏度；人的心率为60~100次/分钟，猪为55~60次/分钟。因此，科 学家选择在猪的体内进行人体器官培育研究。现在，他们已经培育出了一种具有免疫 缺陷的猪，这种猪因缺乏某种在免疫系统中起到重要作用的基因，免疫功能较弱，对 外部组织的排斥也较少，从而使得在猪体内培育人类肝脏等人造器官成为可能。 虽然人类已经在猪的身上培育出了人造器官（据报道，中国的一家科研机构在 猪体内成功培育出人源中期肾脏)，要将其移植到人体内仍然存在着巨大的风险。 人类自身的免疫系统犹如一支军队，护卫着身体不受外来细菌和病毒的侵略，也清 除着体内出现的非己成分。在外来器官移植入人体的同时，会带来另外身体的细 胞，这样，人体的免疫系统就会将这些非己成分视为侵略者，试图将其消灭，这就是 免疫排斥。另外，猪的体内还有多种病毒，给人类移植在猪体内培育的器官，人也有 可能会感染猪体内的这些病毒。 1.下列对本文内容的理解，不准确的一项是 A.猪的器官在大小、结构等解剖学和生理学指标上与人体器官大体相近，因而 成为人类理想的器官供体。 B.具有免疫缺陷的猪并不会排斥外部组织，所以在这种猪体内培育人类肝脏是 可行的。 C.人类已经在猪的身上培育出人造器官。 D.要让在猪身上培育出的器官成功移植到人体内，就必须解决异种器官移植排 斥反应的问题。 2.文中画“”句子中的“远远”一词删去行吗？写出你的看法和理由。 3.读完本文，你有什么疑惑？请尝试查阅相关资料解决。 30 语文·四年级下册第二单元 第二单元知识盘点 一、字音与字形。 1.易错音。 渗出(shen) 澎湃(pài) 隧道(sui) 繁衍(yan) 2.多音字。 [zā（包扎） [zhe(走着) 扎{zhā（扎针） 着 zháo(着火) 索/shuài(率领) Iù（效率） zha(挣扎) Zhuó（沉着） 3.易错字。 擦拭美餐， 晌午凌空末尾隧道膨大双翼蔬菜健康 二、词语与句子。 1.词语解释。 毫不相干：跟某个事物没有丝毫联系。干，牵连，涉及。 欣喜若狂：形容高兴到了极点。若，如，好像。 点睛之笔：文章传神绝妙之处。笔，文笔。 无能为力：用不上力量；没有能力或能力达不到。 2.重点句解读。 (1)根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但一直没有 找到化石证据。（品味：“一些”表示不是所有的恐龙；“应该”表示这仅仅是一 种推测，说明在没有找到证据之前，不能确定。) (2)如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，就好像把乒乓球放在地球上，可 见纳米有多么小。（品味：将“直径为1纳米的小球与乒乓球”和“乒兵球与地 球”的比例作比较，充分说明纳米非常小。) 三、课文核心考点。 1.《琥珀》一文用生动的语言，通过合理的想象，推测了一块奇特的琥珀的形成过 程，交代了这块琥珀的科学价值，激发了我们对科学研究的兴趣。 2.《飞向蓝天的恐龙》是一篇关于“鸟类起源于恐龙”假说的文章，介绍了恐龙的一 支向鸟类演化的过程。 3.《纳米技术就在我们身边》是一篇科普说明文，文章围绕“纳米技术”，分别介绍了 纳米技术的含义、它在生活中的广泛应用以及对未来的影响。让我们感受到纳 米技术与人们的生活息息相关，纳米技术就在我们身边。 312. 载人飞船中国空间站全球定位系统探月工程运载火箭月球车 天宫 神舟 长征 北斗 嫦娥 玉兔 (/) (√/) (X) (√ (/) (/) 语文园地 一、B 二、1.朋友圈2.佛系3.正能量 三、作比较示例：和一粒黑芝麻一般大。 四、桃花一簇开无主可爱深红爱浅红 1.唐杜甫黄师塔春光融融，春风和煦 2.可爱深红爱浅红 五、春天思乡 快乐读书吧 -、1.B2.B3.A4.A5.C 二、示例：森林报采用报刊的形式，按季节、月 份，有层次、分类别地报道森林新闻，将动植物 的生活表现得栩栩如生，引人入胜。1.狐狸 为了隐藏自己的脚印，会踩着兔子的脚印走。 2.杜鹃会把蛋下在其他鸟的巢里。 周末组合阅读提优（二） 一、1.问题三：当选世界自然文化遗产需要满 足什么标准？我会解决：D第46届ABC 泰山、黄山、武夷山等ABC2.列数字通 过具体的数字，准确清晰地说明了建区以来鸟 类种类数量的显著增加，让读者对这种变化有 更直观、清晰和确切的认识，增强了说明的可 信度和说服力 二、1.B2.不能删去。“远远”表示程度大， 用在句子中强调等待器官移植的患者数量非 常多，这个词语体现了说明文语言表达的准确 性与严谨性。3.示例：猪身上都有哪些病毒 呢？有猪传染性胃肠炎病毒、猪流行性腹泻 病毒等。 第三单元 9短诗三首 一、1.繁星明明灭灭波涛躲2.M man￥11(1)③(2)②(3)①3.A 二、1.(1)月明的园中藤萝的叶下母亲的 膝上(2)示例：在一个月明星稀的夜晚，园中 的藤萝架下，“我”安静地趴在母亲的膝上，听 她讲那些神奇有趣的故事。(3)我感觉到孩 子对母亲的依恋，母亲对孩子的关心和爱护， 欧啦优学优练· ·6 感受到亲子之间温馨的气氛。（4)示例：晴 朗的蓝天飘摇的风筝欢笑的孩童 2.(1)颗朵次(2)光香响ang (3)反问每一次我的思潮里都有你波涛的清 响大海 三、繁星（七一）：叶下膝上繁星（一三一）： 花一香热爱大海繁星（一五九）：怀里依 恋母亲 四、【任务一】冰心（谢婉莹）繁星深沉地熟 睡，文中指沉浸、沉醉恩情与慈爱【任务 二】孩子母亲深厚无私【任务三】两首 诗均以母爱为核心，前者写在母亲怀中获得灵 魂的安顿，后者借小花赞美母爱，都表达了对 母爱的依赖与赞颂。 五、孟子岳飞欧阳修 六、示例：一盏灯照亮了我们前行的路 10绿 一、1.指挥集中节拍整齐2.ch6ng nen cha3.B4.一碧千里四季常青 翠色欲流 二、1.(1)打翻dàodǎ0示例：倒地 (2)D2.(1)排比生机(2)示例：河畔 山坡田野(3)示例：长的穗是金色的开 的花是金色的落的叶是金色的落日也是 金色的3.挤重叠交叉 三、1.艾青春天的绿色热爱与赞美2.以 虚写实山林原野草地天空、阳光 四、绿的种类多绿的事物多绿的集中 五、1.灵情链演巴家术菇 2.晶莹又软又香会变魔术3.(2)青蛙 击鼓跳舞(3)鸟儿一展歌喉(4)松鼠摇着 尾巴(5)刺猬搬运浆果4.A5.不会；没 有，它们落在地上，溅起一朵朵漂亮的小水花， 就像草地上长出的小蘑菇一样。6.诗人对 雨中的树林、对大自然的热爱之情7.示例： 蜗牛背着重重的壳在雨中慢悠悠地散步，蚯蚓 兴奋地从土里钻出来迎接清凉的小雨点儿。 六、示例：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 七、1.指无污染的，安全、优质的营养类食品。 2.指既节约能源、提高能效、减少污染，又益于 健康、兼顾效率的出行方式。 11白 桦 一、1.霞抹潇洒绣寂静2.B 3.A4.A 文·四年级下册 3·