第一单元《我们一家人》单元学情自测卷-2025-2026学年道德与法治五年级下册统编版

第一单元 《让我们一家人》 单元测试题 （满分：100分 时间：40分钟） 一、填空题（每空1分，共20分） 1.家是我们生活的港湾、情感的归宿、______的乐园。 2.随着年龄的增长和______意识的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致，有时还会产生一些不愉快。 3.家人的爱藏在生活的细节中，我们要用______理解和体会，从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受他们的爱。 4.主动与家人交流，能增进相互的______与理解。写信、留便条，也是我们主动与家人交流的好方式。 5.家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，学会以积极的态度、有效的方法，主动______矛盾。 6.主动与父母沟通要讲究技巧，注意方式方法。例如，我们可以尝试“______”沟通法，包括留心看、细心听、用心讲、耐心说。 7.拥有美好幸福的家庭生活是所有家庭成员的共同愿望和追求，它需要所有家庭成员______出力。 8.当家人意见不一致时，我们可以和家人一起讨论，一起商量，同时要发挥好“______”的作用，和家人一起解决问题。 9.家风是一个家庭或家族世代相传的风尚，是长期生活实践中不断形成的家庭______。 10.优秀家风中蕴含的尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德，已铭刻在我们的心灵中，成为中华民族生生不息的重要______力量。 11.“______”，优秀家风是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。 12.传承和弘扬优秀家风，要从______做起，从自身做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。 13.当家庭发生变化时，全家人都需要一段时间来适应。家庭成员的相互______与帮助，会让大家更容易适应这些变化。 14.《中华人民共和国民法典》规定，父母对未成年子女负有抚养、______和保护的义务；成年子女对父母负有赡养、扶助和保护的义务。 15.孝敬长辈是中华民族的传统美德，古语有云：百善______为先。 16.独立自主标志着我们在逐渐长大，我们要主动与家人交流沟通，让自己合理的______和做法得到他们的理解。 17.在生活中，我们可以通过和谐、______的方式营造我们的家园。家里的事，同商议、共承担，家庭生活会更和谐、更美满。 18.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着我们的______，塑造着我们的人格。 19.“黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁；既昏便息，关锁门户，必亲自检点”出自______。 20.传承优秀家风，我们可以通过家风演讲、制作宣传板报、展示优秀家训、______家书等方式向社会传递正能量。 二、选择题（每题2分，共20分，每题A、B、C、D四个选项） 1.下列关于家人之间产生不愉快的原因，说法不正确的是（） A. 我们的心理逐渐变化，有了自己的想法，希望自己做决定 B. 有时会把家人的关心看作是干涉，故意和他们作对 C. 家人不爱我们了，所以总是和我们意见不一致 D. 两代人生活经历不同，看待问题的角度不一样 2.当与家人产生矛盾时，下列做法中，既理性又有效的是（） A. 赌气不说话，冷战到底 B. 冷静下来，换位思考，事后主动和家人沟通 C. 大吵大闹，迫使家人同意自己的想法 D. 离家出走，以此抗议家人的管束 3.下列关于“主动与家人交流”的说法，不正确的是（） A. 主动交流能增进相互了解与理解 B. 交流时要讲究技巧，注意方式方法 C. 交流就是只说自己的烦恼，不用听家人的意见 D. 写信、留便条也是和家人有效交流的方式 4.下列关于“家庭责任”的说法，正确的是（） A. 承担家庭责任是大人的事，小孩子只要好好学习就行 B. 我们也是家庭的一员，也要主动做力所能及的事 C. 只有家里发生大事时，才需要承担家庭责任 D. 做家务会耽误学习，小学生不需要承担家庭责任 5.下列关于家风的说法，不正确的是（） A. 家风只体现在大户人家，普通家庭没有家风 B. 家风是一个家庭代代相传的风尚，影响着我们的成长 C. 优秀家风是国家发展、民族进步的重要力量 D. 家风会潜移默化影响每个人的言行举止 6.下列名言警句中，体现“勤俭持家”的是（） A. 一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰 B. 静以修身，俭以养德 C. 由俭入奢易，由奢入俭难 D. 以上都是 7.下列做法中，不利于营造和谐家庭氛围的是（） A. 开家庭民主生活会，大家充分发表意见 B. 家里的事大家一起商量，共同决定 C. 什么事都听爸爸的，其他人不用发表意见 D. 固执己见，不愿意倾听家人的想法 8.下列关于“家人的爱”，说法正确的是（） A. 家人的爱都藏在严厉的批评里，没有温柔的关心 B. 家人的爱藏在生活的每个细节中，表达方式各不相同 C. 家人的爱就是满足我们的所有要求 D. 只有温柔的呵护才是爱，严格管教不是爱 9.下列属于传承优秀家风的做法是（） A. 开展家风演讲活动，分享家风故事 B. 制作宣传板报，展示优秀家训 C. 书写家风家书，传递家庭美德 D. 以上都是 10.当家人意见不一致时，我们应该（） A. 谁的声音大听谁的 B. 和家人一起讨论，发挥好“润滑剂”的作用 C. 不管不问，让他们自己争执 D. 偏袒一方，盲目站队 三、判断题（每题1分，共10分） 1.家人之间的矛盾是无法化解的，只能冷战。（） 2.随着年龄的增长，我们可以不用听家人的意见了，自己的想法都是对的。（） 3.主动与家人交流，能让家人更了解我们，也能让我们更理解家人。（） 4.承担家庭责任是每个家庭成员的事，我们小学生也可以做力所能及的事。（） 5.家风只对家庭内部有影响，和社会风气没有关系。（） 6.家人的批评和教育，也是对我们的爱。（） 7.传承优秀家风，要从身边的小事做起，比如主动做家务、诚实守信。（） 8.家里的事只要大人决定就行，我们小孩子不用参与意见。（） 9.优秀家风是一种无形的力量，能帮助我们健康成长。（） 10.传承优秀家风，就是要把家里的规矩都搬到学校里去。（） 四、简答题（每题6分，共18分） 1.我们应该怎样读懂家人含蓄的爱？ 2.什么是家庭民主？我们小学生可以怎样参与家庭事务？ 3.青少年传承优秀家风有哪些重要意义？ 五、材料分析题（共12分） 阅读下面材料，回答问题。 材料：周末晚饭过后，爸爸妈妈因为要不要给奶奶请保姆发生了争执。妈妈觉得奶奶年纪大了，身体不好，请保姆能更好照顾生活；爸爸觉得奶奶习惯自己生活，雇保姆会让老人不自在，儿女多抽空陪伴就可以。两人各持己见，气氛有些紧张。 1.家人之间出现意见不一致，这种现象正常吗？（4分） 2.如果你在场，你会怎么做？请写出具体做法和理由。（8分） 六、实践探究题（共20分） 1.请你写出两条自家的家训，并分别说说它对你的成长带来了哪些影响。（8分） 2.作为家庭小主人，日常居家生活中，你能承担哪些力所能及的家庭责任？至少写出四点。（6分） 3.请你为弘扬优秀家风设计一句宣传标语。（6分）   参考答案 一、填空题 1.精神 2.自主 3.心理 4.了解 5.化解 6.四心 7.尽责 8.润滑剂 9.文化 10.精神 11.天下之本在家 12.小事 13.理解 14.教育 15.孝 16.需求 17.民主 18.心灵 19.朱子家训 20.网络传递 二、选择题 1.C 2.B 3.C 4.B 5.A 6.D 7.D 8.B 9.D 10.B 三、判断题 1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.× 6.√ 7.√ 8.× 9.√ 10.× 四、简答题 1. ①用心感受家人日常的关心、叮嘱、陪伴；②正确看待家人的严格要求和批评教育，理解背后的良苦用心；③学会换位思考，体谅家人的辛苦与不易；④主动沟通，拉近和家人的心理距离。 2. 家庭民主就是家里的事同商议、共承担，大家平等发表意见、共同做决定。 做法：①主动关心家庭大事，大胆发表自己合理的看法；②遇到家庭分歧时，理性表达观点；③主动分担家务，参与家庭生活管理。 3. ①涵养个人品德，帮助我们养成良好行为习惯；②融洽家庭关系，营造和睦的家庭氛围；③传承中华传统美德，助力良好社会风气形成；④从小树立正确价值观，促进身心健康成长。 五、材料分析题 1. 正常。每个人生活阅历、想法立场不同，看待事情的角度不一样，家人之间出现意见不一致、产生小分歧是生活中的正常现象。 2. 做法：主动上前劝解，安抚双方情绪；耐心倾听爸爸妈妈各自的理由；站在孝顺老人的角度，帮两人分析利弊；提议周末一起多陪伴奶奶，征求奶奶本人的想法，再共同做决定。 理由：我要发挥家庭“润滑剂”的作用，理性化解家人矛盾，用理解、商量的方式解决家庭分歧，维护家庭和睦。 6、 实践探究题 （开放性试题，合理即可） 1. 示例： 家训一：诚实守信，立身之本。影响：让我做人不说谎，答应别人的事尽力做到。 家训二：勤俭节约，珍惜粮食。影响：让我不浪费饭菜，节约水电，养成朴素的好习惯。 2. 示例：整理自己房间、洗碗扫地、照顾弟弟妹妹、陪伴老人聊天、分担简单家务、合理安排自己生活不给父母添负担。 3. 示例：传承优良家风，争做时代少年；家风润童心，美德伴成长；弘扬好家风，共建幸福家。 学科网（北京）股份有限公司 $