专题4 语法填空 第1节 高频考点词类荟萃 高频考点词类4 名词-【创新大课堂】2026年高考二轮英语专题复习

2026-04-24
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摘要:

该高中英语讲义聚焦高考名词核心考点,涵盖动词/形容词转化名词、名词复数及所有格三大考向,按“考向明确-解题技巧-典例剖析-即时训练”逻辑架构知识体系,通过考点梳理、方法指导(如后缀规律总结)、真题演练(结合各地二模题)帮助学生突破难点,体现复习系统性与针对性。 资料以“规律总结+实战应用”为特色,创新采用后缀分类记忆法(如-tion/-sion等动词变名词后缀表)培养学生学习能力,通过句子成分分析法提升思维品质,设置分层即时训练(如山东、山西等地二模题)保障复习效果。助力学生高效掌握名词考点,为教师把控复习节奏提供精准指导,提升应考能力。

内容正文:

高频考点词类四 名词 考向明 解题巧 高考语法填空对于名词的考查主要是动词、形容词变为名词,名词变为复数、名词的所有格 1.判断填名词的依据 若空格前有冠词或形容词性物主代词,则应考虑填名词;若空格在谓语动词前作主语,或在及物动词/介词后作宾语,也需要考虑填名词。 2.名词变为复数 若提示词是可数名词单数,分析句子成分仍用名词,则考虑名词复数; 空前有数词、these、those、several、all、both、various等修饰可数名词或空前有one of时用名词复数; 谓语动词是复数形式,则作主语的名词用复数形式。 3.名词的所有格 若提示词和其后的名词之间是所属关系,应考虑名词所有格:单数名词和不以­s结尾的复数名词通常在词尾加's;以­s或­es结尾的复数名词通常在词尾加'。 [典例剖析] 答案 1.engineering 2.richness 3.visibility 4.completion 5.arrival 6.warning 【温馨提示】 动词转化为名词的后缀 后缀 例词 ­tion/­sion celebrate→celebration庆祝;庆祝活动 conclude→conclusion结论;结束 admit→admission承认;准许进入 ­er/­or announce→announcer广播员 conduct→conductor指挥;售票员 ­ment achieve→achievement功绩;成就 argue→argument辩论;论据(注意去掉e) ­ance/­ence appear→appearance出现;外貌 exist→existence存在;生活方式 prefer→preference偏爱 ­ure fail→failure失败;倒闭 press→pressure压力 ­ing hear→hearing听力;听觉 begin→beginning开端 ­y recover→recovery恢复;痊愈 discover→discovery发现 其他 choose→choice选择 vary→variety多样化;种类 tend→tendency趋向;趋势 形容词转化为名词的后缀 后缀 例词 ­age short→shortage不足;短缺 ­cy efficient→efficiency效率;功效 fluent→fluency流利;流畅 accurate→accuracy准确性 private→privacy隐私;私密 ­dom free→freedom自由 wise→wisdom明智;智慧 ­ce different→difference差异 silent→silence沉默 ­ness weak→weakness虚弱;弱点 kind→kindness仁慈 careless→carelessness粗心大意 ­th warm→warmth温暖 wide→width宽度 ­ty safe→safety安全 cruel→cruelty残忍,残酷 honest→honesty诚实 difficult→difficulty困难 【即时训练】 1.(2025·高三山东临沂二模)The________(employ) rate has continued to rise in big cities thanks to the efforts of the local government. employment [考查名词。句意:在地方政府的努力下,大城市的就业率持续上升。根据句意和空格后的名词rate可知,空格处应该用名词employment作定语,修饰后面的名词rate,employment rate意义为“就业率”。故填employment。] 2.(2025·高三山西太原二模)As a Senior 3 student, it is normal that you have a__________(tend) to get anxious with time going by. tendency [考查名词。句意:作为一名高三学生,随着时间的推移,你有焦虑的倾向是很正常的。动词tend的名词形式为tendency,表示“倾向”,have a tendency to do sth.(有做某事的倾向),名词tendency作宾语。故填tendency。] 3.(2025·高三河北衡水二模)The program aims to help students develop science skills, environmental ________(aware), and healthy lifestyles. awareness [考查名词。句意:该项目旨在帮助学生培养科学技能、环保意识和健康的生活方式。空处作宾语,前面有形容词修饰,故用名词形式awareness,为不可数名词。故填awareness。] 4.(2025·高三河南郑州二模)Louis carefully designed his balcony, forming a small space which could provide him with better____________(appreciate) of the moon and the stars. appreciation [考查名词。句意:Louis精心设计了他的阳台,形成了一个小空间,可以为他提供更好的欣赏月亮和星星的机会。本空作with的宾语,用名词appreciation“欣赏”。故填appreciation。] 5.(2025·高三山东临沂二模)My English teacher always teaches us with great____________(patient), that's why all of us like her very much. patience [考查名词。句意:我的英语老师总是很有耐心地教我们,这就是为什么我们都很喜欢她。空处作with的宾语,被great修饰,结合“all of us like her very much”可知,应用patient的名词形式patience,意为“耐心”,是不可数名词,with patience表示“耐心地”。故填patience。] 6.(2025·高三福建福州二模)After their__________(retire), my grandparents often go out to travel and have fun with their old friends. retirement [考查名词。句意:退休后,我的祖父母经常出去旅游,和他们的老朋友一起玩。空处作After的宾语,被their修饰,retire的名词形式retirement符合题意,意为“退休”。故填retirement。] [典例剖析] 答案 1.themes 2.interviews 3.events 4.humans 5.ideas 【技法归纳】 【即时训练】 1.(2025·高三江西南昌二模)We can't seem to make up our________(mind) whether we want a modern city or a traditional one. minds [考查名词的复数。句意:我们似乎拿不定主意是要一个现代化的城市还是一个传统的城市。make up one's mind中mind的数和one's的数一致,由our可知,空格处用复数。故填minds。] 2.(2025·高三江苏盐城二模)Please check the ________(attach) of this email, which contain all the necessary documents for the project. attachments [考查名词。句意:请检查这封邮件的附件,其中包含了项目所需的所有必要文件。根据句意,此处需要填写动词“attach”的名词形式,表示“附件”为attachment,泛指多个附件,用复数形式。故填attachments。] 3.(2025·高三山西太原二模)Two days later, the fighting between the two countries left the area in________(ruin). ruins [考查名词。句意:两天后,两国之间的战斗使该地区陷入毁灭。in ruins,意为“成为废墟”,为固定短语。故填ruins。] 4.(2025·高三四川成都二模)Yang Liwei believed that he would become one of the most influential____________(astronaut) one day and he really did it. astronauts [考查名词的数。句意:杨利伟相信他有一天会成为最有影响力的宇航员之一,他确实做到了。“one of+名词复数”,表示“……中之一”,所以需要用astronaut“宇航员”的复数形式astronauts,作介词of的宾语。故填astronauts。] 5.(2025·高三安徽合肥二模)The poet's clever use of various__________(pattern) added depth and richness to her work. patterns [考查名词复数。句意:这位诗人对各种形式的巧妙运用为她的作品增添了深度和丰富性。根据空前的形容词various可知,空处应用可数名词复数形式,pattern“形式;模式”,是可数名词,其复数形式为patterns。故填patterns。] 6.(2025·高三山东滨州二模)Literary__________(style) can transport us to different worlds, evoke emotions and leave a lasting impact on our souls. styles [考查名词复数。句意:文学风格可以把我们带到不同的世界,唤起情感,并对我们的灵魂留下持久的影响。根据空前的Literary可知,Literary是形容词,空处应用名词形式,style“风格”,为可数名词,此处表示泛指,应用复数形式styles,作主语。故填styles。] [典例剖析] 【技法归纳】 【即时训练】 1.(2025·高三浙江温州二模)The doctor was very pleased that most of his________(patient) health improved after the treatment. patients' [考查名词所有格。句意:医生很高兴他的大多数病人在治疗后健康状况都有所改善。根据句意和前文most of可知,此处应用其名词复数的所有格形式patients',修饰名词health,表示“大多数病人的健康状况”。故填patients'。] 2.(2025·高三河北衡水二模)At a________(tailor) shop nearby, he witnessed a debate on the fashion. tailor's [考查名词所有格。句意:在附近的一家裁缝店,他目睹了一场关于时尚的辩论。分析句子可知,此处应用名词所有格形式修饰名词shop。tailor的名词所有格形式为tailor's。tailor's shop意为“裁缝店”。故填tailor's。] 3.(2025·高三湖北武汉二模)The________(editor­in­chief) decision to prioritize the publication of this controversial study sparked intense debate within the academic community. editor­in­chief's [考查复合名词所有格。句意:主编优先发表这项有争议研究的决定在学术界引发了激烈辩论。空处需要表示“主编的”这一所属关系,复合名词editor­in­chief的所有格形式是在最后一个词后加's。故填editor­in­chief's。] 学科网(北京)股份有限公司 $

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