2026年中考物理一轮复习：电压和电阻实验 专项练习

2026年中考物理一轮复习：电压和电阻实验专练 1．在“探究影响电阻大小因素实验中”，实验器材有：干电池、小灯泡、开关、铅笔芯、导线、金属夹、电流表。 (1)保持A位置不变，金属夹从B向C滑动，滑动过程中发现电流表示数明显变化，可初步得到结论是：电阻大小和___________有关； (2)实验电路中，可以根据灯泡亮度反映电阻大小，灯泡在这里对电路还有___________作用。 2．探究“电流与电阻的关系”时，可供实验器材有：三节新的干电池（电压为4.5V）、电流表、电压表、滑动变阻器（标有“20Ω  2A”字样）、定值电阻5个（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、50Ω），开关一个，导线若干．小静等同学设计了如图甲所示的电路图： (1)请用笔画线代替导线将图乙中的实物图连接完整，要求：滑片向右移动时电阻变大． (2)图丙是根据实验数据画出的定值电阻的I—R图像，可以得到初步结论是________． (3)实验中，在接入50Ω的定值电阻后，小静同学无论怎样移动滑片，都不能使电压表示数达到原来的数值，为了能完成这次实验，小静采取的措施可行的是（   ） A．提高电源电压 B．更换一个最大阻值为30Ω的滑动变阻器 C．将电压表改接到滑动变阻器两端 D．降低定值电阻两端的预设电压值 3．某同学在“探究串联电路电压规律”的实验中，按如图所示的电路图连接电路，用一只电压表分别测AB、BC、AC间的电压。 实验次数 UAB/V UBC/V UAC/V 第1次 0.8 2.0 2.8 第2次 1.0 1.8 2.8 第3次 1.2 1.7 2.8 (1)按图所示电路测量灯泡两端电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0V，若故障是由某一只灯泡引起的，则发生故障的灯泡及故障原因是____________； (2)排除故障后，按图所示电路测量出两端电压，然后______（选填“能”或“不能”）将电压表A接点连线转接至C接点，测量两端电压，你判断的理由是______； (3)进行多次实验，记录数据如上表所示。分析表中实验数据，在误差允许范围内，可得出的结论是______。 4．下图甲是小方在“探究串联电路的电压规律”的实验：    ①小方在连接电路时，当他把最后一根导线接好时，小灯泡马上亮起来了，出现这种现象的原因是________； ②闭合开关前，电压表的指针如图乙所示，其原因可能是_______； ③各电路元件连接情况均完好，闭合开关后，发现电压表的指针出现了如图丙所示的情况，其原因可能是________； ④实验时小方发现两个灯泡的电压相等，于是得出结论：串联电路中，各部分电路电压相等，并且总电压等于各部分电路电压之和，小丽认为是错误的；其原因是_________。 5．在探究串联电路中电压的规律的实验中： (1)应该选择___________（填“相同”或“不同”）规格的小灯泡连接电路； (2)如图甲所示，正确连接电路后，闭合开关，在测量两端电压时，发现电压表出现了如图乙所示的现象，接下来的操作是：断开开关，___________，再闭合开关进行实验。在测量两端电压时，应先断开开关，接着___________（选填A或B： A．将电压表从两端取下，再并联在两端   电压表所接的点不动，只断开点导线，并改接到点上），再闭合开关进行实验。 (3)多次实验，得到如下表所示数据：可以得出结论：串联电路中总电压___________（用表格中的符号表示）：多次实验的目的是___________（选填A或B： A．减小实验误差  寻找普遍规律） 实验次数 6．小美和小丽用如图甲所示的电路探究“串联电路的电压关系”。 （1）准备器材时，灯L1和灯L2应选用______（选填“相同”或“不同”）的规格；连接电路时，开关应处于______状态； （2）小美用电压表测量L1两端的电压，闭合开关后，她发现电压表出现了图乙所示的现象，出现这种现象的原因是电压表选用的量程______； （3）她们在测量L2两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0。小美用电压表检测L1两端的电压，示数为电源电压，由此判断出故障是______。 7．在“探究串联电路电压的特点”活动中。 (1)如图所示，实验中应选择规格___________  （选填“相同”或“不同”） 的小灯泡比较合理。 (2)在测L1两端电压时，闭合开关，发现L1不亮，L2亮，且电压表无示数，故障原因是___________。 (3)小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压，她能否测出L2两端电压？___________，理由是：___________。 UAB/V UBC/V UAC/V 1.9 2.6 4.5 8．如图所示，小雷做“测量小灯泡电功率”实验中，所用电源电压恒为6V，小灯泡的螺旋套上标有“2.5V”字样，滑动变阻器的规格是“20Ω  1A”。 (1)请你根据图甲电路图用笔画线代替导线，将图乙中未完成的电路连接好。（要求：滑动变阻器的滑片向右移动时，灯泡变暗，导线不能交叉）； (2)连接电路后闭合开关，发现电压表有示数，电流表无示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数有明显变化，但电流表示数依然为零，则电路故障可能是_______； A．灯泡短路 B．滑动变阻器短路 C．灯泡断路 D．电流表被短路 (3)电路故障排除后，闭合开关，逐步移动滑片，电压表示数如图丙所示，为使灯泡正常发光，应向_______（选填“左”、“右”）端移动滑片P； (4)下表记录实验中小灯泡的I、U数据，小雷发现：当电压表的示数增大时，电压表与电流表的示数之比_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；可从表中推测小灯泡两端电压为1V时，其实际功率可能为_______。 实验次序 1 2 3 电压/V 1.5 2.0 2.5 电流/A 0.15 0.17 0.20 A．0.1W    B．0.105W    C．0.125W    D．0.15W (5)测完小灯泡的电功率之后，小雷绘制出该灯泡的和图像如图所示，其中正确的是_______； A． B． C． D． (6)小超也想测小灯泡电功率，他更换了所有器材，他的器材有：两个小灯泡（分别标有“2.2V  0.3A”“3.8V  0.3A”字样），他选择其中一个小灯泡与电源（电压为2V的整数倍且保持不变）、电流表、滑动变阻器、开关串联，然后将电压表并联在电路中，移动变阻器滑片P至最大阻值处，他闭合开关，观察到电压表示数如图丙所示，然后移动变阻器滑片P至某位置，使小灯泡正常发光，此过程中电压表指针向左偏转了6小格。请你分析：他将电压表并在了_______（选填“小灯泡”或“滑动变阻器”）两端，小灯泡正常发光时，滑动变阻器的功率为_______W。 9．在“探究电压一定时电流与电阻的关系”的实验中，电源电压恒为4.5V，所用的定值电阻分别为5Ω、10Ω、15Ω和20Ω。 (1)实验前滑动变阻器的滑片应位于图甲中的___________端。 (2)实验中滑动变阻器除了保护电路，还具有___________的作用。 (3)按照图甲所示电路图连接电路，闭合开关S，发现电压表有示数，电流表无示数，则电路的故障原因可能是___________。 (4)排除故障继续实验后发现，每次换阻值不同的电阻时都要调节滑动变阻器，操作比较复杂。上网查知，有种电子元件——稳压二极管，它能根据电路要求，控制与它并联的用电器两端的电压不变。于是按要求，购买一些能控制电压为3V不变的稳压二极管，并设计如图乙所示的电路图，迅速完成了实验。（稳压二极管符号为）实验中用5Ω、10Ω、15Ω和20Ω的电阻完成实验后，根据实验数据绘制出图像，如图丙所示。图丙中正确的曲线应该是___________，分析该曲线可得出结论：___________。 (5)若定值电阻R0=2Ω，实验过程中，通过稳压二极管的电流由___________A变到___________A。 10．在“探究并联电路中电压的特点”实验中，实验电路如图甲所示： (1)连接电路时开关应处于______状态； (2)闭合开关，观察到小灯泡L1发光、L2不发光，故障可能是______； (3)排除故障后，用电压表分别测量小灯泡L1、L2及电源两端的电压，电压表示数均如图乙所示，为______V。更换不同规格的小灯泡多次测量，发现电压表示数均如图乙所示。由此得出结论：并联电路中，各支路用电器两端的电压与电源两端的电压______。 11．在“探究串联电路电压的特点”实验中。 （1）如图所示，实验中应选择规格______（填“相同”或“不同”）的小灯泡； （2）小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量两端电压。她能否测出L2两端电压？同组的同学认为不能测出电压，理由是______； （3）小芳分别测出AB、BC、AC间的电压并记录在表格中，分析实验数据得出结论：串联电路中电源两端电压等于各串联部分电压之和。老师认为这个结论不太可靠，这个做法的不妥之处是______。 UAB/V UBC/V UAC/V 2.4 1.4 3.8 12．“探究影响导体电阻大小的因素”的实验装置如图所示， 在实验中使用四根电阻丝， 其中A是锰铜合金丝， B、C和D是镍铬合金丝。 (1)实验中通过观察________比较电阻丝电阻的大小，这采用的研究问题的方法是________。 (2)将编号为A、B的电阻丝分别接入电路进行实验， 发现接B导线时， 灯泡明显变暗。从导电性能看，锰铜合金和镍铬合金，________更适合制作电阻器。 (3)为了验证滑动变阻器的工作原理， 分别将编号为________的电阻丝接入电路进行实验。 (4)实验过程中小组同学更换电阻丝后发现小灯泡亮度变化不明显，可用_______代替小灯泡完成实验。 13．小海同学在做“探究电流与电压、电阻的关系”实验时，准备以下器材：电源电压为6V且保持不变，电流表（0~0.6A）、电压表（0~3V）、滑动变阻器（50Ω   1A）、四个定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω、40Ω）、小灯泡、开关、导线若干。根据如图甲所示的电路图进行实验。 实验次数 1 2 3 4 U/V 3.0 4.0 5.0 6.0 I/A 0.30 0.41 0.51 0.6 (1)请你用笔画线代替导线把图甲未连接完的实物电路连接成正确的完整电路（要求：导线不交叉且滑动变阻器滑片向右移电流表示数变大）； (2)将电路连接正确后，闭合开关，发现电流表无示数，电压表指针有明显偏转，原因可能是__________； (3)分析表格中的数据，可以得出结论_________； (4)接着小海又探究电流与电阻的关系，他只更换定值电阻，其余连接均不变，其实验步骤如下： ①在电路中先接入阻值为5Ω的定值电阻，移动滑动变阻器的滑片，使得电压表示数如图乙所示，再记录电流表示数； ②用10Ω的定值电阻替换5Ω的定值电阻再闭合开关，他应该将滑动变阻器的阻值__________（选填“调大”或“调小”）直到电压表示数为U0，再记录电流表示数； ③当用40Ω的定值电阻替换20Ω的定值电阻再闭合开关，他调节滑动变阻器的阻值，发现电压表示数始终不能调为U0。为完成四次探究，小明设计了如下四个调整方案，你认为不可行的是( ) A．如果只调整电压表的示数，则应控制电压表示数U0的范围为2.67~3V B．如果只更换定值电阻，则更换的电阻阻值范围是2~25Ω C．如果只更换滑动变阻器，则更换后的最大阻值不小于80Ω，允许通过的最大电流不小于0.4A D．如果只更换电源，则更换的电源电压范围是2~4.5V。 (5)完成实验后，小海又用10Ω的定值电阻R连接了如图丙所示电路，已知Rx＞R，电流表量程为0～0.6A或0～3A。调整电源电压，闭合所有开关和只闭合S与S2，电流表指针两次偏转中，其中一次满偏，一次偏转的角度为满偏的三分之二，则所有符合上述情况的Rx的最大值与最小值之比是_________。 14．小明进行探究“电阻的大小与哪些因素有关”的实验，实验装置如图甲所示，实验收集的信息如下表。 编号 材料 长度/m 直径/mm 电流表示数 A 镍铬合金 0.6 0.2 0.19 B 镍铬合金 1.2 0.2 0.1 C 镍铬合金 0.6 0.6 ______ （1）分别将编号为A、B的电阻丝接入电路进行实验，可得初步结论是：当导体材料相同、横截面积相同时，______； （2）小明想对比A、C收集的证据，研究电阻和______的关系，小明将电阻丝C接入电路时，闭合开关，观察到现象如图乙所示，他马上断开开关，并与同学讨论交流如下： ①小聪建议，在电路中串联一个小灯泡，重新实验，得出结论。小灯泡在电路中的主要作用是：______； ②小雪说，不需要在电路中串联小灯泡，只需重新连接电流表，就能测出电流大小，他正确操作获得了如图丙所示的数据，请将数据填入表格_____；并说出他拆接电流表时的注意事项有哪些______； （3）完成上述实验后，小明进行了如图丁所示的实验，他把白炽灯中的钨丝连入电路，闭合开关S后，用酒精灯给钨丝加热，可以观察到灯泡变暗，这表明：温度升高，钨丝的电阻______。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 1．(1)导体长度 (2)保护 【详解】（1）保持A位置不变，金属夹从B向C滑动，铅笔芯接入电路的长度发生改变，滑动过程中发现电流表示数明显变化，所以可初步得到结论是：电阻大小和导体的长度有关。 （2）把小灯泡串联接入电路中，可以保护电路。 2．(1) (2)当电压一定是，电流与电阻成反比 (3)B 【详解】（1）滑动变阻器接一个上接线柱和一个下接线柱串联在电路中，要求滑片向右移动时电阻变大，确定滑动变阻器的左下接线柱接入电路，如下图所示: （2）根据实验数据画出的定值电阻的I—R图像，横轴为电阻，纵轴为电流，由图可知电流与其对应电阻乘积为定值，可以得到初步结论是:当电压一定是，电流与电阻成反比 （3）实验中，在接入50Ω的定值电阻后，此时根据串联电阻分压特点可知电压表示数变大，无论怎样移动滑片，都不能使电压表示数达到原来的数值，是因为滑动变阻器最大阻值不够。 AD．设电源电压为U，定值电阻两端的电压为UV，当接入50Ω的定值电阻时，根据串联电路电流处处相等可得 即 解得电源电压为：，所以降低电源电压可以完成这次实验； 或者 解得定值电阻两端电压为：，增大定值电阻两端的预设电压值，故AD不符合题意； B．根据串联电路电流处处相等可得 解得 滑动变阻器最大阻值至少为25Ω，因此更换一个最大阻值为30Ω的滑动变阻器可以完成实验，故B符合题意； C．将电压表改接到滑动变阻器两端，电压表原来测定值电阻的两端电压，现在测变阻器的两端电压，对改变定值电阻的电压大小没有影响，无论怎样移动滑片，都不能使电压表示数达到原来的数值，所以不能完成这次实验，故C不符合题意。 故选B。 3．(1)L2断路 (2) 不能 电压表正、负接线柱接反 (3)串联电路的总电压等于各部分电路两端的电压之和 【详解】（1）图中两灯串联，电压表测灯泡的电压时，两灯泡都熄灭，可能是某个灯泡断路或两个灯泡都短路，由题意可知，故障可能是由某只灯泡引起的，则应该是某个灯泡断路了，而且电压表的示数变为0，说明电压表与电源的两极不相连，所以故障为小灯泡L2断路。 （2）[1][2]测完两端的电压后，测量两端的电压时，仅将电压表A点连线转接至C点，这样会导致电压表的正负接线柱接反，所以不能测出两端的电压。 （3）根据表格数据可知 即串联电路的总电压等于各用电器两端电压之和。 4． 连接电路时，开关未断开 电压表未调零 电压表正负接线柱接反了 使用了规格相同的灯泡做实验 【详解】①[1]根据题意可知，小灯泡马上亮起来，说明电路是通路，出现这种现象的原因是连接电路前开关没有断开。 ②[2]由图甲知，闭合开关前，电路为断路，电压表的指针应指在零刻度线处，电压表的指针如图丙所示，其原因可能是电压表指针没有调零。 ③[3]如图丁所示，闭合开关后，电压表的指针应正向偏转，发现电压表的指针反偏，其原因可能是电压表的正负接线柱与电源的正负极接反了。 ④[4]各部分电路电压相等，说明了实验中使用了规格相同的灯泡做实验。应换用不同规格的灯泡进行多次实验。 5．(1)不同 (2) 交换电压表正负接线柱的导线 A (3) UAB+UBC B 【详解】（1）为了得到普遍规律，实验中应选用规格不同的小灯泡。 （2）[1]如图，闭合开关，电压表反向偏转，说明电压表正负接线柱接反了，故先断开开关，接着交换电压表正负接线柱的导线。 [2] A．将电压表从两端取下，再并联在两端，这种方法电压表是正确测量两端电压； B．电压表所接的点不动，只断开点导线，并改接到点上，这种方法会导致电压表正负接线柱接反，是错误的。 故选A。 （3）[1]由表中数据有 可以得出结论：串联电路中总电压 [2]这种找规律的实验，多次实验的目的是寻找普遍规律，避免偶然性。 故选B。 6． 不同 断开 过大 灯泡L1断路 【详解】（1）[1]实验中，为了得出普遍规律，应选用不同规格的灯泡进行实验。 [2]为了保护电路，在连接电路时，开关应处于断开状态。 （2）[3]由图乙可知，指针偏转角度较小，示数相同时，大量程指针偏转角度小于小量程，由此可知，电压表选用的量程过大造成的。 （3）[4]在测量L2的两端电压时，两灯突然熄灭，说明电路中有断路的地方；电压表示数变为0，说明灯L2短路或者此时电压表和电源连接的部分电路中出现断路；用电压表检测L1的两端电压，电压表示数为电源电压，说明此时电压表和电源连接的部分无断路，因此出现此故障的原因可能是：灯泡L1断路。 7．(1)不同 (2)L1短路 (3) 不能 电压表正负接线柱接反了 【详解】（1）为得出普遍性的结论，要选用不同规格的灯泡比较合理。 （2）在测L1两端电压时，闭合开关，发现L1不亮，L2亮，说明电路是通路，只可能发生短路；且电压表无示数，说明L1两端的电压为0，可能是L1短路，造成电压表也被短路而无示数。 （3）[1][2]小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，则会造成电流从负接线柱流入，即电压表的正负接线柱接反了，故不能测出L2两端的电压。 8．(1) (2)D (3)右 (4) 变大 BC (5)C (6) 滑动变阻器 0.66 【详解】（1）滑动变阻器应与灯泡串联，题中要求滑动变阻器的滑片向右移动时，灯泡变暗，则连入电路的阻值变大，滑动变阻器应接左下接线柱。如图所示： （2）连接电路后闭合开关，电流表无示数，说明电路可能出现了断路现象或者电流表短路， 移动滑动变阻器的滑片，电压表示数有明显变化，但电流表示数依然为零，说明没有断路，滑动变阻器还能分压，所以故障是电流表短路，故选D。 （3）由图乙可知，电压表的量程为0~3V，分度值为0.1V。由图丙可知，灯泡两端的电压为2.8V，为测额定功率，灯两端电压应为2.5V，根据串联电路的分压特点可知，滑动变阻器分得的电压较小，应增大滑动变阻器两端电压，增大变阻器接入电路的阻值，所以应向右移动滑片，直到电压表示数为2.5V为止。 （4）[1]由表格数据知，当电压表的示数增大时，通过灯的电流也变大，电压表与电流表的示数之比变大。 [2]由表格知小灯泡两端电压为1.5V时的电阻为 当灯泡两端电压为1V时，若小灯泡的电阻不变，通过灯泡的电流为 但由于小灯泡的电阻随温度的升高而增大，所以当灯泡两端电压为1V时，电阻小于10Ω，所以通过小灯泡的电流为 由P=UI可知，功率范围为，。故BC符合题意，AD不符合题意。 故选BC。 （5）AB．由可知，因灯泡的电阻在增大，实际功率增加的幅度变小，所以，P与U2不是正比的关系，会向下弯，故AB错误； CD．因为灯泡的电阻是随温度的升高而增大的，根据P=I2R可知，P与I2不是正比的关系，且随着温度升高，灯泡的实际功率增加的幅度会变大，所以图像会向上弯，故C正确，D错误。 故选C。 （6）[1]变阻器滑片P至最大阻值处，闭合开关，移动变阻器滑片P至某位置，则滑动变阻器接入的电阻变小了，此过程中电压表指针向左偏转了6小格，即示数变小了，根据串联电路分压的规律，此时电压表应显示的为滑动变阻器两端的电压，故电压表并联在滑动变阻器两端。 [2]如果电压表接入的量程为0~3V，分度值为0.1V，则图中读数为2.8V，电压表指针向左偏转了6小格，则滑动变阻器两端的电压读数为2.2V，此时小灯泡正常发光，如果此时灯泡为“2.2V 0.3A”，则电源电压为 不符合电源电压的要求。如果此时灯泡为“3.8V 0.3A”，则电源电压为 符合电源电压的要求。同理，如果电压表接入的量程为0~15V，电压表指针向左偏转了6小格，则滑动变阻器两端的电压读数为11V，若此时灯泡为“2.2V 0.3A”，则电源电压为 不符合电源电压的要求。如果此时灯泡为“3.8V 0.3A”，则电源电压为 不符合电源电压的要求，所以灯泡正常发光时，滑动变阻器两端的电压读数为，电流为，滑动变阻器的功率为 9．(1)左 (2)控制定值电阻两端电压不变 (3)R断路 (4) B 电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比 (5) 0.15 0.6 【详解】（1）实验前滑动变阻器的滑片应位于最大阻值处，图甲中滑动变阻器的滑片在最左端时阻值最大，故应位于左端。 （2）在 “探究电压一定时电流与电阻的关系” 实验中，滑动变阻器除保护电路外，还具有控制定值电阻两端电压不变的作用。 （3）电压表有示数，说明电压表与电源连通；电流表无示数，说明电路断路，故障原因可能是定值电阻 R 断路。 （4）[1][2]稳压二极管控制与它并联的用电器两端电压不变（为 3V），根据欧姆定律，当 U=3V 时，I 与 R 成反比。图丙中曲线B满足 故正确的曲线是B。所以可以得出结论：电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比。 （5）[1][2]电源电压 U=4.5V，稳压二极管两端电压 U管=3V，则 R0 两端电压 当 R=5Ω 时，R所在支路的电流 通过 R0 的电流 则通过稳压二极管的电流 当 R=20Ω 时，R所在支路的电流 通过 R0 的电流 I0=0.75A，则通过稳压二极管的电流 故通过稳压二极管的电流由0.15A 变到0.6A。 10．(1)断开 (2)L2断路 (3) 3 相等 【详解】（1）为保护电路，连接电路时开关应处于断开状态。 （2）闭合开关，观察到小灯泡L1发光、L2不发光，根据并联电路各支路互不影响的特点可知故障可能是L2断路。 （3）[1]电压表示数均如图乙所示，选用小量程，分度值为0.1V，示数为3V。 [2]更换不同规格的小灯泡多次测量，发现电压表示数均如图乙所示。由此得出结论：并联电路中，各支路用电器两端的电压相等，均等于电源两端的电压。 11． 不同 会导致电压表正负接线柱接反 实验次数太少，结论不具有普遍性 【详解】（1）[1] 为寻求普遍规律，实验中应选择规格不同的小灯泡。 （2）[2] 保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，会导致电压表正负接线柱接反，电压表指针反偏，无法测出L2两端电压。 （3）[3] 小芳只由一次实验得出的结论不具有普遍性，结论不太可靠，应换用不同规格的灯泡多次实验。 12．(1) 灯泡亮度 转换法 (2)镍铬合金丝 (3)C、D (4) 电流表 【详解】（1）[1][2]将不同的电阻丝接入电路，电流大小不同，灯泡亮度不同，因此实验中是通过观察灯泡亮度来比较电阻大小的，这种研究问题的方法叫做转换法。 （2）由图可知，A、B的电阻丝长度和横截面积相同，而材料不同，其中接B导线时，灯泡变暗，说明了导体的电阻与导体材料有关。在长度、横截面积和温度相同的情况下，镍铬合金的电阻更大；若要制作变阻器，应选择电阻大的较好，故选镍铬合金丝。 （3）应选用编号为C、D两根电阻丝进行实验，即此时的材料和横截面积相同，但长度不同，从而得出结论：在材料和横截面积相同，导体长度越长，电阻越大，该结论被实际应用到了滑动变阻器的工作原理中。 （4）灯泡的亮度变化不明显，则可能为电路中电流变化较小；由于电流表能精确测量电流的大小，所以可以将小灯泡更换为电流表完成实验。 13．(1) (2)定值电阻断路 (3)当导体电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成正比 (4) 调大 B (5)39︰14 【详解】（1）滑动变阻器应按照“一上一下”的原则串联，为了使滑动变阻器的滑片向右移电流表示数变大，则应使滑动变阻器接入电路的阻值变小，故应把右下的D接线柱接入电路，如图所示： （2）闭合开关，发现电流表无示数，说明电路出现断路，电压表指针有明显偏转，说明电源两极到电压表两接线柱之间是通路，则电路故障可能是定值电阻断路了。 （3）分析表格实验数据可知，在电阻一定时，导体两端的电压与其电流的比值近似是一定值，由此可得：当导体电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压成正比。 （4）[1]由图可知，电压表接入电路的测量范围是“0~3V”，分度值为0.1V，其示数为2V，即当接入5Ω的定值电阻，移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为2V。用10Ω的定值电阻替换5Ω的定值电阻后，根据串联分压原理可知，此时定值电阻两端的电压变大，为了使电压表示数仍为2V，应增大滑动变阻器接入电路的阻值，以承担更大的电压，故应该将滑动变阻器的阻值调大。 [2]A．根据串联电路分压的原理可知， 代入数据得 解得，当定值电阻选用最小阻值5Ω的电阻器，电路中的电流达到最大，为0.6A时，U0取最大值，最大值为 所以U0的范围为2.67~3V，该方案可行，故A不符合题意； B．电源电压为6V，定值电阻两端的电压为2V，滑动变阻器两端的电压为4V，根据分压原理可知，定值电阻的阻值为滑动变阻器接入电路的阻值的一半，因滑动变阻器的最大阻值为50Ω，故定值电阻的最大阻值为25Ω，由电流表测量范围和变阻器的规格可知，电路中的最大电流为0.6A，此时电路电阻最小，由欧姆定律可知，此时定值电阻的阻值为，即更换的定值电阻R的阻值范围是，不可行，故B符合题意； C．由分压原理可知，当定值电阻阻值最大为40Ω时，滑动变阻器接入电路的最大阻值应为80Ω，即更换的滑动变阻器的最大阻值不小于80Ω。当电阻为5Ω时，因变阻器分得的电压为2V，变阻器分担的电压是定值电阻的2倍，根据分压原理可知，变阻器接入电路的电阻为10Ω，由串联电路电阻的规律可知，此时电路的最小总电阻为15Ω，电路中电流最大，由欧姆定律可知，最大电流为 即最大电流不小于0.4A，所以该方案可行，故C不符合题意； D．当变阻器全部电阻50Ω接入电路时，此时对应的定值电阻应最大，为40Ω，电源电压最大，根据分压原理可知，变阻器的电压为 所以最大电源电压为 最小电压为2V，更换的电源电压范围是，可行，故D不符合题意。 故选B。 （5）根据并联分流，已知，则通过Rx的电流小于通过R的电流。 ①当电流表选用0~0.6A的测量范围时，开关全闭合时，测量干路电流较大，，，根据并联分流知，则，则，不符合题意； ②当电流表选用0~3A测量范围，开关全闭合时，测量干路电流较大，，，根据并联电路电流特点知，，则，不符合题意； ③当开关全闭合时，使用0~3A测量范围，测量干路电流时，电流表满偏，此时干路电流为，测量Rx时，选用0~0.6A测量范围，电流表偏转角度为满偏的三分之二，通过Rx的电流为0.4A，根据并联分流，则 此时，符合题意，根据并联分流可知 则 ④当开关全闭合时，使用0~3A的量程，测量干路电流为满偏的三分之二，此时干路电流。测量Rx时，选用0~0.6A测量范围，电流表偏转角度满偏，通过Rx的电流为0.6A，则 则，符合题意，根据并联分流，，解得 综上所述，Rx最小为，最大为，则Rx的最大值与最小值之比为 14． 导体越长电阻越大 横截面积 保护电路 0.8 电流表换用0~3A的量程；电路表串联接入电路；电流从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出 变大 【详解】（1）[1]分别将编号为A、B的电阻丝接入电路进行实验，A、B材料相同、横截面积相同，长度不同，所以是为了探究电阻大小与导体的长度的关系，由表中数据可知，导体越长电阻越大。 （2）[2]对比A、C收集的证据，A、C材料相同、长度相同，横截面积相同，所以是为了探究电阻大小与导体的横截面积的关系。 [3]在电路中串联一个小灯泡，可以保护电路，从而防止烧坏电流表。 [4]电流表选取的为大量程，分度值为0.1A，故图丙电流表读数为0.8A。 [5]拆接电流表时的注意事项有：电流表换用0~3A的量程；电路表串联接入电路；电流从电流表的正接线柱流入，负接线柱流出。 （3）[6]酒精灯给钨丝加热，可以观察到灯泡变暗，电路中电流变小，电阻变大，这表明：温度升高，钨丝的电阻变大。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $