八年级历史下学期期中模拟卷01（新教材统编版）

2025-2026学年八年级历史下学期 期中考试模拟卷01·答案版 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 D C B C B B C A C D 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 B B B D C B A C C B 二、非选择题（本题共3小题，共50分） 21．【答案】（1）① 中华人民共和国 战争：抗美援朝战争 （2）失误：“大跃进” 和人民公社化运动（或 “文化大革命”） 成就：武汉长江大桥建成、第一颗原子弹爆炸成功、人工合成结晶牛胰岛素等（一例即可） （3）认识：社会主义建设在探索中曲折发展；探索过程中既有失误也有巨大成就；制定政策必须从国情出发，实事求是，遵循客观经济规律。 （4）制度：家庭联产承包责任制 好处：激发了农民的劳动热情；农民获得生产经营自主权；农业生产得到大发展，农民收入明显提高。 （5）经验：必须坚持中国共产党的领导；必须立足本国国情，实事求是；必须以人民利益为出发点；必须坚持改革创新；必须尊重客观经济规律。 22．【答案】（1）时代背景：新中国成立，人民当家作主；国家开展大规模经济建设；妇女社会地位提高。 （2）精神：抗美援朝精神（爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、国际主义精神） 影响：为我国经济建设赢得相对稳定的和平环境；大大提高了中国的国际地位；巩固了新生的人民政权。 （3）宣传语示例：时代楷模，光耀中华；致敬先锋，传承精神。 解说词示例（焦裕禄）：焦裕禄担任兰考县委书记时，带领群众治理风沙、盐碱、内涝，艰苦奋斗，无私奉献，被誉为 “党的好干部”。 （4）时代精神：爱国主义、艰苦奋斗、无私奉献、全心全意为人民服务、勇于担当、开拓创新。 传承：努力学习科学文化知识；树立远大理想；热爱祖国；增强社会责任感；脚踏实地，勇于实践。 23．【答案】（1）作用（任选一例）：①抗美援朝：打败美国侵略者，巩固新生政权，为经济建设赢得和平环境。②土地改革：废除封建土地制度，农民成为土地主人，解放农村生产力，巩固人民政权。③一五计划：开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。内在联系：土地改革解放了农村生产力，促进农业生产恢复发展，为国家工业化建设（一五计划）准备了条件。 （2）方针：“求同存异”方针 原因：从亚非国家共同历史遭遇与发展愿望出发；尊重各国社会制度差异；主张平等协商、团结合作。 （3）道路：中国特色社会主义道路 理由（任选一例）：十一届三中全会作出改革开放决策，是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折；家庭联产承包责任制解放农村生产力，推动农村经济发展；经济特区成为对外开放窗口，引进资金、技术、管理经验，推动全国改革与发展。 （4）使命：青年应努力学习，增强本领；坚定理想信念；勇于担当时代责任；把个人理想融入国家发展与民族复兴伟业。 24．【答案】（1）文献：《中华人民共和国土地改革法》 影响：土地改革解放了农村生产力，农业生产迅速恢复发展，为国家工业化建设准备了条件。 （2）方式：引导农民参加农业生产合作社，走集体化道路。 意义：克服小农经济分散经营的弱点；提高农业生产能力；满足国家工业化对农产品、原料的需求。 政策：赎买政策 （3）制度：家庭联产承包责任制 作用：激发农民劳动热情；解放农村生产力；农业生产与农民收入大幅提高；推动乡镇企业发展。 （4）做法：努力学习农业科技；宣传国家乡村振兴政策；积极参加劳动实践；为家乡发展提出合理建议；关注农村发展，助力共同富裕。 25．【答案】示例一 观点：法律制度是国家稳定与发展的重要保障 论述：1950 年《中华人民共和国土地改革法》颁布，彻底废除封建土地制度，巩固人民政权，解放生产力，为工业化建设奠定基础。1954 年《中华人民共和国宪法》颁布，这是我国第一部社会主义类型宪法，确立人民代表大会制度，保障人民当家作主，为国家发展提供根本法治保障。 结论：法律为国家治理提供制度支撑，是国家繁荣富强的重要保证。 示例二 观点：科技创新是强国之基 论述：1964 年第一颗原子弹爆炸成功，打破核垄断，增强国防实力，提高国际地位。1973 年袁隆平培育籼型杂交水稻，保障粮食安全，解决人民温饱问题，对世界粮食安全作出重要贡献。 结论：科技实力决定国家竞争力，科技创新推动国家发展与民族复兴。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级历史下学期 期中考试模拟卷01 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。 1．2025年12月26日是毛泽东同志诞辰132周年。韶山冲的孩子们在研学活动中朗诵他17岁离家时改写的诗句：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。”毛泽东领导中国人民实现了“当家作主”的梦想。标志中国近代史与现代史分界线的事件是（  ） A．鸦片战争的爆发 B．五四运动的爆发 C．抗日战争的胜利 D．中华人民共和国的成立 【答案】D 【考查点】新中国的成立 【解析】根据题干“作为中国近代史与现代史分界线的标志性事件”和所学知识可知，中国近代史与现代史的分界线是1949年中华人民共和国成立。鸦片战争爆发于1840年，标志近代史开端；五四运动爆发于1919年，属新民主主义革命起点，但非历史分期界标；抗日战争胜利在1945年，仍属近代史范畴；只有中华人民共和国成立标志着新民主主义革命基本结束、社会主义革命开始，是中国近现代史分水岭，D项正确；鸦片战争是1840年，时间过早，排除A项。 2．下图是现藏于辽宁抗美援朝纪念馆的“两洲三国胡琴”及其介绍。该文物彰显志愿军的（ ） 志愿军战士用缴获的美军罐头盒（美洲）、朝鲜的木材和中国的马尾（亚洲），制作出这把胡琴，命名为“两洲三国胡琴”。它见证了在炮火纷飞的战场上，志愿军战士在战斗间隙开展各种娱乐活动的历史。 A．武器装备精良 B．作战策略高明 C．革命乐观主义 D．纪律观念严明 【答案】C 【考查点】抗美援朝 【解析】据题干“现藏于辽宁抗美援朝纪念馆的‘两洲三国胡琴’及其介绍”和所学知识可知，题干描述志愿军战士在艰苦的战场环境下，利用缴获的美军罐头盒（美洲）、朝鲜的木材和中国的马尾（亚洲）制作“两洲三国胡琴”，并在战斗间隙开展娱乐活动。这体现了志愿军战士在困难条件下依然保持积极乐观的心态，属于革命乐观主义精神，C项正确；文物未体现武器装备情况，且志愿军装备实际落后于美军，排除A项；材料聚焦“战斗间隙的娱乐活动”，未体现作战策略，排除B项；材料无“纪律”相关表述，排除D项。故选C项。 3．下面为小历同学整理的学习笔记，由此可知他可能整理的专题是（  ） 1950—1952年 1953—1956年 1958—1978年 1978年—至今 土地改革 农业合作社 人民公社化运动 家庭联产承包责任制 A．新中国工业化的起步与发展 B．新中国成立后农业政策调整 C．社会主义民主法制建设的成果 D．改革开放以来乡镇企业的发展 【答案】B 【考查点】土地改革、农业的社会主义改造、人民公社化运动、家庭联产承包责任制 【解析】A．表格内容均为农业领域政策，与“工业化起步与发展”无关，错误。B．从1950年土地改革废除封建土地制度，到1953年农业合作化建立社会主义公有制，再到1958年人民公社化运动，最后1978年家庭联产承包责任制，均是新中国成立后为适应国情对农业政策的调整，正确。C．新中国民主法制建设与《中华人民共和国宪法》等的颁布相关，与材料信息无关，错误。D．表格中没有乡镇企业发展的相关信息，且“家庭联产承包责任制”是农业经营体制改革，与乡镇企业不属于同一范畴，错误。 4．20世纪50年代，面对“一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造”的落后状况，工人群众满怀激情传唱《我们要和时间赛跑》“火车在飞奔，车轮在歌唱，装载着木材和食粮，运来了地下的矿藏，多装快跑，快跑多装……”，齐心协力地（ ） A．巩固新生政权 B．参与土地改革 C．实践一五计划 D．推进三大改造 【答案】C 【考查点】第一个五年计划 【解析】依据题干信息“20世纪50年代，面对‘一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造’”可知，新中国成立之初，我国工业基础薄弱。1953—1957年，为了有计划的进行社会主义建设，党和政府实施了第一个五年计划，第一个五年计划完成以后，我国开始改变了工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进，C项正确；巩固政权和土地改革都发生于1949—1952年，与题干工业建设无关，排除AB项；三大改造侧重生产资料所有制变革，非直接提升工业产能，排除D项。故选C项。 5．1956年，上海“同仁堂”负责人在公私合营协议上签字后表示：“国家按年付给资本家5%的定息，我们既保住了企业品牌，又为社会主义建设贡献力量。”这一模式被称为“和平赎买”。其实质是（  ） A．无偿没收资本家的所有财产 B．通过国家赎买方式实现生产资料所有制转变 C．允许资本家长期掌控企业的管理权 D．将私营企业直接转为国营企业 【答案】B 【考查点】资本主义工商业的社会主义改造 【解析】A．题目中明确提到“国家按年付给资本家5%的定息”，这表明资本家的财产并非被无偿没收，而是通过一种赎买的方式逐步转变，错误。B．题目中提到的“和平赎买”模式，即国家通过支付一定的定息给资本家，逐步将私营企业的生产资料转变为社会主义公有制，正确。C．题目中未提及资本家长期掌握企业的管理权，而是强调通过赎买方式实现生产资料所有制的转变，错误。D．题目中描述的是通过赎买方式逐步实现生产资料所有制的转变，而非直接将私营企业转为国营企业，错误。 6．下图是某位同学的课堂笔记，方框内应填写的内容是（ ） A．“求同存异”方针 B．和平共处五项原则 C．“一国两制”构想 D．民族区域自治制度 【答案】B 【考查点】和平共处五项原则 【解析】据题干“成为处理国际关系的基本准则”和所学知识可知，1953年周恩来接见印度代表团时提出了互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处的和平共处五项原则，成为处理两国关系的原则。和平共处五项原则在国际上产生深远影响，已经成为普遍认可的国际关系基本准则，B项正确；“求同存异”方针是周恩来参加万隆会议时提出的，促进了会议的圆满成功，与题干信息无关，排除A项；“一国两制”构想是为了解决香港、澳门、台湾问题提出的，与题干信息无关，排除C项；民族区域自治制度是中国的一项基本政治制度，旨在保障少数民族在国家统一领导下的自治权利，与题干信息无关，排除D项。故选B项。 7．小说《平凡的世界》写道：孙少平的姐夫王满银，从一个河南手艺人那里买了些老鼠药，在集市上倒卖了其中的十几包，每包赚了5分钱，总共得利不到一元。人家说他走资本主义道路，他和那些扩大了几尺自留地或犯了点其他“资本主义禁忌”的老百姓等，都被强制“劳教”，该故事情节发生的历史背景是（ ） A．土地改革的开展 B．“一五”计划的实施 C．“文化大革命”的进行 D．中共十一届三中全会的召开 【答案】C 【考查点】文化大革命 【解析】题干中王满银因倒卖小商品获利被指责“走资本主义道路”、百姓扩大自留地被视为“资本主义禁忌”并强制劳教的情节，是极“左”思潮泛滥时期的典型现象：A选项土地改革（1950-1952年）核心是废除封建土地所有制、实现农民土地私有，不存在批判“走资本主义道路”的情况；B选项“一五”计划（1953-1957年）以工业化建设和社会主义改造为核心，未出现将普通百姓小买卖、自留地当作资本主义批判劳教的极端做法；D选项中共十一届三中全会（1978年）作出改革开放决策，否定“以阶级斗争为纲”，鼓励个体经济发展，与题干情节相悖；只有C选项“文化大革命”（1966-1976年）时期极“左”思潮盛行，将个体经营、自留地等正常经济活动错误定性为“走资本主义道路”，对相关群众进行批判、强制劳教，与题干情节完全吻合，故正确答案为C。 8．“由于东方红一号重量超过了此前4个国家首颗卫星的重量总和，也创造了人类航天史上的新纪录。”“东方红一号卫星的成功发射，是20世纪震撼世界的重大事件，它宣告着一个东方航天大国的崛起。”（来源：新华网，2020年04月24日）我国的这颗“卫星”是（  ） A．当时“两弹一星”中的“一星” B．世界上的第一颗人造地球卫星 C．几个国家联合发射的人造卫星 D．迄今世界上最先进的地球卫星 【答案】A 【考查点】“两弹一星” 【解析】根据题干信息“东方红一号卫星的成功发射，是20世纪震撼世界的重大事件，它宣告着一个东方航天大国的崛起”，结合所学知识可知，1970年，我国用长征号运载火箭，成功地发射了第一颗人造地球卫星——东方红一号，成为第五个能独立发射卫星的国家。我国“两弹一星”的成功，极大地鼓舞了中国人民的志气，振奋了中华民族的精神。它打破了当时有核大国的核垄断，增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际地位。可知“两弹一星”中的“一星”即指东方红一号卫星，A项正确；世界上的第一颗人造地球卫星，说法错误，因为世界首颗卫星是苏联的斯普特尼克1号，排除B项；几个国家联合发射的人造卫星，说法错误，因为该卫星为中国独立发射，排除C项；迄今世界上最先进的地球卫星，题干内容无法体现，因为题干信息只是反映“东方红一号重量超过了此前4个国家首颗卫星的重量总和”，排除D项。故选A项。 9．八年级某班同学为中国现代史中杰出人物制作名片，下面人物名片的空白处应填入（  ） 人物：邓小平 身份：中国共产党第二代中央领导集体的核心人物 评价： A．社会主义建设中涌现出的先进劳动者代表 B．文化大革命中“最大冤案”的受害者 C．改革开放和社会主义现代化建设的总设计师 D．中华人民共和国第一任国家主席 【答案】C 【考查点】中共十一届三中全会、中共十二大和十三大、邓小平南方谈话、中共十四大和十五大。 【解析】根据题干历史人物名片“邓小平”“中国共产党的第二代中央领导集体核心人物”并结合所学可知，“改革开放和社会主义现代化建设的总设计师”是对邓小平的典型评价，他推动改革开放，引领中国发展，C项正确；社会主义建设中涌现出的先进劳动者代表有王进喜等，与邓小平无关，排除A项；文化大革命中“最大冤案”的受害者是刘少奇，并非邓小平，排除B项；中华人民共和国第一任国家主席是毛泽东，排除D项。故选C项。 10．下图是《人民日报》高频词统计（1978-1992年）柱状图（单位：次），该图表明这一时期我国（ ） A．以法制建设为中心 B．以解放思想为中心 C．以对外开放为中心 D．以经济建设为中心 【答案】D 【考查点】中共十一届三中全会、确立社会主义市场经济体制、对外开放、中共十二大和十三大。 【解析】据题干“《人民日报》高频词统计（1978-1992年）柱状图（单位：次）”和所学知识可知，1978年中共十一届三中全会后，我国的工作重点转移到经济建设上，实行改革开放政策，经济建设成为中心任务，柱状图中高频词如“经济”“建设”等出现频率最高（如194次），反映了这一趋势，D项正确；材料中“法制”相关的词汇出现次数较少，不是以法制建设为中心，排除A项；材料中“思想”相关的词汇出现次数较少，且1978年，关于真理标准问题的讨论，促进思想解放，但思想解放不是这一时期的中心工作，排除B项；材料中虽然“中国”和“世界”有一定次数，但相比“经济”差距很大，且对外开放是经济建设的手段之一，不是中心工作，排除C项。故选D项。 11．1992年6月9日，江泽民在中央党校省部级干部进修班的讲话中指出：加快经济体制改革的根本任务，就是要尽快建立社会主义的新经济体制。而建立新经济体制的一个关键问题，是要正确认识计划和市场问题及其相互关系。这一讲话的背景是（ ） A．中共十一届三中全会作出实行改革开放的决策 B．邓小平同志南方谈话进一步解放了人们的思想 C．中共十五大把邓小平理论确立为党的指导思想 D．加入WTO为我国参与经济全球化开辟新途径 【答案】B 【考查点】邓小平南方谈话 【解析】结合所学知识可知，邓小平南方谈话发生在1992年初（1月—2月），谈话中深刻阐述了“计划和市场都是经济手段”、“社会主义的本质是解放和发展生产力”等思想，进一步解放了人们的思想，为后续（如1992年6月）关于“计划与市场关系”、“建立新经济体制”的讨论奠定了思想基础，符合背景逻辑，B项正确；中共十一届三中全会（1978年）是改革开放的开端，但它与“1992年关于计划和市场关系的讨论”时间间隔长，并非这次讲话的直接背景，排除A项；中共十五大（1997年）将邓小平理论确立为党的指导思想，时间在“1992年6月的讲话”之后，不可能成为其背景，排除C项；中国加入WTO是在2001年，时间远晚于1992年，与背景无关，排除D项。故选B项。 12．下表中摘录的是《中华人民共和国宪法》1982年修订时新增加的内容。这些内容出现的背景是（  ） ★国家在社会主义初级阶段，坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 ★国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益。 ★国有企业在法律规定的范围内有权自主经营。 A．计划经济体制已经确立 B．中国改革开放大幕拉开 C．市场经济目标最终确立 D．中国加入世界贸易组织 【答案】B 【考查点】确立社会主义市场经济体制 【解析】A．计划经济在1950年代末至1970年代已确立，而1982年宪法新增内容恰恰是在突破计划经济框架，错误。B．改革开放始于1978年十一届三中全会，1980年代初正是改革起步阶段，农村家庭联产承包、城市企业放权、个体户合法化等都在此时推进。宪法修订反映现实变革，正确。C．社会主义市场经济体制目标是在1992年邓小平南方谈话后、1992年十四大才正式提出，1982年尚未提出，错误。D．中国于2001年加入WTO，时间严重不符，错误。 13．某中学历史兴趣小组利用人工智能工具，将“建设有中国特色的社会主义”、“实现小康的奋斗目标”输入查询，得出的答案最有可能是 （ ） A．中共八大 B．中共十二大 C．中共十一届三中全会 D．中共十三大 【答案】B 【考查点】党的重要会议 【解析】A选项中共八大1956年召开，主要分析国内主要矛盾、提出发展生产力，未涉及中国特色社会主义与小康目标；B选项中共十二大1982年首次提出建设有中国特色的社会主义，衔接小康奋斗规划，贴合题干关键词；C选项十一届三中全会核心是改革开放、转移工作重心，无相关理论提法；D选项中共十三大侧重初级阶段理论与基本路线，并非首次提出该核心口号，因此选B。 14．经济特区通过对外经济合作解决资金、技术、管理等问题，为全国城市经济体制改革提供可借鉴的经验，成为知识、技术、管理等多方面的窗口，由此可知，经济特区的设立（ ） A．旨在打破计划经济体制的僵化束缚 B．标志着中国对外开放进入新的阶段 C．开创了社会主义市场经济理论先河 D．具有对外开放与改革试验双重功能 【答案】D 【考查点】兴办经济特区 【解析】A．打破计划经济体制束缚是城市经济体制改革的整体目标，并非经济特区设立的直接宗旨，错误。 B．中国对外开放进入新阶段的标志是加入世界贸易组织（2001年），并非经济特区的设立，错误。 C．社会主义市场经济理论是在1992年邓小平南方谈话和中共十四大时逐步形成的，晚于经济特区的设立（1980年），错误。 D．经济特区通过对外经济合作解决资金、技术、管理等问题，体现其对外开放的功能，为全国城市经济体制改革提供可借鉴的经验，体现其改革试验的功能，符合题意，正确。 15．改革开放以来，由国家直接下达生产计划、统收统支的“国营企业”，逐渐转变为国家拥有所有权、企业自主经营、自负盈亏的“国有企业”。这一变化主要体现了（  ） A．企业所有制性质改变 B．国家放弃企业所有权 C．政企分开扩大自主权 D．计划经济被彻底取消 【答案】C 【考查点】扩大企业自主权的改革 【解析】A．企业所有制从“国营企业”到“国有企业”，生产资料仍归国家所有，所有制性质没有发生改变，错误。B．国有企业的所有权始终归国家所有，国家并未放弃，只是将经营权下放给企业，错误。C．改革前，企业由国家直接下达生产计划、统收统支，几乎没有经营自主权；改革后，企业自主经营、自负盈亏，经营自主权得到显著扩大，这是题干变化的核心体现，正确。D．改革开放是逐步从计划经济向市场经济过渡，并非“彻底取消”计划经济，而是让市场在资源配置中起决定性作用并更好发挥政府作用，错误。 16．《时代》周刊编辑把这一期的主题定为“Nixon's China Odyssey”，其中的单词“Odyssey”意思是“漫长而又刺激的旅行”。这句话可以翻译为“尼克松的破冰之旅”。这件事起到作用是（  ） A．中美正式建立外交关系 B．中美关系开始走向正常化 C．引起中美乒乓外交的轰动 D．中美关系没有再发生冲突 【答案】B 【考查点】中美关系正常化 【解析】根据材料“《时代》周刊编辑把这一期的主题定为‘Nixon's China Odyssey’，其中的单词‘Odyssey’意思是‘漫长而又刺激的旅行’。”和所学知识可知，1972年尼克松访华，中美双方发表《联合公报》，中美关系开始走向正常化，B项正确；中美正式建立外交关系是在1979年，排除A项；中美乒乓外交发生在尼克松访华之前，是尼克松访华的前奏，排除C项；尼克松访华后中美关系虽有缓和，但仍存在矛盾和冲突，“中美关系没有再发生冲突”表述与史实不符，排除D项。故选B项。 17．下面是小秦同学制作的“我国外交事业的发展”知识卡片。这三张卡片的内容共同反映了中华人民共和国成立以来（ ） 凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。 ——《中华人民共和国中央人民政府公告》（1949年10月1日） 我们一贯主张，国家不论大小，应该一律平等，和平共处五项原则应该成为国与国之间的关系准则。 ——乔冠华在第26届联合国大会上的主题发言（1971年11月） 中国把反对霸权主义、维护世界和平、发展各国友好合作和促进共同经济繁荣，作为自己对外工作的根本目标。 ——六届全国人大四次会议报告（1986年3月） A．坚持独立自主的和平外交 B．积极拓宽对外开放领域 C．推动世界多极化趋势发展 D．主动融入全球经济体系 【答案】A 【考查点】中国恢复在联合国的合法席位、新中国成立以来重大的外交成就 【解析】根据题干和所学知识可知，1949 年公告体现愿与遵守平等、互利等原则的国家建交，1971 年发言强调国家平等、和平共处，1986 年报告表明反对霸权、维护和平等外交目标，都反映出中国坚持独立自主的和平外交政策，A项正确；卡片内容均围绕外交原则、目标，未涉及对外开放领域拓宽（如设立经济特区、开放沿海城市等 ），排除B项；虽中国外交对世界多极化有作用，但卡片内容主要强调自身外交原则和目标，未突出推动世界多极化的核心体现，排除C项；卡片未涉及经济领域融入全球（如加入 WTO ），主要是外交理念，排除D项。故选A项。 18．某同学梳理教材目录（如下表）进行复习，据此判断他复习的主题是（  ） 子目 第一子目：解决台湾问题的基本方针 第二子目：推动两岸关系的和平发展 第三子目：推进祖国完全统一的方略 A．祖国统一的完成 B．百年国耻的洗雪 C．海峡两岸的交往 D．亚非万隆会议 【答案】C 【考查点】海峡两岸的交往 【解析】根据所学知识可知，教材目录的三个子目均围绕台湾问题与两岸关系展开，涉及对台基本方针、两岸关系发展及统一方略等内容，这共同构成了关于“海峡两岸的交往”这一主题的核心学习内容，C项正确；“祖国统一的完成”不符合历史与现状，台湾问题尚未彻底解决，祖国统一仍在推进过程中，排除A项；“百年国耻的洗雪”通常指香港、澳门回归，与材料中聚焦台湾问题及两岸关系的目录内容不符，排除B项；“亚非万隆会议”属于新中国外交史内容，与台湾问题无直接关联，排除D项。故选C项。 19．2026年央视春晚特设粤港澳大湾区分会场，生动诠释了两岸四地血脉相连、同心共筑中国梦的主题。为香港、澳门回归祖国开辟全新途径，也为解决台湾问题提供重要借鉴的伟大构想是（ ） A．和平共处五项原则 B．民族区域自治制度 C．“一国两制”构想 D．“求同存异”方针 【答案】C 【考查点】“一国两制”的构想 【解析】A．和平共处五项原则是中国与亚非拉国家相处的外交原则，不符合题意，错误。B．民族区域自治制度是针对少数民族地区，与港澳台无关，错误。C．改革开放以后，邓小平针对台湾问题提出“一国两制”的构想。即在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港、澳门实行资本主义制度。“一国两制”构想的提出，为香港和澳门回归祖国开辟了途径。因此香港、澳门能够回归祖国，这主要得益于“一国两制”构想的践行，正确。D．“求同存异”方针是周恩来在万隆会议上提出的，不符合题意，错误。 20．建国后，我国纠正了对部分少数民族带有歧视或侮辱性的称呼，如将“归化族”改为俄罗斯族，“僮族”改为壮族，“毛难族”改为毛南族，“猫族”改为瑶族等。这一举措主要是为了（  ） A．普及基础教育 B．推动民族平等 C．加强经济援助 D．传承历史文化 【答案】B 【考查点】民族团结 【解析】根据题干信息“建国后，我国纠正了对部分少数民族带有歧视或侮辱性的称呼”可知，我国纠正对少数民族的歧视性称呼，如“僮族”改为“壮族”等，这一举措的核心目的是消除历史遗留的歧视，体现对各民族的尊重，从而推动民族平等，B项正确；“普及基础教育”侧重教育领域的发展，与纠正歧视性称呼的核心目的无关，排除A项；“加强经济援助”属于经济扶持范畴，与纠正歧视性称呼的核心目的无关，排除C项；“传承历史文化”强调对文化的保护与延续，与题意不符，排除D项。 二、非选择题（本题共3小题，共50分） 21．（12分）【探寻中国道路·筑牢复兴根基】 某校八年级历史组开展“中国道路：从政权建立到制度探索”项目化学习，同学们以“百年复兴路，奋进新征程”为核心展开探究。请你参与本次项目学习，完成相关问题。 【任务一：政权初创——开启复兴新纪元】 材料一 建立中国共产党、成立_①_、推进改革开放和中国特色社会主义事业，是五四运动以来我国发生的三大历史性事件，是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。 ——摘编自《习近平在庆祝改革开放40 周年大会上的讲话》 （1）根据材料一并结合所学知识，补充“_①_”的内容。（1分）哪一场战争的胜利是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑？（2分） 【任务二：道路探索——在曲折中砥砺前进】 材料二 以“社会主义建设的探索”为主题构建的知识体系 （2）根据材料二并结合所学知识，在社会主义建设探索时期（1956-1976年），我国在失误和建设成就方面各一例典型史实。（2分） （3）结合所学知识，谈谈你对社会主义建设探索时期“曲折与成就”的认识。（2分） 【任务三：体制改革——谱写发展新篇章】 材料三 凤阳县小岗村18户农民的“大包干”契约：“我们分田到户，每户户主签字盖章，如以后能干，每户保证完成每户的全年上交和公粮，不在（再）向国家伸手要钱要粮；如不成，我们干部作（坐）牢杀头也干（甘）心，大家社员也保证把我们的小孩养活到18岁。” ——《中华人民共和国简史》 （4）根据材料三并结合所学回答小岗村的“大包干”推动了我国哪一项农村基本制度的实行？（1分） 这一制度给农民带来了哪些好处？（2分） （5）综合上述材料，谈谈这一历程为我们今天走好中国道路提供了哪些历史经验？（2分） 【答案＋解析】 （1）① 中华人民共和国 解析：建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业，是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。 战争：抗美援朝战争 解析：抗美援朝的胜利，为我国经济建设赢得了相对稳定的和平环境，大大提高了我国的国际地位，是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑。 （2）失误：“大跃进” 和人民公社化运动（或 “文化大革命”） 成就：武汉长江大桥建成、第一颗原子弹爆炸成功、人工合成结晶牛胰岛素等（一例即可） 解析：1956—1976 年是社会主义建设探索时期，这一时期由于缺乏经验，出现了急躁冒进的失误，但全国人民艰苦奋斗，仍在工业、农业、国防、科技等方面取得重大成就，为当代中国的发展奠定了物质基础。 （3）认识：社会主义建设在探索中曲折发展；探索过程中既有失误也有巨大成就；制定政策必须从国情出发，实事求是，遵循客观经济规律。 解析：社会主义建设没有固定模式，必须立足本国实际，不断总结经验教训，才能稳步前进。 （4）制度：家庭联产承包责任制 解析：安徽凤阳小岗村农民率先实行分田包干到户，这一做法得到中央支持，逐渐在全国推广，形成家庭联产承包责任制。 好处：激发了农民的劳动热情；农民获得生产经营自主权；农业生产得到大发展，农民收入明显提高。 解析：家庭联产承包责任制打破了平均主义，将责、权、利结合，极大解放了农村生产力。 （5）经验：必须坚持中国共产党的领导；必须立足本国国情，实事求是；必须以人民利益为出发点；必须坚持改革创新；必须尊重客观经济规律。 解析：从政权建立、道路探索到体制改革的全过程，可以总结出党和国家发展进步的宝贵历史经验。 22．（10分）【时代楷模 光耀中华】为深入了解新中国成立以来杰出人物的先进事迹，传承和弘扬民族精神，某班开展项目化学习活动。请你参与活动，完成任务。 【项目一 礼赞巾帼】 材料一 新中国成立之后，城乡妇女广泛投入国家建设中。1950年，以梁军名字命名的新中国第一支女子拖拉机队成立……她们研究出多种切实可行的工作方法，在异常艰苦的环境里开垦出了22500亩土地。梁军光荣地出席全国第一届工农兵战斗英雄劳动模范代表大会…… ——摘编自朱宝辉、兰欣《绽放在拖拉机上的铿锵玫瑰——追忆新中国第一位女拖拉机手梁军》等 （1）根据材料一并结合所学知识，概括“梁军”们大量涌现的时代背景。（1分） 【项目二 致敬英雄】 材料二 图1 黄继光 图2 邱少云 1952年，美军发动上甘岭战役。黄继光所在营奉命夺取一个被敌人占领的高地。当冲锋部队遭到敌人火力狙击时，黄继光奋不顾身地冲了上去，用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口，为战友开辟了前进道路，自己英勇牺牲。 志愿军某部准备夺取敌人的一个高地。为缩短攻击距离，保证战斗发起的突然性，邱少云所在部队奉命于夜晚潜伏在距离敌人只有60米的开阔地。不料，敌人的炮火燃起烈火，烧到邱少云身上。为了保证部队的安全和战斗的胜利，邱少云严守潜伏纪律，纹丝不动，直至被大火吞噬，壮烈牺牲。 （2）根据材料二并结合所学知识回答，黄继光和邱少云等英雄身上涌现出了哪一伟大的民族精神？（1分）并概括这场战争的胜利对中国的影响。（2分） 【项目三 传颂模范】 材料三 图3焦裕禄 图4王进喜 图5袁隆平 图6 屠呦呦 （3）班级将举办“杰出历史人物”历史图片展活动，材料三是同学们为展板设计搜集到的图片。请你为本次活动撰写一句主题宣传语。从图3～5中任选一幅为其撰写解说词。（3分） （4）结合上述材料及所学知识，概括新中国成立初期英雄与建设者们共同体现的时代精神。谈谈新时代青少年应如何传承这些精神。（3分） 【答案+解析】 （1）时代背景：新中国成立，人民当家作主；国家开展大规模经济建设；妇女社会地位提高。 解析：新中国成立后，广大妇女摆脱封建束缚，积极参与国家建设，成为社会主义建设的重要力量。 （2）精神：抗美援朝精神（爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义、国际主义精神） 解析：黄继光、邱少云等志愿军战士在战争中舍生忘死，展现了崇高的民族气节。 影响：为我国经济建设赢得相对稳定的和平环境；大大提高了中国的国际地位；巩固了新生的人民政权。解析：抗美援朝的胜利，向世界证明了中国人民不可欺侮，对国内稳定和国际形象具有深远意义。 （3）宣传语示例：时代楷模，光耀中华；致敬先锋，传承精神。 解说词示例（焦裕禄）：焦裕禄担任兰考县委书记时，带领群众治理风沙、盐碱、内涝，艰苦奋斗，无私奉献，被誉为 “党的好干部”。 解析：本题考查对模范人物事迹的识记与表达，要求事迹准确、精神鲜明、语言简洁。 （4）时代精神：爱国主义、艰苦奋斗、无私奉献、全心全意为人民服务、勇于担当、开拓创新。 解析：新中国成立初期，各行各业建设者在艰苦条件下为国奉献，形成了共同的精神品质。 传承：努力学习科学文化知识；树立远大理想；热爱祖国；增强社会责任感；脚踏实地，勇于实践。 解析：本题要求将历史精神与青少年实际结合，体现家国情怀核心素养。 23．（12分）【复兴·国家命运】国家命运关乎每个中国人的未来，民族复兴需要一代代青年接力奋斗。八年级（1）班开展了一场“从新生到复兴”的历史主题探究活动，请完成下列任务。 【巩固·国家新生】 材料一 ①中国人民举行声讨美国侵略罪行、支持抗美援朝的示威游行 ②《中华人民共和国土地改革法》受到广大农民热烈拥护 ③第一个五年计划主要成就分布示意图 （1）从材料一图①②③中任选一例，简述该事件对巩固新生人民政权所起的作用；结合所学知识，指出图②所示事件和图③事件的内在联系。（4分） 【铸魂·外交逐梦】 材料二 万隆会议期间的周恩来 1955年，亚非会议在万隆召开。面对西方国家的挑拨，周恩来随机应变，临时将原定的发言稿改作书面材料印发给参会各国代表。在会议上，周恩来认真聆听了各国代表白发言，之后从容地走上讲坛进行补充发言：“．．．．．在这个会议上用不着来宣传个人的思想意识和各国的政治制度．．．．．．中国代表团是来求同而不是来立异的．．．．．”这次发言得到了多数与会国代表的赞同。 ——摘编自【英】迪克•威尔逊《周恩来传》 （2）根据材料二，指出周恩来在会议上提出的方针，并分析其发言能得到多数与会国代表赞同的原因。（2分） 【开拓·时代征程】 材料三 歌曲《春天的故事，新路启航》当十一届三中全会的灯光照亮会场，一群开拓者踏上了解放思想的征程。 他们在农村扎下根，把“包干到户”的约定，变成了田野里沉甸甸的稻穗…… 经济特区的潮声、蛇口的炮响，是他们敢闯新路的见证；…… 这就是中国特色社会主义的实践——它用实践证明，只有立足中国国情，紧紧依靠人民，才能走出一条属于中国自己的富强之路。 ——改编自《写给青少年的党史》（第五卷《巍巍丰碑铸伟业》） （3）依据材料三，结合所学知识，歌曲展示了中国在现代化建设中，走出了一条怎样的发展道路？请任选一例歌曲中提及的核心史事，说明其作为“走出富强之路”素材的理由。（4分） （4）综合上述史料，谈谈青年在国家复兴征程中的责任与使命。（2分） 【答案＋解析】 （1）作用（任选一例）：①抗美援朝：打败美国侵略者，巩固新生政权，为经济建设赢得和平环境。②土地改革：废除封建土地制度，农民成为土地主人，解放农村生产力，巩固人民政权。③一五计划：开始改变工业落后的面貌，向社会主义工业化迈进。内在联系：土地改革解放了农村生产力，促进农业生产恢复发展，为国家工业化建设（一五计划）准备了条件。 解析：巩固政权的各项措施相互促进，土改为工业化奠定基础，一五计划推动国家走向富强。 （2）方针：“求同存异”方针 解析：1955 年万隆会议上，周恩来提出 “求同存异” 方针，促进会议圆满成功。 原因：从亚非国家共同历史遭遇与发展愿望出发；尊重各国社会制度差异；主张平等协商、团结合作。 解析：这一方针聚焦共同利益，超越分歧，因此得到各国代表广泛赞同。 （3）道路：中国特色社会主义道路 解析：中共十一届三中全会后，中国实行改革开放，走出符合本国国情的发展道路。 理由（任选一例）：十一届三中全会作出改革开放决策，是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折；家庭联产承包责任制解放农村生产力，推动农村经济发展；经济特区成为对外开放窗口，引进资金、技术、管理经验，推动全国改革与发展。 解析：所选史实必须能证明 “中国走出富强之路”，做到史论结合。 （4）使命：青年应努力学习，增强本领；坚定理想信念；勇于担当时代责任；把个人理想融入国家发展与民族复兴伟业。 解析：本题属于家国情怀素养题，围绕 “国家复兴、青年责任” 作答即可。 24．（11分）【关注三农 振兴乡村】农业、农村、农民问题是国家发展的基石，乡村振兴事关国家发展大局。 请阅读下列材料，回答问题。 材料一 （1）材料一反映的历史事件与建国初期哪一部法律文献紧密相关。结合所学知识，分析该事件对新中国工业化建设产生的影响。（3分） 材料二 土地改革以后，农民分到了土地，农业生产有了恢复和发展。但是，我国的农业仍然是一家一户分散经营的，难以解决水利问题，难以抵御自然灾害……农产品满足不了国家工业化建设的需要。农民也有进行互助合作的要求。为此，国家对农业进行社会主义改造，主要是把分散的个体农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路。农业合作化的优越性，促使农民踊跃参加合作社。 ——摘自部编版义务教育教科书《中国历史》八年级下册 （2）根据材料二，指出国家对农业进行社会主义改造的方式和这种方式有什么积极意义？并根据所学知识，说出在三大改造中国家对资本占有的生产资料实行什么政策？（4分） 材料三 1978年，小岗村农民按下红手印的“大包干”契约 1978年，小岗村生产队18户农民私下立了一份将田地包干到户的契约。他们艰苦地干了一年，还了贷款，生活有了改善，自农业合作化以来第一次向国家交了公粮。这一做法，在中央的支持和倡导下，成为全国推广的农业生产制度。 ——摘编自《中国历史》八年级下册 （3）据材料三并结合所学知识，说出“全国推广的农业生产制度”的名称及作用。（2分） （4）综合上述材料，结合生活实际，我们可以为家乡的乡村振兴做些什么？（2分） 【答案 + 解析】 （1）文献：《中华人民共和国土地改革法》 解析：1950 年中央人民政府颁布该法，是土地改革的法律依据，废除地主阶级封建剥削的土地所有制。 影响：土地改革解放了农村生产力，农业生产迅速恢复发展，为国家工业化建设准备了条件。 解析：工业化需要原料、市场、劳动力，土地改革满足了这些需求，支撑工业起步。 （2）方式：引导农民参加农业生产合作社，走集体化道路。 解析：国家对农业进行社会主义改造，将分散的个体农业转变为社会主义集体经济。 意义：克服小农经济分散经营的弱点；提高农业生产能力；满足国家工业化对农产品、原料的需求。 政策：赎买政策 解析：国家对资本主义工商业实行赎买政策，实现和平过渡，是中国社会主义改造的创举。 （3）制度：家庭联产承包责任制 解析：1978 年小岗村首创包干到户，后在全国推广，是新时期农村改革的核心制度。 作用：激发农民劳动热情；解放农村生产力；农业生产与农民收入大幅提高；推动乡镇企业发展。 解析：这一制度调动了农民积极性，使农村经济发生历史性巨变。 （4）做法：努力学习农业科技；宣传国家乡村振兴政策；积极参加劳动实践；为家乡发展提出合理建议；关注农村发展，助力共同富裕。 解析：开放性试题，结合青少年实际，合理、正向、具体即可。 25．（8分）阅读材料，完成下列要求。 中国现代史大事记 （节选） 时间 事件 1950年 《中华人民共和国土地改革法》的实施 1953年 首次提出和平共处五项原则 1954年 《中华人民共和国宪法》颁布实施 1964年 我国第一颗原子弹爆炸成功 1966年 中国组建第二炮兵部队 1972年 美国总统尼克松访华 1973年 袁隆平成功培育出籼型杂交水稻 ——摘选自《中华人民共和国简史》 阅读以上材料，选择两个历史现象或事件，确定观点，并结合材料和所学中国现代史知识加以论述。（要求：观点明确，选用两则史实加以论述，史论结合，条理清晰，有总结提升。） 【答案＋解析】 示例一 观点：法律制度是国家稳定与发展的重要保障 论述：1950 年《中华人民共和国土地改革法》颁布，彻底废除封建土地制度，巩固人民政权，解放生产力，为工业化建设奠定基础。1954 年《中华人民共和国宪法》颁布，这是我国第一部社会主义类型宪法，确立人民代表大会制度，保障人民当家作主，为国家发展提供根本法治保障。 结论：法律为国家治理提供制度支撑，是国家繁荣富强的重要保证。 解析：选取两个法律文献，从巩固政权、保障民主、推动发展角度论述，史论结合，逻辑清晰。 示例二 观点：科技创新是强国之基 论述：1964 年第一颗原子弹爆炸成功，打破核垄断，增强国防实力，提高国际地位。1973 年袁隆平培育籼型杂交水稻，保障粮食安全，解决人民温饱问题，对世界粮食安全作出重要贡献。 结论：科技实力决定国家竞争力，科技创新推动国家发展与民族复兴。 解析：选取国防科技与农业科技，从国家安全、民生保障角度论述，观点明确，论据充分。 试卷第10页，共21页 17 / 18 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年八年级历史下学期 期中考试模拟卷01 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。 1．2025年12月26日是毛泽东同志诞辰132周年。韶山冲的孩子们在研学活动中朗诵他17岁离家时改写的诗句：“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还。”毛泽东领导中国人民实现了“当家作主”的梦想。标志中国近代史与现代史分界线的事件是（  ） A．鸦片战争的爆发 B．五四运动的爆发 C．抗日战争的胜利 D．中华人民共和国的成立 2．下图是现藏于辽宁抗美援朝纪念馆的“两洲三国胡琴”及其介绍。该文物彰显志愿军的（ ） 志愿军战士用缴获的美军罐头盒（美洲）、朝鲜的木材和中国的马尾（亚洲），制作出这把胡琴，命名为“两洲三国胡琴”。它见证了在炮火纷飞的战场上，志愿军战士在战斗间隙开展各种娱乐活动的历史。 A．武器装备精良 B．作战策略高明 C．革命乐观主义 D．纪律观念严明 3．下面为小历同学整理的学习笔记，由此可知他可能整理的专题是（  ） 1950—1952年 1953—1956年 1958—1978年 1978年—至今 土地改革 农业合作社 人民公社化运动 家庭联产承包责任制 A．新中国工业化的起步与发展 B．新中国成立后农业政策调整 C．社会主义民主法制建设的成果 D．改革开放以来乡镇企业的发展 4．20世纪50年代，面对“一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造”的落后状况，工人群众满怀激情传唱《我们要和时间赛跑》“火车在飞奔，车轮在歌唱，装载着木材和食粮，运来了地下的矿藏，多装快跑，快跑多装……”，齐心协力地（ ） A．巩固新生政权 B．参与土地改革 C．实践一五计划 D．推进三大改造 5．1956年，上海“同仁堂”负责人在公私合营协议上签字后表示：“国家按年付给资本家5%的定息，我们既保住了企业品牌，又为社会主义建设贡献力量。”这一模式被称为“和平赎买”。其实质是（  ） A．无偿没收资本家的所有财产 B．通过国家赎买方式实现生产资料所有制转变 C．允许资本家长期掌控企业的管理权 D．将私营企业直接转为国营企业 6．下图是某位同学的课堂笔记，方框内应填写的内容是（ ） A．“求同存异”方针 B．和平共处五项原则 C．“一国两制”构想 D．民族区域自治制度 7．小说《平凡的世界》写道：孙少平的姐夫王满银，从一个河南手艺人那里买了些老鼠药，在集市上倒卖了其中的十几包，每包赚了5分钱，总共得利不到一元。人家说他走资本主义道路，他和那些扩大了几尺自留地或犯了点其他“资本主义禁忌”的老百姓等，都被强制“劳教”，该故事情节发生的历史背景是（ ） A．土地改革的开展 B．“一五”计划的实施 C．“文化大革命”的进行 D．中共十一届三中全会的召开 8．“由于东方红一号重量超过了此前4个国家首颗卫星的重量总和，也创造了人类航天史上的新纪录。”“东方红一号卫星的成功发射，是20世纪震撼世界的重大事件，它宣告着一个东方航天大国的崛起。”（来源：新华网，2020年04月24日）我国的这颗“卫星”是（  ） A．当时“两弹一星”中的“一星” B．世界上的第一颗人造地球卫星 C．几个国家联合发射的人造卫星 D．迄今世界上最先进的地球卫星 9．八年级某班同学为中国现代史中杰出人物制作名片，下面人物名片的空白处应填入（  ） 人物：邓小平 身份：中国共产党第二代中央领导集体的核心人物 评价： A．社会主义建设中涌现出的先进劳动者代表 B．文化大革命中“最大冤案”的受害者 C．改革开放和社会主义现代化建设的总设计师 D．中华人民共和国第一任国家主席 10．下图是《人民日报》高频词统计（1978-1992年）柱状图（单位：次），该图表明这一时期我国（ ） A．以法制建设为中心 B．以解放思想为中心 C．以对外开放为中心 D．以经济建设为中心 11．1992年6月9日，江泽民在中央党校省部级干部进修班的讲话中指出：加快经济体制改革的根本任务，就是要尽快建立社会主义的新经济体制。而建立新经济体制的一个关键问题，是要正确认识计划和市场问题及其相互关系。这一讲话的背景是（ ） A．中共十一届三中全会作出实行改革开放的决策 B．邓小平同志南方谈话进一步解放了人们的思想 C．中共十五大把邓小平理论确立为党的指导思想 D．加入WTO为我国参与经济全球化开辟新途径 12．下表中摘录的是《中华人民共和国宪法》1982年修订时新增加的内容。这些内容出现的背景是（  ） ★国家在社会主义初级阶段，坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 ★国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益。 ★国有企业在法律规定的范围内有权自主经营。 A．计划经济体制已经确立 B．中国改革开放大幕拉开 C．市场经济目标最终确立 D．中国加入世界贸易组织 13．某中学历史兴趣小组利用人工智能工具，将“建设有中国特色的社会主义”、“实现小康的奋斗目标”输入查询，得出的答案最有可能是 （ ） A．中共八大 B．中共十二大 C．中共十一届三中全会 D．中共十三大 14．经济特区通过对外经济合作解决资金、技术、管理等问题，为全国城市经济体制改革提供可借鉴的经验，成为知识、技术、管理等多方面的窗口，由此可知，经济特区的设立（ ） A．旨在打破计划经济体制的僵化束缚 B．标志着中国对外开放进入新的阶段 C．开创了社会主义市场经济理论先河 D．具有对外开放与改革试验双重功能 15．改革开放以来，由国家直接下达生产计划、统收统支的“国营企业”，逐渐转变为国家拥有所有权、企业自主经营、自负盈亏的“国有企业”。这一变化主要体现了（  ） A．企业所有制性质改变 B．国家放弃企业所有权 C．政企分开扩大自主权 D．计划经济被彻底取消 16．《时代》周刊编辑把这一期的主题定为“Nixon's China Odyssey”，其中的单词“Odyssey”意思是“漫长而又刺激的旅行”。这句话可以翻译为“尼克松的破冰之旅”。这件事起到作用是（  ） A．中美正式建立外交关系 B．中美关系开始走向正常化 C．引起中美乒乓外交的轰动 D．中美关系没有再发生冲突 17．下面是小秦同学制作的“我国外交事业的发展”知识卡片。这三张卡片的内容共同反映了中华人民共和国成立以来（ ） 凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。 ——《中华人民共和国中央人民政府公告》（1949年10月1日） 我们一贯主张，国家不论大小，应该一律平等，和平共处五项原则应该成为国与国之间的关系准则。 ——乔冠华在第26届联合国大会上的主题发言（1971年11月） 中国把反对霸权主义、维护世界和平、发展各国友好合作和促进共同经济繁荣，作为自己对外工作的根本目标。 ——六届全国人大四次会议报告（1986年3月） A．坚持独立自主的和平外交 B．积极拓宽对外开放领域 C．推动世界多极化趋势发展 D．主动融入全球经济体系 18．某同学梳理教材目录（如下表）进行复习，据此判断他复习的主题是（  ） 子目 第一子目：解决台湾问题的基本方针 第二子目：推动两岸关系的和平发展 第三子目：推进祖国完全统一的方略 A．祖国统一的完成 B．百年国耻的洗雪 C．海峡两岸的交往 D．亚非万隆会议 19．2026年央视春晚特设粤港澳大湾区分会场，生动诠释了两岸四地血脉相连、同心共筑中国梦的主题。为香港、澳门回归祖国开辟全新途径，也为解决台湾问题提供重要借鉴的伟大构想是（ ） A．和平共处五项原则 B．民族区域自治制度 C．“一国两制”构想 D．“求同存异”方针 20．建国后，我国纠正了对部分少数民族带有歧视或侮辱性的称呼，如将“归化族”改为俄罗斯族，“僮族”改为壮族，“毛难族”改为毛南族，“猫族”改为瑶族等。这一举措主要是为了（  ） A．普及基础教育 B．推动民族平等 C．加强经济援助 D．传承历史文化 二、非选择题（本题共3小题，共50分） 21．（12分）【探寻中国道路·筑牢复兴根基】 某校八年级历史组开展“中国道路：从政权建立到制度探索”项目化学习，同学们以“百年复兴路，奋进新征程”为核心展开探究。请你参与本次项目学习，完成相关问题。 【任务一：政权初创——开启复兴新纪元】 材料一 建立中国共产党、成立_①_、推进改革开放和中国特色社会主义事业，是五四运动以来我国发生的三大历史性事件，是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。 ——摘编自《习近平在庆祝改革开放40 周年大会上的讲话》 （1）根据材料一并结合所学知识，补充“_①_”的内容。（1分）哪一场战争的胜利是中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑？（2分） 【任务二：道路探索——在曲折中砥砺前进】 材料二 以“社会主义建设的探索”为主题构建的知识体系 （2）根据材料二并结合所学知识，在社会主义建设探索时期（1956-1976年），我国在失误和建设成就方面各一例典型史实。（2分） （3）结合所学知识，谈谈你对社会主义建设探索时期“曲折与成就”的认识。（2分） 【任务三：体制改革——谱写发展新篇章】 材料三 凤阳县小岗村18户农民的“大包干”契约：“我们分田到户，每户户主签字盖章，如以后能干，每户保证完成每户的全年上交和公粮，不在（再）向国家伸手要钱要粮；如不成，我们干部作（坐）牢杀头也干（甘）心，大家社员也保证把我们的小孩养活到18岁。” ——《中华人民共和国简史》 （4）根据材料三并结合所学回答小岗村的“大包干”推动了我国哪一项农村基本制度的实行？（1分） 这一制度给农民带来了哪些好处？（2分） （5）综合上述材料，谈谈这一历程为我们今天走好中国道路提供了哪些历史经验？（2分） 22．（10分）【时代楷模 光耀中华】为深入了解新中国成立以来杰出人物的先进事迹，传承和弘扬民族精神，某班开展项目化学习活动。请你参与活动，完成任务。 【项目一 礼赞巾帼】 材料一 新中国成立之后，城乡妇女广泛投入国家建设中。1950年，以梁军名字命名的新中国第一支女子拖拉机队成立……她们研究出多种切实可行的工作方法，在异常艰苦的环境里开垦出了22500亩土地。梁军光荣地出席全国第一届工农兵战斗英雄劳动模范代表大会…… ——摘编自朱宝辉、兰欣《绽放在拖拉机上的铿锵玫瑰——追忆新中国第一位女拖拉机手梁军》等 （1）根据材料一并结合所学知识，概括“梁军”们大量涌现的时代背景。（1分） 【项目二 致敬英雄】 材料二 图1 黄继光 图2 邱少云 1952年，美军发动上甘岭战役。黄继光所在营奉命夺取一个被敌人占领的高地。当冲锋部队遭到敌人火力狙击时，黄继光奋不顾身地冲了上去，用自己的胸膛堵住敌人的机枪射口，为战友开辟了前进道路，自己英勇牺牲。 志愿军某部准备夺取敌人的一个高地。为缩短攻击距离，保证战斗发起的突然性，邱少云所在部队奉命于夜晚潜伏在距离敌人只有60米的开阔地。不料，敌人的炮火燃起烈火，烧到邱少云身上。为了保证部队的安全和战斗的胜利，邱少云严守潜伏纪律，纹丝不动，直至被大火吞噬，壮烈牺牲。 （2）根据材料二并结合所学知识回答，黄继光和邱少云等英雄身上涌现出了哪一伟大的民族精神？（1分）并概括这场战争的胜利对中国的影响。（2分） 【项目三 传颂模范】 材料三 图3焦裕禄 图4王进喜 图5袁隆平 图6 屠呦呦 （3）班级将举办“杰出历史人物”历史图片展活动，材料三是同学们为展板设计搜集到的图片。请你为本次活动撰写一句主题宣传语。从图3～5中任选一幅为其撰写解说词。（3分） （4）结合上述材料及所学知识，概括新中国成立初期英雄与建设者们共同体现的时代精神。谈谈新时代青少年应如何传承这些精神。（3分） 23．（12分）【复兴·国家命运】国家命运关乎每个中国人的未来，民族复兴需要一代代青年接力奋斗。八年级（1）班开展了一场“从新生到复兴”的历史主题探究活动，请完成下列任务。 【巩固·国家新生】 材料一 ①中国人民举行声讨美国侵略罪行、支持抗美援朝的示威游行 ②《中华人民共和国土地改革法》受到广大农民热烈拥护 ③第一个五年计划主要成就分布示意图 （1）从材料一图①②③中任选一例，简述该事件对巩固新生人民政权所起的作用；结合所学知识，指出图②所示事件和图③事件的内在联系。（4分） 【铸魂·外交逐梦】 材料二 万隆会议期间的周恩来 1955年，亚非会议在万隆召开。面对西方国家的挑拨，周恩来随机应变，临时将原定的发言稿改作书面材料印发给参会各国代表。在会议上，周恩来认真聆听了各国代表白发言，之后从容地走上讲坛进行补充发言：“．．．．．在这个会议上用不着来宣传个人的思想意识和各国的政治制度．．．．．．中国代表团是来求同而不是来立异的．．．．．”这次发言得到了多数与会国代表的赞同。 ——摘编自【英】迪克•威尔逊《周恩来传》 （2）根据材料二，指出周恩来在会议上提出的方针，并分析其发言能得到多数与会国代表赞同的原因。（2分） 【开拓·时代征程】 材料三 歌曲《春天的故事，新路启航》当十一届三中全会的灯光照亮会场，一群开拓者踏上了解放思想的征程。 他们在农村扎下根，把“包干到户”的约定，变成了田野里沉甸甸的稻穗…… 经济特区的潮声、蛇口的炮响，是他们敢闯新路的见证；…… 这就是中国特色社会主义的实践——它用实践证明，只有立足中国国情，紧紧依靠人民，才能走出一条属于中国自己的富强之路。 ——改编自《写给青少年的党史》（第五卷《巍巍丰碑铸伟业》） （3）依据材料三，结合所学知识，歌曲展示了中国在现代化建设中，走出了一条怎样的发展道路？请任选一例歌曲中提及的核心史事，说明其作为“走出富强之路”素材的理由。（4分） （4）综合上述史料，谈谈青年在国家复兴征程中的责任与使命。（2分） 24．（11分）【关注三农 振兴乡村】农业、农村、农民问题是国家发展的基石，乡村振兴事关国家发展大局。 请阅读下列材料，回答问题。 材料一 （1）材料一反映的历史事件与建国初期哪一部法律文献紧密相关。结合所学知识，分析该事件对新中国工业化建设产生的影响。（3分） 材料二 土地改革以后，农民分到了土地，农业生产有了恢复和发展。但是，我国的农业仍然是一家一户分散经营的，难以解决水利问题，难以抵御自然灾害……农产品满足不了国家工业化建设的需要。农民也有进行互助合作的要求。为此，国家对农业进行社会主义改造，主要是把分散的个体农民组织起来，引导他们参加农业生产合作社，走集体化和共同富裕的社会主义道路。农业合作化的优越性，促使农民踊跃参加合作社。 ——摘自部编版义务教育教科书《中国历史》八年级下册 （2）根据材料二，指出国家对农业进行社会主义改造的方式和这种方式有什么积极意义？并根据所学知识，说出在三大改造中国家对资本占有的生产资料实行什么政策？（4分） 材料三 1978年，小岗村农民按下红手印的“大包干”契约 1978年，小岗村生产队18户农民私下立了一份将田地包干到户的契约。他们艰苦地干了一年，还了贷款，生活有了改善，自农业合作化以来第一次向国家交了公粮。这一做法，在中央的支持和倡导下，成为全国推广的农业生产制度。 ——摘编自《中国历史》八年级下册 （3）据材料三并结合所学知识，说出“全国推广的农业生产制度”的名称及作用。（2分） （4）综合上述材料，结合生活实际，我们可以为家乡的乡村振兴做些什么？（2分） 25．（8分）阅读材料，完成下列要求。 中国现代史大事记 （节选） 时间 事件 1950年 《中华人民共和国土地改革法》的实施 1953年 首次提出和平共处五项原则 1954年 《中华人民共和国宪法》颁布实施 1964年 我国第一颗原子弹爆炸成功 1966年 中国组建第二炮兵部队 1972年 美国总统尼克松访华 1973年 袁隆平成功培育出籼型杂交水稻 ——摘选自《中华人民共和国简史》 阅读以上材料，选择两个历史现象或事件，确定观点，并结合材料和所学中国现代史知识加以论述。（要求：观点明确，选用两则史实加以论述，史论结合，条理清晰，有总结提升。） 试卷第10页，共21页 17 / 18 学科网（北京）股份有限公司 $