语文园地三同步练习-2025-2026学年三年级下册语文统编版

语文园地三课后作业 姓名：___________班级：___________ 一、积累运用 1．最能概括下面这段话大意的是（   ） 莫高窟保存着两千多尊神态各异的彩塑。有慈眉善目的菩萨，有威风凛凛的天王，还有强壮勇猛的力士。有一尊卧佛长达16米，他侧身卧着，眼睛微闭，神态安详。看到这些个性鲜明的彩塑，游人无不啧啧赞叹。 A． 莫高窟有许多神态各异的彩塑 B． 莫高窟的彩塑令人赞叹 C． 莫高窟的卧佛像神态安详 D． 莫高窟的彩塑很多 2．善于思考的习惯：照样子，写出你的观察和思考。 例：这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。两个路口才相距一百米，差别却这么大，到底是什么原因呢？ （1）妈妈同一天种下的两棵月季，南边的那棵花朵很稀少，北边的那棵花朵却很稠密，__________________________？ （2）请仔细观察下面的图片，写出你的观察和思考。 ________________________________________ 3.读下面的语段完成练习。 秋天到了，有的树叶变黄了，有的树叶变红了，________。一群群大雁排着队向南方飞去。①果子成熟了，有红艳艳的苹果、紫莹莹的葡萄和黄澄澄的玉米，它们争抢着要被摘去。②高粱红彤彤的戴上了一顶帽子。③草丛中有蚂蚱几只正在做游戏。秋天的田野真美！ (1) 下列说法有误的一项是（   ） A．关键语句能帮助我们概括一段话的大意。 B．关键语句要么在一段话的开头，要么在一段话的最后。 C．有时候，一段话的大意要根据关键语句的提示进行概括。 D．围绕关键语句来写作，可以让读者更好更快地理解主要意思。 (2) 请你找出上面语段的关键语句：________________________________ (3) 写一写你的观察和思考，把句子补充完整。 秋天到了，有的树叶变黄了，有的树叶变红了，______________________。 (4) 文中①②③句子各有一处语病，请你用修改符号改正。 4．准确无误的记录观察所得是观察员的基本能力。下面是某同学的习作片段，请用正确的修改符号修改语段中的错误。 我家有小金鱼一条，它穿着一身红白相间的衣服，，两只漂亮的大眼睛炯炯有神看起来。非常喜欢它，每天放学回来都要给它喂食。 二、诗词曲鉴赏 把下面的古诗补充完整，再完成练习。 滁州西涧 唐   韦应物 独怜幽草涧边生， ________________， ________________。 野渡无人舟自横。 1.．第一句表达了作者对涧边幽草的____________之情，诗句中的“_________”字最能体现这一情感。 2.．这首诗描写了一系列富有诗情画意的自然景物，请你分别用四个字来概括每句诗：__________、深树黄鹂、春潮晚雨、____________。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2026年4月21日小学语文作业》参考答案 1．A 【详解】本题考查概括语段意思。 这段话的核心内容可以拆解为： 总起句：莫高窟保存着两千多尊神态各异的彩塑。 举例：菩萨、天王、力士，以及16米长的卧佛，都是为了说明彩塑“神态各异”的特点。 结尾：游人赞叹是彩塑“神态各异，个性鲜明”带来的结果。 A．“莫高窟有许多神态各异的彩塑”，既点明了数量，又抓住了“神态各异”这个核心特点，完整概括了整段的主要内容。 B．“令人赞叹”只是游人的反应，不是文段的核心说明对象。 C．“卧佛神态安详”只是一个举例，不能概括整段。 D．“彩塑很多”只强调了数量，忽略了“神态各异”这个关键特征。 故选A。 2． 为什么位置不同，开花情况就不一样呢？ 一只漂亮的大公鸡正站在小河边，用嘴巴啄着小石子。我感到很奇怪：大公鸡为什么要吃小石子呢？ 【详解】（1）例句是对两个路口的差异提出疑问，这里则是对两棵月季的开花差异提出疑问，突出对现象差异的探究。 示例：为什么南边和北边的月季花开花情况不一样呢？ （2）需要先描述图片里的具体行为——图片中的公鸡正低头啄食地上的小石子，它的喙不断接触地面，把石子啄进嘴里。思考部分：要基于观察到的行为提出疑问，比如“公鸡的主要食物是谷物、虫子等，小石子既不能提供营养，也没有味道，它为什么要特意吃石子呢？难道石子能帮助它消化食物吗？”，目的是引导对动物行为原因的探究。 示例：公鸡正低着头，用喙不断啄起地上的小石子，将其吞咽下去。 公鸡平时吃的是谷物、昆虫这类食物，小石子既没有营养也不能当食物，它为什么要主动吃石子呢？ 3. (1) B (2) 秋天的田野真美！ (3) 有的树叶变成了金黄色，像一只只小蝴蝶在风中飞舞。 (4) 【解析】3． (1) B．“要么在开头，要么在结尾”表述绝对，关键语句也可在段落中间，说法错误。 (2) 整段文字从树叶、大雁、果实、高粱、蚂蚱等角度描写秋天的美好，最后一句进行总结。秋天的田野真美！这句话直接点明了段落核心，概括了全段对秋天田野的赞美。 (3) 原句的前半句写树叶颜色变化，需补充符合秋天树叶特征的内容，保持句式一致即可。 示例：秋天到了，有的树叶变黄了，有的树叶变红了，有的树叶还是翠绿的，为秋天增添一抹生机。 (4) ①“玉米”不属于果子，分类不当。删去“和黄澄澄的玉米”。 示例：果子成熟了，有红艳艳的苹果、紫莹莹的葡萄，它们争抢着要被摘去。 ②“戴”与“帽子”搭配时，主语是“高粱”，语序不当。将“红彤彤的”与“高粱”调换一下位置。 示例：红彤彤的高粱戴上了一顶帽子。 ③“几只”与“蚂蚱”语序不当，将“蚂蚱”与“几只”调换一下位置。 示例：草丛中有几只蚂蚱正在做游戏。 4. 【详解】 本题考查修改病句。 病因一：语序颠倒。句中“小金鱼”与“一条”的顺序颠倒，把其位置互换一下；病因二：标点符号的重复。“衣服”后面有两个逗号，任意删掉一个逗号；病因三：语序颠倒。句中“炯炯有神”与“看起来”的顺序颠倒，故把其位置互换一下；病因四：缺少主语。在“非常”的前面加上“我”。 修改后正确为句子为：我家有一条小金鱼，它穿着一身红白相间的衣服，两只漂亮的大眼睛神看起来炯炯有神。我非常喜欢它，每天放学回来都要给它喂食。 2、 古诗补充：上有黄鹂深树鸣，春潮带雨晚来急 1. 喜爱 怜 2. 涧边幽草 野渡横舟 【导语】《滁州西涧》是唐代诗人韦应物的经典写景绝句，全诗以清丽的笔触描绘了涧边幽草、深树黄鹂、春潮晚雨、野渡横舟等景致，在静谧的自然画面中暗含着诗人恬淡的心境与淡淡的忧伤，意境悠远，画面感极强。 1.本题考查默写与诗句理解。 古诗补充：注意易错字鹂、潮、急等字的正确写法。 诗句“独怜幽草涧边生”中，作者用“幽草”自比，可见表达了对涧边幽草的喜爱与怜惜，也暗含了自己安贫守节、不慕名利的品格。“怜”在诗中是“喜爱、怜爱”的意思，直接点明了作者对幽草的情感态度，是体现情感的核心字。 2．本题考查内容概括。 第一句核心景物是涧边生长的幽草，用“涧边幽草”四字概括较精准。 第四句核心场景是荒野渡口、无人摆渡、小船横卧的画面，用“野渡横舟”四字概括较精准。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $