精品解析:贵州遵义市仁怀一中2025-2026学年高一下学期第一次月考生物试题
2026-04-21
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 高中生物学人教版必修2 遗传与进化 |
| 年级 | 高一 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 贵州省 |
| 地区(市) | 遵义市 |
| 地区(区县) | 仁怀市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.58 MB |
| 发布时间 | 2026-04-21 |
| 更新时间 | 2026-04-21 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-04-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57449269.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025-2026第二学期高一生物月考
一、单选题(每题3分,共66分)
1. 假说-演绎法一般包括“提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设、得出结论”五个基本环节,利用假说-演绎法,孟德尔发现了两大遗传规律,为遗传学的研究作出了杰出的贡献。下列叙述错误的是( )
A. 提出问题建立在孟德尔纯合亲本豌豆杂交和F1自交的遗传实验基础上
B. 孟德尔所做的杂交、自交和测交实验中,无论是以F1作母本还是作父本做正反交实验,结果都与预测相符
C. F2出现“3:1”的分离比,原因是F1产生的两种雌配子和两种雄配子数量相等
D. “若F1产生配子时成对的遗传因子分离,则测交后代的两种性状比例接近1:1”属于“演绎推理”
2. 研究发现,某种雀斑为常染色体遗传。一对患有遗传性雀斑的夫妇生了一个有雀斑的儿子和无雀斑的女儿。他们想再生一个无雀斑女儿的概率是( )
A. 1/2 B. 1/4 C. 1/6 D. 1/8
3. 雄花位于顶端、雌花位于叶腋的玉米与豌豆常被用作遗传实验材料,下列叙述正确的是( )
A. 玉米黄粒与豌豆皱粒是一对相对性状
B. 豌豆和玉米的相对性状都不易于区分
C. 不同种的玉米间种会存在自交与杂交
D. 豌豆只需套袋就可以实现随机的交配
4. 将豌豆一对相对性状纯合显性个体和纯合隐性个体间行种植,另将玉米(雌雄异花)一对相对性状纯合显性个体和纯合隐性个体间行种植。通常情况下,具有隐性性状的一行植株上所产生的F_1具有的特点是( )
A. 豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体
B. 玉米都为隐性个体,豌豆既有显性个体又有隐性个体
C. 豌豆和玉米的显性和隐性个体的比例都是3:1
D. 豌豆都为隐性个体,玉米既有显性个体又有隐性个体
5. 某种动物的长毛(B)对短毛(b)为显性,黑色(E)对白色(e)为显性,控制两对性状的基因独立遗传。基因型为BbEe的个体与个体甲交配,子代的表型及其比例为长毛黑色:短毛黑色:长毛白色:短毛白色=3:1:3:1。那么,个体甲的基因型为( )
A. bbEe B. bbee C. BbEE D. Bbee
6. 桃的果实形状多样,果皮绒毛疏密有别,果肉颜色也不尽相同。下列叙述错误的是( )
A. 基因型相同的桃果实的表型都相同
B. 果实表型相同的桃基因型可能不同
C. 桃的果实形状与果皮绒毛疏密并非一对相对性状
D. 桃果肉颜色可能受到一个或多个基因的影响
7. 已知一批基因型为AA和Aa的豌豆和玉米种子,其中纯合子与杂合子的比例均为1:2,分别间行种植,则在自然状态下,豌豆和玉米子一代的显性性状与隐性性状的比例分别为( )
A. 5:1、5:1 B. 6:1、9:1
C. 5:1、8:1 D. 8:1、8:1
8. 某个体的基因型由n对等位基因构成,每对基因均为杂合子,且独立遗传。下列相关说法错误的是(假设产生的配子或后代数量足够多)( )
A. 该个体能产生2n种配子
B. 该个体自交后代出现3n种基因型
C. 该个体自交后代中纯合子所占的比例为(1/4)n
D. 该个体与隐性纯合子杂交后代会出现2n种基因型
9. 南瓜果实白色(A)对黄色(a)为显性,盘状(B)对球状(b)为显性,两对基因独立遗传。若白色盘状南瓜(AaBb)与某南瓜杂交,子代表现型及比例为白色盘状:白色球状:黄色盘状:黄色球状=3:3:1:1,则“某南瓜”的基因型为( )
A. AaBb B. Aabb C. aaBb D. aabb
10. 某同学利用下图所示材料开展“模拟自由组合定律的验证过程”实验活动,其中①②共同表示雌性生殖器官,③④共同表示雄性生殖器官。下列相关叙述正确的是( )
A. 从①和②中随机抓小球组合,模拟了基因的自由组合
B. 从②和③中随机抓小球组合,模拟了雌雄配子的受精作用
C. ③④中需分别补充等量表示基因D和基因B的小球
D. 为避免对后续抓取的影响,取出的小球不能再放回袋中
11. 已知玉米的非甜(D)对甜(d)为显性,抗病(R)对易感病 (r)为显性,控制上述两对性状的基因独立遗传,图1表示玉米甲(DDRR)和玉米乙(ddrr)杂交得到 与玉米丙杂交,其后代的表型及比例如图2所示。
下列叙述正确的是( )
A. 图1中玉米甲、乙产生的配子分别是DR 和 dr
B. 图1中 F₁与玉米丙的基因型分别为DdRr、 Ddrr
C. F₁与玉米丙的配子在受精时发生基因的自由组合
D. 图2四种类型的个体中都既有纯合子又有杂合子
12. 完成下列各项任务,依次采用的最合适的方法是( )
①检验子一代的基因型②提高小麦抗病品种的纯度③区分一对相对性状中的显性或隐性
A. 杂交、自交、测交
B. 测交、测交、杂交
C. 测交、自交、杂交
D. 测交、杂交、杂交
13. 如下图所示,哪些过程可以发生基因的自由组合?( )
A. ①② B. ③⑥ C. ④⑤ D. ④⑤⑥
14. 茄子为雌雄同株植物,果皮颜色有白色、青色和紫色,果皮色素的合成途径如图所示,等位基因A/a、B/b位于非同源染色体上。下列相关叙述正确的是( )
A. 若紫色茄子自交,后代可能出现9:3:3:1的表型比例
B. 若想要判断青色茄子的基因型,可以让其自交观察后代表型
C. 杂合白色茄子自交,子代基因型有3种,其中纯合子的比例为1/4
D. 基因型为AaBb和aaBb个体杂交,后代白色:青色:紫色=1:4:3
15. 如图是减数分裂时期的细胞示意图,下列有关叙述错误的是( )
A. 该图中共有8条染色单体
B. A和B构成一个四分体
C. a与b’或者c’与d之间可能发生互换
D. a和a’在减数分裂Ⅰ后期发生分离
16. 下列关于同源染色体的叙述,错误的是( )
A. 同源染色体可由一条染色体复制形成
B. 同源染色体的非姐妹染色单体间能互换对应部分
C. 在人的正常精子中没有同源染色体
D. 减数分裂中联会的染色体是同源染色体
17. 下列关于某哺乳动物(2n=26)细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,正确的是( )
A. 前期都存在染色体缩短变粗并两两配对的现象
B. 中期都存在染色体数:核DNA数=1:2的关系
C. 后期都存在染色单体消失,染色体数目加倍的现象
D. 末期都存在相关蛋白质的合成及中心粒倍增的现象
18. 下图是某生物细胞分裂示意图,根据图判断该细胞所处的分裂时期是:( )
A. 减数第一次分裂后期 B. 减数第一次分裂中期
C. 减数第二次分裂中期 D. 有丝分裂后期
19. 下列关于减数分裂的叙述,正确的是( )
A. 染色体复制两次,细胞分裂一次
B. 染色体复制一次,细胞分裂两次
C. 分裂结果形成四个相同的生殖细胞
D. 在生物体的所有细胞中均可发生
20. 如图是某种生物的精细胞,根据图中染色体类型和数目,来自同一个次级精母细胞的是( )
A. ①③ B. ②⑤ C. ①④ D. ③④
21. 进行有性生殖的生物,对维持其前后代体细胞染色体数目恒定起重要作用的生理活动是( )
A. 有丝分裂与受精作用 B. 细胞增殖与细胞分化
C. 减数分裂与受精作用 D. 减数分裂与有丝分裂
22. 下列有关受精作用的叙述错误的是( )
A. 受精卵中染色体一半来自父方,一半来自母方
B. 正常情况下,一个卵细胞只能与一个精子结合形成受精卵
C. 受精卵中的遗传物质一半来自精子,一半来自卵细胞
D. 受精卵中的染色体数与该物种体细胞中的染色体数一致
二、解答题
23. 某种植物的果皮有毛和无毛、果肉黄色和白色为两对相对性状,各由一对等位基因控制(前者用D、d表示,后者用F、f表示)且独立遗传。利用该种植物三种不同基因型的个体进行杂交,实验结果如下:
请回答下列问题:
(1)果皮有毛和无毛这对相对性状中,显性性状为______,果肉黄色和白色这对相对性状中,隐性性状为______。
(2)有毛白肉A、无毛黄肉B和无毛黄肉C的基因型依次为______、______、______。
(3)若无毛黄肉B自交,理论上,下一代的表现型及比例为______。
(4)实验2中得到的子代无毛黄肉的基因型为______。
24. 图甲表示某种动物(2n=4)体内细胞处于若干特定分裂时期的模式图(图中所示为细胞中全部的染色体),图乙表示该动物在繁殖和个体发育过程中染色体数目变化的曲线图。回答下列问题:
(1)图甲中同源染色体对数最多的是_________(填字母),共_________对同源染色体。
(2)请用字母和箭头表示图甲中属于减数分裂过程(按照先后顺序)的是____________;其中等位基因的分离发生于__________(填字母)。
(3)图甲中d细胞的名称是_________,其对应图乙中的___________(填数字)。
(4)图乙中的A、B、C中属于受精作用的是__________。“⑤→⑥”染色体数目加倍的原因是__________________。
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2025-2026第二学期高一生物月考
一、单选题(每题3分,共66分)
1. 假说-演绎法一般包括“提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设、得出结论”五个基本环节,利用假说-演绎法,孟德尔发现了两大遗传规律,为遗传学的研究作出了杰出的贡献。下列叙述错误的是( )
A. 提出问题建立在孟德尔纯合亲本豌豆杂交和F1自交的遗传实验基础上
B. 孟德尔所做的杂交、自交和测交实验中,无论是以F1作母本还是作父本做正反交实验,结果都与预测相符
C. F2出现“3:1”的分离比,原因是F1产生的两种雌配子和两种雄配子数量相等
D. “若F1产生配子时成对的遗传因子分离,则测交后代的两种性状比例接近1:1”属于“演绎推理”
【答案】C
【解析】
【详解】A.孟德尔通过纯合亲本杂交得到F₁,再让F₁自交,观察到F₂出现3:1的性状分离比,在此基础上提出问题,A正确;
B、孟德尔研究的是细胞核控制的性状,正反交结果一致,无论F₁作父本还是母本,杂交、自交、测交的实验结果均与预测相符,B正确;
C、F₂出现3:1的分离比,原因是F₁产生的雌、雄配子各有两种类型且比例为1:1,但雌雄配子数量并不相等(雄配子远多于雌配子),C错误;
D、“测交后代比例接近1:1”是基于“成对的遗传因子分离”假说对实验结果的预测,属于演绎推理过程,D正确。
故选C。
2. 研究发现,某种雀斑为常染色体遗传。一对患有遗传性雀斑的夫妇生了一个有雀斑的儿子和无雀斑的女儿。他们想再生一个无雀斑女儿的概率是( )
A. 1/2 B. 1/4 C. 1/6 D. 1/8
【答案】D
【解析】
【详解】由题干可知,双亲均有雀斑却生出无雀斑女儿,说明雀斑为常染色体显性遗传(设基因为A/a),双亲均为杂合子(Aa),后代无雀斑(aa)概率为1/4,生女儿概率为1/2,二者独立,故无雀斑女儿概率为1/4×1/2=1/8,D正确,ABC错误。
故选D。
3. 雄花位于顶端、雌花位于叶腋的玉米与豌豆常被用作遗传实验材料,下列叙述正确的是( )
A. 玉米黄粒与豌豆皱粒是一对相对性状
B. 豌豆和玉米的相对性状都不易于区分
C. 不同种的玉米间种会存在自交与杂交
D. 豌豆只需套袋就可以实现随机的交配
【答案】C
【解析】
【详解】A、相对性状指同种生物同一性状的不同表现类型。玉米黄粒与豌豆皱粒属于不同物种,不满足同种生物的条件,故不构成相对性状,A错误;
B、豌豆的圆粒/皱粒、玉米的黄粒/白粒等相对性状均易于肉眼区分,这是孟德尔选择它们作为遗传实验材料的重要原因,B错误;
C、玉米为雌雄同株异花植物(雄花在顶端,雌花在叶腋)。若田间混种不同品种的玉米,同一植株的雄花既可给自身雌花授粉(自交),也可通过风力给其他植株雌花授粉(杂交),C正确;
D、豌豆是自花授粉植物,自然状态下闭花授粉。人工杂交时需去雄后套袋,再人工授粉以实现控制交配。仅套袋无法实现"随机交配",且未去雄时套袋仍会自交,D错误。
故选C。
4. 将豌豆一对相对性状纯合显性个体和纯合隐性个体间行种植,另将玉米(雌雄异花)一对相对性状纯合显性个体和纯合隐性个体间行种植。通常情况下,具有隐性性状的一行植株上所产生的F_1具有的特点是( )
A. 豌豆和玉米都有显性个体和隐性个体
B. 玉米都为隐性个体,豌豆既有显性个体又有隐性个体
C. 豌豆和玉米的显性和隐性个体的比例都是3:1
D. 豌豆都为隐性个体,玉米既有显性个体又有隐性个体
【答案】D
【解析】
【详解】A、豌豆是自花授粉植物,隐性纯合植株(aa)自交产生的F1全为隐性个体(aa),玉米是异花授粉植物,隐性纯合植株(aa)的雌花可能接受显性纯合植株(AA)的花粉,产生显性杂合子(Aa),也可能接受隐性植株(aa)的花粉,产生隐性纯合子(aa),因此玉米F1中既有显性个体又有隐性个体,A错误;
B、玉米F1中应有显性个体(杂合子Aa)和隐性个体(aa),豌豆F1全为隐性个体,B错误;
C、豌豆F1全为隐性个体,显性与隐性比例为0:1(或全隐性),玉米F1中显性(Aa)与隐性(aa)比例通常接近1:1(因随机授粉),C错误;
D、豌豆F1全为隐性个体(aa),玉米F1既有显性个体(Aa)又有隐性个体(aa),D正确。
故选D。
5. 某种动物的长毛(B)对短毛(b)为显性,黑色(E)对白色(e)为显性,控制两对性状的基因独立遗传。基因型为BbEe的个体与个体甲交配,子代的表型及其比例为长毛黑色:短毛黑色:长毛白色:短毛白色=3:1:3:1。那么,个体甲的基因型为( )
A. bbEe B. bbee C. BbEE D. Bbee
【答案】D
【解析】
【详解】A、若个体甲为bbEe,则与BbEe杂交时,毛长基因(B/b)杂交组合为Bb×bb,子代表型比例为长毛:短毛=1:1;颜色基因(E/e)杂交组合为Ee×Ee,子代表型比例为黑色:白色=3:1。自由组合后,子代表型比例为长毛黑色:短毛黑色:长毛白色:短毛白色=(1/2×3/4):(1/2×3/4):(1/2×1/4):(1/2×1/4)=3:3:1:1,与题干比例3:1:3:1不符,A错误;
B.若个体甲为bbee,则毛长基因杂交组合为Bb×bb,子代表型比例为长毛:短毛=1:1;颜色基因杂交组合为Ee×ee,子代表型比例为黑色:白色=1:1。自由组合后,子代表型比例为1:1:1:1,与题干比例不符,B错误;
C.若个体甲为BbEE,则毛长基因杂交组合为Bb×Bb,子代表型比例为长毛:短毛=3:1;颜色基因杂交组合为Ee×EE,子代全部为黑色(无白色个体),与题干有白色个体且比例为3:1:3:1不符,C错误;
D.若个体甲为Bbee,则毛长基因杂交组合为Bb×Bb,子代表型比例为长毛:短毛=3:1;颜色基因杂交组合为Ee×ee,子代表型比例为黑色:白色=1:1。自由组合后,子代表型比例为长毛黑色:短毛黑色:长毛白色:短毛白色=(3/4×1/2):(1/4×1/2):(3/4×1/2):(1/4×1/2)=3:1:3:1,与题干比例相符,D正确。
故选D。
6. 桃的果实形状多样,果皮绒毛疏密有别,果肉颜色也不尽相同。下列叙述错误的是( )
A. 基因型相同的桃果实的表型都相同
B. 果实表型相同的桃基因型可能不同
C. 桃的果实形状与果皮绒毛疏密并非一对相对性状
D. 桃果肉颜色可能受到一个或多个基因的影响
【答案】A
【解析】
【详解】A、表型受基因型和环境共同影响,即使基因型相同,环境差异也可能导致表型不同,A错误;
B、表型相同但基因型可能不同,例如显性纯合子(AA)与杂合子(Aa)均表现为显性性状,B正确;
C、一对相对性状指同种生物同一性状的不同表现类型(如豌豆圆粒与皱粒),果实形状与绒毛疏密属于两种不同性状,C正确;
D、性状可由单基因或多基因控制,故桃果肉颜色可能受到一个或多个基因的影响,D正确。
故选A。
7. 已知一批基因型为AA和Aa的豌豆和玉米种子,其中纯合子与杂合子的比例均为1:2,分别间行种植,则在自然状态下,豌豆和玉米子一代的显性性状与隐性性状的比例分别为( )
A. 5:1、5:1 B. 6:1、9:1
C. 5:1、8:1 D. 8:1、8:1
【答案】C
【解析】
【详解】豌豆种子中,纯合子AA占1/3,杂合子Aa占2/3,自交后代出现aa的概率为2/3×1/4=1/6,隐性性状为1/6,则显性性状为5/6,显性:隐性=5:1;玉米种子中,纯合子AA占1/3,杂合子Aa占2/3,玉米自由交配,利用配子法,产生的雌、雄配子的基因型及比例都是A:a=(1/3+2/3×1/2):(2/3×1/2)=2:1,后代显性性状为AA+Aa=2/3×2/3+2×1/3×2/3=8/9,隐性性状为aa=1/3×1/3=1/9,显性:隐性=8:1,C正确,ABD错误。
故选C。
8. 某个体的基因型由n对等位基因构成,每对基因均为杂合子,且独立遗传。下列相关说法错误的是(假设产生的配子或后代数量足够多)( )
A. 该个体能产生2n种配子
B. 该个体自交后代出现3n种基因型
C. 该个体自交后代中纯合子所占的比例为(1/4)n
D. 该个体与隐性纯合子杂交后代会出现2n种基因型
【答案】C
【解析】
【详解】A、每对等位基因独立遗传,杂合子可产生2种配子,n对等位基因的配子种类为2ⁿ种,A正确;
B、每对等位基因自交后代有3种基因型(如AA、Aa、aa),n对等位基因自交后代基因型数目为3ⁿ种,B正确;
C、纯合子需每对基因均为纯合,每对基因自交产生纯合子的概率为1/2(AA和aa各占1/4,合计1/2),n对基因纯合的概率为(1/2)ⁿ,而非(1/4)ⁿ,C错误;
D、测交时每对等位基因与隐性纯合子杂交产生2种基因型(如Aa×aa→Aa、aa),n对基因测交后代基因型数目为2ⁿ种,D正确。
故选C。
9. 南瓜果实白色(A)对黄色(a)为显性,盘状(B)对球状(b)为显性,两对基因独立遗传。若白色盘状南瓜(AaBb)与某南瓜杂交,子代表现型及比例为白色盘状:白色球状:黄色盘状:黄色球状=3:3:1:1,则“某南瓜”的基因型为( )
A. AaBb B. Aabb C. aaBb D. aabb
【答案】B
【解析】
【详解】白色和黄色这一对相对性状:子代中白色比黄色为3:1,说明亲本都是杂合子,基因型均为Aa;盘状和球状这一对相对性状:子代中盘状比球状为1:1,属于测交类型,亲本的基因型为Bb×bb。综合以上分析可知,“某南瓜”的基因型为Aabb,ACD错误,B正确。
10. 某同学利用下图所示材料开展“模拟自由组合定律的验证过程”实验活动,其中①②共同表示雌性生殖器官,③④共同表示雄性生殖器官。下列相关叙述正确的是( )
A. 从①和②中随机抓小球组合,模拟了基因的自由组合
B. 从②和③中随机抓小球组合,模拟了雌雄配子的受精作用
C. ③④中需分别补充等量表示基因D和基因B的小球
D. 为避免对后续抓取的影响,取出的小球不能再放回袋中
【答案】A
【解析】
【详解】A、①和②分别代表雌性生殖器官中产生的两种配子类型。 从①和②中各抓一个小球组合,模拟的是雌性生殖细胞形成时,非同源染色体上的非等位基因自由组合,A正确;
B、②是雌性生殖器官的一部分,③是雄性生殖器官的一部分。 ②和③中的基因不同,不能模拟受精作用,B错误;
C、“模拟自由组合定律的验证过程”实验,需要一个隐性纯合子,则③④中不需要补充等量表示基因D和基因B的小球,C错误;
D、在这类模拟实验中,为了保证每次抓取的概率不变,取出的小球必须放回原袋,否则会改变袋内小球的比例,导致实验结果不准确,D错误。
故选A。
11. 已知玉米的非甜(D)对甜(d)为显性,抗病(R)对易感病 (r)为显性,控制上述两对性状的基因独立遗传,图1表示玉米甲(DDRR)和玉米乙(ddrr)杂交得到 与玉米丙杂交,其后代的表型及比例如图2所示。
下列叙述正确的是( )
A. 图1中玉米甲、乙产生的配子分别是DR 和 dr
B. 图1中 F₁与玉米丙的基因型分别为DdRr、 Ddrr
C. F₁与玉米丙的配子在受精时发生基因的自由组合
D. 图2四种类型的个体中都既有纯合子又有杂合子
【答案】A
【解析】
【详解】A、玉米甲基因型为 DDRR,只能产生一种配子:DR 玉米乙基因型为 ddrr,只能产生一种配子:dr,A正确;
B、F₁是 DdRr,从图 2 的表型比例可以看出: 非甜(D_): 甜(dd)= 1:1 抗病(R_): 易感病(rr)= 3:1 这说明: 控制甜度的基因:F₁(Dd)× 丙 → Dd:dd = 1:1 → 丙的基因型为 dd 控制抗病性的基因:F₁(Rr)× 丙 → R_:rr = 3:1 → 丙的基因型为 Rr 所以玉米丙的基因型为 ddRr,B错误;
C、基因自由组合发生在减数分裂形成配子时,不是受精时,C错误;
D、非甜的个体基因型为 Dd,全为杂合子;甜的个体基因型为 dd,全为纯合子,D错误。
故选A。
12. 完成下列各项任务,依次采用的最合适的方法是( )
①检验子一代的基因型②提高小麦抗病品种的纯度③区分一对相对性状中的显性或隐性
A. 杂交、自交、测交
B. 测交、测交、杂交
C. 测交、自交、杂交
D. 测交、杂交、杂交
【答案】C
【解析】
【详解】①采用测交,让子一代与隐性纯合子杂交,根据后代性状表现判断其基因型。
②提高小麦抗病的品种纯度是通过连续自交完成,连续自交可提高纯合子比例,降低杂合子比例。
③让具有一对相对性状的纯合亲本杂交,子一代显现的性状为显性性状。
综上所述,C正确,ABD错误。
故选C。
13. 如下图所示,哪些过程可以发生基因的自由组合?( )
A. ①② B. ③⑥ C. ④⑤ D. ④⑤⑥
【答案】C
【解析】
【详解】根据题意和图示分析可知,①②过程是一对等位基因分离,形成2种配子,没有发生基因自由组合,③⑥过程是雌雄配子随机组合,形成受精卵,没有发生基因重组,④⑤过程是两对等位基因随着同源染色体的分开而分离,非同源染色体上的非等位基因自由组合,形成4种配子,发生了基因自由组合,C正确,ABD错误。
故选C。
14. 茄子为雌雄同株植物,果皮颜色有白色、青色和紫色,果皮色素的合成途径如图所示,等位基因A/a、B/b位于非同源染色体上。下列相关叙述正确的是( )
A. 若紫色茄子自交,后代可能出现9:3:3:1的表型比例
B. 若想要判断青色茄子的基因型,可以让其自交观察后代表型
C. 杂合白色茄子自交,子代基因型有3种,其中纯合子的比例为1/4
D. 基因型为AaBb和aaBb个体杂交,后代白色:青色:紫色=1:4:3
【答案】B
【解析】
【详解】A、分析图可知白色果皮基因型为aa— —,青色果皮基因型为A—bb,紫色果皮基因型为A—B—。茄子果皮只有3种表型,紫色茄子自交,后代不会出现9∶3∶3∶1的表型比例,A错误;
B、若想要判断青色茄子的基因型,可以让其自交观察后代表型,若出现性状分离则为Aabb,若全部为青色茄子则为AAbb,B正确;
C、杂合白色茄子(aaBb)自交,子代果皮基因型为1/4aaBB、1/2aaBb、1/4aabb三种,纯合子占1/2,C错误;
D、基因型为AaBb和aaBb个体杂交,后代1/8Aabb、3/8AaB—、3/8aaB—、1/8aabb,故白色∶青色∶紫色=4∶1∶3,D错误。
故选B。
15. 如图是减数分裂时期的细胞示意图,下列有关叙述错误的是( )
A. 该图中共有8条染色单体
B. A和B构成一个四分体
C. a与b’或者c’与d之间可能发生互换
D. a和a’在减数分裂Ⅰ后期发生分离
【答案】D
【解析】
【详解】A、细胞中有4条染色体,每条染色体含2条染色单体,总染色单体数为8条,A正确;
B、四分体是指一对同源染色体联会后形成的结构,A和B是一对同源染色体,因此构成一个四分体,B正确;
C、同源染色体的非姐妹染色单体之间可能发生互换,a与b'或者c'与d属于同源染色体的非姐妹染色单体,所以他们之间可能发生互换,C正确;
D、a和a'是姐妹染色单体,在减数分裂Ⅱ后期分离,D错误。
16. 下列关于同源染色体的叙述,错误的是( )
A. 同源染色体可由一条染色体复制形成
B. 同源染色体的非姐妹染色单体间能互换对应部分
C. 在人的正常精子中没有同源染色体
D. 减数分裂中联会的染色体是同源染色体
【答案】A
【解析】
【详解】A、同源染色体是指形态大小一般相同、一条来自父方一条来自母方、减数分裂时可联会的染色体,一条染色体复制形成的是两条姐妹染色单体,不属于同源染色体,A错误;
B、减数第一次分裂前期(四分体时期),同源染色体的非姐妹染色单体之间可发生交叉互换,即互换对应部分,属于基因重组的类型之一,B正确;
C、人是二倍体生物,减数分裂过程中减数第一次分裂后期同源染色体发生分离,最终形成的精子是只含一组染色体的配子,不存在同源染色体,C正确;
D、联会是同源染色体的特有的行为,减数分裂中能发生联会的染色体一定是同源染色体,D正确。
17. 下列关于某哺乳动物(2n=26)细胞有丝分裂和减数分裂的叙述,正确的是( )
A. 前期都存在染色体缩短变粗并两两配对的现象
B. 中期都存在染色体数:核DNA数=1:2的关系
C. 后期都存在染色单体消失,染色体数目加倍的现象
D. 末期都存在相关蛋白质的合成及中心粒倍增的现象
【答案】B
【解析】
【详解】A、染色体两两配对即联会,是减数第一次分裂前期特有的现象,有丝分裂前期无联会过程,A错误;
B、有丝分裂中期、减数第一次分裂中期、减数第二次分裂中期,着丝粒均未分裂,每条染色体包含2个核DNA分子,因此染色体数:核DNA数=1:2,B正确;
C、减数第一次分裂后期仅发生同源染色体分离,着丝粒不分裂,染色单体不会消失,染色体数目也不加倍,只有有丝分裂后期、减数第二次分裂后期存在题干所述现象,C错误;
D、中心粒的倍增发生在细胞分裂的间期,D错误。
18. 下图是某生物细胞分裂示意图,根据图判断该细胞所处的分裂时期是:( )
A. 减数第一次分裂后期 B. 减数第一次分裂中期
C. 减数第二次分裂中期 D. 有丝分裂后期
【答案】A
【解析】
【详解】据图可知该细胞正在纺锤丝的牵引下,配对的两条同源染色体彼此分离,分别向细胞的两极移动,因此该细胞处于减数第一次分裂后期。A正确,BCD错误。
故选A。
19. 下列关于减数分裂的叙述,正确的是( )
A. 染色体复制两次,细胞分裂一次
B. 染色体复制一次,细胞分裂两次
C. 分裂结果形成四个相同的生殖细胞
D. 在生物体的所有细胞中均可发生
【答案】B
【解析】
【详解】AB、减数分裂中染色体仅在减数第一次分裂前的间期复制一次,之后经历两次细胞分裂(减数第一次分裂和减数第二次分裂),因此“复制两次,分裂一次”错误,A错误,B正确;
C、减数分裂形成的四个子细胞中,雌雄个体结果不同:一个精原细胞形成四个精子,一个卵原细胞形成一个卵细胞和三个极体,并非完全相同,C错误;
D、减数分裂仅发生在生殖细胞形成过程中,体细胞通过有丝分裂增殖,D错误。
故选B。
20. 如图是某种生物的精细胞,根据图中染色体类型和数目,来自同一个次级精母细胞的是( )
A. ①③ B. ②⑤ C. ①④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】减数分裂Ⅰ时,因为同源染色体分离,非同源染色体自由组合,所以一个初级精母细胞能产生2种不同的次级精母细胞;减数分裂Ⅱ类似于有丝分裂,每个次级精母细胞产生2个相同的精细胞,则图中来自同一个次级精母细胞的是染色体组成相同的①④,C正确,ABD错误。
故选C。
21. 进行有性生殖的生物,对维持其前后代体细胞染色体数目恒定起重要作用的生理活动是( )
A. 有丝分裂与受精作用 B. 细胞增殖与细胞分化
C. 减数分裂与受精作用 D. 减数分裂与有丝分裂
【答案】C
【解析】
【分析】减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的。
【详解】ABCD、经过减数分裂,成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半,经过受精作用,受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目,其中一半来自父方,一半来自母方。故减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的,ABD错误,C正确。
故选C。
22. 下列有关受精作用的叙述错误的是( )
A. 受精卵中染色体一半来自父方,一半来自母方
B. 正常情况下,一个卵细胞只能与一个精子结合形成受精卵
C. 受精卵中的遗传物质一半来自精子,一半来自卵细胞
D. 受精卵中的染色体数与该物种体细胞中的染色体数一致
【答案】C
【解析】
【分析】受精作用:
(1)概念:卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程。
(2)实质:精子的细胞核与卵细胞的细胞核相互融合,使彼此的染色体会合在一起。
(3)结果:受精卵中的染色体数目又恢复到体细胞中的数目,其中一半染色体来自精子(父方),另一半来自卵细胞(母方)。
【详解】ABD、受精作用的实质是:精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合,使彼此的染色体会合在一起,这样,受精卵中染色体数目又恢复到本物种体细胞中的染色体数目,其中一半的染色体来自精子(父方),另一半来自卵细胞(母方),正常情况下,精子头部进入卵细胞后,卵细胞会有透明带反应等阻止其他精子如卵,所以正常情况下,一个卵细胞只能与一个精子结合形成受精卵,ABD正确;
C、由于精子几乎不携带细胞质,受精卵中细胞质中的遗传物质全部来自母方(卵子),C错误。
故选C。
二、解答题
23. 某种植物的果皮有毛和无毛、果肉黄色和白色为两对相对性状,各由一对等位基因控制(前者用D、d表示,后者用F、f表示)且独立遗传。利用该种植物三种不同基因型的个体进行杂交,实验结果如下:
请回答下列问题:
(1)果皮有毛和无毛这对相对性状中,显性性状为______,果肉黄色和白色这对相对性状中,隐性性状为______。
(2)有毛白肉A、无毛黄肉B和无毛黄肉C的基因型依次为______、______、______。
(3)若无毛黄肉B自交,理论上,下一代的表现型及比例为______。
(4)实验2中得到的子代无毛黄肉的基因型为______。
【答案】(1) ①. 有毛 ②. 白色
(2) ①. DDff ②. ddFf ③. ddFF
(3)无毛黄肉∶无毛白肉=3∶1
(4)ddFF,ddFf
【解析】
【小问1详解】
由实验1:有毛A与无毛B杂交,子一代均为有毛,说明有毛为显性性状;由实验3:白肉A与黄肉C杂交,子一代均为黄肉,据此可判断黄色为显性性状,白色为隐性性状。
【小问2详解】
通过实验1有毛A与无毛B杂交后代全为有毛可知A为DD,B为dd,通过实验3可知C为dd,通过实验3白肉A和黄肉C杂交后代全为黄肉可知,A为ff,C为FF,通过实验1白肉A和黄肉B杂交后代既有黄肉又有白肉,可知B为Ff,故有毛白肉A的基因型为DDff,无毛黄肉B的基因型为ddFf,无毛黄肉C的基因型为ddFF。
【小问3详解】
无毛黄肉B的基因型为ddFf,自交后代根据分离定律可得无毛黄肉(ddF_)∶无毛白肉(ddff)=3∶1。
【小问4详解】
实验2是无毛黄肉B(ddFf)与无毛黄肉C(ddFF),它们杂交后代无毛黄肉的基因型为ddFF、ddFf。
24. 图甲表示某种动物(2n=4)体内细胞处于若干特定分裂时期的模式图(图中所示为细胞中全部的染色体),图乙表示该动物在繁殖和个体发育过程中染色体数目变化的曲线图。回答下列问题:
(1)图甲中同源染色体对数最多的是_________(填字母),共_________对同源染色体。
(2)请用字母和箭头表示图甲中属于减数分裂过程(按照先后顺序)的是____________;其中等位基因的分离发生于__________(填字母)。
(3)图甲中d细胞的名称是_________,其对应图乙中的___________(填数字)。
(4)图乙中的A、B、C中属于受精作用的是__________。“⑤→⑥”染色体数目加倍的原因是__________________。
【答案】(1) ①. a ②. 4
(2) ①. c→b→d ②. b
(3) ①. 次级精母细胞 ②. ③
(4) ①. B ②. 有丝分裂后期,染色体着丝粒分裂,染色单体分开成为染色体
【解析】
【小问1详解】
图甲中a细胞处于有丝分裂后期,着丝粒分裂使染色体数目加倍,该动物体细胞染色体数为2n=4,因此有丝分裂后期细胞内染色体数为8,同源染色体对数为4对,是图甲中同源染色体对数最多的细胞,b、c细胞处于减数分裂Ⅰ,细胞内有2对同源染色体,d细胞处于减数分裂Ⅱ后期,细胞内无同源染色体。
【小问2详解】
减数分裂过程包括减数分裂Ⅰ和减数分裂Ⅱ,图甲中c细胞处于减数分裂Ⅰ前期,b细胞处于减数分裂Ⅰ后期,d细胞处于减数分裂Ⅱ后期,因此减数分裂的先后顺序为c→b→d。等位基因的分离发生在减数分裂Ⅰ后期(b细胞),该时期同源染色体分离,位于同源染色体上的等位基因随之分离。
【小问3详解】
b细胞处于减数分裂Ⅰ后期且细胞质均等分裂,说明该动物为雄性,因此d细胞(减数分裂Ⅱ后期,细胞质均等分裂)的名称是次级精母细胞,d细胞中染色体数目暂时恢复到体细胞水平,对应图乙中的③。
【小问4详解】
图乙中B阶段代表受精作用。“⑤→⑥”过程中染色体数目加倍的原因是有丝分裂后期染色体着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体。
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