精品解析:2024-2025学年广东省汕尾市陆丰市湖东镇横山小学统编版五年级下册期中考试语文试卷
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内容正文:
2024-2025学年度第二学期
五年级下册语文期中检测
读句子,看拼音写词语。
1. 读拼音,写词语。
(1)周瑜dù jì( )诸葛亮的才干,借与诸葛亮商议军事之机,委托他造十万支箭。交箭之日,诸葛亮让船驶近曹军shuǐ zhài( ),一边léi gǔ( ),一边nà hǎn( )。
(2)春天是踏青游玩的大好时节,我们一家来到田野游玩。美丽的hú dié( )飞来向我们招手,淘气的弟弟在草丛里xiā nào( );爸爸对美丽的风光入了迷,流露出无限的juàn liàn( );cí xiáng ( )的爷爷看着shú xi ( )的绿油油的麦田,仿佛在提前感受小麦丰收的喜悦。
【答案】 ①. 妒忌 ②. 水寨 ③. 擂鼓 ④. 呐喊 ⑤. 蝴蝶 ⑥. 瞎闹 ⑦. 眷恋 ⑧. 慈祥 ⑨. 熟悉
【解析】
【详解】本题考查看拼音写汉字。
要认真拼读给出的拼音,明确要写的汉字,写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺,做到工整、规范、正确。
(1)“妒、寨、擂、喊”的笔画较复杂,易写错,需注意。
(2)“蝶、瞎、眷、熟”的笔画较复杂,易写错,需注意。
二、选一选。
2. 下面加点字读音相同的一组是( )
A. 供应 供给 B. 停泊 湖泊 C. 威吓 吓唬 D. 禁受 禁止
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查字字音的辨析。
A.都读gōng;
B.bó/pō;
C.hè/xià;
D.jīn/jìn;
故选A。
3. 下面词语正确的是( )
A. 锻练 B. 熟炼 C. 军令壮 D. 无边无垠
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查错别字的辨析。
A.锻练——锻炼;
B.熟炼——熟练;
C.军令壮——军令状;
故选D。
4. “㹎”(léi)字的意思,最可能与下面有关的是( )
A. 劳累 B. 牡牛 C. 操劳 D. 花蕾
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查汉字的造字法。
汉字的造字部首通常也就是合体字的形旁,形声字的意义多由形旁来表达。“㹎”字的声旁是“累”,表声,形旁是“牛”,表义,指求子牛。
故选B。
5. 我国最早统一的文字是( )
A. 甲骨文 B. 金文 C. 小篆 D. 楷书
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查国学常识的识记。
小篆我国最早的全国统一的规范文字。春秋战国时期,诸侯割据,各国的汉字出现了简繁不一、一字多形的情况。秦始皇灭六国后,下令以秦国的“小篆”作标准,统一全国文字。
选C。
6. 在网上搜集资料,关键词很重要。王华要搜集自己姓氏的起源,他可以检索关键词( )
A. 王姓的由来和历史 B. 姓氏起源 C. 王姓现状 D. 王姓历史名人
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查的是检索关键词。
首先分析题干所给信息王华姓“王”,要搜集“王姓的由来和历史”,选项A正确。
故选A。
7. 下面句子没有语病的一项是( )
A. 面对西方文化的全面冲击,自觉传承华夏文明就成了每一个中国人义不容辞的责任。
B. 丽丽找不到书包里的十块钱,我估计那钱一定是她弄丢了。
C. 通过这次深刻的教育,使我大大提高了交通安全意识。
【答案】A
【解析】
【详解】B.前后矛盾,“估计”表推测,“一定”表肯定,二者矛盾,可删去“一定”。
C.成分残缺,“通过”和“使”同时使用,造成句子缺少主语,可删去“通过”或“使”。
三、把下列四字词语补充完整,并选词填空。
8. 把下列四字词语补充完整,并选词填空。
喜( )自胜 光( )四射 碧( )万顷
一针见( ) 神机( )算 ( )欺雪压
情不自( ) ( )齿排班 心( )神会
(1)这篇文章评论当今社会问题,真是______________
(2)梅花却不一样,愈是寒冷,愈是_________花开得愈精神,愈秀气。
【答案】 ①. 不 ②. 芒 ③. 波 ④. 血 ⑤. 妙 ⑥. 风 ⑦. 禁 ⑧. 序 ⑨. 领 ⑩. 一针见血 ⑪. 风欺雪压
【解析】
【详解】本题考查补全词语及选词填空。
喜不自胜:高兴得自己不能控制。
光芒四射:强光向四处照射。也形容人或事物光辉灿烂,影响很大。
碧波万顷:形容水色碧绿,广阔无际的样子。
一针见血:比喻文章、说话直截了当,切中要害。
神机妙算:惊人的机智,巧妙的计谋。形容善于估计复杂的变化的情势,决定策略。 [
风欺雪压:形容风雪非常大,自然条件艰苦。常用作被人、事或者环境欺压,遭受风的摧残,雪的压迫,形容遭受的困难多处境坎坷。
情不自禁:抑制不住自己的感情。
序齿排班:是按照年龄的大小排成队列。
心领神会:不用对方明说,心里领悟其中的意思。也指深刻地领会。
(1)根据词义,形容文章选“一针见血”。
(2)这句话是说梅花越遭受风的摧残,雪的压迫,就开得愈精神,愈秀气。故选“风欺雪压”。
四、按要求写句子。
9. 他红着眼睛,样子十分可怕。(改为比喻句)
_____
【答案】他红着眼睛像恶狼,样子十分可怕。
【解析】
【详解】本题考查改写比喻句。
改写比喻句时,要清楚句子的本体和喻体,另外所比喻的喻体要和本体有相似之处。本题要把他红着眼睛的样子比作成一种事物,形象生动写出他可怕的样子。
示例:他红着眼睛,像一头发怒的狮子,样子十分可怕。
10. 严寒把群山冻成了一个大冰坨。(改为“被”字句)
_____
【答案】群山被严寒冻成了一个大冰坨。
【解析】
【详解】本题考查改写句子。
“把字句”和“被字句”的互换,首先要找出句中的“主动者“和”被动者”,再“主被换位,把被互换”,即“A把B怎么样,改为B被A怎么样”即可。
故改为:群山被严寒冻成了一个大冰坨。
11. 我怎么能不想念故乡的景色和人物呢?(改为陈述句)
_____
【答案】我想念故乡的景色和人物。
【解析】
【详解】本题考查句子改写。
反问句改陈述句的方法:1、将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。(有不去不,没不加不。) 2、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。3、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。根据这个方法句子可改为:我想念故乡的景色和人物。
12. 小华赞成你的意见。(改为双重否定句)
_______________________________________________________________________
【答案】小华不可能不赞成你的意见。
【解析】
【详解】在谓语动词“赞成”前加上双重否定词“不会不”或“不可能不”,来表达肯定的意思。既保留了原意,又符合双重否定句的要求。
示例:小华不可能不赞成你的意见。
13. 太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。(照样子,用具体的情景写一写“冷”)
北方的冬天真冷啊!___________,__________,________。
【答案】 ①. 冷得河水结成了厚厚的冰 ②. 冷得人们呼出的气瞬间变成白霜 ③. 冷得麻雀缩在屋檐下不敢动弹
【解析】
【详解】本题考查仿写句子。
例句中用排比的方法写出阳光的亮、刺眼,同时又生动的描写了蚯蚓、蝙蝠害怕光。所以在仿写句子的时候,也要注意要用到排比的修辞手法表现出“北方的冬天真冷”。
示例:北方的冬天真冷啊!冷得湖面结起了一层厚厚的冰,冷得人们穿上了厚重的羽绒服和棉鞋,冷得连呼出的气息都变成了白色的雾气在空中飘散。
五、口语交际。
14. 口语交际。
在《清贫》一文中,我们了解了方志敏艰苦朴素的生活方式。但在日常生活中我们经常会看到有的同学把刚吃了两口的食物扔掉,把不喜欢的文具随手丢掉。他们总说现在大家的生活水平提高了,朴素、节俭的生活作风早就过时了。你认同这种说法吗?为什么?
________________
【答案】不认同。朴素、节俭的生活作风是我们的宝贵财富。虽然现在我们的生活水平提高了,但是这种作风依然不能丢,我们应该继承和发扬它。白居易曾说过:“天育物有时,地生财有限。”如果我们一味地奢侈浪费,再丰裕的资源也有耗尽的一天。
【解析】
【详解】本题考查语言表达能力。
题目中人物的做法都是不可取的,在日常生活中我们要学会节约,针对题干中的观点,表达自己对这种说法的不认同,可结合保护资源得重要性来写。
例如:不认同。虽然现在的生活水平提高了,但是我们仍然需要勤俭节约和艰苦奋斗的精神。勤俭节约是指在日常生活中的节约和合理利用资源,例如节约用水、用电、用纸等,这不仅可以帮助我们减少浪费,还可以保护环境。
课外阅读并完成练习。
15. 课外阅读
______
①徐文长从小就善于动脑筋思考。他聪明、机智,也充满了情趣。
②徐文长的伯父很喜欢他,时常想些法子逗他玩,考他的思考能力。有一次,伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边,把两只水桶装满了水,对徐文长说:“我想考考你,你能提着这两桶水过桥,我就送你一件礼物。”
③少年徐文长想了一下,就脱下鞋,用两根绳子把小桶系住,然后再把装满水的木桶放到水里,就这样他提着两根绳子走过了竹桥。
④伯父还想用一个更难得法子把徐文长难倒。他说:“既然你过了桥,礼物我当然要给你,但是必须要按我的要求去取礼物。”说着,他就把那件礼物吊到一根长竿顶上,并且告诉徐文长:“你 不能站在凳子之类的高处去取, 不能把竹竿横下来。”伯父想,这下徐文长就没有办法了。但是徐文长摸了摸后脑勺,马上就想出了取礼物的办法。只见他拿住竹竿一直走到一口井边,然后把竹竿往井里放,当竹竿顶快到井口时,他就顺利地拿到了那件礼物。伯父被聪明的徐文长惊呆了,不禁指手称赞:“真是聪明的徐文长啊!”
(1)给短文加上一个题目,写在前面的横线上。
(2)在文中的横线里填上恰当的关联词。
(3)伯父想了两个什么难题考徐文长的?
_____
(4)徐文长是怎样解决伯父的两个难题的呢?请用“横线”在文中画下来。
(5)你觉得徐文长有哪些地方值得我们去学习呢?
_____
(6)我会概括短文的主要内容。
_____
【答案】(1)聪明的徐文长
(2)既 又 (3)提着两桶水过桥。取到长竿顶上的礼物
(4)但徐文长摸了摸后脑勺,马上就想出了取礼物的方法。只见他拿住竹竿一直走到一口井边,然后把竹竿向井里放,当竹竿顶快到井口时,他就顺利地拿到了那件礼物。
(5)我觉得徐文长遇事爱动脑筋,机智地解决生活中的难题值得我们学习。
(6)这篇文章通过对徐文长小时候提水桶过桥和竿上取物两件事的描写,表现了徐文长解决问题的巧妙。
【解析】
【小问1详解】
本题考查拟标题的能力。
通读全文可知本文主要写徐文长如何解决了伯父出的两个难题的事,表现出徐文长聪明,可用“聪明的徐文长”“机智的徐文长”“徐文长”为标题。
【小问2详解】
本题考查关联词的运用能力。
“不能站在凳子之类的高处去取”和“不能把竹竿横下来”之间是并列关系,可以用关联词“既……又……”连接。
【小问3详解】
本题考查对文章内容的理解。
结合第②自然段“有一次,伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边,把两只水桶装满了水,对徐文长说‘我想考考你,你能提着这两桶水过桥,我就送你一件礼物。’”可知,第一个难题是提着两桶水过连桥;
结合第④自然段“说着,他就把那件礼物吊到一根长竿顶上,并且告诉徐文长‘你既不能站在凳子之类的高地方去取,又不能把竹竿横下来。’”可知,第二个难题是取到长竿顶上的礼物。
【小问4详解】
本题考查提取信息的能力。
结合第④自然段“但徐文长摸了摸后脑勺,马上就想出了取礼物的方法。只见他拿住竹竿一直走到一口井边,然后把竹竿向井里放,当竹竿顶快到井口时,他就顺利地拿到了那件礼物。”可知徐文长用这样的方法解决了伯父的难题。
【小问5详解】
本题考查人物形象分析能力。
阅读全文可知,徐文长机智地解决了伯父给出的两个难题,可以看出徐文长是从小就是一个爱动脑筋、聪明的孩子,我们要学习他遇到困难善于动脑、能机智解决问题的品质。
【小问6详解】
本题考查对文章内容的概括。
结合短文内容可知,这篇文章写的是徐文长机智地解决了伯父给他的两个难题,获得了礼物。赞扬了他是一个善于动脑筋思考的人。
阅读。
正能量传递
6月13日晚,安徽滁州一餐饮店大门被风吹倒,店内七八名男性顾客见状( ) 帮忙扶门。事后店家主动提出为他们免单,均被婉拒。
16. 联系生活实际,我知道“店家”的意思是__________,“免单”是__________
17. 新闻中的括号里最适合填入的词语是( )
A. 惊慌失措 B. 七手八脚 C. 一拥而上 D. 一呼百应
18. 读了这则新闻,你想对这些见义勇为者说些什么?请你写几句赞美他们的话。
______________________________________
【答案】16. ①. 店铺的老板 ②. 免除订单的费用 17. C
18. 你们是正能量的传递者。你们是平凡的英雄,浑身充满了正能量。
【解析】
【导语】这篇阅读选材贴近现实生活,以普通餐饮店发生的凡人善举为内容,篇幅短小却满含温度,跳出了传统阅读选材的刻板感,把正能量传递自然融入语文考查中。 题目设置从字词理解到词语运用再到情感表达,层级清晰,既考查语文基础能力,又能引导学生感知身边善意,兼顾了语文的工具性与人文性。
【16题详解】
结合生活实际可知,“店家”的意思是:店主,店老板。“免单”的意思:免除本次消费的费用。
【17题详解】
A.惊慌失措:由于惊慌,一下子不知怎么办才好。
B.七手八脚:形容人多手杂,动作纷乱。
C.一拥而上:一下子全部围上去。形容周围的人同时向一个目标猛挤过去。
D.一呼百应:一声召唤,群起响应。形容威信高,响应者多。
结合词义,可知,“一拥而上”符合七八名男性顾客见状一起帮忙扶门的情景。
【18题详解】
写出自己想对这些见义勇为的人说的话,只要是自己真实感受即可。
示例:谢谢你们伸出援手,在这个关键时刻挺身而出!你们的热心肠是冬日里的暖阳,这种乐于助人的正能量,值得我们每一个人学习!
七、习作乐园。
19. 感动是心灵深处的震撼,它源于生活中的爱,是对理想执着的追寻,是对责任虔诚的坚守……你一定看到、听到过一些深深触动心灵的事情,请选择一件写下来。题目自拟,不少于400字。
【答案】例文:
令人感动的一件事
爱,像空气般每时每刻都围绕在我的身边。在我童年记忆的长河中,流淌着许许多多令我感动的往事,其中一件事,让我永远也忘不了,那是妈妈送给我最珍贵的感动。记得那是我二年级的时候,爸爸出差没在家。我可能是白天着凉了,半夜就发了高烧,妈妈让我吃了退烧药后躺床上休息,然后妈妈就坐在我身边看着。过了一会儿,我还是很难受,烧也没有退,妈妈见我这样,就连忙给我穿上衣服,背我去医院。
在路上,走路太慢了,那么晚,也没车,于是妈妈就背着我向医院跑去,看着妈妈那么累,我真想下来自己走,可是我连说话的力气都没了,怎么去医院呢?我趴在妈妈的背上,眼泪流了下来,到了医院,妈妈背着我去挂号,然后去验血,妈妈忙前忙后,忙里忙外,而我却什么也做不成,妈妈直起腰已经有一些吃力,可她脸上却依然挂着笑容,不顾自己有多累,还在一直鼓励我,让我坚持下去。
看病的人实在是太多了,排了好长一队,妈妈就那样一直背着我。终于到我了,护士配好了药,给我输液,我迷迷糊糊就睡着了。等我醒来,发现妈妈在我身边坐着,从她那疲惫的眼神中我知道妈妈一直看着我,一直在照顾我,我再一次流下了眼泪。
这件事过去很久了,我却不能忘怀这份来自妈妈的最深情的爱。
【解析】
【详解】本题考查书面表达能力。
一、审题。本题是一篇记事的话题作文,要求将你看到、听到过一些深深触动心灵的事情写出来,因此写作的关键是“感动”。回想一下有什么令你感动的事,选择一件记录出来。注意要表达出真情实感,语言优美流畅。
二、立意。围绕“感动”来确定题目,可以写“一件令我感动的事、感动我的那天、感动我的一件事”等等。通过典型的事例来体现主题,写出你的内心体验,运用各种修辞手法及积累的好词佳句将作文写具体、生动,写出“爱”“感动”或“教训”“收获”, 给读者留下深刻的印象。
三、写作思路。
开头:开门见山简单说什么事情让你感动,引入主题。
中间:详细记叙这件感动的事,按照事情发展顺序来描写这件事。把这件事的来龙去脉想清楚;思考自己为什么感动,什么东西感动了你。
结尾:总结点题,首尾呼应,并写出自己根据这件事得到的领悟。
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2024-2025学年度第二学期
五年级下册语文期中检测
读句子,看拼音写词语。
1. 读拼音,写词语。
(1)周瑜dù jì( )诸葛亮的才干,借与诸葛亮商议军事之机,委托他造十万支箭。交箭之日,诸葛亮让船驶近曹军shuǐ zhài( ),一边léi gǔ( ),一边nà hǎn( )。
(2)春天是踏青游玩的大好时节,我们一家来到田野游玩。美丽的hú dié( )飞来向我们招手,淘气的弟弟在草丛里xiā nào( );爸爸对美丽的风光入了迷,流露出无限的juàn liàn( );cí xiáng ( )的爷爷看着shú xi ( )的绿油油的麦田,仿佛在提前感受小麦丰收的喜悦。
二、选一选。
2. 下面加点字读音相同的一组是( )
A. 供应 供给 B. 停泊 湖泊 C. 威吓 吓唬 D. 禁受 禁止
3. 下面词语正确的是( )
A. 锻练 B. 熟炼 C. 军令壮 D. 无边无垠
4. “㹎”(léi)字的意思,最可能与下面有关的是( )
A. 劳累 B. 牡牛 C. 操劳 D. 花蕾
5. 我国最早统一的文字是( )
A. 甲骨文 B. 金文 C. 小篆 D. 楷书
6. 在网上搜集资料,关键词很重要。王华要搜集自己姓氏的起源,他可以检索关键词( )
A. 王姓的由来和历史 B. 姓氏起源 C. 王姓现状 D. 王姓历史名人
7. 下面句子没有语病的一项是( )
A. 面对西方文化的全面冲击,自觉传承华夏文明就成了每一个中国人义不容辞的责任。
B. 丽丽找不到书包里的十块钱,我估计那钱一定是她弄丢了。
C. 通过这次深刻的教育,使我大大提高了交通安全意识。
三、把下列四字词语补充完整,并选词填空。
8. 把下列四字词语补充完整,并选词填空。
喜( )自胜 光( )四射 碧( )万顷
一针见( ) 神机( )算 ( )欺雪压
情不自( ) ( )齿排班 心( )神会
(1)这篇文章评论当今社会问题,真是______________
(2)梅花却不一样,愈是寒冷,愈是_________花开得愈精神,愈秀气。
四、按要求写句子。
9. 他红着眼睛,样子十分可怕。(改为比喻句)
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10. 严寒把群山冻成了一个大冰坨。(改为“被”字句)
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11. 我怎么能不想念故乡的景色和人物呢?(改为陈述句)
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12. 小华赞成你的意见。(改为双重否定句)
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13. 太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。(照样子,用具体的情景写一写“冷”)
北方的冬天真冷啊!___________,__________,________。
五、口语交际。
14. 口语交际。
在《清贫》一文中,我们了解了方志敏艰苦朴素的生活方式。但在日常生活中我们经常会看到有的同学把刚吃了两口的食物扔掉,把不喜欢的文具随手丢掉。他们总说现在大家的生活水平提高了,朴素、节俭的生活作风早就过时了。你认同这种说法吗?为什么?
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课外阅读并完成练习。
15. 课外阅读
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①徐文长从小就善于动脑筋思考。他聪明、机智,也充满了情趣。
②徐文长的伯父很喜欢他,时常想些法子逗他玩,考他的思考能力。有一次,伯父领着徐文长来到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边,把两只水桶装满了水,对徐文长说:“我想考考你,你能提着这两桶水过桥,我就送你一件礼物。”
③少年徐文长想了一下,就脱下鞋,用两根绳子把小桶系住,然后再把装满水的木桶放到水里,就这样他提着两根绳子走过了竹桥。
④伯父还想用一个更难得法子把徐文长难倒。他说:“既然你过了桥,礼物我当然要给你,但是必须要按我的要求去取礼物。”说着,他就把那件礼物吊到一根长竿顶上,并且告诉徐文长:“你 不能站在凳子之类的高处去取, 不能把竹竿横下来。”伯父想,这下徐文长就没有办法了。但是徐文长摸了摸后脑勺,马上就想出了取礼物的办法。只见他拿住竹竿一直走到一口井边,然后把竹竿往井里放,当竹竿顶快到井口时,他就顺利地拿到了那件礼物。伯父被聪明的徐文长惊呆了,不禁指手称赞:“真是聪明的徐文长啊!”
(1)给短文加上一个题目,写在前面的横线上。
(2)在文中的横线里填上恰当的关联词。
(3)伯父想了两个什么难题考徐文长的?
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(4)徐文长是怎样解决伯父的两个难题的呢?请用“横线”在文中画下来。
(5)你觉得徐文长有哪些地方值得我们去学习呢?
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(6)我会概括短文的主要内容。
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6月13日晚,安徽滁州一餐饮店大门被风吹倒,店内七八名男性顾客见状( ) 帮忙扶门。事后店家主动提出为他们免单,均被婉拒。
16. 联系生活实际,我知道“店家”的意思是__________,“免单”是__________
17. 新闻中的括号里最适合填入的词语是( )
A. 惊慌失措 B. 七手八脚 C. 一拥而上 D. 一呼百应
18. 读了这则新闻,你想对这些见义勇为者说些什么?请你写几句赞美他们的话。
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七、习作乐园。
19. 感动是心灵深处的震撼,它源于生活中的爱,是对理想执着的追寻,是对责任虔诚的坚守……你一定看到、听到过一些深深触动心灵的事情,请选择一件写下来。题目自拟,不少于400字。
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