精品解析：山东省泰安市宁阳县第三中学（五四制）2024-2025学年八年级下学期第一次月考月考物理试题

宁阳县第三中学八年级物理下学期第一次月考 一、选择题（15小题，共35分） 1. 在学习和生活中，我们要善于发现，善于思考。下列对身边物理量估测的数据，你认为符合实际的是（　　） A. 一名中学生的重力约为 B. 托起两个鸡蛋的力为 C. 一张报纸平放到桌面的压强为 D. 一本物理课本所受的重力为 【答案】B 【解析】 【详解】A．中学生质量约为，重力约为，故A不符合题意； B．两个鸡蛋总质量约，重力约为，故B符合题意； C．一张报纸平放在桌面，对桌面的压强约为，远小于，故C不符合题意； D．一本物理课本质量约，重力约为，故D不符合题意。 故选B。 2. 航天员所在太空舱的失重环境下，进行下列哪项活动可以达到几乎和地面上一样的锻炼效果（　　） A. 举杠铃 B. 做引体向上 C. 拉弹簧拉力器 D. 跳绳运动 【答案】C 【解析】 【详解】A．举杠铃需要克服杠铃的重力，在失重状态下，可以用很小的力举起杠铃，无法实现锻炼的目的，故A不符合题意； B．做引体向上需要克服自身的重力，在失重状态下，无法实现锻炼的目的，故B不符合题意； C．拉弹簧拉力器需要克服弹簧的弹力，在失重状态下，仍然需要很大的力拉弹簧拉力器，能够实现锻炼的目的，故C符合题意； D．跳绳运动需要克服自身的重力，在失重状态下，无法实现锻炼的目的，故D不符合题意。 故选C。 3. 把两个弹簧测力计A和B挂钩连接在一起（如图所示），若弹簧测力计A的示数为10N，则弹簧测力计B的示数为（　　） A. 0N B. 5N C. 10N D. 20N 【答案】C 【解析】 【详解】弹簧测力计 A 对弹簧测力计 B 的拉力与弹簧测力计 B 对弹簧测力计 A 的拉力是一对相互作用力。根据相互作用力的特点：大小相等、方向相反、作用在同一条直线上、作用在两个物体上 。已知弹簧测力计 A 的示数为10N，这表明弹簧测力计 A 受到弹簧测力计 B 的拉力为10N，那么弹簧测力计 A 对弹簧测力计 B 的拉力也为10N，而弹簧测力计的示数等于它所受到的拉力大小，所以弹簧测力计 B 的示数为10N，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 4. 劳动课上，小明用不同的方式搬运一个放在水平地面上的箱子。下列说法正确的是（　　） A. 甲图：水平用力推箱子，当箱子没有被推动时，推力小于摩擦力 B. 甲图：水平用力推箱子，当箱子匀速直线运动时，推力等于摩擦力 C. 乙图：当箱子和平板车一起匀速直线运动时，箱子和平板车之间存在摩擦力 D. 乙图：平板车下边装有轮子是为了减小摩擦 【答案】BD 【解析】 【详解】A．水平用力推箱子，当箱子没有被推动时,处于静止状态，合力为零，所以推力等于摩擦力，故A错误； B．水平用力推箱子，当箱子匀速直线运动时，受力平衡，推力等于摩擦力，故B正确； C．当箱子和平板车一起匀速直线运动时，箱子处于平衡状态，水平方向不受力，所以没有摩擦力，故C错误； D．平板车下边装有轮子，将滑动摩擦变为滚动摩擦，是为了减小摩擦，故D正确。 故选BD 。 5. 如图所示三个容器，底面积相等，若都装入相同质量的酒精，则酒精对容器底部的压强（ ） A. 一样大 B. A最大 C. B最大 D. C最大 【答案】D 【解析】 【详解】已知三容器底面积相等，装入相同质量的酒精，由图可知：三容器内酒精的深度：hA<hB<hC，根据p=ρgh可知，三容器底部受到酒精的压强大小关系为：pA<pB<pC．故ABC错误，D正确． 6. 如图所示的是打羽毛球接球时击球一瞬间的照片，下列说法中正确的是（　　） A. 被击中的一瞬间羽毛球的惯性消失了 B. 使羽毛球反向飞出的力是球拍网线发生形变时产生的 C. 羽毛球被击飞后只受到重力的作用 D. 由于羽毛球很轻，所以在撞击网线时无法使网线发生形变 【答案】B 【解析】 【详解】A．一切物体在任何情况下都具有惯性，故A错误； B．球拍网线发生形变时会产生弹力作用在球上，从而使其飞出，故B正确； C．羽毛球被击飞后受到重力和空气阻力作用，故C错误； D．尽管羽毛球很轻，当它撞击网线时也会使网线发生微小形变，故D错误； 故选B。 7. 骑自行车出行，低碳环保．下列关于自行车的设计和骑行操作措施中，可以减小摩擦的是（ ） A. 车把手加装橡胶套 B. 轴承中装有滚珠 C. 刹车时，使车轮由滚动变为滑动 D. 用力捏闸，使车更快地停下来 【答案】B 【解析】 【详解】A．车把手加装橡胶套，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，便于握持，故A不符合题意； B．轴承中装有滚珠，是用滚动摩擦代替滑动摩擦，相同条件下，滚动摩擦比滑动摩擦小得多，所以可以减小摩擦，故B符合题意； C．刹车时，使车轮由滚动变为滑动，因为相同条件下，滑动摩擦比滚动摩擦大得多，是通过增大摩擦的方式让车尽快停下，故C不符合题意； D．用力捏闸，是通过增大压力来增大摩擦，使车更快停下，故D不符合题意。 故选B。 8. 我国古代科技著作《天工开物》记载了脚踏碓（碓：duì，是一种给稻谷去壳的工具，用脚连续踏木杠的一端，另一端的碓头就会连续起落）舂米（将稻米去壳）的情景。如图所示，碓的头部较尖，是为了（　　） A. 增大压强 B. 减小压强 C. 增大压力 D. 减小压力 【答案】A 【解析】 【详解】碓的头部较尖，是为了减小受力面积，这是在压力一定时通过减小受力面积来增大压强。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 9. 周末小明和爸爸在家里一起维修家具。如图所示，在使用羊角锤撬钉子时，若其他情况相同，力作用在羊角锤的A处比B处更容易撬起钉子。这说明力的作用效果与（ ） A. 力的大小有关 B. 力的方向有关 C. 锤柄的密度有关 D. 力的作用点有关 【答案】D 【解析】 【详解】影响力的作用效果的因素有：力的大小、方向、作用点。使用羊角锤撬钉子时，力作用在羊角锤的A处比B处更容易撬起钉子，力的作用点不同，力的作用效果不同，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 10. 如图所示的投壶是中国古代士大夫宴饮时做的一种投掷游戏，游戏时需向壶中投箭，中多为胜。下列说法正确的是（　　） A. 箭在空中飞行时，某时刻所受的力全部消失，箭将保持静止 B. 掷出的箭在空中飞行时只受到重力的作用 C. 用力将箭投掷出去，说明力能改变物体的运动状态 D. 壶静止在水平地面上时，受到的重力和支持力是一对相互作用力 【答案】C 【解析】 【详解】A．如果箭在飞行的过程中所受力全部消失，箭将保持原来的速度，做匀速直线运动，故A错误； B．掷出的箭在空中飞行时受到重力和空气阻力的作用，故B错误； C．用力将箭投掷出去，箭受到力的作用，由静止变运动，说明力能改变物体的运动状态，故C正确； D．壶静止在水平地面时，壶受到的支持力等于壶和壶中箭的总重力，因此受到的重力小于支持力，两个力作用在一个物体上，不是相互作用力，故D错误。 故选 C。 11. 如图所示，用大小为F的力将一长方体物块压在竖直墙面上保持静止，物块受到的摩擦力为f1；减小压力，使物块沿竖直墙面匀速下滑，物块受到的摩擦力为f2，关于f1和f2的大小和方向说法正确的是（　　） A. f1>f2，两个摩擦力的方向都竖直向上 B. f1=f2，两个摩擦力的方向都竖直向上 C. f1=f2，f1竖直向下，f2竖直向上 D. f1>f2，f1竖直向下，f2竖直向上 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】物块处于静止状态时，在竖直方向上受两个力，即竖直向下的重力和竖直向上的墙对木块的静摩擦力，这两个力是一对平衡力，大小相同，所以 f1=G 物块沿竖直墙面匀速下滑，在竖直方向上受两个力，即竖直向下的重力和竖直向上的墙对木块的滑动摩擦力，这两个力是一对平衡力，大小相同，所以 f2=G 由此可知 f1=f2 故B正确，ACD错误。 故选B。 12. 两幅图选自《天工开物》，描述了南北方耕种时的不同之处。图甲“北盖种”描述北方播种后，用驴拉石陀压土埋麦；乙图“南种牟麦”描述南方播种后用脚压土。下列说法正确的是（　　） A. 甲图中，驴拉石陀的力与石陀拉驴的力是一对平衡力 B. 甲图中，驴拉石陀的力与石陀拉驴的力大小相等 C. 乙图中，土地上留下脚印，说明力可以改变物体的运动状态 D. 乙图中，土地上留下脚印，说明脚对地的压力大于地对脚的支持力 【答案】B 【解析】 【详解】AB．驴拉石陀的力与石陀拉驴的力属于两个物体之间的相互作用，两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线，属于一对相互作用力，故A错误，B正确； CD．力可以改变物体的形状、力可以改变物体的运动状态。土地上留下脚印，说明力可以改变物体的形状；脚对地的压力与地对脚的支持力是一对相互作用力，大小相等。故CD错误。 故选B。 13. 如图所示，物体A和B在大小为F的恒力作用下一起沿水平面做匀速直线运动，则下列正确的是（ ） A. 甲图中地面对A的摩擦力大小为F B. 甲图中B对A的摩擦力大小为F C. 乙图中地面对A的摩擦力为0 D. 乙图中B对A的摩擦力为0 【答案】A 【解析】 【详解】A. 甲图中A受到平衡力作用，地面对A的摩擦力与拉力是一对平衡力，故地面对A的摩擦力大小为F，故A正确； B. 甲图中B由于惯性与A一起匀速运动，没有相对运动的趋势，故B对A的摩擦力大小为0，故B错误； CD. 乙图中B受平衡力作用，故A对B的摩擦力等于拉力，根据力的作用是相互的，故B对A的摩擦力为F，A也受到平衡力作用，故地面对A的摩擦力为F，故CD错误。 故选A。 14. 如图所示，A物体叠放在B物体之上并放在水平桌面上，A物体重力为20N，底面积为200cm2，B物体重力为40N，底面积为400cm2，则A对B的压强跟B对桌面的压强之比为（　　） A. 1︰l B. 1︰2 C. 2︰l D. 2︰3 【答案】D 【解析】 【详解】A对B的压强为 B对桌面的压强 压强之比为 故选D。 15. 体育中考前，同学们在加强排球训练。如图，小明将排球竖直向上抛出，排球上升过程中依次经过A、B、C三点，到达最高点D。已知物体所受空气阻力会随着其运动速度的增大而增大，则在由A点运动到D点的过程中，排球所受合力最大的是（ ） A. A点 B. B点 C. C点 D. D点 【答案】A 【解析】 【详解】排球上升过程中受到竖直向下的重力，竖直向下的空气对排球的阻力，排球受力不平衡，力能改变物体的运动状态，经过A、B、C三点的过程中排球做减速运动，受到的阻力越来越小，在A、B、C三点排球受到的合力为 排球重力不变，阻力越来越小，故A、B、C三点中在A点时合力最大。到达最高点D时排球速度为零，不受空气阻力，此时排球受到力的合力为 故排球经过A、B、C三点，到达最高点D时排球所受合力最大的是A点。故A符合题意，故BCD不符合题意。 故选A。 二、填空题（共4小题） 16. 同学们利用身边的器材制作了一个喷气小车，如图所示。将气球吹起来，接在吸管上，拔掉吸管口处的皮塞，气球通过吸管向后喷气，同时小车向前运动。此过程中，使小车前进的动力是由______（填“地面”或“喷出的气体”）提供的。 【答案】喷出的气体 【解析】 【详解】物体间力的作用是相互的，气球通过吸管向后喷气，同时小车受到气体的反作用力，会向前运动，所以使小车前进的力的施力物体是喷出的气体。 17. 如图所示，物体乙重，在的水平拉力作用下，处于静止，则物体乙受到的摩擦力为______；当水平拉力增大到时，物体乙沿水平桌面匀速向右运动，则物体乙受到的摩擦力为______；当水平拉力增大到时，此时物体乙将做______（选填“加速”、“减速”或“匀速”）运动。 【答案】 ①. 20 ②. 30 ③. 加速 【解析】 【详解】物体乙静止时，处于平衡状态，水平方向的拉力和静摩擦力是一对平衡力，大小相等，因此静摩擦力等于拉力，为。 拉力增大到30N时，乙匀速直线运动，仍处于平衡状态，滑动摩擦力和拉力是一对平衡力，大小相等，因此滑动摩擦力为。 滑动摩擦力的大小只和接触面粗糙程度、物体对桌面的压力有关，拉力增大到40N时，接触面粗糙程度和压力都不变，滑动摩擦力仍为30N，此时拉力大于摩擦力，物体乙将做加速运动。 18. 如图所示，静止在水平桌面上的木块，在水平推力作用下，木块缓慢向左运动，直至全部移到桌面，在这个过程中，桌面受到的压力___________，木块对桌面的压强___________。 【答案】 ①. 不变 ②. 变小 【解析】 【详解】[1][2]木块静止时对桌面的压力等于其本身的重力，在水平外力作用下推动木板缓慢向左运动，直至木板全部移到桌面，在这个过程中，木板对桌面的压力始终和自身的重力相等，而木板的重力不变，所以木板对桌面的压力不变；由于受力面积变大，由可知，木板对桌面的压强变小。 19. 切割大理石、钢板的“水刀”可以对切割表面产生高达的压强，那么“水刀”作用在的面积上时，产生的压力为________N。 【答案】20 【解析】 【详解】受力面积S=0.2mm2，即2×10-7m2，由得，产生的压力 F=pS=108Pa×2×10-7m2=20N 三、作图题（共2小题） 20. 如图所示，静止在斜面上的物体A，对斜面的压力为6牛，请用力的图示法画出物体A对斜面的压力F。 【答案】 【解析】 【详解】先选一段线段，大小表示2N，然后过压力的作用点做垂直于斜面，并指向斜面的力。如图所示： 21. 如图所示，为公路边的一盏路灯，请画出路灯A的受力示意图。 【答案】 【解析】 【详解】路灯处于静止状态，受力平衡，受到竖直向下的重力、竖直向上的支持力的作用；从路灯的重心做竖直向下的重力G和竖直向上的支持力F，如下图所示： 四、实验探究题（共3小题） 22. 小华为探究“运动与力的关系”，设计了如图的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车在水平面上滑行的距离。 （1）实验时应让小车从同一斜面的___________静止下滑；使小车滑到水平面时的___________相同； （2）比较甲、乙、丙三次实验，发现阻力越小，小车滑行的距离就越远，说明小车运动的速度改变得越___________（选填“快”或“慢”）； （3）牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。该定律___________。（填序号） A.能用实验直接验证 B.不能用实验直接验证，所以不能确定这个定律是否正确 C.是在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理概括得出的 （4）小明继续思考如下问愿：如图所示摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时，如果摆球的细绳忽然断了，则摆球将___________。（选填“保持静止”“斜向上做匀速直线运动”或“竖直下落”） 【答案】 ①. 同一高度 ②. 初速度 ③. 慢 ④. C ⑤. 竖直下落 【解析】 【详解】（1）[1][2]小车从同一斜面自由滑下时，初始位置越高，进入水平面时的初速度越大，实验时将小车从斜面的同一高度由静止滑下，是为了使小车到达平面的初速度相等。 （2）[3]比较甲、乙、丙三次实验，小车对水平面的压力相同，图丙中，接触面粗糙程度最大，小车受到的阻力最小，运动的距离最远，说明小车阻力越小，小车滑行的距离就越远，说明小车运动的速度改变得越慢。 （3）[4]牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。不受力的物体在生活中不存在，则该定律是在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理概括得出的，故AB不符合题意，C符合题意。 故选C。 （4）[5]摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时，摆球的速度为0，如果摆球的细绳忽然断了，则摆球在重力作用下，将竖直下落。 23. 某小组同学为了探究“压力的作用效果与哪些因素有关”设计了如图所示实验。在、、三个图中图海绵的凹陷程度大于图。 （1）将装有水的矿泉水瓶放在海绵上，通过观察______来比较压力的作用效果，这种研究方法也应用于以下哪个实验。你的选择是______（这个空格选填或）； A.用两支完全相同的蜡烛探究平面镜成像的规律； B.用悬挂的乒乓球靠近振动的音叉，用乒乓球运动来探究声音产生的原因。 （2）通过、两图所示的实验现象可得出：当受力面积一定时，______越大，压力的作用效果越明显； （3）实验时，将图中的矿泉水瓶放到石块上，如图所示，在、两种情况中矿泉水瓶产生的压强______（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 【答案】（1） ①. 海绵的凹陷程度 ②. B （2）压力 （3）等于 【解析】 【小问1详解】 探究压力作用效果时，利用转换法，通过观察海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果。 探究平面镜成像规律，用未点燃蜡烛替代像的位置，用的是等效替代法；将音叉的微小振动转换为乒乓球的跳动，同样用到转换法，故选B。 【小问2详解】 B、C两图中，矿泉水瓶倒放，受力面积相同，B图瓶中水更多，对海绵的压力更大，海绵凹陷更明显，因此可得结论：当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显。 【小问3详解】 压强公式为，A、D两次实验中，矿泉水瓶对接触面的压力相等，受力面积也相等，因此压强相等，与接触面材料无关，故​等于。 24. 小明利用压强计等装置“探究液体内部压强的特点”。 （1）实验前检查器材，发现U形管两边液面如图甲所示，调节的方法是________（填字母）。 A.将右侧管中高出的液体倒出 B.向右侧管中倒入部分液体 C.取下软管重新安装 （2）比较乙、丙两图，可以得到结论：同种液体内部的压强随_________的增大而增大。 （3）小明发现用图丁装置不仅可以“探究液体内部压强的特点”，还可以用它测量未知液体的密度，于是他进行了如下操作： ①往左侧加入深度为h1的水，测得左侧水面到橡皮膜中心的深度为h2； ②接着往右侧缓慢倒入待测液体，直到橡皮膜____________； ③测得待测液体液面到容器底的深度为h3，液面到橡皮膜中心的深度为h4； ④小明选择相关的物理量，推导出待测液体密度的表达式为_______（水的密度用表示）。 【答案】 ①. C ②. 液体的深度 ③. 变平 ④. 【解析】 【详解】（1）[1]由图甲可知U形管右端液面比较高，说明左右两侧气压不相等，只要取下软管重新安装，让U形管左端液面和大气相通，这样U形管左右两端液面上方的气压相等，都等于大气压，两端的液面就是相平的，故AB不符合题意，C符合题意。 故选C。 （2）[2]比较乙、丙两图，橡皮膜方向相同，液体的密度相同，深度增大时，U形管两侧液面的高度差增大，即橡皮膜受到的压强增大，故可以得到：同种液体内部的压强随液体的深度增大而增大。 （3）②[3]在左侧加入适量的水，在右侧缓慢倒入待测液体，直到观察到橡皮膜变平，则左右液体对橡皮膜中心产生的压强相同。 ④[4]左侧水面到橡皮膜中心的深度为h2，右侧液面到橡皮膜中心的深度为h4，由可知 则液体的密度为 五、计算题（共3小题） 25. 如图所示：直升机在进行救援时，施救人员从飞机上通过救援绳下落，施救人员自身重力为800N，匀速上升和匀速下降时人受到的空气阻力均为60N，根据要求回答以下问题： （1）飞机吊着施救人员悬空静止时，绳对施救人员身体的拉力为多少？ （2）飞机吊着施救人员沿竖直方向匀速上升时，绳对施救人员的拉力为多少？ （3）飞机吊着施救人员沿竖直方向匀速下降时，绳对施救人员的拉力为多少？ 【答案】（1）800N；（2）860N；（3）740N 【解析】 【详解】解：（1）飞机吊着施救人员悬空静止时，处于平衡状态，施救人员受到的重力和绳对施救人员身体的拉力是一对平衡力，大小相等，所以绳对施救人员身体的拉力 （2）飞机吊着施救人员沿竖直方向匀速上升时，处于平衡状态，施救人员受竖直向下的重力G、竖直向下的空气阻力f和竖直向上的绳对施救人员的拉力三个力，此时绳子的拉力 （3）飞机吊着施救人员沿竖直方向匀速下降时，处于平衡状态，施救人员受竖直向下的重力G、竖直向上的阻力f和竖直向上的绳对施救人员的拉力三个力平衡，此时绳子的拉力 答：（1）飞机吊着施救人员悬空静止时，绳对施救人员身体的拉力为800N； （2）飞机吊着施救人员沿竖直方向匀速上升时，绳对施救人员的拉力为860N； （3）飞机吊着施救人员沿竖直方向匀速下降时，绳对施救人员的拉力为740N。 26. 小明骑自行车去上学的途中，匀速经过一段平直路面，已知小明和自行车的总质量为70kg，自行车每个轮胎与地面的接触面积为。小明在该平直路面上骑行时受到的阻力为人和自行车总重力的0.05倍，求： （1）小明和自行车受到的总重力； （2）小明在该平直路面上骑行时受到的阻力； （3）小明在该平直路面上骑行时，自行车对地面的压强。 【答案】（1）700N；（2）35N；（3）3.5×105Pa 【解析】 【详解】解：（1）小明和自行车受到的总重力为 G=mg=70kg×10N/kg=700N （2）小明在该平直路面上骑行时受到的阻力为总重力的0.05倍，即 f=0.05G=0.05×700N=35N （3）自行车对地面的压强为 答：（1）小明和自行车受到的总重力为700N； （2）小明在该平直路面上骑行时受到的阻力为35N； （3）小明在该平直路面上骑行时，自行车对地面的压强为3.5×105Pa。 27. 福安作为红茶故乡，福安坦洋工夫茶一直以来都以其具有独特的品种优势和独特的地理、气候、土壤优势等著称于世界。如图所示平底茶杯空杯重为，平底茶杯中盛有的茶水，杯子放在水平桌面上时，杯中茶水液面距杯底，杯底面积为，其中茶水密度近似为，取，茶杯厚度不计。求： （1）茶水对杯底的压强； （2）茶水对杯底的压力； （3）茶杯对桌面压强。 【答案】（1）600Pa （2）1.8N （3）2800Pa 【解析】 【小问1详解】 茶水深度 茶水对杯底的压强 【小问2详解】 茶水对杯底的压力 【小问3详解】 茶水的质量 茶水的重力 水平桌面上，茶杯对桌面的压力等于茶杯和茶水的总重力，即 则茶杯对桌面压强 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 宁阳县第三中学八年级物理下学期第一次月考 一、选择题（15小题，共35分） 1. 在学习和生活中，我们要善于发现，善于思考。下列对身边物理量估测的数据，你认为符合实际的是（　　） A. 一名中学生的重力约为 B. 托起两个鸡蛋的力为 C. 一张报纸平放到桌面的压强为 D. 一本物理课本所受的重力为 2. 航天员所在太空舱的失重环境下，进行下列哪项活动可以达到几乎和地面上一样的锻炼效果（　　） A. 举杠铃 B. 做引体向上 C. 拉弹簧拉力器 D. 跳绳运动 3. 把两个弹簧测力计A和B挂钩连接在一起（如图所示），若弹簧测力计A的示数为10N，则弹簧测力计B的示数为（　　） A. 0N B. 5N C. 10N D. 20N 4. 劳动课上，小明用不同的方式搬运一个放在水平地面上的箱子。下列说法正确的是（　　） A. 甲图：水平用力推箱子，当箱子没有被推动时，推力小于摩擦力 B. 甲图：水平用力推箱子，当箱子匀速直线运动时，推力等于摩擦力 C. 乙图：当箱子和平板车一起匀速直线运动时，箱子和平板车之间存在摩擦力 D. 乙图：平板车下边装有轮子是为了减小摩擦 5. 如图所示三个容器，底面积相等，若都装入相同质量的酒精，则酒精对容器底部的压强（ ） A. 一样大 B. A最大 C. B最大 D. C最大 6. 如图所示的是打羽毛球接球时击球一瞬间的照片，下列说法中正确的是（　　） A. 被击中的一瞬间羽毛球的惯性消失了 B. 使羽毛球反向飞出的力是球拍网线发生形变时产生的 C. 羽毛球被击飞后只受到重力的作用 D. 由于羽毛球很轻，所以在撞击网线时无法使网线发生形变 7. 骑自行车出行，低碳环保．下列关于自行车的设计和骑行操作措施中，可以减小摩擦的是（ ） A. 车把手加装橡胶套 B. 轴承中装有滚珠 C. 刹车时，使车轮由滚动变为滑动 D. 用力捏闸，使车更快地停下来 8. 我国古代科技著作《天工开物》记载了脚踏碓（碓：duì，是一种给稻谷去壳的工具，用脚连续踏木杠的一端，另一端的碓头就会连续起落）舂米（将稻米去壳）的情景。如图所示，碓的头部较尖，是为了（　　） A. 增大压强 B. 减小压强 C. 增大压力 D. 减小压力 9. 周末小明和爸爸在家里一起维修家具。如图所示，在使用羊角锤撬钉子时，若其他情况相同，力作用在羊角锤的A处比B处更容易撬起钉子。这说明力的作用效果与（ ） A. 力的大小有关 B. 力的方向有关 C. 锤柄的密度有关 D. 力的作用点有关 10. 如图所示的投壶是中国古代士大夫宴饮时做的一种投掷游戏，游戏时需向壶中投箭，中多为胜。下列说法正确的是（　　） A. 箭在空中飞行时，某时刻所受的力全部消失，箭将保持静止 B. 掷出的箭在空中飞行时只受到重力的作用 C. 用力将箭投掷出去，说明力能改变物体的运动状态 D. 壶静止在水平地面上时，受到的重力和支持力是一对相互作用力 11. 如图所示，用大小为F的力将一长方体物块压在竖直墙面上保持静止，物块受到的摩擦力为f1；减小压力，使物块沿竖直墙面匀速下滑，物块受到的摩擦力为f2，关于f1和f2的大小和方向说法正确的是（　　） A. f1>f2，两个摩擦力的方向都竖直向上 B. f1=f2，两个摩擦力的方向都竖直向上 C. f1=f2，f1竖直向下，f2竖直向上 D. f1>f2，f1竖直向下，f2竖直向上 12. 两幅图选自《天工开物》，描述了南北方耕种时的不同之处。图甲“北盖种”描述北方播种后，用驴拉石陀压土埋麦；乙图“南种牟麦”描述南方播种后用脚压土。下列说法正确的是（　　） A. 甲图中，驴拉石陀的力与石陀拉驴的力是一对平衡力 B. 甲图中，驴拉石陀的力与石陀拉驴的力大小相等 C. 乙图中，土地上留下脚印，说明力可以改变物体的运动状态 D. 乙图中，土地上留下脚印，说明脚对地的压力大于地对脚的支持力 13. 如图所示，物体A和B在大小为F的恒力作用下一起沿水平面做匀速直线运动，则下列正确的是（ ） A. 甲图中地面对A的摩擦力大小为F B. 甲图中B对A的摩擦力大小为F C. 乙图中地面对A的摩擦力为0 D. 乙图中B对A的摩擦力为0 14. 如图所示，A物体叠放在B物体之上并放在水平桌面上，A物体重力为20N，底面积为200cm2，B物体重力为40N，底面积为400cm2，则A对B的压强跟B对桌面的压强之比为（　　） A. 1︰l B. 1︰2 C. 2︰l D. 2︰3 15. 体育中考前，同学们在加强排球训练。如图，小明将排球竖直向上抛出，排球上升过程中依次经过A、B、C三点，到达最高点D。已知物体所受空气阻力会随着其运动速度的增大而增大，则在由A点运动到D点的过程中，排球所受合力最大的是（ ） A. A点 B. B点 C. C点 D. D点 二、填空题（共4小题） 16. 同学们利用身边的器材制作了一个喷气小车，如图所示。将气球吹起来，接在吸管上，拔掉吸管口处的皮塞，气球通过吸管向后喷气，同时小车向前运动。此过程中，使小车前进的动力是由______（填“地面”或“喷出的气体”）提供的。 17. 如图所示，物体乙重，在的水平拉力作用下，处于静止，则物体乙受到的摩擦力为______；当水平拉力增大到时，物体乙沿水平桌面匀速向右运动，则物体乙受到的摩擦力为______；当水平拉力增大到时，此时物体乙将做______（选填“加速”、“减速”或“匀速”）运动。 18. 如图所示，静止在水平桌面上的木块，在水平推力作用下，木块缓慢向左运动，直至全部移到桌面，在这个过程中，桌面受到的压力___________，木块对桌面的压强___________。 19. 切割大理石、钢板的“水刀”可以对切割表面产生高达的压强，那么“水刀”作用在的面积上时，产生的压力为________N。 三、作图题（共2小题） 20. 如图所示，静止在斜面上的物体A，对斜面的压力为6牛，请用力的图示法画出物体A对斜面的压力F。 21. 如图所示，为公路边的一盏路灯，请画出路灯A的受力示意图。 四、实验探究题（共3小题） 22. 小华为探究“运动与力的关系”，设计了如图的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车在水平面上滑行的距离。 （1）实验时应让小车从同一斜面的___________静止下滑；使小车滑到水平面时的___________相同； （2）比较甲、乙、丙三次实验，发现阻力越小，小车滑行的距离就越远，说明小车运动的速度改变得越___________（选填“快”或“慢”）； （3）牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。该定律___________。（填序号） A.能用实验直接验证 B.不能用实验直接验证，所以不能确定这个定律是否正确 C.是在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理概括得出的 （4）小明继续思考如下问愿：如图所示摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时，如果摆球的细绳忽然断了，则摆球将___________。（选填“保持静止”“斜向上做匀速直线运动”或“竖直下落”） 23. 某小组同学为了探究“压力的作用效果与哪些因素有关”设计了如图所示实验。在、、三个图中图海绵的凹陷程度大于图。 （1）将装有水的矿泉水瓶放在海绵上，通过观察______来比较压力的作用效果，这种研究方法也应用于以下哪个实验。你的选择是______（这个空格选填或）； A.用两支完全相同的蜡烛探究平面镜成像的规律； B.用悬挂的乒乓球靠近振动的音叉，用乒乓球运动来探究声音产生的原因。 （2）通过、两图所示的实验现象可得出：当受力面积一定时，______越大，压力的作用效果越明显； （3）实验时，将图中的矿泉水瓶放到石块上，如图所示，在、两种情况中矿泉水瓶产生的压强______（选填“大于”、“小于”或“等于”）。 24. 小明利用压强计等装置“探究液体内部压强的特点”。 （1）实验前检查器材，发现U形管两边液面如图甲所示，调节的方法是________（填字母）。 A.将右侧管中高出的液体倒出 B.向右侧管中倒入部分液体 C.取下软管重新安装 （2）比较乙、丙两图，可以得到结论：同种液体内部的压强随_________的增大而增大。 （3）小明发现用图丁装置不仅可以“探究液体内部压强的特点”，还可以用它测量未知液体的密度，于是他进行了如下操作： ①往左侧加入深度为h1的水，测得左侧水面到橡皮膜中心的深度为h2； ②接着往右侧缓慢倒入待测液体，直到橡皮膜____________； ③测得待测液体液面到容器底的深度为h3，液面到橡皮膜中心的深度为h4； ④小明选择相关的物理量，推导出待测液体密度的表达式为_______（水的密度用表示）。 五、计算题（共3小题） 25. 如图所示：直升机在进行救援时，施救人员从飞机上通过救援绳下落，施救人员自身重力为800N，匀速上升和匀速下降时人受到的空气阻力均为60N，根据要求回答以下问题： （1）飞机吊着施救人员悬空静止时，绳对施救人员身体的拉力为多少？ （2）飞机吊着施救人员沿竖直方向匀速上升时，绳对施救人员的拉力为多少？ （3）飞机吊着施救人员沿竖直方向匀速下降时，绳对施救人员的拉力为多少？ 26. 小明骑自行车去上学的途中，匀速经过一段平直路面，已知小明和自行车的总质量为70kg，自行车每个轮胎与地面的接触面积为。小明在该平直路面上骑行时受到的阻力为人和自行车总重力的0.05倍，求： （1）小明和自行车受到的总重力； （2）小明在该平直路面上骑行时受到的阻力； （3）小明在该平直路面上骑行时，自行车对地面的压强。 27. 福安作为红茶故乡，福安坦洋工夫茶一直以来都以其具有独特的品种优势和独特的地理、气候、土壤优势等著称于世界。如图所示平底茶杯空杯重为，平底茶杯中盛有的茶水，杯子放在水平桌面上时，杯中茶水液面距杯底，杯底面积为，其中茶水密度近似为，取，茶杯厚度不计。求： （1）茶水对杯底的压强； （2）茶水对杯底的压力； （3）茶杯对桌面压强。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $