精品解析：2026年河南南阳市初中中考第一次调研测试生物试题卷

2026年春期初中第一次调研测试 生物试题卷 考试范围：初中生物学全册 考试时间：50分钟 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3．考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题：本题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 勃勃生机的大自然，每处都洋溢着生命的力量。下列词语中没有体现生命现象的是（　　） A. 春暖花开 B. 螳螂捕蝉 C. 地动山摇 D. 飞蛾扑火 【答案】C 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．“春暖花开”描述了春天到来，温度适宜，各种植物开始生长、开花，体现了生物能生长和繁殖的生命现象，A不符合题意。 B．“螳螂捕蝉”体现了生物的生活需要营养，螳螂捕食蝉获取营养物质，是生物的一种捕食行为，属于生命现象，B不符合题意。 C．“地动山摇”是一种自然的地质现象，是地壳运动等自然力量引起的，不涉及生物的特征，没有体现生命现象，C符合题意。 D．“飞蛾扑火”体现了生物能对外界刺激作出反应，飞蛾受到火光的刺激而飞向火源，属于生命现象，D不符合题意。 故选C。 2. 下列关于显微镜的结构和使用方法的叙述中正确的是（　　） A. 用显微镜观察英文字母“pq”时，视野里看到的字母仍是“pq” B. 对光时，用低倍物镜对准通光孔 C. 视野中光线太强时，选择凹面镜、大光圈 D. 显微镜镜头脏了，应用干净的纱布擦拭 【答案】B 【解析】 【详解】A．显微镜成倒立的虚像，即上下左右均颠倒，相当于将实物旋转180°，观察英文字母“pq”时，视野里看到的是旋转180°后的“bd”，并非“pq”，故A错误。 B．对光时，使用低倍物镜对准通光孔，因为低倍物镜视野范围大，更容易完成对光操作，故B正确。 C．视野中光线太强时，应选择平面镜（反射光线较少）和小光圈（减少进光量）来降低亮度，凹面镜和大光圈会增加进光量，使视野更亮，故C错误。 D．显微镜镜头属于精密光学部件，脏了应使用专用的擦镜纸擦拭，纱布质地粗糙，容易划伤镜头，故D错误。 3. 下列结构属于器官的是（　　） A. 一块苹果皮 B. 洋葱表皮 C. 一个苹果 D. 一株苹果树 【答案】C 【解析】 【详解】A．一块苹果皮主要由保护组织构成，属于组织层次，故A不符合题意。 B．洋葱表皮是洋葱的保护组织，属于组织层次，故B不符合题意。 C．一个苹果是果实，由保护组织、营养组织等多种组织构成，能繁殖后代，属于生殖器官，故C符合题意。 D．一株苹果树是完整的植物体，属于个体层次，故D不符合题意。 4. 种子植物是分布广泛的植物类群，下列不属于种子植物的是（ ） A. 睡莲 B. 卷柏 C. 荔枝 D. 水稻 【答案】B 【解析】 【分析】种子植物通过种子繁殖，包括裸子植物和被子植物；孢子植物（如蕨类）通过孢子繁殖，不产生种子。 【详解】A．睡莲是被子植物，种子包裹在果实中，属于种子植物，A不符合题意。 B．卷柏是蕨类植物（孢子植物），依靠孢子繁殖，不产生种子，B符合题意。 C．荔枝是被子植物，种子存在于果实内，属于种子植物，C不符合题意。 D．水稻是被子植物，通过种子繁殖，属于种子植物，D不符合题意。 故选B。 5. 如图为几种微生物示意图。下列叙述错误的是（　　） A. ①营寄生生活，不能在牛肉汤培养基中培养 B. ②是单细胞生物，可以进行分裂生殖 C. 图中生物都属于生态系统中的分解者 D. ③④⑤都是真核生物，都有成形的细胞核 【答案】C 【解析】 【详解】A．①噬菌体是细菌病毒，营寄生生活，不能在牛肉汤培养基中培养，病毒无独立代谢能力，需活细胞宿主，A正确。 B．②是细菌，单细胞生物，生殖方式是分裂生殖，一分为二，繁殖速度快，B正确。 C．病毒为寄生生物，依赖活细胞内的营养进行复制繁殖，不是分解者；除此之外，其他生物可以作为生态系统中的分解者，C错误。 D．③酵母菌、④霉菌，⑤蘑菇都是真菌，细胞内有成形的细胞核，属于真核生物，D正确。 6. 下列与种子萌发有关的农业生产措施，说法错误的是（ ） A. 通过耕和耙使土壤变松软，有利于种子萌发 B. “清明前后，种瓜点豆”说明适宜的温度和一定的水分有利于种子的萌发 C. 播种前挑选子粒饱满的种子是因为干瘪的种子或昆虫咬坏胚的种子都不能萌发 D. 播种苋菜种子后的菜地，用黑网遮盖，是因为所有种子的萌发都不需要光照 【答案】D 【解析】 【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。 【详解】A．播种前常常要使土壤变得疏松，主要是保证种子萌发有足够的空气，正确。 B．“清明前后，种瓜点豆”表明种子的萌发需要适宜的温度和一定的水分，更进一步表明种子的萌发需要一定的环境条件，正确。 C．种子萌发的自身条件是胚是完整的、胚是活的，有足够的营养储备，播种前挑选子粒饱满的种子是因为干瘪的种子或昆虫咬坏胚的种子都不能萌发，正确。 D．苋菜种子在光下发芽率低，在无光条件下发芽率高，因此苋菜种子在不见光条件下萌发，但不是所有种子的萌发都不需要光照，错误。 故选D。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握种子萌发的条件。 7. 百合是一种常见的观赏花卉，也是药食兼用的保健食品和常用中药，如图是百合花的结构图。下列叙述错误的是（　　） A. 百合花最主要的部分是图中的①②③ B. 传粉时花粉落在①上 C. ③子房中含有胚珠 D. 雄蕊是由④和⑤组成的 【答案】A 【解析】 【分析】图可知，①柱头，②花柱，③子房，④花药、⑤花丝。 【详解】A．一朵百合花最主要的部分是由图中④花药和⑤花丝构成的雄蕊和①柱头、②花柱、③子房构成的雌蕊，雌蕊和雄蕊与结出果实和种子有直接的关系，故A错误。 B．传粉时花粉落在①柱头上，故B正确。 C．花的雌蕊中，每个子房里生有一个或多个胚珠，胚珠发育成种子，种子的数目取决于胚珠的数目，一个胚珠发育一粒种子，多个胚珠发育多粒种子，解剖一朵花，观察其结构，在子房内看到的白色小颗粒是胚珠，受精后发育成种子 。因此，剖开③子房，会见到其中有很多白色颗粒，这些颗粒是胚珠，故C正确。 D．雄蕊是由④花药和⑤花丝组成的，故D正确。 故选A。 8. 下列各种生产实践活动中，与植物的呼吸作用有关的是（ ） A. 中耕松土、及时排涝 B. 合理密植、间作套种 C. 移栽植物时，去掉部分枝叶 D. 冬天在蔬菜大棚内燃烧煤球 【答案】A 【解析】 【分析】（1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。（2）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用。（3）水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用。 【详解】A．中耕松土、及时排涝是为了促进根部的呼吸作用，根部的呼吸作用需要氧气，缺氧，呼吸作用不畅，会烂根，A符合题意。 B．合理密植是增加作物产量的重要措施。通过调节植物单位面积内个体与群体之间的关系，使个体发育健壮，群体生长协调，达到高产的目的。合理密植，有利于充分利用光能，提高光合作用的效率，B不符合题意。 C．移栽树木时去掉部分叶片，减弱植物的蒸腾作用，提高成活率，C不符合题意。 D．冬天在蔬菜大棚内燃烧煤球产生二氧化碳，提高光合作用的效率，D不符合题意。 故选A。 9. 下列有关人的生殖过程的叙述错误的是（　　） A. 精子和卵细胞在输卵管结合 B. 胚胎和胎儿的发育在子宫内 C. 胎儿产生的废物通过胎盘从母体排出 D. 胎儿通过脐带和乳腺从母体获得营养 【答案】D 【解析】 【分析】胚胎发育过程：精子→输卵管（与卵子相会，结合）→受精卵→分裂，发育成胚泡→子宫（植入子宫内膜）→分裂、分化，发育成胚胎→8周后，胎儿（开始呈现人的形态）→40周后，胎儿成熟，分娩。 胎儿生活在子宫的羊水中。 【详解】A．睾丸产生的精子与卵巢产生的卵细胞在输卵管相遇形成受精卵，A正确。 BCD．胚胎、胎儿发育的场所是子宫。胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过脐带、胎盘从母体血液中获得所需要的营养物质和氧气，同时胎儿产生的二氧化碳等废物，也是通过脐带、胎盘经母体排出体外的，BC正确，D错误。 故选D。 10. 在探究“馒头在口腔中的变化”的实验时，设置了如图的三组实验，下列叙述正确的是（　　） A. ①组和②组进行对照，变量是唾液 B. 结论是唾液能将淀粉分解为葡萄糖 C. 三支试管都应该放置在25℃室温下 D. ①组和③组的实验现象都是不变蓝 【答案】A 【解析】 【详解】AB．①组和②组进行对照，变量是唾液， 实验中，①号试管加入了唾液，唾液中的唾液淀粉酶将淀粉全部分解为麦芽糖，麦芽糖遇碘液不变蓝，所以该试管滴加碘液后不变蓝； ②号试管加入了清水，清水不能将淀粉分解，该试管中有淀粉存在，滴加碘液后变蓝，但该对照组不能得出“唾液能将淀粉分解为葡萄糖”的结论，A正确、B错误。 C．酶的活性受温度的影响，温度过高会使酶丧失活性，温度过低会抑制酶的活性。因此，将试管放入37℃水浴的目的是模拟口腔里的温度，此时，唾液淀粉酶的活性最大。所以，该实验中，三支试管都应该放置在37℃的温度下，C错误。 D．①组和③组进行对照，变量是牙齿咀嚼和舌的搅拌。①号试管加入了馒头碎屑、唾液，并充分搅拌，唾液中的唾液淀粉酶将淀粉全部分解为麦芽糖，麦芽糖遇碘液不变蓝，所以该试管滴加碘液后不变蓝；③试管中放入馒头块、唾液，并不搅拌，所以唾液不能把馒头块彻底分解，③试管中还有淀粉，因此该试管滴加碘液后变蓝，D错误。 11. 如图为人体血液循环简图，其中a～d表示心脏的四个腔，①～④表示血管。下列说法正确的是（ ） A. ①为肺静脉，内流静脉血 B. 血液流经全身毛细血管网之后，由静脉血变成了动脉血 C. a是右心房，是肺循环的起点 D. d收缩，将血液泵至主动脉 【答案】D 【解析】 【分析】血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环，血液循环分为体循环和肺循环两部分。图中，①是肺静脉、②是上下腔静脉、③是肺动脉、④是主动脉；a是右心房、b是左心房、c是右心室、d是左心室。 【详解】A．①为肺静脉，肺部毛细血管进行气体交换后，血液由静脉血变为动脉血，所以肺静脉内流动的是动脉血，A错误。 B．血液流经全身毛细血管网时，与组织细胞进行物质交换，氧气扩散到组织细胞，二氧化碳扩散到血液，血液由动脉血变成静脉血，B错误。 C．肺循环的起点是c右心室，而非a右心房，C错误。 D．d是左心室，左心室收缩时，会将血液泵至主动脉，进而运往全身各处，D正确。 故选D。 12. 男女生殖器官中，既能产生生殖细胞，又能分泌性激素的分别是 A. 附睾和子宫 B. 睾丸和卵巢 C. 附睾和阴道 D. 精囊腺和卵巢 【答案】B 【解析】 【详解】男性产生生殖细胞−−精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官，是男性的主要生殖器官；女性产生生殖细胞−−卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，是女性的主要生殖器官。故选B。 13. 吉林省春季进入流感流行期，以H1N1流感病毒为主。从预防传染病的角度分析，接种流感疫苗的行为属于（　　） A. 控制传染源 B. 保护易感人群 C. 切断传播途径 D. 加强个人卫生 【答案】B 【解析】 【详解】A．控制传染源是对传染源（如流感患者、病毒携带者等）采取隔离、治疗等措施，接种疫苗针对的是健康人群，并非传染源，故A错误。 B．接种流感疫苗可使健康人群体内产生相应抗体，增强对流感病毒的抵抗力，属于保护易感人群的措施，故B正确。 C．切断传播途径是通过消毒、通风、保持环境卫生等方式阻断病原体传播的路径，接种疫苗不属于该范畴，故C错误。 D．加强个人卫生属于切断传播途径的具体方式之一，与接种疫苗的行为本质不同，故D错误。 14. 小南同学设计制作了如图的生态瓶，并观察其稳定性，下列说法错误的是（　　） A. 不能将该生态瓶长期置于黑暗处 B. 加入塘泥能为生态瓶提供分解者 C. “螺蛳→黑壳虾→孔雀鱼”是一条食物链 D. 金鱼藻能为瓶内动物提供营养物质和氧 【答案】C 【解析】 【详解】A．生态系统的能量最终来源于太阳能，植物需要在光照下进行光合作用制造有机物、释放氧气。若将该生态瓶长期置于黑暗处，植物无法进行光合作用，不能为生态系统提供能量，整个生态系统会因缺乏能量而无法维持，所以不能将该生态瓶长期置于黑暗处，A正确。 B．分解者主要是营腐生生活的细菌和真菌等微生物，它们能把动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中。塘泥中含有多种细菌和真菌等分解者，加入塘泥能为生态瓶提供分解者，B正确。 C．食物链的起点必须是生产者，而螺蛳是动物，属于消费者，“螺蛳→黑壳虾→孔雀鱼”没有生产者，不能构成一条食物链，C错误。 D．金鱼藻是绿色植物，能进行光合作用，通过光合作用制造有机物，为瓶内动物提供营养物质；同时释放氧气，供瓶内生物呼吸利用，D正确。 15. 加强生态环境保护是维护生态安全的基础。下列行为不利于维护生态安全的是（　　） A. 不食用野生动物 B. 优先选择绿色出行方式 C. 及时举报破坏环境的行为 D. 随意丢弃废旧电池 【答案】D 【解析】 【分析】生态安全是指生态系统的健康和完整情况，是人类在生产、生活和健康等方面不受生态破坏与环境污染等影响的保障程度，包括饮用水与食物安全、空气质量与绿色环境等基本要素。 【详解】A．不食用野生动物可减少非法捕猎，保护生物多样性，A不符合题意。 B．绿色出行（如步行、骑行）降低碳排放，减轻空气污染，B不符合题意。 C．举报破坏环境行为能及时制止生态破坏，C不符合题意。 D．废旧电池含重金属，随意丢弃会污染土壤和水源，破坏生态系统，D符合题意。 故选D。 16. 如图所示，切断草莓植株的匍匐茎可以产生新个体，完成植株的繁殖。下列相关叙述错误的是（　　） A. 该措施繁殖速度快 B. 繁殖方式属于有性生殖 C. 该方法利于保持母体的优良性状 D. 用该方法无法培育新品种 【答案】B 【解析】 【详解】利用植物的营养器官根、茎、叶等繁殖后代的方式属于营养繁殖，营养繁殖没有两性生殖细胞的结合过程，属于无性繁殖。营养繁殖能够保持母本的优良性状，无法培育新品种，但繁殖速度较快，数量多。主要有分根，压条，扦插，嫁接等。所以图中草莓植株利用茎进行繁殖的方式叫做营养繁殖，属于无性生殖，繁殖速度快，数量多，利于保持母体的优良性状，B错误，ACD正确。 17. 在人工孵化鸡卵的过程中，需借助照蛋器进行检查，以便及时清除不能孵化的鸡卵。据此推测工作人员检查的鸡卵结构主要是（ ） A. 胚盘 B. 系带 C. 卵黄 D. 卵壳 【答案】A 【解析】 【分析】鸟卵的结构包括：卵壳、卵壳膜、卵白、气室、系带、卵黄膜、卵黄以及胚盘，其中卵黄、卵黄膜以及胚盘是鸟卵的卵细胞。 【详解】卵黄表面中央有一圆盘状的小白点（就是在蛋黄上看到的小白点）称为胚盘，里面含有细胞核。未受精的卵，胚盘色浅而小；已受精的卵，胚盘色浓而略大，这是因为胚胎发育已经。开始。可见如果鸡蛋胚盘色浓而大，则可以判断此鸡蛋是受精鸡蛋，能孵化出小鸡。BCD不符合题意，A符合题意。 故选A。 18. 如图能表示生物概念之间关系的是（　　） A. ①植物体、②系统、③器官 B. ①细胞核、②基因、③DNA C. ①神经系统、②中枢神经系统、③脑 D. ①无脊椎动物、②昆虫、③节肢动物 【答案】C 【解析】 【分析】植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体。 图中的①到③的逻辑关系是：①包含②，②包含③，③的范围最小，①的范围最大。 【详解】A．根据分析知，植物体的结构层次是：细胞→组织→器官→植物体，且植物体没有系统结构层次，A不符合题意。 B．细胞核中具有容易被碱性染料染色的物质叫染色体，它由蛋白质和DNA组成；基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位，故正确的关系是细胞核、DNA、基因，B不符合题意。 C．神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统，而中枢神经系统又包括脑和脊髓；因此，正确的关系是神经系统、中枢神经系统、脑，C符合题意。 D．根据动物的体内有无脊椎骨构成的脊柱，可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类；无脊椎动物是身体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物，如腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物等，昆虫是节肢动物的一个纲；因此，正确的顺序是无脊椎动物、节肢动物、昆虫，D不符合题意。 故选C。 19. 下列有关生命起源和生物进化的叙述错误的是（　　） A. 生物进化的方向与环境变化无关 B. 原始地球上能产生构成生物体的有机物 C. 森林大量消失是古猿进化为人类的关键因素 D. 深浅两种桦尺蛾数量变化的原因是自然选择 【答案】A 【解析】 【详解】A．生物进化的方向由自然选择决定，自然选择的基础是环境的变化，环境会筛选出适应它的生物类型，因此生物进化方向与环境变化密切相关，A错误。 B．米勒的模拟实验证实，原始地球条件下能够产生构成生物体的简单有机物，B正确。 C．森林大量消失促使古猿从树栖生活转变为地面生活，为古猿向人类进化提供了关键的环境条件，C正确。 D．深浅两种桦尺蛾的数量变化是自然选择的结果，环境颜色的改变使得适应环境的个体更易生存和繁衍，适者生存，不适者被淘汰，D正确。 20. 攥紧中国种子，端稳中国饭碗。高寒耐盐碱高产水稻的培育利用的是（ ） A. 基因的多样性 B. 生物数量的多样性 C. 生物种类的多样性 D. 生态系统的多样性 【答案】A 【解析】 【分析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。 【详解】基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（水稻和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和普通水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。我国动物、植物和野生亲缘种的基因（遗传）多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。高寒耐盐碱高产水稻的培育主要是利用了生物多样性中的基因（遗传）的多样性，故BCD错误，A正确。 故选A。 第II卷（非选择题） 二、非选择题：（每空1分，其中25题（5）空2分，共30分） 21. 大白菜是深受人们喜爱的蔬菜。图乙为白菜的叶，它主要由绿色的叶片（如A区域）和白色的叶柄（如B区域）组成。图戊为人体口腔上皮细胞的显微镜视野图。 （1）为观察白菜不同区域的细胞结构，同学们制作了临时装片，先用滴管在载玻片中央滴一滴_______，放入被观察的材料。制作B区域细胞的临时装片时，为更好地观察细胞核，需要滴加______进行染色。 （2）同学们在观察丙、丁的组织时，通过调节粗准焦螺旋准确找到了物像，为使物像更加清晰，应调节图甲中的______（填序号）。 （3）使用显微镜观察临时装片，结果如图丙、丁。图丙中的细胞内含有大量的_______，是进行光合作用的场所。 （4）白菜植株由小长大离不开细胞的生长和细胞的_______。 （5）观察图戊，其与图丙细胞相比较，在结构上无________结构。 【答案】（1） ①. 清水 ②. 碘液 （2）⑤ （3）叶绿体 （4）分裂、分化 （5）细胞壁、叶绿体和液泡 【解析】 【小问1详解】 为观察白菜不同区域的细胞结构，需制作临时装片。首先，用滴管在载玻片中央滴一滴清水，以维持细胞的正常形态，防止细胞因脱水而变形。叶绿体只存在于植物细胞的绿色部分，B区域白色，没有叶绿体。因此为了更好地观察细胞结构，还需要对白菜B区域细胞进行染色，用到的染液是碘液。 【小问2详解】 细准焦螺旋可以对物像进行精细调焦，从而使观察的物像更加清晰。故为使物像更加清晰，应调节图甲中的⑤细准焦螺旋。 【小问3详解】 图丙中的细胞呈现绿色，是因为叶片的叶肉细胞内含有大量的叶绿体，叶绿体是进行光合作用的场所。 【小问4详解】 植物体由小长大，与细胞的生长、分裂和分化有关。细胞生长使细胞体积增大，细胞分裂使细胞数目增多，细胞分化形成不同的组织。白菜植株由小长大，离不开细胞的生长和细胞的分裂、分化。 【小问5详解】 植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、叶绿体和液泡。图戊是人口腔上皮细胞，属于动物细胞，图丙是白菜的绿色叶肉细胞，因此图戊与图丙中细胞在结构上的区别是没有细胞壁、叶绿体和液泡。 22. 中国是世界上最早种植小麦的国家之一。图一是小麦根的示意图，图二中A、B、C分别表示植物体内发生的某些生理过程，图三为小麦籽粒的结构示意图，图四是小麦种植密度与光合作用制造的有机物及呼吸作用消耗的有机物关系图。请回答下列问题： （1）小麦根的数量多、总面积大（如图一）。幼根的生长一方面要靠根尖分生区细胞的分裂增加细胞数量；另一方面要靠______细胞的体积的增大。 （2）吉林省自2026年3月以来，出现历史上罕见的持续性多阴寡照天气，这主要影响了图二中____（填字母）表示的生理过程，导致小麦生长缓慢，长势较弱。 （3）我们日常生活中食用的面粉主要来自小麦籽粒中______（填图三中的结构名称）。 （4）农业生产上种植密度是影响农作物产量的重要因素。结合图四，种植密度为m3时最利于提高产量，理由是：种植密度为m3时，光合作用强度和呼吸作用的强度差最大，植物体内积累的______最多。 （5）中国农科院作物所马有志创新团队成功将GmTDN1基因转入小麦中，培育出了抗旱、耐低氮小麦新品种，此育种过程运用了________技术。 【答案】（1）伸长区 （2）B （3）胚乳 （4）有机物 （5）转基因 【解析】 【分析】题图二中：A表示呼吸作用、B表示光合作用、C表示蒸腾作用；图三中：胚乳储存营养物质。 【小问1详解】 根尖的分生区细胞具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加。伸长区细胞逐渐停止分裂，开始迅速生长，使细胞体积不断增大，是根伸长最快的地方。所以，小麦植物幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量，另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大。 【小问2详解】 光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并释放出氧气的过程。持续性多阴寡照天气，光照不足，主要影响了图二中B光合作用，使光合作用生产的有机物数量变少，导致小麦生长缓慢，长势变弱。 【小问3详解】 小麦是单子叶植物，其种子的结构包括种皮、胚和胚乳，胚乳里贮存着营养物质。可见，面粉主要来自小麦籽粒的胚乳。 【小问4详解】 光合作用制造有机物，呼吸作用分解有机物。当光合作用制造的有机物大于呼吸作用分解的有机物时，植物体内积累的有机物增多。由图四可知，种植密度为m3时，光合作用强度和呼吸作用的强度差最大，即光合作用制造的有机物远多于呼吸作用消耗的有机物，植物体内积累的有机物最多，最利于提高产量。 【小问5详解】 转基因技术是把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状。所以，将GmTDN1基因转入小麦中，培育出抗旱、耐低氮小麦新品种，此育种过程运用了转基因技术。 23. 跳绳是中学普及的运动项目之一，可锻炼肌肉和提高心肺功能。据图回答。 （1）摇绳时，骨骼肌牵动______绕关节活动。肘关节能灵活转动，与肘关节示意图____（填标号）中滑液有关。 （2）跳绳时，吸入的氧气经呼吸道进入肺 ，通过气体交换进入血液，经_____（填血管名称）进入[⑥]，再由[⑦]______泵出并输送到全身各处细胞。 （3）跳绳需要手脚协调，该过程主要依靠______的调节。 （4）运动过程中，血液流速加快，当血液流经肾单位时，将葡萄糖全部重吸收的结构是图中的____（填标号）。 【答案】（1） ①. 骨 ②. ② （2） ①. 肺静脉 ②. 左心室 （3）神经系统 （4）⑧ 【解析】 【分析】图中：①关节头、②关节腔、③关节窝；④右心房、⑤右心室、⑥左心房、⑦左心室；⑧肾小管。 【小问1详解】 骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。 关节囊围成的密闭空腔叫关节腔，关节腔内有关节囊分泌的少量滑液，滑液在关节头和关节窝之间起润滑作用，可以减少骨与骨之间的摩擦。 因此，摇绳时，骨骼肌牵动骨绕关节活动。肘关节能灵活转动，与②关节腔中滑液有关。 【小问2详解】 肺循环的途径是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房。吸入的氧气经呼吸道进入肺，通过气体交换进入血液，经肺静脉进入⑥左心房，再由⑦左心室泵出，经主动脉输送到全身各处细胞。 【小问3详解】 人体的调节方式主要有神经系统调节和激素调节，其中神经系统调节起主导作用。跳绳需要手脚协调，该过程主要依靠神经系统的调节。 【小问4详解】 当原尿流经⑧肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重吸收，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。 24. 我国是西瓜种植大国，普通西瓜的红色果肉和黄色果肉是一对相对性状。结合表中3组实验和所学知识回答下列问题。 序号 亲代 子代 1 红色果肉×黄色果肉 全为红色果肉 2 红色果肉×黄色果肉 红色果肉∶黄色果肉=1∶1 3 红色果肉×红色果肉 红色果肉∶黄色果肉=3∶1 （1）红色果肉与黄色果肉在遗传学中被称为一对_______。 （2）能判断西瓜果肉颜色显隐性关系的实验有_____（填序号）。 （3）用A表示显性基因，a表示隐性基因，实验2亲代红色果肉西瓜中控制果肉颜色的基因组成是_______，实验3子代红色果肉西瓜中AA∶Aa=______。 （4）基因组成相同的西瓜种植在不同环境下，遗传物质未发生改变，果肉色泽、口感却有较大差别，这种变异属于_____的变异，说明生物的性状是基因和______共同作用的结果。 【答案】（1）相对性状 （2）1、3 （3） ①. Aa ②. 1：2 （4） ①. 不可遗传 ②. 环境 【解析】 【小问1详解】 相对性状是指同种生物同一性状的不同表现形式。西瓜的红色果肉和黄色果肉是同种生物（西瓜）同一性状（果肉颜色）的不同表现类型，因此属于一对相对性状。 【小问2详解】 实验1：亲代红色果肉与黄色果肉杂交，子代全为红色果肉，说明红色果肉的性状能掩盖黄色果肉的性状，可判断红色是显性性状，黄色是隐性性状；实验3：亲代均为红色果肉，子代出现了亲代未表现的黄色果肉，说明黄色果肉是隐性性状，红色果肉是显性性状；实验2：亲代红色×黄色，子代红、黄比例为1：1，这是显性杂合子与隐性纯合子杂交的结果，无法直接区分显隐性，因此能判断显隐性关系的实验是1和3。 【小问3详解】 2号子代出现黄色果肉（aa），则其中一个基因a一定来自亲代红色果肉，故实验2亲代红色果肉西瓜中控制果肉颜色的基因组成是Aa。 实验3子代黄色果肉的基因组成为aa，这两个基因分别来自两个亲代，而两个亲代都是红色果肉（显性性状）。故两个亲代红色果肉的基因组成均为Aa，遗传图解为： 。 由遗传图解可知，实验3子代红色果肉西瓜中AA：Aa=1：2。 【小问4详解】 仅由环境因素引起、遗传物质未发生改变的变异属于不可遗传的变异。 基因组成相同的西瓜在不同环境下果肉色泽和口感有差异，说明生物的性状不仅由基因决定，还受环境影响，即性状是基因和环境共同作用的结果。 25. 阅读分析材料，并回答下列问题。 大庆龙凤湿地自然保护区，是亚洲最大的城中湿地。政府通过建立自然保护区、修复生态工程、加强法律法规保护、加强宣传教育等措施，使得整个湿地的生态环境逐步改善。目前，龙凤湿地主要植物有300余种；主要动物有200余种，其中鸟类128种，鱼类45种，两栖、爬行、哺乳动物等多种。如图为龙凤湿地生态系统中部分食物网示意图。 （1）生态系统的组成成分包括生物部分和非生物部分，其中芦苇属于生物部分中的________者。 （2）植物需要依靠根吸收水和无机盐，通过根、茎中的______（填“导管”或“筛管”）运输到叶片，其运输的动力来自植物的________作用，促进了生物圈的水循环。 （3）该食物网中，如果该生态系统受到有毒物质的污染，那么体内有毒物质积累最多的生物是________。 （4）为保护该自然保护区内的物种多样性，最根本的措施是____________。 （5）资料中，大庆市政府采取了一系列保护生物多样性的措施，你作为初中生，请写出2条保护生物多样性的具体做法_____________。 【答案】（1）生产 （2） ①. 导管 ②. 蒸腾 （3）白鹭 （4）保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性。 （5）做手抄报进行宣传，不采摘野花，不破坏草木，不随意放生外来物种（任选2个） 【解析】 【小问1详解】 生态系统的生物部分，分为生产者、消费者、分解者。生产者：主要是绿色植物，能通过光合作用制造有机物，为自身和其他生物提供物质和能量。芦苇是绿色植物，可以进行光合作用，因此属于生产者。 【小问2详解】 植物根、茎、叶内的导管负责自下而上运输水分和无机盐；而筛管的作用是自上而下运输叶片光合作用制造的有机物。 植物通过蒸腾作用散失水分，会产生向上的拉力，成为根吸收水分、以及水分在植物体内向上运输的主要动力；同时蒸腾作用还能拉动无机盐一同运输，并且促进了生物圈的水循环。 【小问3详解】 生物富集（有毒物质的食物链积累）：在生态系统中，难以降解的有毒物质，会沿着食物链逐级积累，营养级别越高的生物，体内有毒物质积累得越多。 图中食物链有：芦苇→草鱼→白鹭；芦苇→蝗虫→ 青蛙→白鹭；芦苇→蝗虫→蜘蛛→青蛙→白鹭。可以看到，白鹭在所有食物链里都处于最高营养级，因此它体内有毒物质积累最多。 【小问4详解】 生物多样性包含三个层次：基因（遗传）多样性、物种多样性、生态系统多样性。保护物种多样性最根本的措施：保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性。 【小问5详解】 不乱扔垃圾，不破坏湿地周边的植被；不捕捉鸟类、青蛙等野生动物；积极宣传保护生物多样性的知识；爱护花草树木，节约资源。（任选 2 条填写即可） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年春期初中第一次调研测试 生物试题卷 考试范围：初中生物学全册 考试时间：50分钟 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。 3．考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷（选择题） 一、选择题：本题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 勃勃生机的大自然，每处都洋溢着生命的力量。下列词语中没有体现生命现象的是（　　） A. 春暖花开 B. 螳螂捕蝉 C. 地动山摇 D. 飞蛾扑火 2. 下列关于显微镜的结构和使用方法的叙述中正确的是（　　） A. 用显微镜观察英文字母“pq”时，视野里看到的字母仍是“pq” B. 对光时，用低倍物镜对准通光孔 C. 视野中光线太强时，选择凹面镜、大光圈 D. 显微镜镜头脏了，应用干净的纱布擦拭 3. 下列结构属于器官的是（　　） A. 一块苹果皮 B. 洋葱表皮 C. 一个苹果 D. 一株苹果树 4. 种子植物是分布广泛的植物类群，下列不属于种子植物的是（ ） A. 睡莲 B. 卷柏 C. 荔枝 D. 水稻 5. 如图为几种微生物示意图。下列叙述错误的是（　　） A. ①营寄生生活，不能在牛肉汤培养基中培养 B. ②是单细胞生物，可以进行分裂生殖 C. 图中生物都属于生态系统中的分解者 D. ③④⑤都是真核生物，都有成形的细胞核 6. 下列与种子萌发有关的农业生产措施，说法错误的是（ ） A. 通过耕和耙使土壤变松软，有利于种子萌发 B. “清明前后，种瓜点豆”说明适宜的温度和一定的水分有利于种子的萌发 C. 播种前挑选子粒饱满的种子是因为干瘪的种子或昆虫咬坏胚的种子都不能萌发 D. 播种苋菜种子后的菜地，用黑网遮盖，是因为所有种子的萌发都不需要光照 7. 百合是一种常见的观赏花卉，也是药食兼用的保健食品和常用中药，如图是百合花的结构图。下列叙述错误的是（　　） A. 百合花最主要的部分是图中的①②③ B. 传粉时花粉落在①上 C. ③子房中含有胚珠 D. 雄蕊是由④和⑤组成的 8. 下列各种生产实践活动中，与植物的呼吸作用有关的是（ ） A. 中耕松土、及时排涝 B. 合理密植、间作套种 C. 移栽植物时，去掉部分枝叶 D. 冬天在蔬菜大棚内燃烧煤球 9. 下列有关人的生殖过程的叙述错误的是（　　） A. 精子和卵细胞在输卵管结合 B. 胚胎和胎儿的发育在子宫内 C. 胎儿产生的废物通过胎盘从母体排出 D. 胎儿通过脐带和乳腺从母体获得营养 10. 在探究“馒头在口腔中的变化”的实验时，设置了如图的三组实验，下列叙述正确的是（　　） A. ①组和②组进行对照，变量是唾液 B. 结论是唾液能将淀粉分解为葡萄糖 C. 三支试管都应该放置在25℃室温下 D. ①组和③组的实验现象都是不变蓝 11. 如图为人体血液循环简图，其中a～d表示心脏的四个腔，①～④表示血管。下列说法正确的是（ ） A. ①为肺静脉，内流静脉血 B. 血液流经全身毛细血管网之后，由静脉血变成了动脉血 C. a是右心房，是肺循环的起点 D. d收缩，将血液泵至主动脉 12. 男女生殖器官中，既能产生生殖细胞，又能分泌性激素的分别是 A. 附睾和子宫 B. 睾丸和卵巢 C. 附睾和阴道 D. 精囊腺和卵巢 13. 吉林省春季进入流感流行期，以H1N1流感病毒为主。从预防传染病的角度分析，接种流感疫苗的行为属于（　　） A. 控制传染源 B. 保护易感人群 C. 切断传播途径 D. 加强个人卫生 14. 小南同学设计制作了如图的生态瓶，并观察其稳定性，下列说法错误的是（　　） A. 不能将该生态瓶长期置于黑暗处 B. 加入塘泥能为生态瓶提供分解者 C. “螺蛳→黑壳虾→孔雀鱼”是一条食物链 D. 金鱼藻能为瓶内动物提供营养物质和氧 15. 加强生态环境保护是维护生态安全的基础。下列行为不利于维护生态安全的是（　　） A. 不食用野生动物 B. 优先选择绿色出行方式 C. 及时举报破坏环境的行为 D. 随意丢弃废旧电池 16. 如图所示，切断草莓植株的匍匐茎可以产生新个体，完成植株的繁殖。下列相关叙述错误的是（　　） A. 该措施繁殖速度快 B. 繁殖方式属于有性生殖 C. 该方法利于保持母体的优良性状 D. 用该方法无法培育新品种 17. 在人工孵化鸡卵的过程中，需借助照蛋器进行检查，以便及时清除不能孵化的鸡卵。据此推测工作人员检查的鸡卵结构主要是（ ） A. 胚盘 B. 系带 C. 卵黄 D. 卵壳 18. 如图能表示生物概念之间关系的是（　　） A. ①植物体、②系统、③器官 B. ①细胞核、②基因、③DNA C. ①神经系统、②中枢神经系统、③脑 D. ①无脊椎动物、②昆虫、③节肢动物 19. 下列有关生命起源和生物进化的叙述错误的是（　　） A. 生物进化的方向与环境变化无关 B. 原始地球上能产生构成生物体的有机物 C. 森林大量消失是古猿进化为人类的关键因素 D. 深浅两种桦尺蛾数量变化的原因是自然选择 20. 攥紧中国种子，端稳中国饭碗。高寒耐盐碱高产水稻的培育利用的是（ ） A. 基因的多样性 B. 生物数量的多样性 C. 生物种类的多样性 D. 生态系统的多样性 第II卷（非选择题） 二、非选择题：（每空1分，其中25题（5）空2分，共30分） 21. 大白菜是深受人们喜爱的蔬菜。图乙为白菜的叶，它主要由绿色的叶片（如A区域）和白色的叶柄（如B区域）组成。图戊为人体口腔上皮细胞的显微镜视野图。 （1）为观察白菜不同区域的细胞结构，同学们制作了临时装片，先用滴管在载玻片中央滴一滴_______，放入被观察的材料。制作B区域细胞的临时装片时，为更好地观察细胞核，需要滴加______进行染色。 （2）同学们在观察丙、丁的组织时，通过调节粗准焦螺旋准确找到了物像，为使物像更加清晰，应调节图甲中的______（填序号）。 （3）使用显微镜观察临时装片，结果如图丙、丁。图丙中的细胞内含有大量的_______，是进行光合作用的场所。 （4）白菜植株由小长大离不开细胞的生长和细胞的_______。 （5）观察图戊，其与图丙细胞相比较，在结构上无________结构。 22. 中国是世界上最早种植小麦的国家之一。图一是小麦根的示意图，图二中A、B、C分别表示植物体内发生的某些生理过程，图三为小麦籽粒的结构示意图，图四是小麦种植密度与光合作用制造的有机物及呼吸作用消耗的有机物关系图。请回答下列问题： （1）小麦根的数量多、总面积大（如图一）。幼根的生长一方面要靠根尖分生区细胞的分裂增加细胞数量；另一方面要靠______细胞的体积的增大。 （2）吉林省自2026年3月以来，出现历史上罕见的持续性多阴寡照天气，这主要影响了图二中____（填字母）表示的生理过程，导致小麦生长缓慢，长势较弱。 （3）我们日常生活中食用的面粉主要来自小麦籽粒中______（填图三中的结构名称）。 （4）农业生产上种植密度是影响农作物产量的重要因素。结合图四，种植密度为m3时最利于提高产量，理由是：种植密度为m3时，光合作用强度和呼吸作用的强度差最大，植物体内积累的______最多。 （5）中国农科院作物所马有志创新团队成功将GmTDN1基因转入小麦中，培育出了抗旱、耐低氮小麦新品种，此育种过程运用了________技术。 23. 跳绳是中学普及的运动项目之一，可锻炼肌肉和提高心肺功能。据图回答。 （1）摇绳时，骨骼肌牵动______绕关节活动。肘关节能灵活转动，与肘关节示意图____（填标号）中滑液有关。 （2）跳绳时，吸入的氧气经呼吸道进入肺 ，通过气体交换进入血液，经_____（填血管名称）进入[⑥]，再由[⑦]______泵出并输送到全身各处细胞。 （3）跳绳需要手脚协调，该过程主要依靠______的调节。 （4）运动过程中，血液流速加快，当血液流经肾单位时，将葡萄糖全部重吸收的结构是图中的____（填标号）。 24. 我国是西瓜种植大国，普通西瓜的红色果肉和黄色果肉是一对相对性状。结合表中3组实验和所学知识回答下列问题。 序号 亲代 子代 1 红色果肉×黄色果肉 全为红色果肉 2 红色果肉×黄色果肉 红色果肉∶黄色果肉=1∶1 3 红色果肉×红色果肉 红色果肉∶黄色果肉=3∶1 （1）红色果肉与黄色果肉在遗传学中被称为一对_______。 （2）能判断西瓜果肉颜色显隐性关系的实验有_____（填序号）。 （3）用A表示显性基因，a表示隐性基因，实验2亲代红色果肉西瓜中控制果肉颜色的基因组成是_______，实验3子代红色果肉西瓜中AA∶Aa=______。 （4）基因组成相同的西瓜种植在不同环境下，遗传物质未发生改变，果肉色泽、口感却有较大差别，这种变异属于_____的变异，说明生物的性状是基因和______共同作用的结果。 25. 阅读分析材料，并回答下列问题。 大庆龙凤湿地自然保护区，是亚洲最大的城中湿地。政府通过建立自然保护区、修复生态工程、加强法律法规保护、加强宣传教育等措施，使得整个湿地的生态环境逐步改善。目前，龙凤湿地主要植物有300余种；主要动物有200余种，其中鸟类128种，鱼类45种，两栖、爬行、哺乳动物等多种。如图为龙凤湿地生态系统中部分食物网示意图。 （1）生态系统的组成成分包括生物部分和非生物部分，其中芦苇属于生物部分中的________者。 （2）植物需要依靠根吸收水和无机盐，通过根、茎中的______（填“导管”或“筛管”）运输到叶片，其运输的动力来自植物的________作用，促进了生物圈的水循环。 （3）该食物网中，如果该生态系统受到有毒物质的污染，那么体内有毒物质积累最多的生物是________。 （4）为保护该自然保护区内的物种多样性，最根本的措施是____________。 （5）资料中，大庆市政府采取了一系列保护生物多样性的措施，你作为初中生，请写出2条保护生物多样性的具体做法_____________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $