02-课题二 人体内物质的运输（课题分层训练）-【金牌中考总复习】2026年中考生物总复习

该初中生物学中考复习课件聚焦“人体内物质的运输”核心考点，覆盖血液成分及功能、血管类型与特点、心脏结构及血液循环路径、输血原则等中考高频内容，对接中考说明分析考点权重，归纳选择、识图、实验探究等常考题型，体现备考的针对性和实用性。 课件亮点在于结合2025年世界献血日主题等真实情境设计真题训练，如通过血管示意图辨析（甲→丙→乙血流方向判断）、心脏四腔功能分析等典型题，培养学生结构与功能观的生命观念和逻辑推理的科学思维，实验题（小鱼尾鳍血液流动观察）强化探究实践能力，解析详尽且答案明确，帮助学生掌握答题技巧，助力教师高效开展中考冲刺复习。

 主题五 金牌中考总复习 人体生理与健康 金牌中考总复习 金牌中考总复习 课题二　人体内物质的运输 2 能力提升 1 基础过关 【主题】2025年世界献血日的主题是“献血传递希望，携手挽救生命”，无偿献血是每一位健康的成年公民应尽的义务。请完成下面1～3题。 1.血液中主要负责运输氧气的是( ) A.血浆 B.红细胞 C.白细胞 D.血小板 B　 2.下列关于献血时针刺入的血管，叙述正确的是( ) A.将血液运出心脏 B.有静脉瓣 C.血流速度最慢 D.弹性最大 B　 基础过关 课题二　人体内物质的运输 3.A型血患者急需大量输血，下列输血者的血型最合适的是( ) A.AB型 B.O型 C.A型 D.B型 C　 4.全磁悬浮式人工心脏不易激发血液中______的功能，减少血液凝固的发生，进而避免血栓的形成。( ) A.红细胞 B.白细胞 C.血小板 D.血浆 C　 基础过关 课题二　人体内物质的运输 5.下图是三种血管的示意图，“→”表示血流方向，下列叙述错误的是( ) A.血液流动方向是甲→丙→乙 B.流回心脏的血液为静脉血 C.丙的内径很小，只允许红细胞单行通过 D.乙血管内有瓣膜，保证血液单向流动 B　 基础过关 课题二　人体内物质的运输 6.下列关于血液在人体心脏中流动方向的描述，正确的是( ) A.肺静脉→左心房→左心室→主动脉 B.肺静脉→左心室→左心房→主动脉 C.主动脉→左心房→左心室→肺静脉 D.上下腔静脉→左心房→左心室→主动脉 A　 解析：血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫作血液循环。根据循环途径的不同，血液循环分为体循环和肺循环两部分。 因此，血液在人体心脏中流动方向的描述正确的是：肺静脉→左心房→左心室→主动脉。 故选A。 基础过关 课题二　人体内物质的运输 7.如图是人体心脏结构示意图，其中①②③④表示心脏的四个腔。下列叙述正确的是( ) A.④是左心室，其壁最厚 B.①是右心房，与②不相通 C.②和③之间有相通的房室瓣 D.心脏壁主要由结缔组织构成 A　 基础过关 课题二　人体内物质的运输 解析：④左心室是体循环的起点，运送血液路线长，壁最厚，A正确。③左心房只和④左心室相通，①右心房只和②右心室相通，左右心房和左右心室之间都是不相通的，B错误。②右心室和①右心房之间有防止血液倒流的房室瓣，②右心室和③左心房之间不相通，C错误。心脏壁主要由肌肉组织构成，具有收缩和舒张的功能，D错误。故选A。 基础过关 课题二　人体内物质的运输 8.如图是显微镜下观察到的人血涂片物像。下列有关 叙述不正确的是( ) A.呈两面凹圆饼状的是③，其富含血红蛋白，有运输 氧气的功能 B.数目最多的是①，当有炎症时，其数目会显著增加 C.具有止血和凝血作用的是④ D.血液中运载血细胞、运输养料和废物的是② B 基础过关 课题二　人体内物质的运输 9.臀部肌肉注射青霉素后，药液首先进入心脏的( ) A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室 C　 解析：臀部肌肉注射青霉素后，药液沿血液流动的路线如下图所示： 因此药液首先进入的是心脏的右心房。故选C。 基础过关 课题二　人体内物质的运输 10.如图表示血液流经人体某器官时血液成分的变化(箭头表示血液流向)，则该器官是( ) A.肺 B.心脏 C.小肠 D.肾脏 C 基础过关 课题二　人体内物质的运输 11.图1为“观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验中对材料的处理；图2是用显微镜观察时看到的一个视野。请据图回答下列问题。 (1)图1中用棉絮包裹小鱼的鳃盖和躯干部，并往棉絮上滴加清水，其目的是_______________________。 保证小鱼的正常呼吸 课题二　人体内物质的运输 能力提升 (2)通常情况下，我们应使用________倍显微镜观察尾鳍血管内血液的流动。 (3)图2中，血管a与血管c的主要区别是_________________；血管b是毛细血管，判断的主要依据是__________________________。 低 血流方向不同 其内红细胞单行通过 课题二　人体内物质的运输 能力提升 (4)若要把视野右下方的血管c移到正中央，则培养皿应向___________移动。 (5)实验结束后，我们应该将小鱼__________________________。 右下方 放回鱼缸或放回大自然 课题二　人体内物质的运输 能力提升 12.图1是某同学绘制的人体血液循环流程图，1～6表示血管，A、B、C、D表示心脏的四个腔。图2是血液流经某器官时某种物质含量变化的曲线图，甲、乙、丙表示器官中相连的三种血管。图3表示某种血管，箭头表示血流方向。 课题二　人体内物质的运输 能力提升 (1)图1中，D表示________，内含______血；血液流经D→5→4→3→A，这一循环路线就是________。若4处代表小肠周围的毛细血管，则3内血液变成营养物质丰富的________血。 (2)如果图2的曲线表示二氧化碳含量的变化，则丙血管对应图1中的血管________(选填序号)。 体循环 左心室　 动脉　 静脉 2 课题二　人体内物质的运输 能力提升 (3)图3中的血管对应图1中的血管________(选填序号)。 (4)某人患有急性肾炎，医生给他手臂静脉注射药物，该药物最少经过左心室________次才能到达肾。在用药之前，要抽出患者的血液进行化验，化验结果显示他血液中的________明显增多。 5和6 白细胞 1　 课题二　人体内物质的运输 能力提升 (5)心脏是人体最重要的器官之一，主要由心肌构成，为血液循环提供动力，心肌越发达，泵血能力越强，请提出一条利于心脏健康的建议：_______________________________________。 多进行有氧运动，规律作息等(合理即可) 课题二　人体内物质的运输 能力提升 感谢聆听 19 $