06-板块六 遗传与进化(正文)-【金牌中考总复习】2026年中考生物总复习

2026-04-21
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 生物圈中生命的延续和发展
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.68 MB
发布时间 2026-04-21
更新时间 2026-04-21
作者 广州市昭阳博悦文化传播有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-04-21
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来源 学科网

内容正文:

 板块六 金牌中考总复习 遗传与进化 金牌中考总复习 金牌中考总复习 板块六 遗传与进化 2 复习建议 1 板块脉络 3 中考特训 受精卵 传粉 受精 母体 形成层 睾丸 输卵管 子宫 阴道 板块脉络 板块六 遗传与进化 体内 蛹  若虫 体外 板块脉络 板块六 遗传与进化 基因 DNA 一种 显性 成对 成对 一半 母方 父方  Aa  XY  XX  X  Y  X  精子 均等 遗传物质 能 环境 板块脉络 板块六 遗传与进化 氧气 原始海洋 原始大气 原始海洋 氨基酸 板块脉络 板块六 遗传与进化 化石  简单  复杂  复杂  陆生 前提 内因  不定向 板块脉络 板块六 遗传与进化 首先要明确中考关于“遗传与进化”的考点,包括DNA与基因、遗传的基本规律、自然选择、进化的证据等,并尝试将遗传与进化的各个知识点联系起来,构建一个完整的知识体系。例如,可以从DNA到基因,再到遗传基本规律,最后到生物的进化,形成一个连贯的复习框架。另外,结合实例进行分析可以加深理解。例如,可以分析一些遗传性疾病的遗传方式,或者探讨某种生物是如何通过进化适应环境的。在复习过程中,要注重归纳总结。关注遗传与进化领域的最新研究进展,拓宽知识面,更好地理解这个领域的未来发展趋势。 板块六 遗传与进化 复习建议 B 板块六 遗传与进化 复习建议 1.(2025·河北)科研人员对全球近2 300种蝴蝶进行基因测序,结合蝴蝶化石建构出蝴蝶进化树。研究结果表明,现存蝴蝶由大约1亿年前的食草蛾进化而来。下列说法错误的是(  ) A.化石记录是蝴蝶进化的直接证据 B.基因测序为蝴蝶进化提供了新证据 C.蝴蝶种类繁多是自然选择的结果 D.为了适应环境食草蛾进化成了蝴蝶 D  板块六 遗传与进化 中考特训 解析:化石记录了生物的存在、形态结构等信息,是研究生物进化最直接、最重要的证据。所以化石记录是蝴蝶进化的直接证据,A正确。基因测序可以了解生物的基因序列,通过比较不同物种的基因序列,能够发现它们之间的亲缘关系和进化线索。科研人员对全球近2 300种蝴蝶进行基因测序,结合蝴蝶化石建构出蝴蝶进化树,这说明基因测序为蝴蝶进化提供了新证据,B正确。自然选择是指生物在生存斗争中适者生存、不适者被淘汰的过程。在自然选择的作用下,具有有利变异的个体容易生存下来并繁殖后代,具有不利变异的个体则容易被淘汰。经过长期的自然选择,蝴蝶不断适应环境,产生了多种多样的变异,从而形成了种类繁多的蝴蝶。所以蝴蝶种类繁多是自然选择的结果,C正确。食草蛾在长期的进化过程中,由于环境的变化、自然选择等因素,一部分逐渐进化成了现存蝴蝶,并不是食草蛾为了适应环境主动进化成蝴蝶的,D错误。故选D。 板块六 遗传与进化 中考特训 2.(2025·内蒙古)为研究一种蚊对某种杀虫剂的耐药性,研究者进行相关实验,得到下表所示数据。 下列分析不合理的是(  ) A.施用杀虫剂前蚊群中无耐药性的个体 B.施用杀虫剂后耐药性是蚊的有利变异 C.耐药蚊比例增加是杀虫剂选择的结果 D.随施用时间延长该杀虫剂的药效下降 持续施用杀虫剂的时间 0个月 8个月 12个月 耐药蚊的比例 4% 45% 77% A  解析:用杀虫剂前蚊群中已有4%的耐药个体,说明存在耐药性个体。故选A。 板块六 遗传与进化 中考特训 3.(2025·山东)《本草衍义》中对紫荆的描述为“春开紫花甚细碎,共作朵生。出无常处,或生于木身之上,或附根土之下,直出花。花罢叶出,光紧微圆。”关于紫荆的描述不正确的是(  ) A.开花所需的养分由茎转运而来 B.花芽比叶芽发育得早 C.“叶出”前开花有利于吸引昆虫传粉 D.“老茎生花”是不断适应环境的结果 A  板块六 遗传与进化 中考特训 解析:开花时可能尚未长叶,此时养分主要来自根储存的营养,而非茎转运(茎转运通常依赖叶片光合作用制造的养分);根据描述“花罢叶出”,说明花是在叶子之前长出来的,因此花芽比叶芽发育得早;没有叶子遮挡,花朵更容易被昆虫发现,因此“叶出”前开花有利于吸引昆虫传粉,从而提高传粉效率;“老茎生花”指的是花直接生在老茎或树干上,是一种适应环境的方式,便于昆虫和鸟类传粉。故选A。 板块六 遗传与进化 中考特训 【主题】(2024·山东)生物通过生殖和发育、遗传和变异,与环境的变化相互作用。不断进化,世代相继,生生不息。请完成4~7小题。 4.如图所示家蚕和蝗虫的发育过程,对此叙述错误的是(  ) A.家蚕和蝗虫都属于有性生殖 B.家蚕和蝗虫的发育都属于变态发育 C.若①为受精卵,则家蚕的发育过程可表示为①→③ →④ D.蝗虫的幼虫与成虫相比,生殖器官发育不成熟 C  板块六 遗传与进化 中考特训 解析:家蚕和蝗虫都经过了两性生殖细胞的结合,属于有性生殖,A正确。家蚕和蝗虫的幼虫和成虫在生活习性上有差别,属于变态发育,B正确。由图可知,④①②③分别对应卵、幼虫、蛹、成虫阶段,家蚕为完全变态发育,对应为④→①→②→③,C错误。蝗虫为不完全变态发育,幼虫与成虫相比,生殖器官发育不成熟,D正确。故选C。 板块六 遗传与进化 中考特训 5.下列有关人的生殖和发育的叙述,正确的是(  ) ①新生命的起点是从受精卵的形成开始的 ②受精卵在输卵管中形成 ③怀孕是指受精卵植入子宫内膜 ④子宫是胚胎发育的主要场所 ⑤胎儿通过脐带和母体进行物质交换 ⑥分娩指成熟的胎儿和胎盘从母体阴道产出的过程 A.①②④⑥ B.①②③⑤⑥ C.①②④⑤ D.②③④⑤⑥ A  板块六 遗传与进化 中考特训 解析:新生命的起点是从受精卵的形成开始的,①正确。受精卵在输卵管中形成,②正确。胚泡植入子宫的内膜称为着床,胚胎在子宫内的发育时间一般为280 d左右,这个过程称为妊娠,即怀孕,③错误。子宫是胚胎发育的主要场所,④正确。胎儿通过胎盘和母体进行物质交换,⑤错误。分娩是指成熟的胎儿和胎盘从阴道中产出的过程,⑥正确。故选A。 板块六 遗传与进化 中考特训 6.下列有关生命起源和生物进化的叙述,错误的是(  ) A.“海洋化学起源说”认为原始生命诞生于原始海洋 B.米勒实验模拟了原始地球条件,证明了无机物能形成原始生命 C.在地质年代晚近的地层中也可以找到低等生物的化石 D.通过对马、蝙蝠的前肢和鹰的翅膀比较,推测它们可能由共同祖先进化而来 B  板块六 遗传与进化 中考特训 解析:在原始海洋中,独立的体系不断完善,它们一旦能实现原始的新陈代谢和个体增殖,便意味着原始生命就诞生了。所以“海洋化学起源说”认为原始生命诞生于原始海洋,A正确。米勒实验模拟了原始地球条件,证明了无机物能形成简单有机物而不是原始生命,B错误。化石是研究生物进化的直接证据,在地质年代晚近的地层中也可以找到低等生物的化石,C正确。通过对马、蝙蝠的前肢和鹰的翅膀比较,它们有许多共同特征,具有同源器官,由此推测它们可能由共同祖先进化而来,D正确。故选B。 板块六 遗传与进化 中考特训 7.“超级细菌”的诞生过程(如图)也是一种生物进化的过程,下列观点你不认同的是(  ) A.①表示细菌在生长和 繁殖过程中,由于变异产 生少数耐药菌 B.②表示随着抗生素使用,耐药细菌因为有利变异而生存下来 C.①→②说明抗生素使细菌发生了耐药性变异 D.③表示随抗生素滥用,耐药菌的耐药性越来越强,进化出“超级细菌” C  板块六 遗传与进化 中考特训 解析:遗传变异是生物进化的基础,首先病菌的抗药性存在着变异。有的抗药性强,有的抗药性弱,A正确。使用抗生素时,把抗药性弱的病菌杀死,叫不适被淘汰;抗药性强的病菌活下来,叫适者生存,B正确。抗生素只能对细菌的抗药性进行选择,不能导致细菌产生抗药性变异,C错误。这样经过抗生素的长期选择,使得有的病菌已不再受抗生素的影响了,于是就出现了一种具有抗药性的病菌,导致用抗生素治疗由病菌引起的疾病效果越来越差。所以滥用抗生素会使细菌对抗生素的抗药性越来越强,其原因可能是有抗药性变异的细菌能生存并繁殖,D正确。故选C。 板块六 遗传与进化 中考特训 8.(2025·湖北)1865年孟德尔以豌豆为研究对象,用数学语言揭示了遗传规律。160年后,我国科学家团队首次揭示了豌豆性状的遗传分子基础,并于2025年4月23日在《自然》杂志上发表了该研究成果,完成了跨越世纪的科学对话。 板块六 遗传与进化 中考特训 (1)豌豆是双子叶植物,图1中与豌豆亲缘关系更近的是     。豌豆在完成传粉、受精后,子房中的     发育成种子。 植物乙  胚珠  板块六 遗传与进化 中考特训 (2)豌豆种子有圆粒与皱粒之分,孟德尔曾将圆粒豌豆与皱粒豌豆进行了如图2所示的杂交实验,相关基因用R、r表示。 分析上述实验可知,根据实验     ,可判断圆粒为显性性状。实验二中亲代圆粒基因组成为Rr,产生了基因组成为R或r的卵细胞,分别与皱粒产生的基因组成为     的精子随机结合,子代中圆粒与皱粒的比例为     。  r  一  1∶1  板块六 遗传与进化 中考特训 (3)上述两组实验中的亲代圆粒豌豆不小心混在了一起。若要判断某一粒圆粒豌豆的来源,可待该圆粒豌豆长成植株后,进行相关实验。下列判断正确的是     (多选)。 ①自花传粉,子代只出现圆粒,说明该圆粒豌豆来自实验一亲代。 ②自花传粉,子代出现圆粒和皱粒,说明该圆粒豌豆来自实验二亲代。 ③与皱粒豌豆植株杂交,子代只出现圆粒,说明该圆粒豌豆来自实验二亲代。 ④与皱粒豌豆植株杂交,子代出现圆粒和皱粒,说明该圆粒豌豆来自实验一亲代。 (注:上述子代数量足够多。) ①② 板块六 遗传与进化 中考特训 (4)如今,科学家从分子水平揭示了豌豆皱粒产生的原因,是因为豌豆细胞内r基因不能控制淀粉正常合成,进而失水皱缩表现为皱粒。据此推测,圆粒产生的原因是_____________________________________ _________________________________。 豌豆细胞内R基因能控制淀粉正常合成,淀粉吸水膨胀使豌豆表现为圆粒 板块六 遗传与进化 中考特训 9.(2025·福建)某校开展主题为“用微型盆景装饰我的生活”项目式学习。以下为部分活动任务。 【任务一:微型盆景植物的扦插】 (1)①裁去叶片的一部分,主要目的是         。 ②扦插前对插条进行消毒,目的是            。 ③植物扦插繁殖后代的方式属于      。 减弱蒸腾作用 杀死插条表面的微生物 无性生殖 板块六 遗传与进化 中考特训 【任务二:探究空气湿度对插条生根的影响】 (2)将插条分别置于不同空气湿度的环境中进行扦插,其他条件相同且适宜。 指标组别 空气湿度/% 插条数量/枝 生根的插条数量/枝 第 1 组 50     第 2 组 70     第 3 组 90     ①小福设计以上实验记录表,一段时间后,需观察并记录的指标是___________________。 ②影响插条生根的非生物因素还有      。(写出一种即可) 生根的插条数量 温度(不唯一) 板块六 遗传与进化 中考特训 【任务三:微型盆景的展示与评价】 (3)从评价维度与评价水平分析,小福的作品被评为优秀的依据是                   。 评价维度 评价水平 小福的得分 植株长势 旺盛、较旺盛、稀疏 4分 配盆 协调、较协调、杂乱 2分 造型 美观、较美观、普通 3分 注:8~10分为优秀;6~7分为良好;其余为合格。 植株长势旺盛、配盆较协调、造型美观 板块六 遗传与进化 中考特训 感谢聆听 31 $

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