内容正文:
重难专题突破
1
专题五 救亡图存 艰难探索 ——中国近代化
的探索历程
1
概念解读
2
总体特征
3
考情分析
4
专题框架
5
时空梳理
6
重难突破
2
中国近代化是指在世界潮流的刺激下,中国人民为挽救民族危机,
向西方学习,发展资本主义经济,追求资本主义民主政治的过程,是中
国由封建社会向近代社会转型的过程,包括经济上的工业化、政治上的
民主化、思想文化上的科学化和社会生活上的近代化。核心是经济上的
工业化和政治上的民主化。
中国近代化即中国人向西方学习的过程。共经历了三个阶段,第一
阶段:洋务运动侧重学习西方技术;第二阶段:戊戌变法和辛亥革命侧
重学习西方的政治制度;第三阶段:新文化运动侧重学习西方的思想文
化。主要内容包括:
专题五 救亡图存 艰难探索 ——中国近代化的探索历程
概念解读
3
(1)经济上:工业化,即由手工生产向机器生产过渡,这是近代化
的核心。
(2)政治上:民主化,即实现政治民主化,由封建专制向民主政治
过渡,这是近代化的保证。
(3)思想上:即学习西方先进科技、思想文化,这是近代化的前提
专题五 救亡图存 艰难探索 ——中国近代化的探索历程
概念解读
4
近代先进的中国人向西方学习,经历了从学习西方先进技术
(洋务运动)到学习西方的政治制度(戊戌变法和辛亥革命)、再到学
习西方的思想文化(新文化运动)的过程,即从经济变革到政治变革再
到思想文化变革过程。这是一个层层递进、由表及里、逐步深入的过程,
过程艰难曲折。
专题五 救亡图存 艰难探索 ——中国近代化的探索历程
总体特征
5
考点要求 课标要求 命题预测
经济近代
化——洋
务运动 了解洋务运动的主要内
容,认识洋务运动的作用和局
限性;
了解戊戌变法的主要史
事,认识变法的意义和局限
性;
认识辛亥革命的历史意义
及局限性; 在东西方文明的冲撞
下,中国开始了近代化的探
索。尽管中国遭受屈辱,但
是传统的封建社会已经开始
瓦解,逐步向近代社会转
型,
专题五 救亡图存 艰难探索 ——中国近代化的探索历程
考情分析
6
考点要求 课标要求 命题预测
政治近代
化——戊
戌变法、
辛亥革命 了解新文化运动的基本内
容,认识新文化运动在中国近
代思想解放运动中的地位和作
用。(唯物史观、历史解释、
史料实证、时空观念、家国情
怀) 中国人民向西方学习,救亡
图存,寻求新出路的过程。
主要包括经济、政治、思想
(文化)三个方面的近代
化,侧重于综合考查材料
题,中外综合。
续表
专题五 救亡图存 艰难探索 ——中国近代化的探索历程
考情分析
7
考点要求 课标要求 命题预测
思想近代
化——新
文化运动 了解新文化运动的基本内
容,认识新文化运动在中国近
代思想解放运动中的地位和作
用。(唯物史观、历史解释、
史料实证、时空观念、家国情
怀) 中国人民向西方学习,救亡
图存,寻求新出路的过程。
主要包括经济、政治、思想
(文化)三个方面的近代
化,侧重于综合考查材料
题,中外综合。
东西近代
化对比
续表
专题五 救亡图存 艰难探索 ——中国近代化的探索历程
考情分析
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专题五 救亡图存 艰难探索 ——中国近代化的探索历程
专题框架
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专题五 救亡图存 艰难探索 ——中国近代化的探索历程
时空梳理
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中国近代化探索的四大事件对比
历
程 第一阶段:学习西
方的器物(技术) 第二阶段:学习西方的政
治制度 第三阶段:学习
西方的思想文化
事
件 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动
时
间 19世纪60—90年代 1898年 1911年 1915年开始
专题五 救亡图存 艰难探索 ——中国近代化的探索历程
重难突破
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历
程 第一阶段:学习西
方的器物(技术) 第二阶段:学习西方的政
治制度 第三阶段:学习
西方的思想文化
代
表
人
物 奕訢、曾国
藩、李鸿章、左宗
棠、张之洞等 康有为、梁启
超 孙中山 陈独秀、李大
钊、胡适、鲁迅
等
口
号 自强、求富 变法图强 三民主义 民主、科学
续表
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历
程 第一阶段:学习西
方的器物(技术) 第二阶段:学习西方的政
治制度 第三阶段:学习
西方的思想文化
主
张 “师夷长技以自
强” 改革政治
制度,兴民
权,发展资本
主义,实行君
主立宪制 推翻清
朝统治,建
立资产阶级
共和国 彻底批判封
建思想,宣扬民
主和科学,要求
建立资产阶级民
主政治
续表
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历
程 第一阶段:学习西
方的器物(技术) 第二阶段:学习西方的政
治制度 第三阶段:学习
西方的思想文化
刊
物 《时务报》
《国闻报》
《中外纪闻》 《民报》 《新青年》《每
周评论》
续表
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历
程 第一阶段:学习西
方的器物(技术) 第二阶段:学习西方的政
治制度 第三阶段:学习
西方的思想文化
性
质 失败的封建统
治者的自救运动 自上而下
的资产阶级改
良运动 反帝反
封建的资产
阶级民族民
主革命 空前的思想
大解放运动
续表
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重难突破
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历
程 第一阶段:学习西
方的器物(技术) 第二阶段:学习西方的政
治制度 第三阶段:学习
西方的思想文化
领
导
派
别 地主阶级洋务派 资产阶级维新
派 资产阶级革
命派 先进的知识分子
续表
专题五 救亡图存 艰难探索 ——中国近代化的探索历程
重难突破
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历
程 第一阶段:学习西
方的器物(技术) 第二阶段:学习西方的政
治制度 第三阶段:学习
西方的思想文化
意
义 洋务运动是中
国历史上第一次近
代化运动,采用西
方科学技术,兴办
近代工矿企业,刺
激了中国民族资本
主义的产生和发
展, 在思想文化方面产生了
广泛而持久的影响, 成功:
宣告了中国两千多年的君主专制制度的终结,开创了完全意义上的近
代民族民主
革命, 动摇了封建
道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为随后爆发的“五四运动”起了思想宣传和铺垫的作用,
续表
专题五 救亡图存 艰难探索 ——中国近代化的探索历程
重难突破
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历
程 第一阶段:学习西
方的器物(技术) 第二阶段:学习西方的政
治制度 第三阶段:学习
西方的思想文化
意
义 对外国资本的入侵
起到了一定的抵制
作用(甲午中日战
争中北洋舰队全军
覆没宣告洋务运动
失败) 对以后的资产
阶级民主革命
也产生了深刻
的影响
(戊戌政变宣
告戊戌变法失
败) 极大地推动
了中华民族
的思想解
放,从此,
民主共和观
念深入人
心。 为马克思主义在
中国的传播创造
了条件。打开了
遏制新思想涌流
的闸门,掀起了
一股思想解放的
潮流。
续表
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重难突破
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历
程 第一阶段:学习西
方的器物(技术) 第二阶段:学习西方的政
治制度 第三阶段:学习
西方的思想文化
意
义 对外国资本的入侵
起到了一定的抵制
作用(甲午中日战
争中北洋舰队全军
覆没宣告洋务运动
失败) 对以后的资产
阶级民主革命
也产生了深刻
的影响
(戊戌政变宣
告戊戌变法失
败) 失败:
革命果实被
袁世凯窃
取,没有改
变中国半殖
民地半封建
社会的性质 为马克思主义在
中国的传播创造
了条件。打开了
遏制新思想涌流
的闸门,掀起了
一股思想解放的
潮流。
续表
专题五 救亡图存 艰难探索 ——中国近代化的探索历程
重难突破
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专题五 救亡图存 艰难探索 ——中国近代化的探索历程
重难突破
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1. 观察表格,可推知19世纪60年代到90年代中期( )
建厂时间 厂名 建厂官员 主要产品
1861年 安庆内军械所 曾国藩 小火炮、炸弹
1865年 江南制造总局 李鸿章、曾国藩 来福枪、重型海防炮、轮
船等
1890年 汉阳枪炮厂 张之洞 来福枪、轻型迫击炮、子
弹等
A
A. 洋务派打造近代化武器装备 B. 维新派组建训练新式的军队
C. 清朝内部达成学习西方共识 D. 中国成功走上富国强兵之路
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2. 《马关条约》签订后,中国出现了新的民族危机,激发了新的民族觉
醒。以康、梁为首的新兴民族资产阶级把向西方学习推进到一个新的高
度(见表)。“新的高度”体现的是( )
人物 主要活动
康有为 发起“公车上书”,组织保国会
梁启超 《中外纪闻》《时务报》主笔
严复 翻译《天演论》,主持《国闻报》
A
A. 宣传维新变法思想 B. 推动民主共和传播
C. 高举民主与科学大旗 D. 促进马克思主义传播
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3. 《两岸新编中国近代史》(民国卷)指出:辛亥革命绝非简单的旧式
革命,它有现代化的成分,终结了千年不变的王朝轮回,开创了顺应潮
流的共和时代,铸造的是千年壮举。其中,“千年壮举”指( )
B
A. 冲击旧制,思想启蒙 B. 推翻帝制,建立共和
C. 提倡科学,反对愚昧 D. 拒绝签字,维护主权
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4. 陈独秀认为:“儒教孔道不大破坏,中国一切政治、道德、伦理、社
会、风俗、学术、思想,均无有救治之法。”为“救治”中国,陈独秀
呼吁( )
D
A. 推翻君主专制 B. 复兴儒家思想
C. 发动国民革命 D. 进行思想变革
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近代化探索在各领域的发展
1.经济工业化(经济领域变革)
洋
务
运
动 概况 (1)前期创办军事工业:安庆内军械所、江南机器制造总
局、福州船政局等。
(2)后期创办民用企业:目的是辅助军事工业,主要有轮
船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等。
结果 甲午中日战争中,北洋舰队全军覆没,洋务运动破产。
影响 没有使中国走上富强的道路,但客观上促进了中国民族资本
主义的产生和发展,为中国近代化开辟了道路。
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中国
民族
资本
主义
的曲
折发
展 概
况 发展阶段 特点 主要原因
19世纪六
七十年代 产生 (1)外商企业丰厚利润的刺激
(2)洋务运动的诱导
甲午中日
战争后到
清末 初步发展 (1)甲午中日战争后,实业救国
浪潮的推动。
(2)甲午中日战争后,清政府放
宽对民间办厂的限制。
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中国
民族
资本
主义
的曲
折发
展 概
况 一战期间 黄金时期 (1)中华民国临时政府颁布了一
系列奖励发展实业的法令,各种实
业团体纷纷涌现,人们竞相投资设
厂,海外华侨也归国创业,掀起了
发展实业的热潮。
续表
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中国
民族
资本
主义
的曲
折发
展 概
况 一战期间 黄金时期 (2)西方列强忙于欧洲战事,暂
时放松了对中国的经济侵略,中国
民族工业获得了迅速发展的良机,
出现了“短暂的春天”,其中发展
最快的是纺织业和面粉业。
(3)群众性抵制日货运动的推
动。
续表
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中国
民族
资本
主义
的曲
折发
展 概
况 一战后至
中华人民
共和国成
立前 凋敝萎缩 (1)一战后,帝国主义经济势力
卷土重来,民族资本主义发展再度
受挫。
(2)随着国民党官僚资本的建立
和扩张,民族工业除了受帝国主义
和封建主义的双重压迫外,还遭到
官僚资本主义的摧残。
续表
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中国
民族
资本
主义
的曲
折发
展 总
体
特
征 (1)中国近代民族工业虽然有了长足的发展,但总的来说
还比较落后;
(2)资金少,规模小,技术差,而且主要集中在轻工业部
门,重工业基础极为薄弱;
(3)地区分布也极不平衡,主要集中在上海、武汉等沿海
沿江的大城市。
出现这些特征的根本原因是由半殖民地半封建社会的性质决
定的
续表
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中国
民族
资本
主义
的曲
折发
展 取
得
发
展
的
有
利
因
素 (1)西方列强的侵略,在一定程度上使中国封建自然经济
逐步解体,客观上为民族资本主义的产生和发展提供了劳动
力和市场条件。
(2)政府的支持和鼓励。
(3)“实业救国”浪潮的推动和实业家们自强不息的爱国
精神。
续表
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中国
民族
资本
主义
的曲
折发
展 取
得
发
展
的
有
利
因
素 (4)群众性反帝爱国运动的推动,民众自发抵制洋货,提
倡国货。
(5)辛亥革命冲击了封建制度,促进了民族工业的发展。
(6)一战期间,帝国主义国家暂时放松了对中国的经济侵
略。
续表
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重难突破
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中国
民族
资本
主义
的曲
折发
展 受
到
阻
碍
的
不
利
因
素 (1)近代中国是半殖民地半封建社会,民族工业受到帝国
主义、封建主义和官僚资本主义的多重压迫,发展艰难
(根本原因)。
(2)缺乏资金、人才、技术、市场和思想观念的准备,自
身力量薄弱。
(3)封建经济占绝对优势,严重束缚了民族资本主义的发
展。
(4)战争不断,政局长期动荡。
续表
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中国
民族
资本
主义
的曲
折发
展 作
用 (1)政治:使资产阶级和无产阶级队伍壮大,为近代资产
阶级民主革命提供了物质条件和阶级基础,为中国革命由旧
民主主义革命向新民主主义革命转变创造了条件。
(2)经济:有利于推动中国经济近代化的进程,促进社会
经济的发展。
(3)思想:为近代资产阶级思想文化的传播提供了社会基
础。
续表
专题五 救亡图存 艰难探索 ——中国近代化的探索历程
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2.政治民主化(政治领域变革)
戊
戌
变
法 概
况 康有为、梁启超等资产阶级维新派人士,面对内外交困的形
势,效法西方进行变法图强,进行资产阶级改良运动,学习西
方的政治制度,实行君主立宪制。
结
果 由于以慈禧太后为首的顽固派的阻挠和破坏,变法失败。
影
响 在思想文化方面产生了广泛而持久的影响;有利于资产阶级思
想文化传播,具有爱国和进步作用。
专题五 救亡图存 艰难探索 ——中国近代化的探索历程
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辛
亥
革
命 历
程 在民族危机进一步加深的情况下,孙中山成立兴中会、中国同
盟会;提出较为完善的资产阶级革命纲领——三民主义;通过
武装起义推翻了清朝统治,建立中华民国临时政府。
影
响 推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年封建君主专制
制度的终结;开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大地
推动了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。
续表
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3.思想文化近代化(思想领域变革)
概
况 鸦片战
争时期 魏源著《海国图志》,提出“师夷长技以制夷”的思想。
洋务运
动时期 张之洞在其著作《劝学篇》中全面论述了“中学为体,西
学为用”这一思想,成为洋务派的指导思想。
戊戌变
法时期 康有为、梁启超倡西学、兴民权,实行君主立宪;严复译
著《天演论》,提出“物竞天择,适者生存”的思想,成
为维新变法的理论支持。
辛亥革
命时期 孙中山提出三民主义,宣传民主共和思想,使民主共和观
念深入人心。
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概
况 新文化
运动时
期 前期提倡“民主”和“科学”,起到了空前的思想大解放
作用;后期马克思主义的传播,为中国革命进入新民主主
义革命时期奠定了思想基础。
特
点 (1)层次上:由浅入深,由表及里,不断深化。
(2)思想来源上:主张向西方学习,以美国、日本的思想为重
点。
(3)内容上:学习西方与救亡图存相结合,体现反侵略、爱国的
性质。
续表
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4.教育近代化
背
景 (1)政治方面:近代列强发动一系列侵华战争,中国逐渐沦为半
殖民地半封建社会;一些开明的官员主张学习西方,改革教育。
(2)经济方面:中国民族资本主义的产生,促进了社会经济发
展。
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概
况 (1)洋务运动时期:派遣留学生出国深造,开办新式学堂
(如京师同文馆、福州船政学堂),揭开中国近代教育发展的序
幕。
(2)甲午中日战争后,清政府先后在天津创办北洋西学学堂,在
上海创办南洋公学。
(3)戊戌变法时期:创办了京师大学堂,表明近代中国教育改革
迈出了重要的一步。
续表
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概
况 (4)1905年,清政府谕令一律停止科举考试,存在约1300年的科
举制度至此寿终正寝。与此同时,清政府还通令兴办学堂,颁布各
级学堂章程,统一全国学制。中国近代新式教育逐渐发展起来。
(5)1924年5月,黄埔军校的创办,培养出大批具有新思想的军事
和政治人才,为国民革命军的建立和随后的北伐战争做了准备。
续表
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41
变
化 (1)学习内容:西方语言、科学、思想内容逐渐增多,中国传统
文化内容逐渐减少。
(2)学习方式:由传统的私塾教育向近代化的西式学校教育转变
意
义 为中国政治近代化、经济近代化、思想文化近代化提供了人才。
续表
专题五 救亡图存 艰难探索 ——中国近代化的探索历程
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5.军事近代化
原
因 (1)1840年鸦片战争爆发后,随着列强的侵略,中国的民族危机日
益严重。
(2)在同西方列强的斗争中,中国人意识到自身国防的落后。
(3)中国国门被打开,西方的先进科技及思想传入中国。
方
式 (1)兴办近代军事工业,向西方学习先进军事技术。
(2)学习西方军事制度,编练新军。
(3)建立军事院校,培养新式军事人才。
(4)在武装斗争中创建人民军队。
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特
点 (1)近代化不是自觉地、主动地进行的,而是在镇压国内人民革命
和反对外国侵略战争的情况下被动地、逐步地、缓慢地进行的。
(2)对外来技术具有依赖性。
(3)近代化过程中受“中体西用”思想观念的制约。
作
用 (1)一定程度上有利于抵御外来侵略,捍卫国家主权。
(2)为新民主主义革命的胜利提供了可靠的军事力量。
续表
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启
示 (1)国防是国家利益和民族安全的根本保证,它维系着国家的安
危、人民的幸福、民族的尊严和社会的进步(“国无防不立,民无
兵不安”)。
(2)国家雄厚的经济实力、稳定的政局、开明的政治、先进的武器
装备、全民的国防意识是强大国防的支柱
续表
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6.社会生活近代化
表
现 社
会
习
俗 辛亥革命后,民国政府强令男子剪辫,劝禁女子缠
足;废除跪拜礼,代之以鞠躬、握手礼;取消“老
爷”“大人”的称谓,代之以“先生”的称呼 体现出自
由平等的
新风尚
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表
现 生
活
方
式 人们的饮食、服饰、婚丧以及休闲娱乐方式日益开
放:
(1)西餐、西式蛋糕、洋酒、洋烟、洋布在沿海
城市成为时尚。
(2)文明结婚、集体婚礼、公葬、追悼会等新式
婚丧习俗纷纷出现。
(3)公园、咖啡馆在大都市风行一时。
(4)时装、烫发流行,旗袍、中山装等具有民族
风情的服装受人青睐。 出现了崇
洋逐新的
趋向
续表
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表
现 交
通 (1)牵引动力由人力、畜力向机械演进。西方发明的火车、
轮船、电车、汽车、飞机等新式交通工具相继传入中国。
(2)近代铁路和公路的修筑,水上、空中航线开辟,新式马
路修建,传统街道改造。
通
信 19世纪70年代以后,电报、电话等第二次工业革命的成果传入
中国,给人们的生活带来了前所未有的快捷和方便。
续表
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表
现 其
他 妇女解放:(1)提倡女权,女性开始走向社会,参加社会活
动。
(2)追求自由恋爱,反对包办婚姻、买卖婚姻,出现新式婚
礼
照相和电影:20世纪初,西方发明的照相和电影传入中国,丰
富了人们的精神生活,也留下许多珍贵的电影历史镜头。
续表
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特点 (1)地区、城乡之间存在严重的不平衡。
(2)新旧并存、多元发展,实质上是中西方文化激烈碰撞的
结果
影响 有利于促进政治民主化及社会进步;有利于推动资本主义工业
化进程;有利于冲破旧的思想束缚;有利于推动中国社会近代
化。
续表
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7.大众传媒近代化
原
因 (1)鸦片战争后,人们对社会信息的需求增大,促进报刊不断涌
现。
(2)近代民族资本主义的发展为大众传媒的发展提供物质条件。
(3)民主思想的传播促进了大众传媒的发展。
(4)外国人在华创办报刊的影响。
专题五 救亡图存 艰难探索 ——中国近代化的探索历程
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表
现 创办
报刊 代表 (1)《申报》:1872年在上海创办,是近代中国存
在时间最长的中文报纸。
(2)民国时期的著名报纸:天津的《大公报》、上
海的《新闻报》和延安的《解放日报》。
(3)民国时期影响较大的刊物:上海的《东方杂
志》、陈独秀创办的《新青年》和邹韬奋主办的
《生活》周刊
影响 它们报道及时,覆盖面广,深刻影响着人们的日常
生活。
续表
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表
现 创办
出版
机构 代表 (1)商务印书馆:1897年在上海创办。是近代中国
人创办的第一个也是规模最大的文化出版机构。
(2)当时有影响的出版机构:中华书局、开明书
店、生活书店等。
(3)新华书店:由中国共产党在根据地创办,成为
出版发行进步书刊的重要阵地
影响 促进了文化事业的发展。
续表
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影
响 (1)传播了西方科学、民主思想,开阔了国人视野,促进了近代
中国的思想解放。
(2)为近代民主革命提供理论基础和群众基础。
(3)丰富了人们的精神生活,促进了新知识的传播与交流,深刻
影响着人们的日常生活。
(4)推动了社会生活的近代化。
续表
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【拓展延伸】
1.中国近代化进程的特点
(1)中国的近代化进程是在西方侵略的刺激下被迫进行的,与救亡图存
相结合。
(2)中国的近代化进程经历了一个由浅入深的过程,从学习西方器物到
学习政治制度再到学习思想文化。
(3)中国近代化主要移植西方文明,由被动接受到主动选择,发展缓慢
且曲折。
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2.近代西方列强对中国的侵略造成了破坏性和建设性的双重影响
(1)破坏性:①列强通过发动侵略战争,在政治方面,攫取大量特权,
使中国逐渐沦为半殖民地半封建社会;列强还干涉中国革命,阻挠中国
走独立发展资本主义的道路;
②在经济方面,对中国进行商品输出和资本输出,将中国变为其商品倾
销市场、原料产地和资本输出场所,造成了近代中国长期贫穷和落后。
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(2)建设性:列强对华的政治经济侵略在客观上促进了中国的近代化进
程。列强侵略使中国自然经济逐渐解体;西方先进的生产技术、政治制
度和思想文化传入中国,给中国传统的经济基础和上层建筑带来前所未
有的冲击,充当了历史“不自觉”的工具。
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3.中国近代资本主义的发展对我国近代化的作用
(1)促进了中国经济的近代化:中国近代资本主义经济作为一种新的经
济成分,它代表着先进生产力的发展方向,其产生和发展瓦解了自给自
足的自然经济,在一定程度上抵制了外国的经济侵略,有利于中国近代
工业的发展。
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(2)促进了中国政治的近代化:为资产阶级登上历史舞台、为维新变法
运动和民主革命运动提供了社会基础,为无产阶级的壮大、新民主主义
革命的到来和中国共产党的诞生准备了条件。
(3)促进了中国思想的近代化:冲击了封建正统思想,起到了思想启蒙
的作用,为西方资产阶级思想文化的传播奠定了社会基础。
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【易错易混】
1.中国近代化的开端是洋务运动。
2.中国近代第一所新式学堂是洋务运动时期创办的京师同文馆,因此中
国教育近代化的开端是洋务运动。
3.辛亥革命推翻的是清朝统治、封建帝制,不是封建制度。
4.新文化运动兴起的标志是《青年杂志》的创办,不是《新青年》的创办。
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5.百日维新内容中最能体现这场改革性质的是鼓励兴办工矿企业。
6.福州船政局属于洋务运动创办的军事工业,为了“自强”。
7.轮船招商局属于洋务运动创办的民用工业,为了“求富”。
8.中国近代第一所由国家建立的最高学府是维新变法时期创办的京师大
学堂(今天北京大学的前身),也是戊戌变法留下的唯一成果。
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5. 下表是1916—1919年荣氏兄弟创办的申新纺纱厂盈利变化情况。为这
一时期民族工业迅速发展提供良机的是( )
年份 1916 1917 1918 1919
利润(万元) 2 12 22 104
C
A. 洋务运动的开展 B. 实业救国思潮的兴起
C. 欧洲列强忙于一战 D. 南京国民政府的鼓励
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6. (史料实证)报刊具有时代性。如图中国近代报刊出现与维新变法有
关的是( )
B
A. 《民报》
B. 《国闻报》
C. 《新青年》
D. 《劳动者》
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