第三单元 中国特色社会主义道路(正文)-【金牌中考总复习】2026年中考历史总复习

2026-04-21
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 中国特色社会主义道路
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 7.36 MB
发布时间 2026-04-21
更新时间 2026-04-21
作者 广州市昭阳博悦文化传播有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-04-21
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来源 学科网

内容正文:

第一部分 基础知识复习 1 主题三 第三单元 中国特色社会主义道路 1 考情分析 2 时空线索 3 阶段特征 4 素养导向 5 大概念建构 6 课标过关 7 知识整合 8 真题回顾 2 课标要求 近年广东省中考考查情况 2020年 2021年 2022 年 2023年 2024 年 知道中共十一届三中全会, 了解农村改革、城市改革、 经济特区建设、沿海港口城 市开放、上海浦东开发开 放、加入世界贸易组织等史 事,认识邓小平对改革开放 所起的重要作用, T19对经 济特区的 认识T21 家庭联产 承包责任 制 T19国 有企业 的发展 — T19农村 经济体 制改革T 20对外 开放的 影响 — 第三单元 中国特色社会主义道路 考情分析 3 课标要求 近年广东省中考考查情况 2020年 2021年 2022 年 2023年 2024 年 认识改革开放对中国社会发 展的重大意义和对世界的重 要影响,了解社会主义市场 经济体制的建立与完善 T19对经 济特区的 认识T21 家庭联产 承包责任 制 T19国 有企业 的发展 — T19农村 经济体 制改革T 20对外 开放的 影响 — 续表 第三单元 中国特色社会主义道路 考情分析 4 课标要求 近年广东省中考考查情况 2020年 2021年 2022 年 2023年 2024 年 了解邓小平理论、“三个代 表”重要思想、科学发展观 对社会主义现代化建设的重 要指导意义,了解习近平新 时代中国特色社会主义思想 — — — — — 续表 第三单元 中国特色社会主义道路 考情分析 5 课标要求 近年广东省中考考查情况 2020 年 202 1年 2022 年 202 3年 2024 年 知道中共十八大以来,中国特色社会主 义进入新时代,党和人民面临的主要任 务是实现第一个百年奋斗目标,开启实 现第二个百年奋斗目标新征程。通过新 时代中国在经济建设、政治建设、文化 建设、社会建设、 — — — — T20 绿色 发 展理 念 续表 第三单元 中国特色社会主义道路 考情分析 6 课标要求 近年广东省中考考查情况 2020 年 202 1年 2022 年 202 3年 2024 年 生态文明建设等领域取得的成就,以及 综合国力和国际影响力不断提高的史 事,特别是取得脱贫攻坚的伟大胜利、 全面建成小康社会的史事, — — — — T20 绿色 发 展理 念 续表 第三单元 中国特色社会主义道路 考情分析 7 课标要求 近年广东省中考考查情况 2020 年 202 1年 2022 年 202 3年 2024 年 认识中国特色社会主义建设对中国社会 发展的意义及对世界的贡献;认识中国 共产党百年奋斗的历史意义和历史经验 — — — — T20 绿色 发 展理 念 续表 第三单元 中国特色社会主义道路 考情分析 8 第三单元 中国特色社会主义道路 时空线索 9 1.时代特征 中国式现代化助推民族伟大复兴;1978年召开的中共十一届三中全 会,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。 (1)政治:开辟了中国特色社会主义道路,确立了中国特色社会主义制度。 (2)经济:对内改革、对外开放,经济建设取得重大成就,综合国力不 断增强。 (3)思想文化:形成了中国特色社会主义理论体系,发展了中国特色社 会主义文化。 第三单元 中国特色社会主义道路 阶段特征 10 2.中外联系特征 (1)中国实行对外开放、加入世界贸易组织,顺应了经济全球化的发展 趋势;经济全球化也推动了中国经济体制改革和社会主义建设。 (2)中国通过改革开放实现了快速发展,推动世界朝着多极化方向发展。 第三单元 中国特色社会主义道路 阶段特征 11 【唯物史观】 改革开放促进中国社会发展进步: 改革开放前,我国实行高度集中的计划经济体制,生产力相对落后, 人民生活水平低下。1978年后,我国对农村、城市经济体制进行改革。 1992年提出建立社会主义市场经济体制目标,以设立经济特区为起点, 逐步形成了全方位、多层次、宽领域的对外开放格局,使我国经济实力 明显增强。2021年,我国国内生产总值稳居世界第二位,实现了第一个 百年奋斗目标,历史性地解决了绝对贫困问题,正在向着全面建成社会 第三单元 中国特色社会主义道路 素养导向 12 主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进。综上,没有改革开放,就 没有中国的今天,也就没有中国的明天。改革开放是决定当代中国前途 命运的关键一步。我们要坚持走改革开放这条正确之路、强国之路、富 民之路,将改革开放进行到底。 第三单元 中国特色社会主义道路 素养导向 【家国情怀】 中国特色社会主义建设对中国社会发展的意义及对世界的贡献: 对中国社会发展的意义: (1)创造了中国式现代化的新道路,为实现中华民族伟大复兴提供了更 加完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量。 (2)在理论和实践上的伟大创造和伟大成就,彰显了科学社会主义的强 大生命力,赋予科学社会主义崭新的时代内涵。 第三单元 中国特色社会主义道路 素养导向 14 对世界的贡献: (1)创造了世界现代史上的发展奇迹,彰显了社会主义制度的优越性, 为世界社会主义的发展提供了中国经验,为广大发展中国家走向现代化 提供了新路径。 (2)为解决世界上复杂多样的社会问题贡献了中国智慧和中国方案,为 人类社会的发展做出了卓越的贡献。 综上,中国式现代化开辟了人类文明新形态,为世界发展交流提供 了新平台和持续动力,为世界发展提供了新模式,展示了当代中国的责 任担当。 第三单元 中国特色社会主义道路 素养导向 15 第三单元 中国特色社会主义道路 大概念建构 16 知道中共十一届三中全会(1978年12月,北京) 中共十一届三中全会 背 景 (1)“文化大革命”时期积累下许 多严重的政治问题和社会问题: ①“__________”方针的推行引起普 遍不满 _____________________________________________________________________________ 《光明日报》上发表的《实 践是检验真理的唯一标准》 两个凡是 第三单元 中国特色社会主义道路 课标过关 17 背 景 (2)1978年,思想理论界展开了一 场②__________问题的大讨论,使人 们认识到只有实践才是检验真理的唯 一标准。邓小平作了题为“解放思 想,实事求是,团结一致向前看”的 讲话,为中共十一届三中全会提出了 基本的指导思想 _____________________________________________________________________________ 《光明日报》上发表的《实 践是检验真理的唯一标准》 真理标准 续表 第三单元 中国特色社会主义道路 课标过关 18 内 容 (1)思想上:冲破长期“左”的错 误的严重束缚,确定了解放思想、开 动脑筋、实事求是、团结一致向前看 的指导方针 _____________________________________________________________________________ 《人民日报》上发表的《中 国共产党第十一届中央委员 会第三次全体会议公报》 续表 第三单元 中国特色社会主义道路 课标过关 19 内 容 (2)政治上:果断结束“以阶级斗 争为纲”,重新确立马克思主义的思 想路线、政治路线、组织路线,作出 了把党和国家的工作重心转移到 ③__________上来,实行④________ __的历史性决策 (3)组织上:实际上形成了以 ⑤________为核心的党的第二代中央 领导集体 _____________________________________________________________________________ 《人民日报》上发表的《中 国共产党第十一届中央委员 会第三次全体会议公报》 经济建设 改革开放 邓小平 续表 第三单元 中国特色社会主义道路 课标过关 20 意 义 (1)是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的 ⑥__________,开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程,从 此中国历史进入社会主义现代化建设的新时期 (2)中共十一届三中全会以后,中国共产党在思想、政治、组织 等方面进行全面拨乱反正 伟大转折 续表 第三单元 中国特色社会主义道路 课标过关 21 了解农村改革、城市改革、经济特区建设、沿海港口城市开 放、上海浦东开发开放、加入世界贸易组织等史事,认识邓小平对 改革开放所起的重要作用,认识改革开放对中国社会发展的重大意 义和对世界的重要影响,了解社会主义市场经济体制的建立与完善 1.家庭联产承包责任制 背景 中共十一届三中全会以后,党和政府实行改革开放政策,改革先 从①______开始 目的 调动农民的生产积极性,促进农村经济发展 农村 第三单元 中国特色社会主义道路 课标过关 22 概况 (1)1978年,安徽②____________农 民实行③______________,自负盈亏, 农民有了生产自主权,生产积极性大大 提高 (2)在中央的支持和倡导下,到1983 年已基本在全国农村普遍实行④______ _______________ _______________________________________________________________ 特点 在土地⑤________的基础上,把土地长期包给各家各户使用,农 业生产变为⑥______经营、自负盈亏 凤阳小岗村 分田包干到户 家庭联产承包责任制 公有制 分户 续表 第三单元 中国特色社会主义道路 课标过关 23 作用 激发了农民的劳动热情,带来农村生产力的大解放,农业生产和 农民收入均有很大提高。农村乡镇企业也迅速发展起来,为农民 致富和实现现代化开辟了一条新路 续表 第三单元 中国特色社会主义道路 课标过关 24 2.城市经济体制改革 概况 1984年10月,中共十二届三中全会通过了《中共中央关于经济体 制改革的决定》,要求加快以城市为重点的经济体制改革的步 伐。随后城市改革全面展开。重点是⑦__________改革 中心 环节 增强⑧__________ 国有企业 企业活力 第三单元 中国特色社会主义道路 课标过关 25 主要 内容 (1)所有制:把原来单一的公有制经济变为以公有制为主体、 多种所有制经济共同发展 (2)国企:实行政、企分开,逐步扩大企业的生产经营自主 权,实行经营责任制 (3)分配:实行以按劳分配为主体、多种分配方式并存的制度 作用 企业有了经营自主权;大大调动了企业、职工的积极性,增强了 企业的活力;我国城乡出现了经济大发展的崭新局面 续表 第三单元 中国特色社会主义道路 课标过关 26 3.社会主义市场经济体制 提出 1992年,中共十四大明确提出建立社会主义市场经济体制的目标 完善 1993年,中共十四届三中全会通过《中共中央关于建立社会主义 市场经济体制若干问题的决定》,指出:建立社会主义市场经济 体制,就是要使市场在国家宏观调控下对资源配置起基础性作用 特点 把社会主义基本制度和市场经济结合起来 作用 有利于实现经济的协调发展和稳定高速增长,对现代化建设有巨 大推动作用,使中国的经济实力明显增强 第三单元 中国特色社会主义道路 课标过关 27 4.经济特区建立 建 立 ⑨______年,中央决定在广东、福建两省兴办深圳、珠海、汕 头、厦门4个经济特区 措 施 实行特殊的经济政策和经济管理体制,允许外 国企业或个人以及华侨、港澳同胞进行投资活 动,并在进出口、减免税等方面提供优惠条件 _______________________________________________ 邓小平为深圳经 济特区题词 代 表 ⑩______成为经济特区的代表和对外开放的 “窗口” 1980 深圳 第三单元 中国特色社会主义道路 课标过关 28 作 用 对引进外资、先进技术和管理经验,推动国内 的进一步改革,扩大对外经济交流,发展社会 主义现代化事业起到了极为重要的作用 _______________________________________________ 邓小平为深圳经 济特区题词 续表 第三单元 中国特色社会主义道路 课标过关 29 5.对外开放格局 进 程 1984年,进一步开放了14个沿海城市→ 1985年,开辟沿海经济开放区→1988年, 建立海南经济特区→1990年,建立上海浦 东开发区→1992年,开放重庆、武汉等沿 江城市,满洲里等边境城市和昆明、乌鲁 木齐等内地省会和自治区首府 _________________________________________________________________ 作 用 加速了我国社会主义现代化建设的步伐, 促进了我国对外贸易和国民经济的迅速发 展 第三单元 中国特色社会主义道路 课标过关 30 6.加入世贸 概况 ⑪______年,中国成为世界贸易组织(WTO)的成员 影响 为我国参与经济全球化开辟了新途径,为国民经济和社会发展开 拓了新空间;标志着中国将逐渐融入全球经济体系,参与全球范 围内的竞争;有助于中国商品进入国际市场 2001 第三单元 中国特色社会主义道路 课标过关 31 7.邓小平对改革开放所起的重要作用 (1)邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的⑫__________ (2)带领党和人民开创了中国特色社会主义道路 (3)创立了邓小平理论,阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社 会主义的基本问题,是马克思主义在中国发展的新阶段 总设计师 第三单元 中国特色社会主义道路 课标过关 32 8.改革开放对中国社会发展的重大意义和对世界的重要影响 (1)对中国:极大地促进了我国对外贸易和国民经济的迅速发展,加 快了我国社会主义现代化建设的步伐,提高了人民的生活水平,增强了 我国的综合国力,扩大了我国的国际影响力 (2)对世界:中国积极融入世界经济全球化,为世界经济的发展创造 了机遇和条件;为世界发展提供了广阔的中国市场,加强了中国与世界 的联系;不断推动世界新秩序的构建;为世界发展贡献中国力量、中国 智慧和中国方案 第三单元 中国特色社会主义道路 课标过关 33 【重难突破】 (1)家庭联产承包责任制: 背景:农村改革以前,农村人民公社实行政社合一,统一经营,集 中劳动,统一分配,吃“大锅饭”。农民缺少生产自主权,辛辛苦苦干 一年,到年终结算时收入不多,因此生产积极性不高。 概念:家庭联产承包责任制是在土地公有制的基础上,把土地长期 承包给各家各户使用,农业生产基本上变为分户经营、自负盈亏。农民 形象地说:“交够国家的,留足集体的,剩下都是自己的。”农民热烈 拥护家庭联产承包责任制,生产积极性大大提高,农业连年获得丰收。 第三单元 中国特色社会主义道路 课标过关 34 过程: 第三单元 中国特色社会主义道路 课标过关 35 影响:①激发了农民的劳动热情。②带来农村生产力的大解放。③ 农业生产和农民收入均有很大提高。④随着农业生产向专业化、商品化、 社会化发展,农村乡镇企业也迅速发展起来,为农民致富和实现现代化 开辟了一条新路。 (2)计划经济和市场经济: 计划经济和市场经济都是经济运行的一种方式和经济发展的手段; 经济体制的选择要符合本国经济发展的规律和本国国情。 第三单元 中国特色社会主义道路 课标过关 36 (3)经济体制改革的特点: ①由群众自发到政府推动推广。②由个别地区先行试点到全国逐步 推广。③由农村起步,迅速向城市推进。④由社会主义计划经济体制向 社会主义市场经济体制转变。 第三单元 中国特色社会主义道路 课标过关 37 【易错易混】 中国式现代化与西方现代化最根本的区别 中国式现代化的目标是坚持以人民为中心,最终实现共同富裕。中 国式现代化追求“五个文明”协调发展,超越了西方单一的物质目标, 开创了人类文明新形态。 第三单元 中国特色社会主义道路 课标过关 38 了解邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观 对社会主义现代化建设的重要指导意义,了解习近平新时代中国特 色社会主义思想 1.邓小平理论 形 成 过 程 (1)1982年,在中共十二大上,邓小平明确提出:“建设有 ①__________的社会主义” (2)1987年,中共十三大系统阐述了社会主义初级阶段的理论, 明确概括了党在社会主义初级阶段的基本路线 中国特色 第三单元 中国特色社会主义道路 课标过关 39 形 成 过 程 (3)1992年,邓小平发表②__________,指出发展才是硬道理, 计划和市场都是经济手段等,进一步解放了人们的思想,推动改革 开放和社会主义现代化建设进入新阶段,对建设中国特色社会主义 产生了深远影响 (4)1992年中共十四大,提出必须用邓小平建设有中国特色社会 主义理论武装全党 (5)1997年,中共十五大把③____________确立为党的指导思想 南方谈话 邓小平理论 续表 第三单元 中国特色社会主义道路 课标过关 40 意 义 阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题,是 马克思主义在中国发展的新阶段,对建设中国特色社会主义具有重 要意义 续表 第三单元 中国特色社会主义道路 课标过关 41 2.“三个代表”重要思想 确立 2002年,在中共十六大上,“三个代表”重要思想被确立为中 国共产党的指导思想 核心内 容 中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国 先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益 意义 进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创 造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题 第三单元 中国特色社会主义道路 课标过关 42 3.科学发展观 确立 2012年,在中共十八大上,科学发展观被确立为中国共产党的指 导思想 内容 坚持以人为本,全面、协调、可持续的发展观 意义 对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的 科学回答,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现 第三单元 中国特色社会主义道路 课标过关 43 4.习近平新时代中国特色社会主义思想 确 立 2017年,在中共④________上,习近平新时代中国特色社会主义思 想被确立为中国共产党必须长期坚持的指导思想 意 义 是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是中华文化和中国精 神的时代精华,实现了马克思主义中国化新的飞跃,对新时代党和 国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义 十九大 第三单元 中国特色社会主义道路 课标过关 44 【重难突破】 姓“资”姓“社”问题: 1978年中共十一届三中全会作出了改革开放的伟大决策。之后,改 革开放遇到了姓“资”还是姓“社”的争论。资本主义制度与社会主义 制度的本质区别在于生产资料是私有制为主还是公有制为主。 1992年邓小平发表南方谈话,点明了市场与计划都是经济手段,社 会主义可以有市场,资本主义也可以有计划,进一步解放了人们的思想, 对当时的改革与发展起到指导作用。 第三单元 中国特色社会主义道路 课标过关 45 知道中共十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,党和人 民面临的主要任务是实现第一个百年奋斗目标,开启实现第二个百 年奋斗目标新征程;通过新时代中国在经济建设、政治建设、文化 建设、社会建设、生态文明建设等领域取得的成就,以及综合国力 和国际影响力不断提高的史事,特别是取得脱贫攻坚的伟大胜利、 全面建成小康社会的史事,认识中国特色社会主义建设对中国社会 发展的意义及对世界的贡献;认识中国共产党百年奋斗的历史意义 和历史经验 第三单元 中国特色社会主义道路 课标过关 46 1.中国梦宏伟蓝图 内涵 实现国家富强、民族振兴、人民幸福 实现途径 (1)必须走中国道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量 (2)必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福 “两个一百 年”奋斗目标 (1)到①____________成立100年时,实现国内生产总 值和城乡居民人均收入比2010年翻一番,全面建成 ②__________ (2)到③________________成立100年时,建成富强民 主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现④______ ____________ 中国共产党 小康社会 中华人民共和国 中华民族伟大复兴 第三单元 中国特色社会主义道路 课标过关 47 “四个全面” 战略布局 新内涵:全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法 治国、全面从严治党 续表 第三单元 中国特色社会主义道路 课标过关 48 2.新发展理念 内涵 创新、协调、绿色、开放、共享 意义 针对的是我国发展中的突出矛盾,回答的是中国当前最为紧迫 的现实问题,关系我国发展全局和未来前景 第三单元 中国特色社会主义道路 课标过关 49 3.经济建设取得重大成就 表 现 中国的国内生产总值持续高速增长;多种工农业产品的产量在世界 名列前茅;我国人民生活水平大幅提高,综合国力不断跃上新台阶 举 措 (1)创新宏观调控的思路和方式,优化升级产业结构,积极推进科 技创新,保障了国家经济的持续稳定增长 (2)中共十八大以来,我国加快构建开放型经济新体制,深入实施 “一带一路”建设,筹建和成立亚洲基础设施投资银行,加快自由 贸易试验区建设,推进人民币国际化进程,不断增强我国国际经济 合作和竞争新优势 第三单元 中国特色社会主义道路 课标过关 50 意 义 综合国力的持续增强,使中国在实现国家重大战略发展目标、主办 国际盛会、应对突发事件、战胜重大自然灾害等方面具备了雄厚的 物质基础和精神力量 续表 第三单元 中国特色社会主义道路 课标过关 51 4.开启新征程 庆祝中 国共产 党成立 100周 年大会 2021年7月1日召开,习近平宣布我国实现了第一个百年奋斗目 标,全面建成小康社会,历史性地解决了绝对贫困问题,正在 向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈 进。中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程 第三单元 中国特色社会主义道路 课标过关 52 中共十 九届六 中全会 (1)2021年11月,会议审议通过了《中共中央关于党的百年 奋斗重大成就和历史经验的决议》,全面总结党在新民主主义 革命时期、社会主义革命和建设时期、改革开放和社会主义现 代化建设新时期、中国特色社会主义新时代的重大成就和历史 经验; 续表 第三单元 中国特色社会主义道路 课标过关 53 中共十 九届六 中全会 (2)中国共产党百年奋斗的历史经验: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 续表 第三单元 中国特色社会主义道路 课标过关 54 【重难突破】 为什么说中国式现代化成为人类文明新形态? 现代化是世界历史发展的必然进程。 20世纪50年代,现代化指工业、农业、交通运输和国防的四个现代 化;改革开放初期,现代化兼顾现代化发展程度和人民生活质量;十八 大以来,现代化是在坚持以经济建设为中心的同时,全面推进经济建设、 政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设,促进现代化建设各个 环节、各方面协调发展。 第三单元 中国特色社会主义道路 课标过关 55 中国式现代化“从温饱到全面小康、从工业化到中国式现代化”的 渐进式演进实践,体现了中国共产党的智慧与远见。打破了“现代化=西 方化”的迷思,为广大发展中国家独立自主迈向现代化树立了典范,提 供了全新的选择。 中国特色社会主义新时代,以习近平同志为核心的党中央“解决了 许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的 大事”,使中国式现代化发生历史性变革,成为人类文明新形态。 第三单元 中国特色社会主义道路 课标过关 56 【易错易混】 西方现代化与中国式现代化最根本的不同: 第三单元 中国特色社会主义道路 课标过关 57 (1)西方资本主义现代化: (2)中国式现代化: 第三单元 中国特色社会主义道路 课标过关 58 1.中华人民共和国成立以来农村生产关系的变革 项目 土地改革 农业合作化 人民公社化运 动 家庭联产承包 责任制 背景 封建土地所有 制严重阻碍农 村经济和中国 社会的发展 小农经济无法 满足农业生产 和国家工业化 建设的需要 人民群众迫切 希望改变我国 经济落后的状 况 人民公社体制 下,农民生产 积极性不高, 阻碍了农业生 产的发展 时间 1950—1952年 1953—1956年 1958年开始 1978年至今 第三单元 中国特色社会主义道路 知识整合 59 项目 土地改革 农业合作化 人民公社化运 动 家庭联产承包 责任制 内容 废除地主阶级 封建剥削的土 地所有制,实 行农民的土地 所有制 引导农民参加 农业生产合作 社,走集体化 和共同富裕的 社会主义道路 片面扩大公有 化规模、提高 公有化程度, 实质上是追求 平均主义 在土地公有制 的基础上,分 户经营、自负 盈亏 续表 第三单元 中国特色社会主义道路 知识整合 60 项目 土地改革 农业合作化 人民公社化运 动 家庭联产承包 责任制 土地 归属 土地归农民所 有 土地公有 (土地归集体 所有) 土地公有 土地公有,农 民有承包经营 权,但无所有 权 续表 第三单元 中国特色社会主义道路 知识整合 61 项目 土地改革 农业合作化 人民公社化运 动 家庭联产承包 责任制 影响 摧毁了封建土 地制度,巩固 了人民政权; 农业生产获得 迅速恢复和发 展 为社会主义工 业化建设提供 了坚实的基础 挫伤了农民的 生产积极性, 对农业生产造 成严重损害 带来农村生产 力的大解放, 农业生产和农 民收入均有很 大提高 续表 第三单元 中国特色社会主义道路 知识整合 62 项目 土地改革 农业合作化 人民公社化运 动 家庭联产承包 责任制 认识 经济政策的调整需实事求是,尊重客观经济规律;中国共产党从 人民利益出发,适时调整农村生产关系,促进了农业生产的发展 续表 第三单元 中国特色社会主义道路 知识整合 63 2.中共十一届三中全会与遵义会议的相同之处 (1)二者都体现了党中央的正确领导。遵义会议开始确立以毛泽东为主 要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位;中共十一届三中 全会实际上形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体。 (2)二者都是中共历史上的重大转折点。遵义会议是中国共产党历史上 一个生死攸关的转折点;中共十一届三中全会是新中国成立以来党历史 上的伟大转折。 第三单元 中国特色社会主义道路 知识整合 64 (3)二者都将马克思主义与中国实际结合。遵义会议后中共开始独立解决 革命问题;中共十一届三中全会后中国逐步走上了中国特色社会主义道路。 第三单元 中国特色社会主义道路 知识整合 65 3.20世纪中国的三次历史性巨变 三次 巨变 变化标志 领导 者 思想 成果 标志性意义 第一 次 辛亥革命 孙中 山 三民 主义 推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国 两千多年君主专制制度的终结;拉开中 国完全意义上的近代民族民主革命的序 幕,极大地推动了中华民族的思想解 放,建立了中华民国 第三单元 中国特色社会主义道路 知识整合 66 三次 巨变 变化标志 领导 者 思想 成果 标志性意义 第二 次 中华人民 共和国成 立和社会 主义制度 建立 毛泽 东 毛泽 东思 想 中华人民共和国成立,中国真正成为独 立自主的国家。三大改造基本完成,标 志着社会主义基本制度在我国建立起 来,我国从此进入社会主义初级阶段 续表 第三单元 中国特色社会主义道路 知识整合 67 三次 巨变 变化标志 领导 者 思想 成果 标志性意义 第三 次 改革开放 邓小 平 邓小 平 理 论 开启了我国社会主义现代化建设的历史 新时期,综合国力不断增强,人民生活 水平大幅提高 续表 第三单元 中国特色社会主义道路 知识整合 68 4.邓小平理论的形成与确立过程 会议 时间 内容(影响) 十一届三中全会 1978年 形成了以邓小平为核心的第二代领导集体 中共十二大 1982年 首次明确提出“建设有中国特色的社会主 义” 中共十三大 1987年 系统阐述了社会主义初级阶段的理论和基 本路线 南方谈话 1992年 进一步解放了人们的思想,推动了社会主 义建设 第三单元 中国特色社会主义道路 知识整合 69 会议 时间 内容(影响) 中共十四大 1992年 提出用邓小平建设中国特色社会主义理论 武装全党 中共十五大 1997年 确立邓小平理论为党的指导思想 续表 第三单元 中国特色社会主义道路 知识整合 70 5.马克思主义中国化 马克思主义中国化就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。 第三单元 中国特色社会主义道路 知识整合 71 认识:①理论联系实际,从中国的具体国情出发,是马克思主义中国 化的根本前提;②与时俱进,开拓创新,是马克思主义中国化的鲜明特征。 6.中国共产党历史使命的转变 第三单元 中国特色社会主义道路 知识整合 72 7.中国特色社会主义理论体系的形成 第三单元 中国特色社会主义道路 知识整合 73 1. (2024·广东)2006—2010年间,我国加大了可再生资源的开发利用, 淘汰落后炼铁产能1.2亿吨,推广节能灯3.6亿只以上。这些做法( ) A A. 体现了绿色发展的理念 B. 巩固了国防建设 C. 推进了全方位外交布局 D. 解决了能源问题 第三单元 中国特色社会主义道路 真题回顾 74 2. (2023·广东)到1984年底,我国乡镇企业数达到606.52万个,比上 年增长350%;总产值1709.89亿元,比上年增长68.2%(按当时价格计 算)。产生上述变化的主要原因是( ) B A. 土地改革的基本完成 B. 农村经济体制改革的推行 C. 国防安全体系的建立 D. 真理标准问题讨论的开展 第三单元 中国特色社会主义道路 真题回顾 75 3. (2023·广东)下图反映了1992—1999年中国关税平均税率的变化情 况。这说明,我国( ) A A. 对外开放不断扩大 B. 城市改革深入展开 C. 经济特区相继建立 D. 小康社会全面建成 第三单元 中国特色社会主义道路 真题回顾 76 4. (2021·广东)在《财富》世界500强排行榜中,1990年中国只有1家 国有企业上榜;到2018年达120家,其中国有企业有83家,约占70%。这 表明( ) A A. 中国国有资本迅速壮大 B. 农村经济体制改革成效显著 C. 全方位对外开放格局形成 D. 城市经济体制改革目标实现 第三单元 中国特色社会主义道路 真题回顾 77 5. (2020·广东)改革开放初期,有学者认为经济特区会沦为过去的 “租界”,利用外资创办中外合资企业是西方国家资本输出、经济侵略 的表现。这反映出当时( ) B A. 经济全球化的逆转 B. 对特区的认识存在分歧 C. 全面开放格局形成 D. 国有经济失去主导地位 第三单元 中国特色社会主义道路 真题回顾 78 6. (2020·广东)下表反映的是我国1978—1983年工农收入差距状况, 与表中差距变化趋势紧密相关的是( ) 年份 工人人均工资收入 (元) 农民人均农业生产 性收入(元) 工农收入比 1978 631 113 5.56 1979 678 133 5.09 1980 729 141 5.16 1981 770 166 4.62 1982 786 199 3.93 1983 803 218 3.68 第三单元 中国特色社会主义道路 真题回顾 79 A. 农村土地改革的推进 B. 家庭联产承包责任制的推行 C. 沿海开放城市的设立 D. 社会主义市场经济体制确立 √ 第三单元 中国特色社会主义道路 真题回顾 80 81 $

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第三单元 中国特色社会主义道路(正文)-【金牌中考总复习】2026年中考历史总复习
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