第四单元 新民主主义革命的开始(正文)-【金牌中考总复习】2026年中考历史总复习

2026-04-21
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 新民主主义革命的兴起
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.05 MB
发布时间 2026-04-21
更新时间 2026-04-21
作者 广州市昭阳博悦文化传播有限公司
品牌系列 -
审核时间 2026-04-21
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内容正文:

第一部分 基础知识复习 1 主题二 第四单元 新民主主义革命的开始 1 考情分析 2 时空线索 3 阶段特征 4 素养导向 5 大概念建构 6 课标过关 7 知识整合 8 真题回顾 2 课标要求 近年广东省中考考查情况 2020 年 2021年 2022 年 20 23 年 2024年 通过了解五四运动的基本史 实,理解五四精神的内涵, 认识五四运动是中国新民主 主义革命的开端 — T32 (1)第二 问五四运动 的影响 (突出考查 唯物史观素 养) — — — 第四单元 新民主主义革命的开始 考情分析 3 课标要求 近年广东省中考考查情况 2020 年 2021年 2022 年 20 23 年 2024年 通过了解陈独秀、李大钊传 播马克思主义和中国共产党 第一次全国代表大会的召开 等史实,认识中国共产党成 立的意义,理解伟大建党精 神 T14 马克 思主 义的 传播 — T13 马克 思主 义的 传播 — T15 中国共产 党第一次 全国代表 大会在上 海召开 续表 第四单元 新民主主义革命的开始 考情分析 4 第四单元 新民主主义革命的开始 时空线索 5 1.各领域的主要特征 政 治 五四运动开启了新民主主义革命,工人阶 级登上政治舞台,中国共产党成立 _____________________________________《五四运 动》(绘画) ________________________________________ 浙江嘉 兴南湖红船(复制品) 经 济 民族资本主义在经历短暂的春天后,逐渐 陷入困境 外 交 一战结束后,中国在巴黎和会上提出收回 丧失的主权和利益遭到拒绝,华盛顿会议 使中国回到“被几个帝国主义国家共同支 配宰割”的局面 第四单元 新民主主义革命的开始 阶段特征 6 思 想 新文化运动后期,宣传十月革命和马克思 主义,促进思想解放;经五四运动后,马 克思主义得到更加广泛传播,并且逐渐与 工人运动结合起来 _____________________________________《五四运 动》(绘画) ________________________________________ 浙江嘉 兴南湖红船(复制品) 续表 第四单元 新民主主义革命的开始 阶段特征 7 2.中外联系特征 第一次世界大战期间,西方列强暂时放松了对中国的经济侵略,中 国民族资本主义出现了“短暂的春天”;俄国十月革命的胜利为中国革 命带来了马克思主义;巴黎和会上,列强将德国在中国山东的特权全部 转让给日本,引发了五四运动。 第四单元 新民主主义革命的开始 阶段特征 8 【唯物史观】 理解五四运动是中国新民主主义革命的开端。 (1)组织领导:以陈独秀、李大钊为代表的初步具有马克思主义思 想的先进知识分子。 (2)阶级基础:工人阶级作为独立的政治力量开始登上历史舞台并 在斗争中发挥了重要的作用,展示了巨大的力量。 第四单元 新民主主义革命的开始 素养导向 9 (3)思想基础:促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主 义同中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了思想上、干部上的准 备,为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件。 (4)社会基础:实现了从知识分子到全民的社会动员,各阶层广泛 参加,形成了全国规模的群众性革命运动。 第四单元 新民主主义革命的开始 素养导向 10 第四单元 新民主主义革命的开始 大概念建构 11 通过了解五四运动的基本史实,理解五四精神的内涵,认 识五四运动是中国新民主主义革命的开端 背景 北洋军阀统治黑暗,国内矛盾尖锐;民族资本主义进一步发展; 工人阶级队伍壮大;新文化运动促进思想解放 导火 线 1919年,①__________上中国外交失败,列强将德国在中国山东 的特权全部转让给日本 口号 ②“____________________”“誓死力争,还我青岛”“取消二 十一条”“拒绝在和约上签字”等 巴黎和会 外争主权,内除国贼 第四单元 新民主主义革命的开始 课标过关 12 经过 结果 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 续表 第四单元 新民主主义革命的开始 课标过关 13 性质 (1)是一场以先进青年知识分子为先锋,广大人民群众参加的③ ________________的伟大爱国革命运动 (2)是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚 ④__________而掀起的伟大社会革命运动 (3)是一场传播新思想、新文化、新知识的伟大⑤__________运 动 特点 彻底反帝反封建的革命性、追求救国强国真理的进步性、各族各 界群众积极参与的广泛性 彻底反帝反封建 民族力量 思想启蒙 续表 第四单元 新民主主义革命的开始 课标过关 14 意义 (1)推动了中国社会进步,促进了⑥____________在中国的传 播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合 (2)为⑦____________成立做了思想上、干部上的准备,为新的 革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件 (3)是中国旧民主主义革命走向⑧________________的转折点 (新民主主义革命的开端),在近代以来中华民族追求民族独立 和发展进步的历史进程中具有里程碑意义 马克思主义 中国共产党 新民主主义革命 续表 第四单元 新民主主义革命的开始 课标过关 15 五四 精神 (1)核心内容: ⑨ ______、进步、民主、科学 (2)具体表现:彻底的、不妥协的爱国精神;忧国忧民、敢于承 担历史重任的担当精神;追求科学、民主的进步精神 爱国 续表 第四单元 新民主主义革命的开始 课标过关 16 通过了解陈独秀、李大钊传播马克思主义和中国共产党第一 次全国代表大会的召开等史事,认识中国共产党成立的历史意义, 理解伟大的建党精神 1.马克思主义传播 背 景 俄国十月革命的胜利给中国带来曙光,经过五四运动,先进知识分 子开始关注马克思主义 第四单元 新民主主义革命的开始 课标过关 17 概 况 (1)1918年,①________发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜 利》《布尔什维主义的胜利》等文章,热情讴歌俄国十月革命,率 先举起了马克思主义的旗帜 (2)1919年,李大钊发表《我的马克思主义观》,对马克思主义 作了较为系统的介绍 影 响 促进全国各地研究和宣传马克思主义团体的出现;马克思主义开始 与②______________结合起来;为中国共产党的成立奠定了思想基 础 李大钊 中国工人运动 续表 第四单元 新民主主义革命的开始 课标过关 18 2.中国共产党的成立 条件 思想基础 五四运动后,马克思主义在 中国广泛传播并与工人运动 相结合 _________________________________________________________ 阶级基础 工人阶级队伍日益壮大并登 上政治舞台 组织基础 共产党早期组织的建立 第四单元 新民主主义革命的开始 课标过关 19 标志: 中共一 大召开 时间 ③______年7月23日开幕 地点 ④______,后转移至浙江⑤______南湖的一艘游船上 代表 ⑥________、董必武、李达等13人参加 主要 内容 (1)确定党的名称为“中国共产党”;通过了中国共产 党的第一个纲领,明确党的奋斗目标是推翻资产阶级政 权,建立无产阶级专政,实现共产主义 (2)确定党的中心工作是领导和组织工人运动 (3)选举⑦________为中央局书记 1921 上海 嘉兴 毛泽东 陈独秀 续表 第四单元 新民主主义革命的开始 课标过关 20 历史 意义 中国共产党的诞生,是中国历史上⑧__________的大事变。自 从有了中国共产党,中国革命的面貌就⑨__________了。中国 共产党的诞生,是适应近代以来中国社会进步和革命发展的客 观需要,是近代历史选择的必然结果 开天辟地 焕然一新 续表 第四单元 新民主主义革命的开始 课标过关 21 时代 精神 (1)红船精神:中国共产党的建立,充分展现了开天辟地、敢 为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为 公、忠诚为民的奉献精神 (2)伟大建党精神:坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使 命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民 续表 第四单元 新民主主义革命的开始 课标过关 22 1. 近代中国的思想解放潮流 第四单元 新民主主义革命的开始 知识整合 23 2.中共一大与中共二大对比 会议 中共一大 中共二大 时间 1921年7月 1922年7月 革命纲 领 推翻资产阶级政权,建立 无产阶级专政,实现共产 主义 提出最低纲领:打倒军阀,推翻帝国 主义的压迫,将中国统一为真正的民 主共和国 意义 标志着中国共产党的诞生 中国历史上第一次提出了明确的反帝 反封建的民主革命纲领 认识 革命目标要切合国情,将马克思主义和中国革命实际相结合 第四单元 新民主主义革命的开始 知识整合 24 3.揭示历史表象背后的深层因果关系 第四单元 新民主主义革命的开始 知识整合 25 1. (2024·广东)某历史兴趣小组开展探究性学习活动,搜集了一些有 关上海的资料。下表中“____”处应填的是( ) 搜集的资料 探究主题 ①中国工人阶级的主要集中地;②俄侨较多,便于掩护 苏联使者;③陈独秀开展活动的中心;④共产国际在华 联络点;⑤政治活动十分活跃 ___于上海的 条件 D A. 护法运动开始 B. 护国战争发生 C. 五四运动爆发 D. 中共一大召开 第四单元 新民主主义革命的开始 真题回顾 26 2. (2022·广东)上海共产主义小组为启发工人的阶级觉悟,创办刊物 《劳动界》。《劳动界》很快从上海传播到多地,1920年9月至1921年3 月间成为湖南销量最大的新文化刊物。这说明当时( ) A A. 马克思主义传播广泛 B. 工人成为新文化运动主力 C. 中国共产党已经诞生 D. 北伐战争成舆论关注热点 第四单元 新民主主义革命的开始 真题回顾 27 3. (2020·广东)有学者研究,现代意义上的“资本家”一词直至 20 世纪初仍极少使用,但该词在1919年前后的《新青年》所刊登的190多篇 文章中出现使用高峰,与对应的“劳动者”一词使用频率基本一致。这 种现象反映了( ) B A. 民主共和观念流行 B. 马克思主义快速传播 C. 官僚资本不断膨胀 D. 社会主要矛盾发生改变 第四单元 新民主主义革命的开始 真题回顾 28 4. (2019·广东)有学者认为,维新变法、辛亥革命等失败的共同原因 在于没有发动普通民众;而在五四运动中,年轻的工人阶级为站在潮头 的青年知识分子先锋队提供了可靠而强大的后盾。该学者旨在说明 ( ) D A. 维新变法主张君主立宪 B. 辛亥革命缺乏社会基础 C. 五四运动具有爱国性质 D. 政治革命需要民众参与 第四单元 新民主主义革命的开始 真题回顾 29 30 $

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