九年级阶段性测试物理

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2026-04-20
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2026-2027
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 沈阳市
地区(区县) 铁西区
文件格式 ZIP
文件大小 539 KB
发布时间 2026-04-20
更新时间 2026-05-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-20
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来源 学科网

内容正文:

2026年辽宁省沈阳市铁西区九年级一模 物理试卷答案 一、选择题 1.A 2.A 3.C 4.D 5.B 6.B 7.AC 8.BD 9.ACD 二、填空题 10.响度;传播过程中 11.6;不变 12.做功;25 13.不可再生;保护线 14.N;弱 15.做功;变大 三、作图题 16. 17. 四、实验题 18.(1)使像成在光屏中央 (2)光屏;仍能 (3)远视 (4)a 19.(1)B (2)继续吸热,温度保持不变 (3)小于;① (4)碗中水达到沸点但无法继续吸热 20.(1)调节平衡螺母前未将游码移至标尺左端零刻度线处 (2)78.5;1.14×10³ (3)加满苹果汁; (4)1.5 21.(1)电压表; (2)正比 (3)2.4;右 (4)a;0~5 五、综合应用题 22.(1)F浮=ρ海水gV排=1.03×10³kg/m³×10N/kg×5×10⁵m³=5.15×10⁹N (2)p=ρ海水gh=1.03×10³kg/m³×10N/kg×20m=2.06×10⁵Pa (3)v= = =8m/s; s=vt=8m/s×2×3600s=57600m 23.(1)电源电压U=6V (2)IL= = =0.5A; I0=0.75A-0.5A=0.25A; R0= = = 24Ω (3)RL= = =12Ω; R总=12Ω+28Ω=40Ω; W= = =270J 24.(1)电流 (2)反思改进 (3)C (4)0.004;1.25×10⁴ (5)换用更精确的电压表;增加垃圾自动分类功能 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 九年级阶段性测试 物理 (本试卷共24道题 满分80分) 考生注意:所有试题必须在答题卡指定区域内作答,在本试卷上作答无效 一、选择题(本题共9小题,每小题2分,共18分。在每小题给出的四个选项中,第1~6题只有一项符合题目要求,选对的得2分;第7~9题有多项符合题目要求,全部选对的得2分,选对但不全的得1分,有错的得0分) 1.全球首颗矿用 AI 卫星在我国酒泉发射成功,它采用先进的 AI 无线接入网方案,优化了卫星与地面基站之间的通信。卫星通信是利用了 A.电磁波 B.次声波 C.超声波 D.红外线 2.中华文化源远流长,早在2000多年前的《墨经》中就记载了小孔成像的现象。小孔成像的原理是光的 A.直线传播 B.反射 C.折射 D.色散 3.在“探索厨房中的物态变化问题”跨学科实践活动中,下列说法正确的是 A.蔬菜放置一段时间后会变蔫,是因为蔬菜中的水升华了 B.打开冰箱,用湿手去拿冷冻室的肉块时,手往往会被肉“粘”住是因为水蒸气凝华了 C.拿刚出笼的馒头前,先将手沾点水,这样手不会被烫伤,这是利用了汽化吸热 D.把鱼埋在冰粒中是利用了冰升华吸热来保鲜鱼 4.在羽毛球训练中,小明发现羽毛球筒中最后一个羽毛球卡在筒底无法取出,如图所示。且筒径较小手无法伸入,于是他手握筒底(筒口朝下)向下甩动,羽毛球就顺利从筒中滑出来。下列说法正确的是 A.羽毛球在筒底静止时(筒口朝下),受到了向下的摩擦力 B.羽毛球从筒中滑出时,以筒为参照物它是静止的 C.手握筒底向下甩动时,筒的运动状态不发生改变 D.羽毛球能从筒中顺利滑出是因为它具有惯性 5.周末,科技小组同学在“自制指南针”活动中,小明用条形磁体将缝衣针磁化后,将其放在水中漂浮的一片树叶上。多次将树叶轻轻旋转,待树叶静止后,观察到树叶的尖端总是指向南方,如图所示。下列说法中正确的是 A.树叶的质量约为50g B.树叶所受的浮力方向是竖直向上 C.缝衣针对树叶的压力和树叶对缝衣针的支持力是一对平衡力 D.树叶的尖端总是指向南方是由于重力的作用 6.如图所示是一款充电式智能垃圾桶的工作原理图。启动开关 闭合后,指示灯亮起,这时垃圾桶才能正常使用;扔垃圾时,只需将手伸到感应区上方,感应开关就会自动闭合,动力装置工作,桶盖打开;手离开 5s后,感应开关自动断开,桶盖闭合。下列说法正确的是 A.启动开关S₁和感应开关S₂同时闭合时,指示灯与动力装置串联 B.动力装置工作过程中将电能主要转化成机械能 C.若指示灯发生短路,动力装置仍可以继续工作 D.给垃圾桶的电池充电时,垃圾桶的电池相当于电路中的电源 7.为探究不同燃料燃烧放热能力的差异,小明设计了如图甲、乙所示的两组对比实验,实验装置完全相同。烧杯内水的初温、质量也都相同,实验中忽略热量的散失,两种燃料质量相同,燃烧完后,画出水的温度随时间变化的关系图像如图丙所示。下列说法正确的是 A.实验中应控制两种燃料完全燃烧 B.燃料燃烧放出热量的多少是通过加热的时间来反映的 C.甲烧杯水吸收热量与乙烧杯水吸收热量之比是4:3 D.燃料1的热值与燃料2的热值之比是3:2 8.“秤砣虽小压千斤”,杆秤是中国最古老的称量工具,是我国的“国粹”之一。如图甲所示,当不挂秤砣时,在O点提起提纽,杆秤水平平衡。用秤钩悬挂100g物体、秤砣移到B点时,杆秤再次水平平衡,如图乙所示。下列说法正确的是 A.甲图中 A 点为杠杆的支点 B.若OB=50A,则“秤砣”的质量为20g C.若秤钩再加挂 20g物体,秤砣向左移动可使杆秤再次平衡 D.如果“秤砣”磨损,则测量值比真实值偏大 9.大多数水果最适宜的储存温度为0~4℃,小明设计了如图甲所示的电路图,监测温度变化,确保水果保鲜。电源电压恒为6V,R₀是滑动变阻器,热敏电阻1 的阻值随温度t的变化关系如图乙所示,报警器由量程为0~3V的电压表改装而成。闭合开关S,将滑片调至某一位置固定,当温度达到 时,报警器指针指在表盘中央,开始报警。下列说法中正确的是 A.温度升高时,电路中的电流变大 B.当报警器电压U=2V时,环境温度不符合要求 C.当电路中电流I<0.05A时,环境温度符合要求 D.若要降低报警温度,应将滑片向左移动 二、填空题(本题共6小题,每空1分,共12分) 10.如图所示是小明在跨学科实践活动中制作的隔音房间模型。该模型能明显改变人所听到声音的 (填声音的特性);从控制噪声的角度考虑,该模型主要在 减弱噪声。 11.一只老鹰在深度为10m的水平湖面上飞过,当老鹰距水面3m时,老鹰在湖面的倒影距离老鹰 m,当老鹰向湖面俯冲时,则倒影的大小 (填“变大”或“变小”或“不变”)。 12.小明在“跨学科实践:制作简易热机模型”的展示交流环节,展示了自己制作的热机模型,如图所示,在矿泉水瓶的侧壁上开了一个孔,把电火花发生器紧紧插入孔中,实验时从上方瓶口喷入液态酒精并轻轻盖上一次性塑料杯,按动电火花发生器的按钮,点燃瓶内酒精后,塑料杯立即飞出,此过程与内燃机的 冲程能量转化相同;若四冲程内燃机的转速是3000r/min,则每秒钟该内燃机对外做功 次。 13.传统燃油车因使用 (选填“可再生”或“不可再生”)化石能源且尾气污染严重,正逐步被电动公交车取代。如图所示,电动公交车充电时,充电桩金属外壳需通过 (选填“相线”、“中性线”或“保护线”)与大地连接,以防漏电引发安全事故。 14.如图所示是某燃气灶配备的熄火保护装置的原理示意图。电磁铁的A 端为 (选填“N”或“S”)极,若炉火意外熄灭,则感温变阻器的阻值变大,电磁铁的磁性变 (选填“强”或“弱”),释放衔铁,活塞在弹簧的作用下向右推动,关闭进气口,防止燃气外泄。 15.为实现无接触配送,酒店的智能服务机器人成为送快递、外卖的主力。如图是一个服务机器人工作的场景,当机器人乘坐电梯匀速上楼时,电梯对机器人 (选填“做功”或“不做功”),机器人的机械能 (选填“变大”、“变小”或“不变”)。 三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分) 16.课堂上,老师展示一个魔术:一个空碗中放一枚硬币,当慢慢蹲下,低至某一个位置时,就无法看到硬币了,如图甲所示。然后慢慢往碗中倒水,在同一个观察位置就又能看到碗中的硬币了,如图乙所示。请在图丙中画出眼睛看到水中硬币的光学原理图。 17.如图所示,用细线将小球悬挂在斜面上,请画出小球所受的重力G和小球对斜面压力F的示意图。 四、实验题(本题共4小题,共23分) 18.(5分)如图所示是小明做“探究凸透镜成像的规律”的实验装置。 (1)实验时,调节烛焰中心、凸透镜光心和光屏中心在同一高度,其目的是 。 (2)固定凸透镜的位置,将蜡烛放在距离凸透镜较远处,此时应移动 直至出现最清晰的像,记录物距、像距、像的性质;当光屏上出现清晰的像时,小明不小心用手指尖遮挡住了凸透镜的一部分,这时光屏上 (选填“仍能”或“不能”)成烛焰完整的像。 (3)实验中,小明将自己的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间,发现光屏上原来清晰的像变模糊。他将光屏适当靠近凸透镜后,光屏上再次出现清晰的像,由此可判断小明佩戴的是 (选填“近视”或“远视”)眼镜。 (4)当无人机在高空拍摄地面场景时,所成的像最靠近图乙中凸透镜主光轴上的 (选填“a”、“b”、“c”或“d”)点。 19.(5分)“隔水炖”是当下流行的一种烹饪方法,炖出来的食品汤汁浓醇。小明周末在家里利用锅和碗做了隔水炖排骨,如图甲所示,他发现当锅里的水沸腾时,碗中的水没有沸腾。于是他和同学一起探究水在沸腾前后温度变化特点。 (1)组装图乙装置进行实验时,应先固定 (填“A”或“B”),然后用酒精灯给水加热并观察现象。当水温上升到88℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止读数,记录数据并观察水的沸腾现象。 (2)根据测得的实验数据绘制成的水温随时间变化的图象如图丙,由图像分析可知:水在沸腾时的特点: 。 (3)根据图像可知所测水的沸点为97℃,可能是当时气压 (选填“大于”“小.于”或“等于”)1标准大气压;小明观察到水在沸腾时水中有气泡上升,如图丁的两图中,则图 (填“①”或“②”)是水正在沸腾时的情况。 (4)隔水炖排骨时,发现锅里的水沸腾了,可碗中的水没有沸腾,这是因为 。 20.(6分)某探究小组想测量苹果汁的密度,同学们进行了如下操作。 方案一:(1)把托盘天平放在水平桌面上,调节平衡螺母,使指针指在分度盘中线处,如图甲所示,其做法错误之处是: 。 (2)纠正错误后,将装有苹果汁的烧杯置于天平左盘,测出烧杯和苹果汁的总质量135.5g;将烧杯中的苹果汁一部分倒入量筒中后,测得烧杯和剩余苹果汁的质量,示数如图乙所示为 g;读出倒入量筒中的苹果汁体积,如图丙所示。根据实验计算出苹果汁密度是 kg/m³。 方案二:(3)把空塑料小桶挂在弹簧测力计下,读出示数为F₁;在小桶中加满水,读出弹簧测力计的示数为F₂;将小桶中的水全部倒出,擦干小桶, 苹果汁(补全操作),读出弹簧测力计的示数为F₃;苹果汁的密度表达式ρ苹果汁= (用所测量和已知量的符号表示,密度ρ水已知)。 (4)同学们发现可以用实验中的测力计和烧杯制作“密度秤”,测出空烧杯的重力为1N,然后在烧杯中放入适量的水并作好标记,测力计示数如图丁所示,测量液体密度时,将待测液体每次都加至烧杯“标记”处,用该测力计测量出烧杯和液体的总重,然后通过运算得到液体密度。则该“密度秤”能测量的最大液体密度为 g/cm³。(g取10N/ kg) 21.(7分)物理兴趣小组的小明和小亮同学为“探究电流与电压、电阻的关系”,在实验室找来了以下实验器材:学生电源(电压恒为4.5V),滑动变阻器“20Ω 1A”,阻值为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω的定值电阻各一个, 电流表量程为0~0.6A, 电压表量程为0~3V、开关各一只,导线若干。 (1)小明设计了如图甲所示的电路图,并连接成图乙所示的实物图。他将滑动变阻器的阻值调到最大,若闭合开关,则乙图中 无示数(选填“电流表”或“电压表”),这是因为乙图中有一根导线连接错误,请在该导线上打“×”,并画出正确的连线。 (2)正确连接电路后,小明接入10Ω的定值电阻进行“电流与电压关系”实验的探究,得出3组实验数据记录在表1中,对数据进行分析后可得出实验结论是:当电阻一定时,电流与电压成 (选填“正比”或“反比”)。 表1: 表2:实验次数 1 2 3 电压U/V 1.5 2 2.5 电流I/A 0.15 0.2 0.25 实验次数 1 2 3 4 电阻R/Ω 5 10 15 20 电流I/A 0.4 0.2 0.13 (3)接下来小亮分别接入不同阻值的定值电阻探究“电流与电阻的关系”。他先用5Ω的定值电阻进行实验,闭合开关S后,移动滑片P,控制定值电阻两端的电压为2V;断开开关后,保持滑片P位置不变,用10Ω的定值电阻替换5Ω,再次闭合开关后,发现电压表示数如图丙所示为 V,此时应向 (选填“左”或“右”)移动滑片P才能达到实验要求。 (4)小亮更换其他电阻,继续完成实验,测得数据记录在表2中,其中第4组数据未完成收集。同组小明对实验进行修改,重新实验,只在图甲中 (选填“a”或“b”)点串联一个电阻箱,其他条件不变且除更换定值电阻外,不拆装其他部分,顺利收集了4组数据,则小明在图甲电路串联的电阻箱的取阻值范围应为 Ω。 五、综合应用题(本题共3小题,共23分) 22.(8分)半潜船是专门从事运输舰船、石油钻井平台等大型设备的海运船舶。如图所示是我国最大的半潜船“新光华号”准备进行海运任务。装载货物前它有的体积浸入海水中。完成货物装载后,“新光华号”半潜船底部所在深度为20m,g取10N/kg,ρ海水取 求: (1)装载货物前“新光华号”半潜船受到的浮力; (2)完成货物装载后,“新光华号”半潜船底部受到的液体压强; (3)当“新光华号”半潜船在水面上做匀速直线运动时,水平推进器提供的动力为 时,总输出功率达到24000kW,则“新光华号”航行2h通过的距离。 23. (8分)如图所示,灯泡L标有“6V 3W”字样(不考虑灯丝电阻变化),定值电阻当开关S₁、S₂、S₃全部闭合时,灯泡正常发光,电流表示数为0.75A。求: (1)电源电压; (2)定值电阻R₀的阻值; (3)当开关S₁闭合,S₂、S₃断开时,通电5分钟电流做的功。 24.(7分)为保护环境、节约资源,物理兴趣小组进行跨学科实践活动,制作智能垃圾箱模型。 【任务要求】设计制作智能垃圾箱模型,实现对可回收垃圾的收集、自动称量及压缩。 【设计制作】 任务一:设计制作称重系统。图甲是称重的原理图,电源为恒流源,能始终提供大小恒定的电流,压力传感器的电阻RF的阻值与压力的关系图像如图乙所示。某次测试中,将1kg的物体放在压力传感器上,电压表示数为8V。电压表示数能反映回收垃圾质量的大小,可在电压表上标注对应的质量值。(g取10N/kg) 任务二:设计制作压缩系统。图丙是设计制作的工作流程图。图丁为压缩系统的模型图。当雷达监测到回收物高度超过预设值时,压缩系统启动,电动机通过减速机带动转换结构中的螺杆转动,螺杆将转动转化为推拉杆向下的直线运动,从而使压板在收集箱内移动。压缩系统的部分参数如下表,“导程”指螺杆每旋转一周推拉杆移动的直线距离,“减速机的速比”指电动机的转速与减速机的输出转速的比值,“电动机效率”指电动机将电能转化为机械能的效率。设电动机的输出功率等于减速机的输出转速、导程以及推拉杆的推力三者的乘积。 电动机额定功率/W 60 导程 电动机的额定转速/(r·s⁻¹) 60 减速机的速比 20 电动机的效率/% 90 压板的质量/kg 10 【交流评价】同学对制作过程中遇到的问题、使用效果和创新改进等方面进行评价。 (1)在任务二中,压缩系统启动,电动机可通过减速机使压板在收集箱内移动,则改变电动机中的 方向可改变压板运动的方向。 (2)“交流评价”、“反思改进”是工作流程图中的两个环节,如图丙所示。其中环节A为 。 (3)(单选)关于本次实践活动,下列说法正确的是( ) A.压力传感器受到的压力越大,通过它的电流越大 B.压力传感器受到的压力越大,它的阻值越大 C.电压表刻度上标注的质量值从左向右逐渐变大 D.当电压表示数为6V时,可回收物的质量为2kg (4)若回收物高度预设值为0.66m,雷达发射至接收到超声波的时间间隔小于 S时,电动机启动。当电动机以额定功率工作时,压板与回收物的接触面积为800cm²,则压板对回收物的压强为 Pa。(超声波速度取340m/s) (5)实验测试完成后,同学们对模型存在的问题和需要改进的地方进行了交流。他们认为若要使模型中的称重装置测量更精确,可采取的方法是 ;请对模型的设计再提出一个改进的建议或创新方法 s。 2 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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