Unit 7 How do things change(易错题专项练习·语法提升)英语沪教版四年级下册(新教材)

2026-04-21
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资源信息

学段 小学
学科 英语
教材版本 小学英语沪教版四年级下册
年级 四年级
章节 Unit 7 How do things change?
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 361 KB
发布时间 2026-04-21
更新时间 2026-04-21
作者 学霸都市工作室
品牌系列 学科专项·易错题
审核时间 2026-04-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57442559.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

Unit 7 How do things change? 专题02 语法提升·易错题专项训练 高频易错点03 因果关系表达(The... causes... / When..., ...) 高频易错点01 提建议句型 Shall we...? / Let's... 高频易错点02 祈使句(表示指令 / 步骤) 高频易错点、易错点提示、小练笔、答题点拨 易错精讲 提建议句型 Shall we...? / Let's...高频易错点01 本单元用来提出制作食物、开展活动的建议,是口语交流的核心句型。 基本结构: Shall we + 动词原形...?(表示 “我们…… 好吗?”,用于征求意见) Let's + 动词原形...(表示 “让我们…… 吧”,用于提出建议) 例句: Shall we make some more ice cream?(我们再做一些冰淇淋好吗?) Let's get the ice cream.(我们去拿冰淇淋吧。) 易错点提示 1. ❌ 错误:Shall we cuts the oranges?(动词用了第三人称单数) ✅ 正确:Shall we cut the oranges?(shall 后面必须跟动词原形) 2. ❌ 错误:Let's to wash the pot.(多了 to) ✅ 正确:Let's wash the pot.(let's 后面必须跟动词原形,不能加 to) 3. ❌ 错误:Shall we making some soup?(动词用了 - ing 形式) ✅ 正确:Shall we make some soup?(shall 后面必须跟动词原形) 小练笔 1、 用括号内动词的适当形式填空 1. Shall we ______ (make) some ice cream? 2. Let's ______ (mix) the sugar and cream. 3. Shall we ______ (add) some chocolate? 4. Let's ______ (wash) the chicken first. 5. Shall we ______ (put) the mixture in the small bag? 2、 按要求改写句子 1. We make ice cream together.(用 Shall we 改写为建议句) ________________________________________ 2. Let's cut the tomatoes and add some sugar.(改为否定建议句) ________________________________________ 点拨 1、 答案: 1.make 2.mix 3. add 4.wash 5.put 解析: Shall we和Let's后面都必须跟动词原形,不需要变形。 易错点:不要在动词后加 - s/-ing,也不要在动词前加 to。 2、 答案: 1. Shall we make ice cream together? 解析:陈述句改为Shall we建议句,把主语 we 去掉,动词用原形,句末加问号。 2. Let's not cut the tomatoes or add any sugar. 解析:Let's的否定形式是Let's not + 动词原形,and 要改为 or,some 改为 any。 祈使句(表示指令 / 步骤)高频易错点02 本单元用来描述制作食物的步骤,是说明性文本的核心句型。 基本结构: 肯定祈使句:动词原形 + 其他(如Mix the sugar and cream.) 否定祈使句:Don't + 动词原形 + 其他(如Don't open the freezer door.) 例句: Put the chicken in the pot.(把鸡肉放进锅里。) Shake the bag, shake, shake!(摇晃袋子,摇啊摇!) 易错点提示 1. ❌ 错误:Mixes the sugar and cream.(动词用了第三人称单数) ✅ 正确:Mix the sugar and cream.(祈使句动词用原形) 2. ❌ 错误:Not open the freezer door.(否定形式错误) ✅ 正确:Don't open the freezer door.(否定祈使句用 Don't + 动词原形) 3. ❌ 错误:To add the carrots.(多了 to) ✅ 正确:Add the carrots.(祈使句直接用动词原形开头) 小练笔 1、 用括号内动词的适当形式填空 1.______ (Mix) the sugar and cream together. 2.______ (Not open) the freezer door. 3.______ (Put) the mixture in the small bag. 4.______ (Add) some salt to the soup. 5.______ (Shake) the bag for five minutes. 二、连词成句 1. the, in, pot, the, chicken, put (.) _________________________________________ 2.the, door, don't, freezer, open (.) _________________________________________ 点拨 1、 填空答案: 1. Mix 2.Don't open 3.Put 4.Add 5.Shake 解析: 肯定祈使句直接用动词原形开头;否定祈使句用Don't + 动词原形。 易错点:不要在动词前加 to,也不要用动词的第三人称单数形式。 2、 连词成句答案: 1.Put the chicken in the pot. 解析:祈使句以动词原形开头,易错点:不要把 Put 写成 Puts 或 To put。 2. Don't open the freezer door. 解析:否定祈使句用 Don't 开头,易错点:不要把 Don't 写成 Not。 高频易错点03 因果关系表达(The... causes... / When..., ...) 本单元用来描述水的物态变化、事件的因果联系,是阅读和写作的重点。 常用表达: The + 原因 + makes + 结果(如The heat makes the ice melt.) When + 原因, 结果 happens.(如When the freezer door is open, the ice cream melts.) 例句: The freezer door is open, so the ice cream melts.(冰箱门开着,所以冰淇淋融化了。) The salt and ice make the mixture freeze.(盐和冰让混合物冻结了。) 易错点提示 1. ❌ 错误:The heat make the ice melt.(主语是单数,动词用了原形) ✅ 正确:The heat makes the ice melt.(主语 heat 是单数,动词用 makes) 2. ❌ 错误:When the door open, the ice cream melts.(缺少 be 动词) ✅ 正确:When the door is open, the ice cream melts.(从句主语 + be 动词) 3. ❌ 错误:The ice cream melts, because the door is open.(语序错误,因果连词用反) ✅ 正确:The ice cream melts because the door is open.(because 前不用逗号,或Because the door is open, the ice cream melts.) 小练笔 1、 用括号内动词的适当形式填空 1. The open door ______ (make) the ice cream melt. 2. When we shake the bag, the mixture ______ (freeze). 3. The heat ______ (cause) the water to turn into gas. 4. The cold weather ______ (make) the water turn into ice. 5. When you add salt to ice, the ice ______ (become) colder. 2、 按要求改写句子 1. The freezer door is open. The ice cream melts.(用 because 合并句子) __________________________________________________ 2. Shaking the bag makes the mixture freeze.(用 When 改写句子) __________________________________________________ 点拨 1、 填空 答案:1. makes 2.freezes 3.causes 4.makes 5.becomes 解析: 主语(heat, door, weather 等)是第三人称单数,动词要用第三人称单数形式(-s/-es)。 易错点:不要漏写动词的 - s,尤其是 makes 和 freezes。 2、 改写句子答案: 1. The ice cream melts because the freezer door is open. / Because the freezer door is open, the ice cream melts. 解析:用 because 连接原因和结果,易错点:because 前不加逗号,或原因在前时逗号在从句后。 2. When we shake the bag, the mixture freezes. 解析:用 When 引导条件 / 原因状语从句,易错点:主句动词 freezes 要用第三人称单数形式。 综合训练 一、单项选择 1.She _______ a small egg on the leaf. (     ) A.find B.finds C.finding 2.There _______ some cocoons on the branch. (     ) A.is B.are C.am 3.We _______ about changes in Science class. (     ) A.learn B.learns C.learning 4.—_______ do things change? (     ) —In many ways. A.How B.What C.Where 5.He _______ leaves fall in autumn. (     ) A.see B.sees C.seeing 6.This is _______ new book about changes. (     ) A.my B.I C.me 7.What _______ the egg become? (     ) A.do B.does C.is 二、用所给词的适当形式填空 1.She sometimes (find) a butterfly in the garden. 2.There (be) a cocoon on the leaf. 3.We usually (learn) how things change in our science class. 4.My sister (like) watching butterflies. 5.This is (we) little plant. 三、句型转换 1.They find a cocoon on the leaf. (改为一般疑问句) ________ they ________ a cocoon on the leaf? 2.He learns about changes at school. (对划线部分提问) _______ does he _______ at school? 3.We watch the plant grow. (改为否定句) We _______ _______ the plant grow. 4.She waters the flower every morning. (改为一般疑问句) _______ she _______ the flower every morning? 5.A caterpillar turns into a butterfly. (对划线部分提问) _______ does a caterpillar turn into? 四、我是生活小百科。读一读,为句子选择对应的图片。 A.  B.  C.   D.  E. 1.Wash the strawberries and cut them into small pieces (块). ( ) 2.Put the small strawberries into a cup. ( ) 3.Put yogurt on the strawberries. ( ) 4.Mix yogurt and strawberries. ( ) 5.Add a little honey on top. ( ) 五、活动结束后老师组织了一个派对,派对上典典和龙龙在干什么呢?选择正确选项补全对话。 Diandian: Hi! I’m thirsty now. Longlong: 1 Diandian: Good idea! 2 Longlong: Sure. Diandian: OK, I cut the oranges. 3 Longlong: Put them in the mixer and add some sugar. Then close and start it. Diandian: OK. 4 Longlong: Yes, we can. Diandian: 5 A.The juice is so good! B.Can we add some ice? C.Shall we cut the oranges first? D.Let’s make some orange juice. E.What’s next? 六、典典在网站上看到了一篇介绍水的文章。阅读短文,选择正确选项。 Water is our best friend. It has no colour, smell or fixed (固定的) shape, and it is everywhere. All living things need water—people drink it, animals swim in it, and plants use it to grow.   Water can change itself. When it is cold, water becomes ice and feels hard. When it is warm, water flows like a river. When water is boiling, it becomes steam and goes up to make clouds. We find water in the sea, lakes, rain and even inside fruits. We use it to wash, cook and help flowers smile. Remember: every drop of water is special. Let's use it wisely (明智地)! 1.Who needs water? (  ) A.Only people. B.All living things. C.Only plants. 2.Water turns into steam when it is _______. (  ) A.very cold B.warm C.boiling 3.Where can we find water? (  ) A.Only in rivers. B.In the sea, lakes, rain and even fruits. C.Only inside houses. 4.What does water become in the sky? (  ) A.Ice. B.Clouds. C.Snow. 5.Why should we save water? (  ) A.Because it has no smell. B.Because every drop of water is precious (珍贵的). C.Because it is always cold. 参考答案 一、1.B 【详解】句意:她在叶子上发现一个小卵。本题考查动词的形式。find是动词原形,finds是动词的第三人称单数,finding是动词的现在分词或者动名词,时态是一般现在时,主语是she,动词用第三人称单数,故选B。 2.B 【详解】句意:树枝上有一些茧。本题考查there be句型。空后是可数名词复数,be用are,故选B。 3.A 【详解】句意:我们在科学课上学习变化。本题考查动词的形式。learn是动词原形,learns是动词的第三人称单数,learning是动词的现在分词或者动名词,时态是一般现在时,主语是we,动词用原形,故选A。 4.A 【详解】句意:—事物是如何变化的?—在很多方面。本题考查特殊疑问词。How怎样,询问方式;What什么,询问事物;Where哪里,询问地点。根据答语可知问句是询问变化的方式,故选A。 5.B 【详解】句意:他在秋天看到树叶落下。本题考查动词的形式。see是动词原形,sees是动词的第三人称单数,seeing是动词的现在分词或者动名词,根据in autumn可知时态是一般现在时,主语是he,动词用第三人称单数,故选B。 6.A 【详解】句意:这是我的关于变化的新书。本题考查形容词性物主代词。my我的,形容词性物主代词,I我,人称代词主格,me我,人称代词宾格,new book是名词短语,前面需要用形容词性物主代词my来修饰,故选A。 7.B 【详解】句意:鸡蛋变成什么?本题考查助动词。句子时态为一般现在时,主语the egg是第三人称单数,句中有实义动词become,故要用助动词does。故选B。 二、1.finds 【详解】句意:她有时在花园里发现一只蝴蝶。本题考查动词的形式。由sometimes可知句子时态为一般现在时,主语she是第三人称单数,动词find要用第三人称单数finds。故答案为finds。 2.is 【详解】句意:叶子上有一个茧。本题考查there be句型。句子可以是一般现在时,空后是单数名词,be用is,故答案为is。 3.learn 【详解】句意:我们通常在我们的科学课上学习事物是如何变化的。本题考查动词的形式。由usually可知句子时态为一般现在时,主语we是第一人称,动词learn要用原形。故答案为learn。 4.likes 【详解】句意:我的姐姐(妹妹)喜欢看蝴蝶。本题考查动词的形式。句子描述的是习惯性动作,时态为一般现在时,主语My sister是第三人称单数,动词like要用第三人称单数likes。故答案为likes。 5.our 【详解】句意:这是我们的小植物。本题考查形容词性物主代词。根据句意,little plant是名词,需要物主代词修饰表示所属关系。we是人称代词主格,其形容词性物主代词为our。故答案为our。 三、1.Do find 【详解】原句句意:他们在树叶上发现了一个蚕茧。本题考查句型转换。句子是一般现在时态,主语是复数人称代词They,含有实义动词find,改为一般疑问句,在主语前加助动词Do,其它不变,故答案为Do;find。 2.What do 【详解】原句句意:他在学校学习关于变化的知识。本题考查句型转换。划线部分是做的事情,应用What提问,句子结构为:What+助动词+主语+动词原形+其他? 划线部分用动词do代替。故答案为What;do。 3.don’t watch 【详解】原句句意:我们看植物成长。本题考查句型转换。句子是陈述句,时态是一般现在时。主语we是第一人称,句中有实义动词watch,改为否定句需借助助动词do,后跟not表示否定,可以缩写成don’t,后跟动词原形watch,故答案为don’t;watch。 4.Does water 【详解】原句句意:她每天上午浇花。本题考查句型转换。句子是陈述句,时态是一般现在时。句中有实义动词,改为一般疑问句需借助助动词,主语是第三人称单数,助动词用does,后跟动词原形water,故答案为Does;water。 5.What 【详解】句意:毛毛虫变成蝴蝶。本题考查句型转换。butterfly蝴蝶,疑问词用what,什么,故答案为What。 四、1.D 2.A 3.B 4.E 5.C 【解析】1.句意:把草莓洗净,切成小块。图片D是在洗草莓,然后切成小块,与句子匹配,故选D。 2.句意:把小草莓放进杯子里。图片A是把草莓放进杯子里,与句子匹配,故选A。 3.句意:把酸奶倒在草莓上。图片B是把酸奶倒在草莓上,与句子匹配,故选B。 4.句意:混合酸奶和草莓。图片E是把酸奶和草莓混合,与句子匹配,故选E。 5.句意:在上面加一点蜂蜜。图片C是在酸奶和草莓混合物加一些蜂蜜,与句子匹配,故选C。 五、1.D 2.C 3.E 4.B 5.A 【导语】本文是点点和龙龙关于制作橙汁的对话,包括提议做橙汁、询问下一步操作、能否加冰及对橙汁的评价。 1.上句说:嗨!我现在口渴了。可知下句是提议做些饮品,选项D“我们来做些橙汁吧。”符合语境,故选D。 2.下句说:当然可以。结合下文点点说自己切橙子,可知上句是询问是否先切橙子,选项C“我们先切橙子好吗?”符合语境,故选C。 3.下句说:把它们放进搅拌机里,再加些糖。然后关上搅拌机并启动它。可知上句是询问接下来做什么,选项E“接下来做什么?”符合语境,故选E。 4.下句说:是的,我们可以。可知上句是一般疑问句,询问能否做某事,选项B“我们可以加些冰吗?”符合语境,故选B。 5.上文完成了橙汁制作,可知此句是对橙汁的评价,选项A“这果汁真好喝!”符合语境,故选A。 六、1.B 2.C 3.B 4.B 5.B 【导语】本文介绍了水。 1.句意:谁需要水呢?Only people.只有人。All living things.所有生物。Only plants.只有植物。由文中“ All living things need water.”可知是所有生物。 2.句意:当水___________的时候,就会变成水蒸气。very cold非常冷,warm温暖的,boiling沸腾状态。由文中“When water is boiling, it becomes steam and goes up to make clouds.”可知是沸腾状态。 3.句意:我们能在哪里找到水呢?Only in rivers.只能在河里。In the sea, lakes, rain and even fruits.在海洋、湖泊、雨水以及甚至水果里。Only inside houses.只能在房屋里。由文中“We find water in the sea, lakes, rain and even inside fruits.”可知是在海洋、湖泊、雨水以及甚至水果里。 4.句意:水在天空中变成什么?Ice.冰。Clouds.云。Snow.雪。由文中“When water is boiling, it becomes steam and goes up to make clouds.”可知是云。 5.句意:我们为什么要节约用水呢?Because it has no smell.因为它没有气味。Because every drop of water is precious.因为每一滴水都十分珍贵。Because it is always cold.因为它总是很冷。由文中“Remember: every drop of water is special. Let's use it wisely!”可知是因为每一滴水都十分珍贵。 第 1 页 共 14 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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