2026年全国高考信息压轴卷-历史-5

(五)双向细目表 总体难度系数：0.55 题号 题型 分值 考查知识 难易度 1 选择题 3 中华文明起源的多元特征 中 2 选择题 3 西汉时期西南地区的对外贸易 中 3 选择题 3 唐代科举制度存在的问题 中 4 选择题 3 市场机制与宋代房屋租赁 难 5 选择题 3 明清时期徽州民间的契约意识 中 历史 参考答案第11页（共16页） 题号 题型 分值 考查知识 难易度 6 选择题 3 太平天国对江南地区的影响 公 1 选择题 3 新文化运动 易 8 选择题 03 古田会议 中 9 选择题 3 建国初期的重工业发展 中 10 选择题 3 20世纪70年代我国的外交建设 易 11 选择题 3 雅典直接民主的弊端 中 12 选择题 3 蒙古帝国时期的统治策略 中 13 选择题 3 启蒙运动 中 14 选择题 0 德意志帝国的统 中 15 选择题 新经济政策的实施背景 易 16 选择题 3 马歇尔计划 易 17 非选择题 12 宋明理学与近现代西方价值观念 难 18 非选择题 14 建国初期的社会经济发展 中 19 非选择题 12 一战后国际秩序的建立与挑战 中 20 非选择题 14 中央权威与地方治理 中 (五)参考答案及评分细则 1.D吉林、浙江、甘肃不同地区都有重要考古发现，分别涉及旧石器时代遗址、早期稻作农业、区域早期社会 发展等，说明中华文明起源于多个地区，体现了多元特征，D项正确；题干中没有关于中原华夏族是否成为文 明核心的相关内容，排除A项：题干未对南北方农业发展水平进行对比，不能得出早期南方农业领先于北方 的结论，排除B项；题干所给考古发现信息，不足以推断当时已具备早期国家形态，排除C项。 2.A根据材料，《史记·西南夷列传》中的记载反映了西南地区与外部有贸易往来。张赛在大夏时见到蜀布 和邛竹杖，询问后得知这些商品是从东南的身毒国（即印度）通过蜀人贾贩运而来的。这表明西南地区与身 毒国之间存在着贸易联系，商品可以远距离流通，A项正确；材料未表明丝绸之路延伸到西南地区，排除B 项：材料不能体现西南地区商业繁荣，只是提到当地有商品贸易现象，排除C项；材料未体现张骞对西南地区 的开发作用，排除D项。 3.A材料反映出唐代考生在正式参加科考前要向考官赠送自己的文章，甚至出现将偷盗、购买的文章当作自 己的作品给人阅览的情况，这说明当时科举制并未完全做到公正、公平，故A项正确。材料反映的是唐代科 举制的弊端，而非中央集权的弊端，B项错误；唐代科举存在的问题，无法体现统治阶级内部矛盾状况，C项 错误；D项与材料主旨不符，材料主要强调科举制存在的问题，排除D项。 4.B根据材料可知，宋代房屋租赁有“直管房”由中央店宅务统管，租金上交三司，“自管房”相关机构可自主管 理房屋及支配收入，同时民间租赁市场也很兴盛，汴京“僦屋钱”（租金）占市民开支三成。这说明无论是官方 不同管理方式下房屋资源的利用，还是民间租赁市场的繁荣，都体现了通过市场手段对房屋这一资源进行配 置，反映出市场机制渗透到资源配置中，B项正确；材料虽提到“直管房”租金上交三司，但同时还有“自管房” 自主管理，不能单纯得出中央集权强化财政控制的结论，排除A项；材料中存在民间租赁市场，说明并非政 府全面垄断城市经济，“全面垄断”表述过于绝对，排除C项；材料围绕城市房屋租赁展开，未涉及城乡经济差 距内容，无法得出城乡经济差距逐渐缩小的结论，排除D项。故选B项。 5.D材料反映出清军占领徽州时，徽州人为确保自己的财产继续有效，希望开具契约、文书等，体现了当时的 徽州人的契约意识较强，故D项正确。明清时期政府抑商政策并未松弛，A项错误；近代商业理念出现于鸦 片战争之后，材料所述的是明末清初，B项错误；材料并非强调土地所有制的变迁，C项错误。 6.C根据所学知识，太平天国在江南地区进行了长期的战争和斗争，对地主阶级造成了沉重打击，导致大量土 地被没收或抛荒后重新分配给小农，C项正确；西方列强的经济侵略对中国社会产生了深远影响，但并非是 直接导致江南地区地权分散的主要原因，排除A项；民族资本主义工业在19世纪六七十年代才开始兴起，且 主要集中在沿海和通商口岸地区，对江南地区地权分散的影响有限，排除B项；虽然农村商品经济在19世纪 有所发展，但其对地权分散的影响相对较小，排除D项。 7.B根据材料中的相关言论，可以看出新文化运动对青年的期望是他们能成为推动社会变革的力量，如火炬 照亮黑暗，如利斧破除束缚，这种期望与新文化运动的思想启蒙和文化革新目标高度一致，B项正确；新文化 历史 参考答案第12页（共16页） 运动更侧重于批判和改造旧文化，尤其是封建礼教和旧政治、旧艺术，排除A项；新文化运动的主要目的是 思想启蒙和文化革新，而非维护社会稳定，排除C项；“破除封建束缚”只是新文化运动目标的一部分，并非其 对青年的主要期望，新文化运动更期望青年能成为引领社会变革的先锋，排除D项。 8.D根据材料和所学知识，1929年召开的古田会议是在红军经历了多次斗争后召开的一次重要会议，其决议 内容体现了对过去斗争经验的总结和提升，特别是在思想和政治建设方面，是对红军在复杂斗争中经验教训 的总结，D项正确；为红军长征提供了军事路线保证的是遵义会议，排除A项；南昌起义标志着中国共产党创 建人民军队的开始，排除B项；古田会议强调的是农村包围城市、武装夺取政权的道路，与“以城市为中心”的 革命道路相反，排除C项。 9.D从材料来看，1952-1957年期间，重工业占比从15.3%大幅提升到27.5%，而轻工业占比从27.8%到 29.2%增长幅度较小，农业占比从56.9%下降到43.3%。根据所学知识可知，1953一1957年是我国“一五” 计划时期，“一五”计划的核心方针是集中力量发展重工业。表格中重工业占比的大幅提升有力地说明了这 一时期在集中力量建设重工业，D项正确；表格数据主要体现的是农轻重工业投资占比变化，未涉及生产资 料私有制改造体系相关内容，排除A项；从数据看农业占比呈下降趋势，并非优先发展农业农村，排除B项； 材料中未提及沿海地区外向型经济转型相关信息，且这一时期我国经济发展模式并非外向型经济为主，排除 C项。故选D项 10.B根据材料和所学知识可知，这一事件指20世纪70年代中国恢复在联合国合法席位事件。20世纪70年 代，广大发展中国家在国际事务中的作用日益增强，他们积极支持中国恢复在联合国的合法席位，使得中国 在联合国的合法权益得以恢复，B项正确；20世纪70年代中国恢复在联合国合法席位，但此时中国在经济、 科技等方面与世界强国仍有一定差距，排除A项；中国恢复在联合国合法席位主要是政治方面的重大事 件，对经济全球化的推动作用并不是直接的，排除C项；中国始终坚持独立自主的和平外交政策，并没有转 变外交政策，排除D项。故选B项。 11.C 根据所学知识可知，雅典城邦以公民大会为最高权力机关，排除A项；B项发生于中世纪西欧，晚于题 干中的时间“公元前399年”，排除；雅典“轮番而治”的直接民主制度容易造成权力的滥用或误用，题干中的 “苏格拉底之死”即为其具体体现，故C项正确，D项错误 12.C 根据材料并结合所学知识可知，设立驿站系统便利了帝国的交通与信息传递，任用当地人管理税收并保 留当地法庭，既利用了当地人才，又尊重了当地文化与习俗，是根据不同地区实际情况采取的治理方式，本 质上是因地制宜实施政冶实用主义，C项正确。材料中任用当地人管理及保留伊斯兰法庭等举措并非全面 推行草原游牧民族传统，排除A项。保留当地法庭等行为体现的是对当地文化的尊重，并非强制同化被征 服地区文化，排除B项。材料未明确体现出构建中央集权的官僚体系，重点在于针对不同地区采取不同治 理手段，排除D项。故选C项。 13.A材料中伏尔泰认为中国是一个具有高度文明的国家，以此来支持自己的主张；孟德斯鸠则对中国持批 判态度，认为中国是一个专制国家，借此来支持他的三权分立理论，由此可见，他们的观点都是出于自身的 理论需要，都在表达自己的思想诉求，故A项说法正确；伏尔泰的观点并未明确表明想要建立怎样的政治 体制，仅孟德斯鸠的观点体现出了三权分立的主张，因此不能说明他们建立不同政治体制的愿景，故B项说 法不合题意，排除：材料强调的只是伏尔泰和孟德斯鸠两位思想家对中国文化和政治体制态度的不同，不能 说明当时中国落后法国，故C项说法不合题意，排除：伏尔泰认为中国在精神文明方面是更理性和人道的， 是值得西方学习的与“充斥着近代西方学者的文化傲慢”不符，故D项排除。 14.C德意志帝国之所以能够将类型繁多的铁路逐渐收归国有，主要是得益于有了一个统一的中央政府，即四 分五裂的政治局面终结，C项正确：材料没有提及容克贵族在资金方面给予支持，排除A项：国家全面干预 经济主要实行于20世纪，排除B项；当时德意志帝国实行君主立宪制，不再是封建专制王权，排除D项。 15.A根据所学知识可知，战时共产主义政策在战争时期保障了物资供应，但战争结束后引发了严重的经济 和政治危机，如喀琅施塔得事件的爆发。列宁基于此反思，提出新经济政策，以粮食税取代余粮收集制，所 以新经济政策源于对战时体制的深刻反思，A项正确；新经济政策是在坚持苏维埃政权性质的前提下对经 济政策的调整，并未改变苏维埃政权无产阶级专政的性质，排除B项；从材料不能看出其他党派的抵制，布 哈林属于布尔什维克党中的重要人物，排除C项；新经济政策实行粮食税，减轻了农民负担，有利于缓和农 村阶级矛盾，而非导致农村阶级矛盾再度激化，排除D项。故选A项。 16.D根据漫画信息“美国援助”“谷物·木炭·药材”“他们帮助我们”以及所学知识可知，马歇尔计划在帮助 欧洲复兴的同时，也加强了对欧洲的控制，故D项正确。所给材料不能体现A、C两项信息，排除。此时两 极格局还没有形成，排除B项。 17.(1)差异：宋明理学强调个人修养与道德自律，通过“存天理，灭人欲”达到社会和谐与国家稳定；近现代西方 启蒙思想则重视个人权利与自由，倡导天赋人权与人民主权，认为政府应保障而非侵犯公民的基本权利。 (6分) (2)影响：促进了人权意识的觉醒，推动了民主化进程；促使各国政府在社会政策上更加注重公平正义，努力 消除不平等现象。(6分) 18.(1)原因：国际社会的经济援助和技术支持：国家政策的积极扶持：国内稳定的政治环境。(4分，任答2点) 特点：优先发展重工业，同时兼顾轻工业；国有企业占据主导地位，私营经济在合理范围内得到鼓励；整体工 业基础逐步建立，但面临后续调整的挑战。(4分，任答2点) (2)影响：有效维护了市场秩序，保障了人民基本生活需求，为第一个五年计划的顺利实施创造了良好的经 济环境。同时，也促进了社会主义经济制度的初步确立，为后续的工业化建设奠定了基础。(6分) 历史 参考答案 第13页（共16页） 19.示例 论题：一战后国际秩序的建立与挑战。(2分)》 阐释：一战后，以欧洲为中心的世界格局崩溃，人们对战争的恐惧和对和平的渴望促使了国际联盟的成立 国际联盟的宗旨是通过外交和集体安全来防止未来的冲突，这体现了人们对建立更加公平和稳定的世界秩 序的期望。然而，国际联盟在实践中面临着诸多挑战。一些国家对国联的权力和作用持有怀疑态度，导致 其无法有效地维护世界和平。此外，国联的决议往往受到大国的影响，使得小国的利益得不到充分保障。 例如，在处理意大利侵略埃塞俄比亚和日本侵略中国等事件时，国联的行动受到了限制。(8分) 因此，一战后的国际秩序虽然有着美好的愿景，但在实践中面临着诸多困难和挑战，无法有效地防止战争的 再次爆发，这也为后来第二次世界大战的爆发埋下了伏笔。(2分) (“示例”仅作参考，其他答案言之有理亦可得分) 20.(1)清代通过“省一府一县”三级行政区划体系，将全国划分为若干省份，各省由中央任命的巡抚或总督治 理，形成了自上而下的权力结构，有效加强了中央对地方的控制和管理。(6分) (2)意义：“五权宪法”构想通过权力的分立与制衡，旨在建立一个高效、廉洁的中央政府，从而提升中央政府 的权威和执行力，进而加强中央集权。然而，由于历史条件的限制和实际操作中的困难，这一构想并未完全 实现。(8分)2026届全国高考信息压轴卷（五） 历史答题卡 准考证号 姓 名 [01[0j[0][0][0][0j[0][0][0][0 班 级 [1[1[1][1][1J[1][11][1][1 [212[2][2][2][21[21[2]21[2 [3]31[3J[3][3][3][3]31[3][3 贴条形码区 考 场 [4][4[4[4][4][4[4][4]4)[4 [5][5][5][5][5][5][5][5][5][5 ■ [6]6][6][6][6[6[61[6f6][6 座位号 7]「71「71[7171「71「7月「71「71「7 [8][8J[8][8][8J[8]8][8][8][8 ■ [9][9[9j[91[919j[919]19][9 注 1.答题前，考生务必清楚地将自已的姓名、准考证号填写在规定的位置，核准条形码上的准考证号，姓名与本人相符并完全正确及考试科目也相 意 符后，将条形码粘叶在规定的位置 2.选择题必须使用2B铅笔填涂：非选择题必须使用0.5毫米黑色墨水签字笔作答，字体工整，笔迹清楚 事 3.考生必须在答题卡各题目的规定答题区域内答题，超出答题区域范围书写的答案无效：在草稿纸、试题卷上答题无效 项 4.保持卡面清洁，不准折叠、不得弄破 填涂样例 正确填涂： 错误填涂：白X2b 缺考标记：一 选择题（请用2B铅笔填涂） 1 AB C D 6 ABC]D 11ABCD 16 A B C D 四BCD ▣BCD 12 A BCD 3 ABC网D 13ABCD D 9 ABCD 14ABCD 5 BCD 10 ABCD 15 A B CD 非选择题（请使用0.5毫米的黑色字迹签字笔书写） 17 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效！ 历史第1页（共2页）】 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效！ 18. 19. 20. 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效！ 历史第2页（共2页）2026届全国高考信息压轴卷（五） 历 史 注意事项： 1.本卷满分100分，建议用时75分钟。 盖 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上，在规定的位置贴好条 形码。 3.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需 改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上， 写在本卷上无效。 4.答题结束后，请将本卷和答题卡一并交回。 如 一 、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的。 1.2025年4月，社科院公布2024年“全国十大考古新发现”：吉林大洞为东北亚最大旧石器时 代晚期旷野遗址；浙江仙居下汤遗址呈现南方地区早期稻作农业；甘肃寺洼遗址展现了距今 4800年前后黄土高原西部地区早期社会的发展水平。由此推知 A.中原华夏族成为文明核心 B.早期的南方农业领先于北方 C.当时已具备早期国家形态 D.中华文明起源呈现多元特征 2.《史记·西南夷列传》记载：“及元狩元年，博望侯张骞使大夏（见下图）来，言居大夏时见蜀布、 邛竹杖，使问所从来，日：‘从东南身毒国，可数千里，得蜀贾人市。’”据此可知 奴 西域都护府 西故楼兰 且氏 山 息 夏 波斯湾 身毒 A.西南地区与外部有贸易往来 B.丝绸之路延伸到了西南地区 C.秦汉时期西南地区商业繁荣 D.张骞促进了西南地区的开发 3.唐代考生在正式参加科考之前要遍游京城，向包括主考官在内的官员赠送自己的文章，甚至 出现了将偷盗、购买的文章当作自己的作品给人阅览的情况。据此可知，唐代 A.科举制并未做到完全公正公平 B.中央集权制度的弊端暴露 C.统治阶级内部矛盾不断被激化 D.科举制成为主要选官制度 历史（五）第1页（共6页） 4.宋代房屋租赁有“直管房”由中央店宅务统管，租金上交三司；“自管房”如州学、广惠院等机构 可自主管理房屋，收入用于本部门开支。此外，民间租赁市场兴盛，汴京“僦屋钱”（租金）占市 民开支三成。从中可以看出当时宋代 A.中央集权强化财政控制 B.市场机制渗透资源配置 C.政府全面垄断城市经济 D.城乡经济差距逐渐缩小 5.史书记载，清军刚占领徽州时，就有当地人来申诉。因为战乱，所有契约、账簿等文书全部遗 失，希望官府能为其开具“执照”为凭证。这反映出当时 A.政府抑商政策有所松弛 B.徽州产生近代商业理念 C.土地所有制遭到了冲击 D.徽州民间具有契约意识 6.19世纪中后期，中国江南地区经历了深刻的社会经济变革。在这一时期，地权结构发生了显 著变化，一些原本集中的土地逐渐分散到个体小农手中。其主要原因是 A.西方列强经济侵略的不断加剧 B.民族资本主义工业的快速发展 C.太平天国运动打击了地主阶级 D.农村商品经济广泛兴起与深化 7.陈独秀在《敬告青年》一文中提到：“青年如初春，如朝日，如百卉之萌动，如利刃之新发于硎， 人生最可宝贵之时期也。”另一位学者也感慨道：“今之青年，当如火炬，照亮旧制之黑暗；似利 斧，破除传统之束缚。”据此可知，新文化运动对青年的期望主要是 A.传承传统文化 B.引领时代变革 C.维护社会稳定 D.破除封建束缚 8.古田会议决议指出：“中国的红军是一个执行革命的政治任务的武装集团。”在军队建设方面， 决议强调必须从思想上、政治上进行党的建设，指出：要在红军中健全党的各级组织，厉行集 中指导下的民主生活。对该决议理解正确的是 A.为红军长征胜利提供了军事路线的保证 B.标志着党创建人民军队的开始 C.确立了以城市为中心的革命道路 D.是对红军在复杂斗争中经验教训的总结 9.下表为我国1952一1957年农业、轻工业、重工业投资占比变化。这一经济布局体现的核心方 针是 领域 1952年占比 1957年占比 重工业 15.3% 27.5% 轻工业 27.8% 29.2% 农业 56.9% 43.3% A.建立生产资料私有制改造体系 B.坚持农业农村的优先发展 C.推动沿海地区外向型经济转型 D.集中力量建设重工业部门 历史（五）第2页（共6页） 10.法国学者皮埃尔·杜邦在其学术著作中写道：“这一重大历史事件如同一场震撼世界的风 暴，让全球瞩目。它标志着一个拥有悠久历史和庞大人口的国家重新回到了国际舞台的中 央，为国际秩序的重塑注入了新的活力。”该“事件” A.标志着中国成为世界强国 B.得益于第三世界国家的支持 C.推动了经济全球化的发展 D.反映了中国外交政策的转变 11.公元前399年，苏格拉底被雅典陪审法庭判处死刑。当时，雅典陪审法庭控告苏格拉底的罪 状主要有两条：一是，他不信雅典官方宗教而另立新神；二是，他对雅典民主政治持否定态 度，蛊惑、败坏青年。这可用于说明 A.雅典以陪审法庭为最高权力机关 B.天主教会神学思想对人的精神禁锢 C.直接民主形式易造成权力的滥用 D.希腊城邦时代的民主政治名存实亡 12.窝阔台汗统治时期(1229一1241年)，要求设立“站赤”驿站系统，每个驿站备足400匹马；商 队持有“牙老瓦赤颁发的木牌符可日行200里”，同时任用当地人掌管河中地区税收，保留当 地伊斯兰法庭。这种治理策略的本质是 A.全面推行草原游牧民族传统 B.强制同化被征服地区文化 C.因地制宜实施政治实用主义 D.构建中央集权的官僚体系 13.伏尔泰认为中国虽然在科学方面落后于西方，但在精神文明方面不迷信、不狂热、讲究容忍， 是更理性和人道的文化；而孟德斯鸠认为中国皇帝既是最高行政长官，又是最高立法者和司 法者，断言“中国是一个专制国家”。二人的观点 A.都在表达着启蒙运动的思想诉求 B.反映了个人不同的政治体制追求 C.表明当时中国社会发展落后法国 D.充斥着近代西方学者的文化傲慢 14.19世纪70年代前，德国铁路类型繁多，有帝国、各邦及私人、私营铁路线等，并有60多个管 理机构。1873年，帝国铁路局创立，通过国家购买逐渐实现了铁路国有化。这一举措的实 施，得益于 A.容克贵族资金方面支持 B.国家全面直接干预经济 C,四分五裂政治局面终结 D.强有力的封建专制王权 15.1921年3月，俄共（布）十大会议记录显示，喀琅施塔得事件后列宁认为：“当水兵要求停止 余粮收集制时，我们应当意识到军事共产主义已走到尽头。现在需要大胆退却，通过粮食税 重建工农联盟。”但布哈林当场反对：“这会让富农重新掌控粮食市场。”这反映出新经济政策 A.源于对战时体制的深刻反思 B.标志苏维埃政权性质的转变 C.遭到了其他党派的坚决抵制 D.导致农村阶级矛盾再度激化 历史（五）第3页（共6页） 16.下图为马歇尔计划宣传海报（图片下方文字意思为“美国援助”“谷物·木炭·药材”“他们帮 助我们”)。该海报反映出马歇尔计划 GLI AIUTI D'AMERICA RANG-CARBONEVIVERI-MEOICINALI L AIUTARCI DA MOI A.促进了欧洲国家的联合 B.揭示了两极格局的矛盾 C.体现了意识形态的争斗 D.增强美国对西欧的控制 二、非选择题：本题共4小题，共52分。 17.阅读材料，完成下列要求。（12分) 材料一在宋明理学中，朱熹深刻阐述了“天理”与“人欲”的辩证关系，构建了以“格物 致知”为路径，以“存天理，灭人欲”为目标的道德实践体系。他强调，通过修养内心、遵循自 然法则与社会伦理，个人能够实现自我完善，进而促进社会和谐与国家长治久安。朱熹的思 想不仅影响了后世儒家学者，也为中国传统社会的价值观奠定了坚实基础。 —摘编自朱熹《四书章句集注》及后世学者研究 材料二启蒙时代的法国思想家卢梭，在其著作《社会契约论》中，鲜明地提出了“天赋 人权”与“人民主权”的理论。他认为，每个人都生而自由平等，拥有不可剥夺的自然权利，包 括生命、自由与追求幸福的权利。政府的存在是为了保护这些权利，而非侵犯之。卢梭的理 论为后来的法国大革命乃至整个西方世界的民主化进程提供了重要的思想武器。 —摘编自《论卢梭的（社会契约论》》等 材料三进入20世纪，随着全球化的加速发展，美国政治学家约翰·罗尔斯在《正义 论》中提出了“作为公平的正义”理论，强调社会应确保每个成员都能享有平等的自由与机 会，同时关注最不利者的利益，以实现社会的整体公正。这一理论不仅丰富了西方自由主义 的内涵，也促使西方国家在社会政策上进行了一系列调整，以更好地平衡自由与平等的 关系。 摘编自约翰·罗尔斯《正义论》 (1)根据材料一、二，指出宋明理学与近现代西方启蒙思想在价值观念上的主要差异。 (6分) (2)根据材料三并结合所学知识，简述近现代西方价值观念对当代社会的影响。(6分) 历史（五）第4页（共6页） 18.阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一在新中国成立初期，面对国际封锁与国内百废待兴的局面，中国政府采取了积 极的经济政策以促进国内工业的发展。特别是朝鲜战争的爆发，使得中国成为国际反侵略 阵营的重要一环，国际社会对中国提供了一定的经济援助和技术支持。这一时期，国家大力 扶持国有企业，特别是重工业，如钢铁、煤炭、电力等，同时鼓励私营经济在合理范围内发展， 形成公私合营的初步探索。据统计，从1950年至1953年，全国钢铁产量增长了近一倍，纺 织、机械等轻工业也有显著进步。然而，随着国际形势的变化和国内经济结构调整的需要， 政府对私营经济的政策也逐渐向国有化方向调整。 摘自《中华人民共和国经济史》 材料二随着社会主义改造的深入，新中国政府于1953年开始实施第一个五年计划， 旨在通过大规模的国家投资，快速建立起社会主义工业化基础。在这一背景下，国家对市场 进行了严格的计划管理，以确保资源的高效配置。然而，初期阶段，部分地方出现了市场物 资短缺、价格波动等问题，一些不法商贩趁机哄抬物价，扰乱市场秩序。针对这一情况，政府 迅速采取措施，加强市场监管，严厉打击投机倒把行为，并通过“统购统销”等政策稳定物价， 保障民生。 (1)根据材料一和所学知识，分析新中国成立初期至朝鲜战争期间中国民族工业得以发展的 主要原因，并概述这一时期工业发展的主要特点。(8分) (2)根据材料二和所学知识，指出新中国政府为应对市场混乱所采取的主要反击措施对当时 社会经济发展的影响。(6分) 19.阅读材料，完成下列要求。(12分) 材料在第一次世界大战后的欧洲，人们对以欧洲为中心的世界格局的崩溃感到沮丧， 并担心可能会爆发另一场战争。与此同时，一些人认为，战争的破坏性如此之大，以至于它 可能为建立一个更加公平和稳定的世界秩序提供了机会。这种观点在国际联盟的成立中得 到了体现，国际联盟旨在通过外交和集体安全来防止未来的冲突。 一摘编自[美]杰里·本特利《新全球史》 根据材料并结合所学知识，围绕“一战后的国际秩序”拟定一个论题，并予以阐释。（要 求：论题明确，阐释须有理有据，史论结合，表述清晰) 历史（五）第5页（共6页） 20.阅读材料，完成下列要求。(14分) 材料一 伯 乌里雅苏合 都城 。省级驻所 ,建国界 ”省级界 今国界 摘编自谭其骧主编《中国历史地图集》 材料二进入近现代，随着西方列强的入侵和民族危机的加深，中央集权面临前所未有 的挑战。辛亥革命后，孙中山提出“五权宪法”的构想，试图通过立法、行政、司法、考试、监察 五权分立来加强中央政府的权威，并改革地方制度，设立道、县两级或省、县两级，但具体实 施中因种种原因未能完全实现。 摘编自蒋廷黻《中国近代史》 郑 (1)根据材料一和所学知识，分析清代行政区划体系是如何体现中央集权的。(6分) (2)根据材料二和所学知识，分析“五权宪法”构想对加强中央集权的意义。(8分) 历史（五）第6页（共6页）