04-专题四 友谊同行 交友智慧（专题训练）-【金牌中考总复习】2026年中考道德与法治总复习

主题一 专题四 友谊同行 交友智慧 1 一、单项选择题。（每小题3分，共45分） 1.（2023·济南）“少年乐新知，衰暮思故友”“人生交契无老少，论 交何必先同调”。这些诗词蕴含的道理是( ) B A.友谊不能没有原则 B.友谊是心灵的相遇 C.友谊是一成不变的 D.友谊意味着没有冲突 2.（2024·辽宁）与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与见多识 广的朋友相处，我们会变得博学。这说明( ) D A.友谊总是一成不变的 B.只能和乐观开朗的人交友 C.竞争必然会伤害友谊 D.朋友对一个人的影响很大 专题四 友谊同行 交友智慧 2 3.（2024·福建）下列是课堂学习的一个环节： 议题：深深浅浅话友谊 情境：小闽与小福是形影不离的好朋友，他们彼此分享，互相帮助。有 一次，他俩一起参加校园歌手选拔赛，只有小闽被选上，小福依然对小 闽表示真诚的祝贺。 活动：阅读情境，小组讨论交流。 任务：从情境中获得的对友谊的正确认识。 同学们的发言要点：①友谊是一种亲密的关系 ②新朋友不如老朋友 ③友谊需要一方迁就包容 ④竞争并不必然伤害友谊 以上同学们的发言要点符合任务要求的是( ) B A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 专题四 友谊同行 交友智慧 3 4.（2024·扬州）小海回顾了初中与朋友小川相处的一些小细节，同学 们作了微点评，其中最合理的是( ) 序号 小细节 微点评 A 刚进入新的班级，小川主动与我交流 建立友谊，需要坚持原则 B 我不想说的秘密，小川会一直追问我 建立友谊，需要持续行动 C 遇到困难的时候，小川积极地帮助我 呵护友谊，需要关怀对方 D 在自习课的时候，小川总想和我讲话 呵护友谊，需要顺从对方 C A.A B.B C.C D.D 专题四 友谊同行 交友智慧 4 5.（2024·安徽）生活中有些言行往往让人感觉不舒服或者被冒犯。如： 好朋友之间提出过分的要求，同桌不经许可拿走对方的文具，父母未经 允许翻看孩子的日记……这启示我们( ) B A.孝敬双亲长辈，要认真听取他们的意见和教导 B.人际交往有边界，要把握好彼此的界限和分寸 C.学会宽容和善待他人，促进与他人的交往互动 D.学会接纳和欣赏自己，更好地激发自己的潜能 专题四 友谊同行 交友智慧 5 6.（2024·宿迁）右边漫画警示我们青少年要( ) B A.学会“信息节食” B.学会辨析网络信息 C.自觉抵制人工智能 D.营造清朗网络空间 7.（2024·潍坊）《中华人民共和国消费者权益保护法实施条例》 （以下简称“条例”）自2024年7月1日起施行。条例明确规定，网络游 戏应当针对未成年人设置相应的时间管理、权限管理、消费管理等功能， 在注册、登录等环节严格进行用户核验。这一规定( ) C A.旨在限制未成年人的网络自由 B.体现了对未成年人的司法保护 C.有利于未成年人合理利用网络 D.反映了未成年人加强自我保护 专题四 友谊同行 交友智慧 6 8.（2024·临沂）下列生活现象与点评对应正确的是( ) 序号 生活现象 点评 ① 每到节假日，都会有众多网友晒出返程车上装载的“亲情牌”家乡美食 装载的是亲情之爱，是父母亲人对我们无尽的牵挂 ② 在亚洲残疾人运动会上，失去双手也能游泳，失去一条腿也能奔跑，眼睛看不清也能进球…… 他们以自信、自强的精神书写自己的人生华章 ③ 网传义务教育教学改革实验区“缩短学制”“取消中考”等谣言，不少网民信以为真。教育部辟谣称消息不实 要学会辨别网络信息，提高媒介素养 ④ 江苏南京一辆小车起火，司机被困，路过的陈某听到呼救，毫不犹豫冲上前去，在全车燃烧前救出被困司机 只有危急时刻的行为，才能传递社会正能量 A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③ D 专题四 友谊同行 交友智慧 7 9.（2024·黔东南）“未成年模式”既是网络风险的“防火墙”，也对 未成年人上网时段、时长、浏览内容等作出限制。但是，一些不法APP做 起了开启“会员尊享特权”就能绕过“未成年模式”的生意，试图让 “防沉迷”系统形同虚设并借此牟利。对此，未成年人应该( ) A ①擦亮双眼明辨是非 ②抵制网络不良诱惑 ③养成良好生活作息 ④彻底远离网络生活 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ 专题四 友谊同行 交友智慧 8 10.（2024·天津）互联网助力乡村振兴：流量成了“新农资”，手机成 了“新农机”，直播成了“新农事”。可见，网络能( ) D A.快速消除城乡差距 B.拓宽人际交往渠道 C.促进民主政治进步 D.为经济发展注入新活力 11.（2024·苏州）2024年《中国互联网络发展状况统计报告》显示，全 国一体化政务服务平台基本建成，加大了信息公开力度，监督政府不断 提高服务水平。这说明( ) A A.网络推动了民主政治进步 B.网络提升了经济发展水平 C.我国扩大了民主权利内容 D.我国加强了法治宣传教育 专题四 友谊同行 交友智慧 9 12.（2024·兰州）“AI大模型”是人工智能技术驱动的自然语言处理工 具，它能模仿人类思考、回答人们的问题。这项技术在提供方便的同时， 也带来隐私泄露、学术造假等风险。这启示我们( ) B ①为了人身和财产安全，应远离人工智能 ②要提高媒介素养，合理利用网络 ③要辨识信息内容，恪守道德，遵守法律 ④自由可以划定社会规则的边界 A.①③ B.②③ C.②④ D.③④ 专题四 友谊同行 交友智慧 10 13.（2024·长沙）某些学生喜欢用网络语言进行交流，课堂上偶尔也蹦 出一两句。然而，网络语言良莠不齐，低俗的网络语言拉低了他们的审 美水平。引导学生正确表达，做法合理的有( ) D ①禁止使用网络语言，回归常态 ②辨别网络语言词义，去粗取精 ③阅读优秀文学作品，规范表达 ④营造良好语言环境，以身作则 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 专题四 友谊同行 交友智慧 11 14.（2024·广西）充电宝是居家旅行常用的物品。一些不法分子将植入 木马程序的充电宝免费给路人扫码使用，以盗取个人信息。面对免费充 电宝，我们应该( ) D A.不问来历，直接扫码使用 B.立即报警，向公安机关提起诉讼 C.不假思索，跟随他人选择 D.保持警惕，谨防个人隐私被侵犯 专题四 友谊同行 交友智慧 12 15.（2024·盐城）《未成年人网络保护条例》要求加强未成年人网络沉 迷防治工作。相关网络平台及时推出“青少年模式”，通过过滤不良信 息、限制使用时间、规范使用时段等方式保护未成年人文明上网、绿色 上网。该模式( ) D A.促进未成年人参与民主生活 B.提醒未成年人慎重结交网友 C.加强未成年人心理健康教育 D.引导未成年人合理利用网络 专题四 友谊同行 交友智慧 13 二、非选择题。（共26分） 16.（2024·常州）阅读材料，回答问题。（10分） 八年级同学小常在网上认识了一位朋友。经过一段时间的交往，网 友问小常要真实的姓名、照片、电话。他很纠结，下图是他的思考。 专题四 友谊同行 交友智慧 14 请问小常的思考对青少年网络交友有何启示？ ①增强自我保护意识。在网络交往中，不要轻易向网友透露个人的真实姓名、照片、电话等敏感信息。因为网络具有虚拟性和不确定性，我们无法完全了解对方的真实意图和背景。 ②慎重对待网友的要求。像小常面临的这种情况，要谨慎权衡利弊。不 能仅仅为了增进友谊就盲目地提供个人隐私信息，避免给自己带来潜在 的风险和危害。 专题四 友谊同行 交友智慧 15 ③明确网络交友的界限。要认识到网络交友与现实交友存在差异，不能 将网络中的关系等同于现实中的亲密关系。 ④保持理性和冷静。不被网友的要求所左右，不冲动地做出决定，要充 分考虑可能的后果。 （1点2分，2点4分，3点7分，4点10分） 专题四 友谊同行 交友智慧 16 17.（2024·黑龙江）阅读材料，回答问题。（16分） 2023年9月20日通过的《未成年人网络保护条例》于2024年1月1日起 正式施行，这是我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法。 （1）未成年人健康成长为什么需要“保驾护航”？（3分） ①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自 我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害。 ②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和 保护，已经成为人类的共识。 ③保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。 （每点1分，3点共3分） 专题四 友谊同行 交友智慧 17 （2）除了网络保护，国家对未成年人还实施了哪些保护？（5分） 家庭保护、学校保护、社会保护、政府保护、司法保护。 （每点1分，5点共5分） 专题四 友谊同行 交友智慧 18 （3）我们未成年人应该怎样合理利用网络？（8分） ①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 ②学会“信息节食”，注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，不可沉 溺于网络。 ③学会辨析网络信息，让谣言止于智者，自觉抵制不良信息。 ④恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则，做一名负责的网络参与 者。如对自己的网络言论负责等。 （每点2分，4点共8分） 专题四 友谊同行 交友智慧 19 20 $