04-专题四 友谊同行 交友智慧（正文）-【金牌中考总复习】2026年中考道德与法治总复习

主题一 生命安全与健康教育 1 1 考情盘点 2 思维导图 3 知识梳理 4 真题回顾 5 中考特训 专题四 友谊同行 交友智慧 2 课标要求 核心考点 教材链接 近年广东省中考考查情况 1.能正确认识和处理 自己与同学、朋友的 关系，建立同学间的 友谊 友谊 七上第四 课七上第 五课 近5年未考查 专题四 友谊同行 交友智慧 考情盘点 3 课标要求 核心考点 教材链接 近年广东省中考考查情况 2.掌握青春期性心理 知识，正确对待两性 关系；提高预防性骚 扰和性侵害的能力； 把握与异性交往的尺 度 异性交往 七下第二 课 近5年未考查 续表 专题四 友谊同行 交友智慧 考情盘点 4 课标要求 核心考点 教材链接 近年广东省中考考查情况 3.辨别媒体中的不良 信息 合理利用 网络网络 交友 七上第五 课八上第 二课 2020年、2023年、2024年 考单选题，主要考查怎样 合理利用网络、怎样进行 网络交往 续表 专题四 友谊同行 交友智慧 考情盘点 5 专题四 友谊同行 交友智慧 思维导图 6 友谊 1.友谊有哪些特质？ （1）友谊是一种____________。 （2）友谊是________________。 （3）友谊是一种____________。 亲密的关系 平等的、双向的 心灵的相遇 专题四 友谊同行 交友智慧 知识梳理 7 2.友谊有哪些力量？（朋友对我们有哪些影响？） （1）朋友是我们生命中重要的部分，对一个人的______很大。 （2）朋友______我们的__________，给我们带来温暖和快乐。 （3）朋友______了我们的__________，友谊让我们体悟到生命的美好。 影响 见证 成长历程 丰富 生活经验 专题四 友谊同行 交友智慧 知识梳理 8 3.如何正确看待友谊？ （1）友谊______________的，要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新 的友谊。 （2）竞争并不必然伤害友谊，关键是对待竞争的态度。 （3）友谊不能没有原则，友谊不等于不加分辨地为朋友做任何事。 （4）友谊可以带来______，让人向往；有时也会带来______，增添烦恼。 不是一成不变 快乐 困扰 专题四 友谊同行 交友智慧 知识梳理 9 4.如何建立友谊？ （1）建立友谊，需要__________，敞开心扉，主动表达。 （2）建立友谊，需要____________。 （3）建立友谊，需要______，例如：面带微笑，记住对方的名字等。 开放自己 持续的行动 方法 专题四 友谊同行 交友智慧 知识梳理 10 5.我们应怎样呵护友谊？ （1）______对方，体会朋友的需要。 （2）______对方，把握好分寸。 （3）正确处理______，相互协商。 （4）正确对待交友中受到的______，宽容对方或结束友谊。 关怀 尊重 冲突 伤害 专题四 友谊同行 交友智慧 知识梳理 11 6.处理友谊冲突的基本策略： （1）保持冷静。 （2）坦诚交流。 （3）及时处理。 （4）勇担责任。 （5）换位思考。 专题四 友谊同行 交友智慧 知识梳理 12 1.朋友见证和决定我们成长的历程。( ) 改正：朋友见证我们的成长历程，但________________。 × 不起决定性作用 2.我们应广交一切的朋友。( ) 改正：朋友对一个人的影响很大，但不意味着我们要广交一切朋友，我 们要__________________________。 × 善交益友和诤友，不交损友 3.朋友应该讲义气，遇事“拔刀相助” 。( ) 改正：朋友间的互助要________________，不能不加分辨地为朋友做任 何事情。 × 有限度、讲原则 专题四 友谊同行 交友智慧 知识梳理 13 异性交往 7.如何正确认识男女性别差异？ （1）男女性别特征既表现在________，也表现在________________上。 （2）男生和女生在__________、__________、__________等方面，越来 越多地表现出各自的特点。 （3）男生和女生的生理性别特征是__________的。对于青春期特有的生 理变化，我们应平静而欣然地接受。 （4）正确对待性别角色，不要______受性别刻板印象的影响。 生理上 心理和社会行为 性格特征 兴趣爱好 思维方式 与生俱来 过于 专题四 友谊同行 交友智慧 知识梳理 14 8.与异性交往的意义？ （1）有助于我们了解异性的__________、情感特征。 （2）有助于学习对方的优秀品质，实现__________。 （3）与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的______。如 果处理得当，异性之间的友谊会成为我们青春美好的见证。 思维方式 优势互补 考验 专题四 友谊同行 交友智慧 知识梳理 15 9.异性应该怎样正常交往？ （1）发现对方的优势，__________，让自己变得更优秀。 （2）相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。 （3）__________、__________、__________。（与异性交往的原则） 取长补短 内心坦荡 言谈得当 举止得体 专题四 友谊同行 交友智慧 知识梳理 16 10.我们应如何正确对待异性情感？ （1）相遇青春，我们萌发对异性朦胧的情感，是______现象，但这并不 是真正的爱情。 （2）爱情是一种高尚的情感，它意味着欣赏与尊重，更需要______和 ______。 （3）面对这种朦胧的情感，我们应该__________，__________。 正常 责任 能力 慎重对待 理智处理 专题四 友谊同行 交友智慧 知识梳理 17 1.性别刻板印象是不对的，我们应该消除性别刻板印象。( ) 改正：性别刻板印象____________，也有消极影响。正确对待性别角色， ______________________________，但不能笼统地说消除性别刻板印象。 × 有积极影响 不要过于受性别刻板印象的影响 2.对异性朦胧的情感，是不正常现象 ，应感到羞耻。( ) 改正：对异性朦胧的情感，____________，但这并不是真正的爱情。 × 是正常现象 专题四 友谊同行 交友智慧 知识梳理 18 合理利用网络 网络交友 11.网络有哪些积极影响？ （1）网络丰富日常生活，表现在： ①网络让生活中的信息传递和交流变得____________。 ②网络打破时空限制，______________。 ③网络让我们的生活变得更加________________。 方便、迅捷 促进人际交往 便利和丰富多彩 专题四 友谊同行 交友智慧 知识梳理 19 （2）网络推动社会进步，表现在： ①网络为__________注入新的活力。 ②网络促进__________的进步。 ③网络为____________________搭建新平台。 经济发展 民主政治 文化传播和科技创新 专题四 友谊同行 交友智慧 知识梳理 20 12.网络有哪些消极影响？ （1）网络信息__________，真假难辨。 （2）______于网络，影响学习、工作和生活。 （3）__________容易被侵犯。 良莠不齐 沉迷 个人隐私 专题四 友谊同行 交友智慧 知识梳理 21 13.我们应怎样理性参与网络生活？（如何合理利用网络？） （1）提高__________，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。 （2）不可沉溺于网络，学会___________。 （3）学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。 （4）自觉恪守______，遵守______。 （5）充分利用网络平台为社会发展__________，在网上____________。 媒介素养 “信息节食” 道德 法律 建言献策 传播正能量 专题四 友谊同行 交友智慧 知识梳理 22 14.网络上的交往具有______、______、______等特点。 *15.我们应怎样慎重结交网友？ （1）考虑对学习和生活的影响，__________、__________。 （2）增强______________。 （3）将网上的朋友______为现实中的朋友，需要______。 （4）在网上交往过程中，我们要遵守法律、法规。 （5）我们不能只停留在虚拟世界中，而应学会在______中与同伴______。 虚拟 平等 自主 理性辨别 慎重选择 自我保护意识 转化 慎重 现实 交往 专题四 友谊同行 交友智慧 知识梳理 23 16.怎样建设网络强国？（如何净化网络环境？） （1）国家：建立______相关__________，______对互联网的______；依 法打击网络违法犯罪行为；______________，倡导文明办网、上网。 （2）网络经营者：遵守社会道德规范，______________；增强社会责任 感，依法文明办网。 （3）网民：要自觉____________________，做一个文明守法的网民。 健全 法律法规 加强 监管 加大宣传力度 加强网站管理 遵守网络道德和法律 专题四 友谊同行 交友智慧 知识梳理 24 1.网络只有利，没有弊。( ) 改正：网络是把“双刃剑”，____________。 × 有利也有弊 2.互联网扩大了民主权利。( ) 改正：互联网________________________________，但不能说“扩大了 民主权利”。 × 丰富了民主形式，拓宽了民主渠道 专题四 友谊同行 交友智慧 知识梳理 25 3.远离网络，不结交网友。( ) 改正：网络有积极影响，也有消极影响，____________________。网上 交友也有积极作用，不能以偏概全。 × 远离网络是不现实的 4.网络世界是虚拟的，我们可以自由发表任何 言论。( ) 改正：网络并非法外之地，我们在网络中也应遵守道德和法律，_______ _____________发表言论。 × 在法律允许的范围内 专题四 友谊同行 交友智慧 知识梳理 26 1.（2024·广东）2024年4月，中央网信办开展“清朗·整治‘自媒体’ 无底线博流量”专项行动，重点整治无底线造热点、蹭热点、自导自演 式造假等突出问题。此项行动有利于( ) B A.杜绝网络乱象，提升公民网络素养 B.净化网络环境，规范公民网络行为 C.调整人际关系，构建和谐社会环境 D.完善法律体系，推动依法治国进程 专题四 友谊同行 交友智慧 真题回顾 27 2.（2024·广东）扫码点餐成为餐饮业的一种常见做法，但在这个过程 中，消费者的生日、性别、电话号码等个人信息存在被过度收集和泄露 的风险。对此，消费者的正确态度是( ) D A.数字化服务是大势所趋，应该无条件配合 B.法律严格保护隐私权，无须担心信息泄露 C.这些信息对生活影响不大，不用过于敏感 D.技术虽便利生活，但要增强信息保护意识 专题四 友谊同行 交友智慧 真题回顾 28 3.（2023·广东）右图警示我们要( ) C A.自觉抵制不良诱惑，做到理性追星 B.增强自我保护意识，慎重结交网友 C.学会辨别网络信息，防范网络诈骗 D.严格控制上网时间，合理使用手机 专题四 友谊同行 交友智慧 真题回顾 29 4.（2020·广东）小亮玩某软件时结识了一个自称夏先生的人，双方聊 得比较投缘。不久后，夏先生称可以带他一起发财，并通过该软件发了 一个链接，让小亮下载并注册账户。你给小亮的合理建议是( ) D A.这是个好机会，应马上下载并注册账户 B.要相信网友，以免伤害彼此之间的感情 C.可先注册账户，一旦发现受骗再退出来 D.要避免轻信盲从，不轻易泄露个人信息 专题四 友谊同行 交友智慧 真题回顾 30 一、选择题。 1.（2024·天津）赛场上，选手们奋力冲刺、勇争第一；赛场外，对手 间相互鼓励、真诚互动……超越胜负的友谊表明( ) D A.友谊是一成不变的 B.友谊要回避竞争，要讲义气 C.友谊不能没有原则 D.竞争并不必然伤害友谊 2.（2024·长春）小春在朋友遇到困难的时候，总能伸出援手，以行动 向朋友表达支持。这表明呵护友谊需要( ) A A.用心关怀对方 B.恰当处理冲突 C.学会尊重他人 D.正确对待伤害 专题四 友谊同行 交友智慧 中考特训 31 3.（2024·烟台）针对以下四位同学在学习和生活中的日常表现，你认为点评正确 的是( ) 序号 日常表现 微点评 ① 小颖虽然个子不高，长得不漂亮，但她认为自 己也有许多优点，如善良、真诚等 正确认识自己， 欣赏自己 ② 小浩因在演讲比赛中输给好友小强，便不再与 小强交往 坦然接受友谊的 淡出 ③ 小刚自习课上向旁边女同学请教一道难题，落 落大方，有礼有节 尊重同学，健康 交往 ④ 小治经常参加体育锻炼，利用课余时间阅读有 意义的书籍 守护生命，养护 精神 C A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 专题四 友谊同行 交友智慧 中考特训 32 4.（2024·新疆）在青春这个美丽的季节里，总有一种关注让我们心存 感激，总有一种情愫让我们难以割舍。面对异性交往和青春期可能出现 的朦胧情感，做法可取的是( ) C ①慎重对待，理智处理 ②言谈得当，举止得体 ③内心坦荡，自尊自爱 ④拉开距离，避免交往 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ 专题四 友谊同行 交友智慧 中考特训 33 5.（2024·辽宁）某地依托“网络问政”平台，鼓励群众在网上提出建 议、反映诉求。该做法丰富了民主形式，拓宽了民主渠道。这说明网络 ( ) C A.有利于结交新的伙伴 B.为经济发展注入新的活力 C.促进民主政治的进步 D.成为我们重要的学习工具 专题四 友谊同行 交友智慧 中考特训 34 6.（2024·北京）互联网时代，人人都可以是“评论员”。面对大大小 小的热点话题，在没有完全了解事情真相的情况下，如果仅凭感觉或表 面现象想当然地发声，很多时候未见得准确。对此，做一名负责任的网 络“评论员”，应该( ) A ①以理性的态度全面、辩证地看待问题 ②培养创造热情，追求个性表达 ③加强独立思考，培养批判性思维 ④利用网络节约时间成本，提高效率 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 专题四 友谊同行 交友智慧 中考特训 35 7.（2024·重庆）以下对“清朗·整治‘自媒体’无底线博流量”专项行动的部分要求及其可能产生的影响，推导不正确的是( ) 要求 甲：短视频和直播平台加大对虚假摆拍信息的识别和清理力度 乙：“自媒体”发布涉国内外时事等相关信息时，必须准确标注信息来源 丙：平台对开通营利权限的账号，以身份证件号码等进行真实身份信息认证 丁：对疑似无底线博流量的信息，预先采取流量限制措施，并视情况暂停评论、点赞等互动数据增长 影响 ①入驻平台的“自媒体”诚信带货，消费者财产权得到一定保障 ②平台虚假信息被依法依规清理干净，造谣传谣账号不会再出现 ③“自媒体”主播自觉规范自身行为，按照相关要求上传合法合规视频 ④执法机关快速锁定信息来源，有效甄别信息真假，及时惩治违法行为 A.甲→① 丙→① B.甲→② 丁→② C.乙→③ 丁→③ D.乙→④ 丙→④ B 专题四 友谊同行 交友智慧 中考特训 36 8.（2024·广西）针对下表反映的情况，青少年应该( ) 青少年网络安全意识表现（部分） 不在网上随意加陌生人好友 38.9% 避免浏览不良内容 32.9% 注意分辨网络谣言 27.6% 来源：《青少年互联网使用情况调查报告（2024）》 D A.深入开展网络环境专项整治行动 B.避免网络沉迷，学会“信息节食” C.利用网络结交新伙伴，拓展交往圈 D.重视辨析网络信息，加强风险防范 专题四 友谊同行 交友智慧 中考特训 37 9.（2024·山西）2024年4月，由中央网信办主办的2023年中国正能量网 络精品征集展播活动揭晓结果，550件讴歌新时代、唱响主旋律、传递正 能量的网络精品脱颖而出。举办这样的活动旨在( ) D A.提高网络信息的传播速度 B.打破人际交往的时空限制 C.利用网络平台建言献策 D.培育向上向善的网络文化 专题四 友谊同行 交友智慧 中考特训 38 10.（2024·菏泽）某学校法治副校长在给同学们作报告时，介绍了如下一 则案例： 初中生小新喜欢通过QQ、微信交友，在网上结交了不少朋友。和网友的 一次交谈中，小新透露了自己的住址和联系方式。后来，“好友”经常 骚扰他，严重影响了他的学习和生活。 该案例给我们的启示有( ) D ①友谊是一种心灵的相遇，可以超越家庭背景 ②建立友谊需要开放自己，敞开心扉，主动表达 ③网上交友需要理性辨别、慎重选择、遵守法规 ④网络虚拟世界的交往要有一定的自我保护意识 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 专题四 友谊同行 交友智慧 中考特训 39 二、非选择题。 11.（2024·烟台）阅读材料，回答问题。（16分） 当前，互联网已全面融入人们的生活。据统计，截至2023年12月， 我国网民数量已达10.92亿，未成年网民近2亿。 专题四 友谊同行 交友智慧 中考特训 40 材料一：我国多次通过立法对未成年人加以制度性网络保护，为未 成年人撑起一片网络晴空，保护他们的合法权益。 （1）材料一说明了什么？（2分） 我国重视未成年人健康成长，保护未成年人健康成长的法律逐步 完善。（2分） 专题四 友谊同行 交友智慧 中考特训 41 材料二：2023年12月，共青团中央维护青少年权益部联合中国互联 网络信息中心发布《第5次全国未成年人互联网使用情况调查报告》。下 面是从报告中选取并整理的三组数据： 专题四 友谊同行 交友智慧 中考特训 42 网络使用 网络素养 网络安全 ◇未成年网民经常利 用互联网进行学习的 比例达到88.7% ◇玩手机游戏的未成 年网民比例达到62.8 %； 77.5%的家长表示担 心孩子看短视频的时 间过长 ◇72.0%的未成年网民 会注意识别网络诈骗； 64.9%的未成年网民会 避免在社交网站发布个 人信息 ◇掌握编程和APP较高 级别上网技能的未成年 网民比例仅为10.8%和 8.6% ◇未成年网民遭遇的负 面信息中，渲染激化家 庭、师生矛盾和歪曲传 统文化或历史人物的内 容比例为27.0%和22.2% ◇78.9%的未成年网民知道可以通过互联网对侵害自身权益的不法行为进行举报 专题四 友谊同行 交友智慧 中考特训 43 （2）依据材料二的数据，请你对未成年网民上网情况做出总结。（6分） ①未成年人利用网络玩游戏时间较长。 ②大部分未成年人网络素养较高，但掌握较高级别上网技能的未成年人 比例较小。 ③未成年人受网络不良信息的影响较大。 ④大部分未成年人懂得依法维权。 （每点2分，答出3点即可得6分。） 专题四 友谊同行 交友智慧 中考特训 44 （3）针对数据反映的问题，你能向未成年网民提出哪些合理化建议？ （8分） ①提高媒介素养，积极利用互联网完善自我。 ②不可沉溺于网络，学会“信息节食”。 ③学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。 ④自觉恪守道德，遵守法律，学会依法维权。 （每点2分，答出4点即可得8分。） 专题四 友谊同行 交友智慧 中考特训 45 46 $