角度1 国家勋章和国家荣誉称号-【一战成名新中考】重大时政热点解读+专题押题训练

专题十三学习先进人物 传承传统美德 践行社会主义核心价值观 答题核心金句 1. 中华传统美德 ①中华传统美德内涵丰富，博大精深。中华传统美德的内涵是：忧国忧民、道济天下的爱国情 怀：勤劳勇敢、自强不息的奋进品格：自尊互敬、助人为乐的和乐风范：诚信守法、见利思义的高 尚情操；孝敬父母、尊敬师长的伦理规范；律己宽人、扬善抑恶的处世准则等。（内涵） 热点专题速 ②中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志 向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美 丽的社会主义现代化强国的精神力量。（重要性） ③我们要积极弘扬和践行孝亲敬长、爱岗敬业、与人为善、诚实守信等中华传统美德。（做法） 2.社会主义核心价值观 专题十 ①社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，是当代中国人评判是非曲直的价值标准， 凝结着全体人民共同的价值追求，是坚持和发展中国特色社会主义的价值导向，也是实现中华 民族伟大复兴的价值引领。（地位） 习 ②培育和践行社会主义核心价值观，青少年要与日常生活紧密联系起来，做到落细、落小、落 进 实；自觉做到勤于学习、敏于思考，注重修养、勇于实践，明辨是非、善于选择，认真做事、踏实做 人 人。（做法） 3.生命的意义 承 ①生命是宝贵的，生命的价值高于一切，生命至上，对生命要怀有敬畏之心，要珍视生命。 ②生命虽然平凡，但也能创造伟大。当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至 羞 人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大。 践行社 ③每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力，面对挫折，发掘自身的生 命力量，我们可以逐渐培养自己面对困难的勇气和坚强的意志。 4.承担责任的做法：我们要不言代价与回报地承担责任，努力提升自身素质，增强社会责任感，增 文 强履行责任的能力，勇于承担对社会、对国家的责任，肩负起实现中华民族伟大复兴的重任，积 极投身新时代中国特色社会主义伟大实践。 价 5.坚持国家利益至上 ①国家利益是广大人民最根本、最长远的利益：国家利益关系民族生存、国家兴亡；维护国家利益是 实现国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证；维护国家利益是公民的基本义务。（重要性） ②我们要着眼长远、顾全大局，以国家利益为重，把国家利益放在第一位，危急关头，要牺牲个 人利益捍卫国家利益，甚至献出自己的生命。（做法） 6.榜样 120 ①榜样不仅是一面镜子，而且是一面旗帜。好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，启发我们 对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。向榜样学习，汲取榜样的力量，我 们的社会、国家才会变得更加美好。（作用） ②从点滴小事做起，积少成多，积善成德：在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样：养成自我省察的习 惯，通过自省和慎独，检视自身的不足，不盲日自责，积极调整自己，端正自己的行为。（做法） 120 巅峰速查·河南道德与法治 角度⊙国家勋章和国家荣誉称号 热点聚焦1：国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式举行 2024年9月29日上午，中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号颁授仪式在北京隆重举行。 习近平总书记讲话强调，伟大时代呼唤英雄、造就英雄。英雄辈出，党和人民事业就会兴旺发达、长盛不 衰。各级党委和政府要关心关爱英雄模范，推动全社会尊崇英雄、学习英雄、争做英雄。 展开共和国波澜壮阔的画卷，处处闪耀着英雄模范的风采。他们或是赤胆忠心捍卫国家安全， 或是全心全意服务民生福祉，或是鞠躬尽瘁推动改革创新…他们是民族的脊梁，是时代的先锋，是 热 亿万人民中的杰出代表。他们的成就来自人民，他们的贡献造福人民，他们忠诚、执着、朴实的优秀 点专 品格激励着人民。 速 1.（品质类)国家勋章和国家荣誉称号获得者们传递给我们哪些精神力量？ 查 (1)对国家：热爱祖国、坚持国家利益至上。 (2)对社会：承担社会责任、无私奉献。 专 (3)对工作：爱岗敬业、淡泊名利、艰苦奋斗、开拓创新。 (4)对自身：坚定的理想信念、坚强的意志、顽强拼搏等。 三 2.(意义类)国家通过最高规格褒奖功勋模范人物的出发点是什么？（这些功勋模范人物身上所蕴 习 含的精神力量有何时代价值？) (1)有利于营造崇尚英雄、学习英雄、争做英雄的良好社会氛围，发挥模范人物的引领作用，弘扬社会 物 正气。 (2)有利于传承中华传统美德，弘扬伟大民族精神，培育和践行社会主义核心价值观，传递社会正 承 能量，为全面推进中国式现代化提供强大精神动力。 统 (3)有利于汲取榜样力量，启发人们对人生道路和人生理想的思考，引导人们树立正确的价值观， 提高人们的思想道德素质。 3.(评析类)聆听总书记的讲话，小豫说：“英雄模范是民族最闪亮的坐标，英雄模范的精神力量是 践 无穷的。”请你对小豫的说法进行评析。 英雄模范的精神力量是民族精神的具体体现，一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民 义 族精神。伟大民族精神（英雄模范的精神力量）始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神 核 支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而 奋斗的不竭精神动力。我们要向英雄模范学习，汲取榜样的力量，肩负使命，报效祖国。 观 4.(开放类)为让更多同学了解模范人物的事迹，学校拟为国家勋章和国家荣誉称号获得者组织事 迹宣传活动，请你为宣传活动拟一则宣传标语，并设计两种活动形式。 (1)宣传标语：学习功勋模范，汲取奋进力量；弘扬榜样精神，共筑伟大梦想 (2)活动形式：①举办主题班会，组织同学们观看国家勋章和国家荣誉称号获得者的事迹视频 让同学们更直观地了解他们的贡献：②举办事迹展览，通过图片、文字等形式展示模范人物的事 121 迹，进行讨论和交流；③开展演讲比赛，鼓励同学们讲述模范人物的故事，分享自己的感悟。 热点聚焦2：国家勋章和国家荣誉称号获得者 在中华人民共和国成立七十五周年之际，国家主席习近平签署主席令授予5人国家勋章和国 家荣誉称号。 巅峰速查·河南道德与法治 121 ◆王永志我国载人航天工程的开创者之一，他永志不忘强国梦，一生为国，圆梦飞天。莫斯科 学成归国后，为服从国家需要，毅然改学火箭和导弹设计专业，主持我国多型号导弹研制、火箭研发 和参与制定中国载人航天发展蓝图。 5.(品质类)王永志身上蕴含着哪些宝贵的精神品质？ 热爱祖国、坚持国家利益至上、勇担责任、甘于奉献、不断探索、勇于创新等。 ◆王振义他确立了治疗“急性早幼粒细胞白血病”的“上海方案”，为医学实践和理论创新作 出了重大贡献。为了让更多的病人“吃得起药”，他不为金钱所动，放弃申请药物专利，无私公开治 热点专题 疗方案，使更多患者受益。 6.(启示类)王振义在医学领域的贡献给你哪些启示？ (1)敬畏生命，既要珍惜自己的生命，也要关爱他人的生命。 查 (2)伟大在于创造和贡献，生命虽然平凡，但也能创造伟大。 (3)要增强社会责任感，淡泊名利，发扬奉献精神。 专 (4)要做好本职工作，发扬实干精神，爱岗敬业。 ◆李振声我国小麦远缘杂交育种奠基人和农业发展战略专家。面对小麦远缘杂交的重重挑 三 战，他逐一攻克：面对质疑，他不为所动，始终没有放弃自己的研究方向，最终，李振声与其团队成功 学 培育出“小偃”系列，并迅速实现广泛推广。在0余年的科学生涯中，他始终把“回报国家”作为奋 先 斗目标，为“让中国人吃饱饭、吃好饭”而不懈努力。 人 7.(意义类)李振声在农业领域的研究成果会产生怎样的积极影响？ (1)有利于攻克农业技术难题，指导小麦育种，提高粮食产量。 (2)有利于为保障国家粮食安全作出贡献，加快建设农业强国。 传统 (3)有利于提高国家自主创新能力，推动建设世界科技创新强国。 德 8.(开放类)请你根据李振声的事迹为其撰写颁奖词。 你身为遗传学家、小麦遗传育种学家，不负党和人民的重托，面对重重挑战，不怕困难、勇于 践行社 面对挫折：为了祖国和人民的利益，初心不改，坚定信念。根据国家需求选择自己要做的事情，你 是我们学习的榜样！ 义 ◆黄宗德17岁入伍投身革命，先后参加渡江战役、江西剿匪、抗美援朝战争，在多场战役战斗 核 中屡立战功。如今，他虽已94岁，身患膀胱癌和多种老年疾病，但仍坚持做红色基因的传递者，用实 际行动践行着对党和人民的无限忠诚。 观 9.(原因类)根据材料说明黄宗德被授予“共和国勋章”的理由。 (1)黄宗德为国家独立和安全作出了巨大贡献。 (2)黄宗德弘扬了中华民族精神，传递红色基因。 (3)这是对英雄的尊重和激励，激发广大人民的爱国热情和民族自豪感，为实现中华民族伟大复 兴的中国梦提供精神动力。 122 ◆路生梅她响应党的号召，来到西北革命老区的基层医院，始终坚定“到祖国最艰苦最需要 的地方去”的理想信念，坚守“为佳县人民服务五十年”的诺言。她推广新法接生、科学育儿、儿童计划 免疫，大幅降低当地婴儿死亡率，累计接诊患者超过15万人次。退休后，她坚持定期义诊、治病救人。 10.(品质类)路生海医生坚持“到祖国最艰苦最需要的地方去”，她的这一选择是基于怎样的价值 追求？ (1)关注国家命运，热爱祖国，无私奉献。 122 巅峰速查·河南道德与法治 (2)坚持国家利益至上，人民利益高于一切。 (3)个人利益服从集体利益的大局意识。 (4)医者仁心，敬畏生命，关爱他人生命。 11.(开放类)结合路生梅医生的事迹，请用一句话向她致敬。 (1)感谢有您，以生命守护生命。 (2)以生命的名义，以感恩之心，向您献上由衷的敬意。 ◆巴依卡·凯力迪别克在帕米尔高原上，巴依卡一家三代70年守卫边境，在生命禁区为官 热 兵指向带路。自1972年跟随父亲为边防官兵当向导开始，37年间，他巡逻700余次，行程3万多公 里，一次次帮助边防官兵化险为夷、转危为安，是官兵眼中的“活地图”。他曾两次荣获“全国民族团 点专 题 结进步模范个人”称号。儿子拉齐尼接续守边，为解救落入冰窟的儿童不幸英勇牺牲。“没有祖国 速 的界碑，哪有我们的牛羊？”这是拉齐尼一家最常说的一句话。 查 12.（意义类)巴依卡一家三代70年守卫边境，会产生怎样的社会价值？ (1)有利于巩固边防，维护国家安全。 (2)有利于在社会厚植爱国主义情怀。 专题十三 (3)有利于为促进民族团结作出贡献。 13.（做法类)从巴依卡·凯力迪别克身上汲取榜样的力量，我们应如何行动？ (1)坚持国家利益至上，增强危机意识和防范意识。 (2)履行维护国家安全的义务，为国防建设作出贡献。 学习先进人物 (3)主动承担责任，服务和奉献社会。 (4)俦牢中华民族共同体意识，积极履行维护民族团结的义务。 承 ◆黄大年他毅然放弃国外优越条件回到祖国，为我国的深地资源探测和国防安全建设作出了 统 突出贡献。他总是对学生说：“要树立远大理想和家国情怀，做出得去、回得来的科学家。”他用58 载人生生动诠释了一名科技工作者对民族的大义、对祖国的责任。正是黄大年对科研的执着和投 入，课题攻坚取得了一系列重大科技成果，填补了多项国内技术空白，让我国的深探之旅用5年时间 践 走完了过去50年要走的路。 14.（品质类)黄大年身上有哪些闪光点？ 全 深厚的爱国情怀、坚持国家利益至上、爱岗敬业、诲人不倦、承担责任、淡泊名利、甘于奉献、敢为 接 人先、勇于创新等。 价 角度二学习时代楷模践行社会主义核心价值观 观 热点聚焦1：“时代楷模”杨士莪 杨士我在青少年时期就立下了“读书是为了救国和报国”的铮铮誓言，始终把祖国需要作为人生奋斗 目标。他坚守初心、担当使命，全力投身水声科学研究，攻克了一系列关键核心技术，推动实现了重大创新 突破，用毕生心血为中国水声事业发展作出了突出贡献，也为国家培养了一批科技人才。 1.杨士莪以实际行动践行了爱国、敬业的社会主义核心价值观。 123 2.(感想类)道德与法治课上，老师带领同学们学习“时代楷模”杨士莪先进事迹后，要求同学们以 “勇担责任”为主题，抒发自己的感想。 我要立志报效祖国，自觉接过历史的接力棒，努力学习，积极探索，坚定信念，以优良的品德、 扎实的知识、过硬的本领，担负起时代赋予的责任和使命，让青春在实现中国式现代化的火热实 践中绽放绚丽之花！ 巅峰速查·河南道德与法治 123