内容正文:
策、研发投入、科研组织、成果转化的主体。
(3)要弘扬创新精神,加大自主研发和创新力度,掌握关键核心技术,提高企业科技竞争力。
(4)要勇于攻坚克难、追求卓越,积极抢占科技竞争和未来发展制高点。
7.(释疑解惑)DeepSeek的创始人梁文锋和宇树科技的创始人王兴兴以其卓越的科技创新成果震撼
了全球科技圈。“他们为什么能在自身领域取得成功?”小秦对此产生疑惑,并收集了以下资料。
梁文锋,深度求索(DeepSeek)创始人,他表示,中国Al不可能永远处在跟随的位置。“我们经常说中
国A和美国有一两年差距,但真实的差距是原创和模仿之差。如果这个不改变,中国永远只能是追随者,
所以有些探索也是逃不掉的。”
王兴兴,宇树科技创始人。毕业后,王兴兴曾入职大疆,但心中的创业梦想让他毅然辞职,并于2016
年创立了宇树科技。2025年央视春晚《秧B0T》节目中,宇树H1人形机器人的秧歌舞步和G1人形机器人
每秒52米的奔跑速度,更是让世界看到了中国机器人的强大实力。
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请你结合资料和所学,为小秦答疑解惑
(1)他们坚持自主创新,掌握关键核心技术,打破国外技术封锁。
查
(2)他们胸怀梦想,并努力付诸实践,坚持不懈奋斗。
陕西接入DeepSeek
专题七
西安市公安局将DeepSeek与西安公安智慧警
陕西科技大学智能招生问答系统已成功接入
务、派出所主防模式深度融合,辅助侦查与案件串并
DeepSeek,能够针对志愿填报、招生政策和校园生活等
案分析,快速发现案件线索,提升犯罪打击效能。
问题,迅速提供精准的解答,保障新生顺利入学。
创
8.(影响类)结合上述材料,谈谈陕西接入DeepSeek给我们带来了哪些积极影响?
(1)科技创新提高政府服务效能,推动社会进步。
鬣
(2)创新改变生活,让生活变得更加便捷。
加
9.(列举类)在生活中,人工智能应用随处可见。请你列举几个。
机器人、无人驾驶汽车、AI医生、AI药师、智能家居、智能音箱、人脸识别技术、智慧农业等。
设
角度今加快实现高水平科技自立自强建设世界科技创新强国
热点聚焦1:二十届三中全会亮点:构建支持全面创新体制机制
国
二十届三中全会强调,教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。必须深入实施
科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,健全
新型举国体制,提升国家创新体系整体效能。
热点聚焦2:全国科技大会国家科学技术奖励大会两院院士大会
2024年6月24日,全国科技大会、国家科学技术奖励大会和中国科学院第二十一次院士大会、
中国工程院第十七次院士大会在人民大会堂隆重召开。习近平总书记出席大会为国家最高科学技
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术奖获得者等颁奖并发表重要讲话强调,锚定2035年建成科技强国的战略目标,加强顶层设计和统
筹谋划,加快实现高水平科技自立自强。
1.(说明类)以上材料说明了什么?
(1)我国深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,推进建设科技强国。
(2)我国重视科技创新,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。
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2.(原因类)为什么要加快实现高水平科技自立自强?(为什么要建成世界科技创新强国?)
(1)科技兴则民族兴,科技强则国家强。中国式现代化要靠科技现代化作支撑,实现高质量发展要
靠科技创新培育新动能。(最新提法)》
(2)科技是第一生产力,创新是引领发展的第一动力。
(3)科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创
新者强,唯创新者胜。
(4)自力更生是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点,自主创新是攀登世界科技高峰的必由
之路。关键核心技术是国之重器,是要不来、买不来、讨不来的。
(5)我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈,科技创新能力还需进一步提高。
3.(做法类)请你为我国加快实现高水平科技自立自强建言献策。(如何建成世界科技创新强国?)
(1)深人实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
(2)深化教育综合、科技体制、人才发展体制机制一体化改革。(党的二十届三中全会新提法)
(3)必须坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,坚持教育优先发展、科技自立
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自强、人才引领驱动,加快建设教育强国、科技强国、人才强国。
(4)要增强自主创新能力,坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针,坚定不移地走中
国特色自主创新道路。
(5)必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制,搭建有利于创新的活动平台和融资平台,营
题
造有利于创新的舆论氛围和法治环境。
X
4.(做法类)为2035年建成科技强国战略目标贡献力量,青少年应该怎么做?
(1)努力学习科学文化知识,不断提高自身科学文化素养。
(2)增强创新意识,培养创新思维,提高创新能力。
新
(3)把创新热情与科学求实的态度结合起来,敢于创新,勤于动手,提高实践能力。
展
热点聚焦3:李德仁院士、薛其坤院士获得国家最高科学技术奖
快
2024年6月24日,2023年度国家最高科学技术奖在北京揭晓,分别授予武汉大学李德仁院士、
清华大学薛其坤院士。
5.(说明类)国家评选表彰“国家最高科学技术奖”说明了什么?
技强
(1)国家尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,鼓励科技创新。
(2)国家深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。
6.(意义类)国家评选表彰“国家最高科学技术奖”有什么意义?
(1)有利于振奋民族精神,营造良好的社会氛围,激发全社会创新创造的积极性。
(2)有利于激励人们汲取榜样的力量,弘扬社会主义核心价值观,为建成科技强国提供精神动力。
(3)有利于深入实施人才强国战略,发挥人才引领驱动作用,培养创新型人才。
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李德仁是著名的摄影测量与遥感学家,他参与创立中国高精度高分辨率对地观测体系,提出
“通导遥”三种卫星集成应用,领导打造“东方慧眼”智能遥感星座计划,致力于中国遥感对地观测水
平的提升…
薛其坤是凝聚态物理领域著名科学家,用一个个重量级科学发现,助力我国量子科学研究跻
身世界第一梯队:首次观测到量子反常霍尔效应、首次发现异质结界面高温超导电性…
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7.(材料概括)在李德仁、薛其坤的身上,我们看到了哪些可贵的品质?
①热爱祖国、勇担使命。②开拓进取、锐意创新。③无私奉献、脚踏实地。④自强不息、艰苦奋斗、
攻坚克难。
8.(做法类)你要如何向李德仁、薛其坤这样的科技工作者学习?
(1)将个人命运与国家命运紧密结合起来,坚持国家利益至上。
(2)勇于创新,敢于实践,培养创新精神,树立创新意识,提高创新能力。
(3)树立远大理想,努力学习,善于观察,勤于思考。
角度聚焦教育强国建设规划纲要奋进教育强国目标
热点聚焦1:·《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》
2025年1月19日,中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》(以下简称
《纲要》)。《纲要》明确到2027年,教育强国建设取得重要阶段性成效,到2035年,建成教育强国。
热点专
《纲要》指出,坚持教育优先发展,加快建设高质量教育体系,培养德智体美劳全面发展的社会
主义建设者和接班人,加快建设中国特色社会主义教育强国。
速
《纲要》指出,到2035年,高质量教育体系全面建成,基础教育普及水平和质量稳居世界前列,
学习型社会全面形成,人民群众教育满意度显著跃升,教育服务国家战略能力显著跃升,教育现代化
总体实现。
1.(原因类)为什么要坚持教育优先发展,建设教育强国?
七
(1)教育是民族振兴、社会进步的基石,是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根
本途径。
持
(2)教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。
新
(3)教育为个人人生幸福奠定基础,为人类文明传递薪火,成就民族和国家的未来。
2.(意义类)结合材料,谈谈《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》部署相关工作的意义。
加
(1)有利于为我国教育事业的未来发展指明方向,为国家的长远繁荣与发展提供坚实支撑。
设
(2)有利于更好发挥教育作用,推动中国式现代化,推进强国建设、民族复兴伟业。
(3)有利于全方位提升我国教育质量,维护教育公平,切实满足人民群众对优质教育的美好期望。
(4)有利于提高我国人才培养质量,培养创新型人才,提高我国科技创新能力。
国
(5)有利于提高学生科学素养和综合能力,促进学生全面发展。
3.(做法类)请你为教育强国建设出谋划策。
(1)国家:加大教育投入,深化教育体制改革。
(2)社会:加强宣传和舆论引导,营造全社会共同关心支持教育强国建设的良好环境。
(3)学校:健全学校家庭社会协同育人机制,形成建设教育强国强大合力。
(4)教师:弘扬教育家精神,提升专业能力和道德素质。
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4.(做法类)要成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,青少年应该怎么做?
(1)德:自觉践行社会主义核心价值观,全面提高自身素质和能力:培养社会责任感,积极参与公益
活动,关心他人和社会。
(2)智:树立正确的学习观念,养成良好的学习习惯,培养学习兴趣,掌握科学的学习方法:积极参
加各类学科竞赛和课外学习活动,培养创新思维和实践能力。
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