综合测试卷(四)-《语文拓展模块下册》(高教版) 山东省单元过关卷(原卷版+解析版)

2026-04-20
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资源信息

学段 中职
学科 语文
教材版本 中职语文高教版(2023)拓展模块 下册
年级 高二
章节 -
类型 题集-综合训练
知识点 语言文字基础,默写名篇名句,现代文阅读,古诗文阅读,写作
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 232 KB
发布时间 2026-04-20
更新时间 2026-04-21
作者 wxy121316
品牌系列 学易金卷·阶段检测模拟卷
审核时间 2026-04-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57438700.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:本套试卷紧扣《语文拓展模块下册》(高教版)教材,以教材单元为基准精准覆盖春季高考考试核心考点。 每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。 综合测试卷(四) 考试时间:90分钟 满分:100分 班级 姓名 学号 成绩 1、 单项选择题(本大题共10小题,每题2分,共20分) 1.下列加点字的注音,全都正确的一项是() A. 筵席(yàn) 修葺(qì) 浪遏飞舟(è) B. 慰藉(jí) 摒弃(bǐng) 纵横捭阖(bǎi) C. 执拗(niù) 搭讪(shān) 慷慨悲怆(chuàng) D. 鸾鸟(luán) 寻觅(mì) 锲而不舍(qiè) 2,下列词语中,没有错别字的一项是() A. 销蚀 落第 自鸣得意 左右逢源 B. 糟蹋 号称 以身徇职 断章取义 C. 拖词 端祥 险象迭生 亭亭玉立 D. 赢弱 疲敝 痛心疾首 实事求是 3.在下列横线处依次填入的词语,最恰当的一项是() 书卷气容易被误置为中国古代的冬烘气、陋儒气、文牍气,必须高度____,予以防范。目前在一些 “伪文化圈” 中开始复活的 “近代文言”“民国文言” 绝不可用,因为那是一种很低级的 “孔乙己腔调”。古文,盛于汉唐,止于明末;现代文在白话,而且是一种洗去了骈俪污渍的质朴白话。近代的落第秀才、生员先生学不会这种白话,才会有那种____的文言,恰恰与 “书卷气”____。 A. 警惕 不伦不类 分道扬镳 B. 警诫 不三不四 分道扬镳 C. 警惕 不伦不类 背道而驰 D. 警诫 不三不四 背道而驰 4.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是() A. 目前全球蕴藏的煤和油气等资源一旦消耗殆尽,我们能用什么来替代能源?是核能还是太阳能?或是其他什么类型的能源? B. 杜甫的《夔州歌》云:“白帝高为三峡镇,瞿塘险过百牢关。” C. 我的孩子有时叫我 :“爸”,有时叫我 :“老头子”! D. 鲁迅先生不大注意人的衣裳,他说:“谁穿什么衣裳我看不见的……” 5.下面句子中加点的成语,使用不恰当的一项是() A. 小屋粗制滥造,不能与古希腊能工巧匠建造的相比。 B. 经过警方锲而不舍的侦查,一宗曲折离奇的凶杀案终于水落石出了。 C. 大病之后,原本强壮的王老师已形销骨立,我简直认不出来了。 D. 德高望重的老教授演讲起来妙语连珠,高谈阔论,很受听众青睐。 6.下列各句中,没有语病的一项是() A. 随着 “一带一路” 倡议的推进,愈发清晰地勾勒出 “中国梦” 和 “欧洲梦” 合作共赢的轮廓。 B. 单霁翔一系列推陈出新的做法,使故宫屡屡刷屏,备受瞩目,形成互联网时代一道独特的文化现象。 C. “低碳生活” 以保护地球、造福人类为宗旨,既是普通人的一种生活态度,同时也成为人们推进潮流的新方式,更是关系到人类未来的战略选择。 D. 在一个人的各个年龄段,不论是 5 岁还是 50 岁,女性都比男性更具生存优势,这也解释了为什么百岁寿星女性居多的原因。 7.下面文中横线上的五个句子,顺序排列正确的一项是() 茅膏菜是一种食虫植物,在我国东南各省常见。它的个子仅 10 厘米左右,叶片变成一盘状捕虫器,,,,,____,之后,腺毛又慢慢地展开,等待下一个受害者的到来。 ①当小虫爬到茅膏菜的叶上,腺毛受到刺激向内卷缩 ②与此同时,腺毛也开始分泌消化液把小虫消化掉 ③盘的周围有许多腺毛 ④把小虫牢牢地 “捆住” ⑤腺毛是植物上的一种分泌结构,不同植物上的腺毛分泌的物质不一样 A. ③①④⑤②B. ③④⑤②① C. ③①⑤④② D. ③⑤①④② 8.下列有关文学、文化常识的表述,不正确的一项是() A. 《战国策》是一部编年体史书,由西汉刘向整理编定。其中的《邹忌讽齐王纳谏》讲述了齐国谋士邹忌巧劝齐威王的故事。 B. 《窦娥冤》是元代戏曲家关汉卿的代表作。蒙冤遭难的窦娥在临刑前立下三桩誓愿,喊出了被压迫者的心声,撼天动地。 C. 徐志摩,新月派代表诗人。他的《再别康桥》借助 “金柳”“新娘”“青荇” 等意象,表达了诗人对康桥依依难舍的深情。 D. 海明威,美国现代作家,曾获诺贝尔文学奖。“人可以被毁灭,但不能被打败” 是他笔下硬汉精神的写照。 9.对下列句子所用修辞手法的判断,正确的一项是() ①草原上的星星悬得特别低,好像只要你高兴,随时都可以摘下来一把。 ②什么是真正的不朽?永远不朽的,只有风声、水声与无涯的寂寞而已。 ③冒,冒,冒,永不疲乏,永不退缩,只有灼突才有这样的力量。 A. ①比喻 ②设问 ③反复 B. ①夸张 ②设问 ③反复 C. ①比喻 ②反问 ③排比 D. ①夸张 ②反问 ③排比 10.下列句子中,语气表达最得体的一项是() A. 你怎么又迟到了,真让人受不了! B. 麻烦您稍等一下,我马上就好。 C. 这都不会,你也太没用了吧。 D. 喂,把那本书拿给我,快点! 二、诗歌鉴赏 柳州开元寺夏雨 [宋] 吕本中 风雨潇潇似晚秋,鸦归门掩伴僧幽。 云深不见千岩秀,水涨初闻万壑流。 钟唤梦回空怅望,人传书至竟沉浮。 面如田字非吾相,莫羡班超封列侯。 注释 ①沉浮:指书信丢失。②面如田字:南齐名将李安民脸型方正如田,时人认为相。③班超:东汉名将。 11.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()(4分) A. “风雨潇潇似晚秋” 描写诗人在夏日风雨中所感受到的近乎秋的凉意。 B. “云深不见千岩秀” 勾勒了一幅云深岩秀的静态图。 C. “水涨初闻万壑流” 从听觉方面描写万壑奔流的声音。 D. 第三联由写景转入抒情,抒写诗人因钟鸣梦破、不得休憩而倍感惆怅。 12.请结合全诗,简要分析诗人在诗中所表达的思想情感。(6 分) 三、名句默写(8分) 13. 转轴拨弦三两声,________________。 14. 夫祸患常积于忽微,________________。 15. 千磨万击还坚劲,________________。 16. , ,吾未见其明也。 四、课内阅读 文言文阅读・廉颇蔺相如列传(节选) 阅读下面文言文,完成 17—19题 既罢归国,以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右。廉颇曰:“我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上。且相如素贱人,吾羞,不忍为之下。” 宣言曰:“我见相如,必辱之。” 相如闻,不肯与会。相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列。 已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿。于是舍人相与谏曰:“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。今君与廉颇同列,廉君宣恶言而君畏匿之,恐惧殊甚。且庸人尚羞之,况于将相乎!臣等不肖,请辞去。” 蔺相如固止之,曰:“公之视廉将军孰与秦王?” 曰:“不若也。” 相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。相如虽驽,独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。” 17下列加点词解释,不正确的一项是()(3分) A. 拜为上卿 拜:授予官职 B. 且相如素贱人 素:向来 C. 相如引车避匿 引:拉,牵引 D. 臣所以去亲戚而事君者 去:离开 18.下列各组句子中,加点词意义和用法相同的一项是()(3 分) A. 以相如功大 / 以刀劈狼首 B. 而位居我上 / 人不知而不愠 C. 公之视廉将军 / 久之,目似瞑 D. 吾所以为此者 / 为天下笑 19.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(2 分) 吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。 五、课外阅读(14分) 阅读下列材料完成20-22题 父亲的一课 王熙章 16 岁那年,父亲送我去一家电脑培训中心学习微机课程,那些枯燥的操作命令很快使我厌倦了。渐渐地,一有空我便溜到与中心相邻的 “创世纪” 网吧上网玩游戏,几个月下来,我微机知识没学到多少,倒是对那些神奇莫测的游戏入了迷,经常玩个通宵达旦。 网吧老板是一个过早秃顶的中年男人,在众多网民中,他好像独独对我这个学生特别反感,走来走去总要教训我两句:“玩物丧志,这词儿你懂吗?”世上哪有老板赶顾客出门的道理?我把他的告诫当成了耳旁风,只顾在网吧中玩得昏天黑地。 一天,父亲从乡下到城里来看我。我正痴迷地玩 “僵尸与侠客” 的游戏,突然听到身后一个声音说:“好!精彩,好安逸哟!”这话音好耳熟,方言土语在城里极少能听见。我猛回头,只见父亲不知何时站在了我的身后。那一刻,我有一种做贼的感觉,赶紧站起身,垂手而立。父亲却神情古怪地一把拉住我的手说:“章子,精彩,来,继续玩!” 我做梦也没想到父亲不但不骂我,竟然让我教他玩游戏。我兴奋地抓住他的手,教他如何选择按键、如何控制鼠标、如何躲避对方的打击、如何出击,没想到父亲学得还真快,不到 3 分钟便投入那醉人的游戏中。 一晃 7 天过去了。父亲的玩法越来越高明,也越来越上瘾,竟好几天通宵达旦泡在网吧中。这时,我的衣袋中只剩下 30 块钱了。父亲省吃俭用,每月寄 400 元钱给我做生活费,我却将它们全都消费在了这些醉人的游戏中,刚过了半个月,我的衣袋就快空了,再向父亲要钱,我开不了口。 那天在网吧里,父亲问我:“章子,身上有钱吗?拿出来,让爸过足这把瘾!”一听这话,我的脑袋 “嗡” 地一下大了:我家在城里没有亲戚,身上没了钱,我跟父亲在城里如何生活?父亲是个复员军人,只听说他在城里有一个战友叫方伯雄,我到城里来上学,父亲便让我去找方伯伯,可我却压根儿没心思去见那些古板的人。 那个秃顶的网吧老板又来催缴费了。按每小时两元结算下来,父亲已欠费 300 余元。眼看父亲翻遍他所有的衣兜,再也没有翻出一分钱来,我心里焦急万分。 网吧老板呈现出他从未有过的凶相,威胁说:“3 个小时内不缴清欠费,就把你们扭送到派出所。” 父亲眼巴巴地望着我,我偷眼看着网吧老板那副讨债不成不罢休的架势,不由胆战心惊。 我退下手腕上那块花去父亲 80 元钱买给我的手表作抵押,谁知网吧老板竟然不屑一顾。父亲指着他身上那件过年时新买的呢大衣诚惶诚恐地说:“要不,我…… 我脱下这身衣服给你?” 网吧老板用鼻孔 “哼” 了一声说:“一个乡下人的破衣服,能值几块钱?” 围观的人里三层外三层,将我们围了个水泄不通,有人在对我的父亲指指点点:“没钱玩什么游戏?”这时我看见父亲的嘴角抽了抽,就在那一刻,我感觉那讥讽的话语就像皮鞭似的抽打在我的脸上。我发狂似的冲出人群,找我的同学去借钱,可他们一见我,仿佛都如见了瘟神,慌忙离去。 “天哪,这个时候,我到哪里去弄钱解救我的父亲?” 我急得像热锅上的蚂蚁,不停地在心里说。我不禁悔恨交加。回到网吧,跪倒在父亲面前,我痛哭失声地说:“爸,是我害了你,我不该教你玩这种害人的游戏!” 父亲也不禁老泪纵横,他一把拉起我说:“孩子,你终于明白了,这就叫玩物丧志!来,爸给你介绍一位伯伯,他就是我在家跟你提起过的方伯雄伯伯!” 我抬起头来,顺着父亲所指的方向看去,只见网吧老板一反常态,正笑吟吟地站在我的面前…… 20. 小说运用了哪些描写手法,塑造出父亲这一形象丰满的人物? 细节描写:翻遍衣兜无钱、指呢大衣作抵押,凸显父亲为教育孩子甘愿牺牲的形象。 21.这篇小说以 “父亲的一课” 为题,用意是什么? 22.分析小说的伏笔手法,说说其优点。 六、应用文写作 23. 为迎接 “文化遗产日”,提高同学们对文化遗产的认识,某中学举办了 “我身边的文化遗产” 活动。下面是小明搜集的关于龙门石窟的材料,请你帮助他用短语概括出材料从哪几个方面介绍了龙门石窟。(每条不超过 7 字)(10 分) 材料原文: 龙门石窟始凿于北魏孝文帝由平城(今山西大同市)迁都洛阳前后。后来,历经东西魏、北齐、北周,到隋唐至宋等朝代又连续大规模营造达 400 余年之久。北魏时期人们崇尚以瘦为美,所以北魏造像,脸部瘦长,双肩瘦削,胸部平直,衣纹的雕刻使用平直刀法,坚劲质朴;而唐代盛行的以丰腴为美的审美时尚,表现出一种雍容大度、仪态轩昂的造像风格。龙门石窟以大量的实物形象和文字资料从不同侧面反映了中国古代政治、经济、文化等许多领域的发展变化,对中国石窟艺术的创新与发展做出了重大贡献。 七、写作(30 分) 24.阅读下面的文字,按要求作文。 说和听,是人们日常交流的主要方式。“你可真会说!” 生活中,我们经常听到这句话。这可能是真心的赞扬,也可能是善意的提醒,还可能是不留情面的责备。请以 “你可真会说!” 为题,写一篇作文。要求:除诗歌外,文体不限;文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息;不少于 600 字。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:本套试卷紧扣《语文基础模块下册》(高教版)教材,以教材单元为基准精准覆盖春季高考考试核心考点。 每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。 综合测试卷(四) 考试时间:90分钟 满分:100分 班级 姓名 学号 成绩 1、 单项选择题(本大题共10小题,每题2分,共20分) 1.下列加点字的注音,全都正确的一项是() A. 筵席(yàn) 修葺(qì) 浪遏飞舟(è) B. 慰藉(jí) 摒弃(bǐng) 纵横捭阖(bǎi) C. 执拗(niù) 搭讪(shān) 慷慨悲怆(chuàng) D. 鸾鸟(luán) 寻觅(mì) 锲而不舍(qiè) 【答案】:D 【解析】:A 项:“筵席” 的 “筵” 应读yán,注音错误;B 项:“慰藉” 的 “藉” 应读jiè,“摒弃” 的 “摒” 应读bìng,注音错误;C 项“搭讪”的“讪”shàn但 D 项所有字音均正确,最终最优选项为 D 2,下列词语中,没有错别字的一项是() A. 销蚀 落第 自鸣得意 左右逢源 B. 糟蹋 号称 以身徇职 断章取义 C. 拖词 端祥 险象迭生 亭亭玉立 D. 赢弱 疲敝 痛心疾首 实事求是 【答案】:A 【解析】B 项:“以身徇职” 应为 “以身殉职”;C 项:“拖词” 应为 “托词”,“端祥” 应为 “端详”;D 项:“赢弱” 应为 “羸弱”。 3.在下列横线处依次填入的词语,最恰当的一项是() 书卷气容易被误置为中国古代的冬烘气、陋儒气、文牍气,必须高度____,予以防范。目前在一些 “伪文化圈” 中开始复活的 “近代文言”“民国文言” 绝不可用,因为那是一种很低级的 “孔乙己腔调”。古文,盛于汉唐,止于明末;现代文在白话,而且是一种洗去了骈俪污渍的质朴白话。近代的落第秀才、生员先生学不会这种白话,才会有那种____的文言,恰恰与 “书卷气”____。 A. 警惕 不伦不类 分道扬镳 B. 警诫 不三不四 分道扬镳 C. 警惕 不伦不类 背道而驰 D. 警诫 不三不四 背道而驰 【答案】:C 【解析】:“警惕” 侧重对潜在危险保持警觉,符合 “防范书卷气误置” 的语境“不伦不类” 形容事物不成样子,“不三不四” 多形容人品行不端“背道而驰” 指方向、目标完全相反,符合 “劣质文言” 与 “书卷气” 的对立关系;“分道扬镳” 指目标不同各自前行,不符合语境。 4.下列句子中,标点符号使用不正确的一项是() A. 目前全球蕴藏的煤和油气等资源一旦消耗殆尽,我们能用什么来替代能源?是核能还是太阳能?或是其他什么类型的能源? B. 杜甫的《夔州歌》云:“白帝高为三峡镇,瞿塘险过百牢关。” C. 我的孩子有时叫我 :“爸”,有时叫我 :“老头子”! D. 鲁迅先生不大注意人的衣裳,他说:“谁穿什么衣裳我看不见的……” 【答案】:C 【解析】:C 项:两个冒号多余可删掉。A、B、D 项标点符号使用均正确 5.下面句子中加点的成语,使用不恰当的一项是() A. 小屋粗制滥造,不能与古希腊能工巧匠建造的相比。 B. 经过警方锲而不舍的侦查,一宗曲折离奇的凶杀案终于水落石出了。 C. 大病之后,原本强壮的王老师已形销骨立,我简直认不出来了。 D. 德高望重的老教授演讲起来妙语连珠,高谈阔论,很受听众青睐。 【答案】 D 【解析】粗制滥造:意思是制作粗劣、不讲究质量,也指工作不负责任、草率行事。用来形容小屋做工粗糙,和能工巧匠的作品形成对比,使用正确 水落石出:原指水落下去,石头就露出来,后用来比喻事情的真相完全显露出来。用来形容凶杀案侦查出真相,使用正确。 形销骨立:形容身体极其消瘦。用来形容大病后身体虚弱、消瘦的王老师,使用正确 高谈阔论:指漫无边际地大发议论,多含贬义。句中用来形容德高望重、受听众青睐的老教授的精彩演讲,属于褒贬误用,使用不正确,符合题意。 6.下列各句中,没有语病的一项是() A. 随着 “一带一路” 倡议的推进,愈发清晰地勾勒出 “中国梦” 和 “欧洲梦” 合作共赢的轮廓。 B. 单霁翔一系列推陈出新的做法,使故宫屡屡刷屏,备受瞩目,形成互联网时代一道独特的文化现象。 C. “低碳生活” 以保护地球、造福人类为宗旨,既是普通人的一种生活态度,同时也成为人们推进潮流的新方式,更是关系到人类未来的战略选择。 D. 在一个人的各个年龄段,不论是 5 岁还是 50 岁,女性都比男性更具生存优势,这也解释了为什么百岁寿星女性居多的原因。 【答案】:C 【解析】:A 项:滥用介词 “随着” 导致主语残缺,删去 “随着”;B 项:“使故宫屡屡刷屏” 主语残缺,删去 “使”;D 项:句式杂糅,可删去 “的原因”; 7.下面文中横线上的五个句子,顺序排列正确的一项是() 茅膏菜是一种食虫植物,在我国东南各省常见。它的个子仅 10 厘米左右,叶片变成一盘状捕虫器,,,,,____,之后,腺毛又慢慢地展开,等待下一个受害者的到来。 ①当小虫爬到茅膏菜的叶上,腺毛受到刺激向内卷缩 ②与此同时,腺毛也开始分泌消化液把小虫消化掉 ③盘的周围有许多腺毛 ④把小虫牢牢地 “捆住” ⑤腺毛是植物上的一种分泌结构,不同植物上的腺毛分泌的物质不一样 A. ③①④⑤② B. ③④⑤②① C. ③①⑤④② D. ③⑤①④② 【答案】:D 【解析】:文段按茅膏菜捕食的逻辑顺序排列:③总起,介绍茅膏菜捕虫器的核心结构 —— 腺毛:⑤补充说明腺毛的本质(分泌结构);①写小虫触发腺毛的反应(向内卷缩);④写卷缩后的腺毛将小虫 “捆住”;;②写腺毛分泌消化液消化小虫,是捕食的最终步骤。 8.下列有关文学、文化常识的表述,不正确的一项是() A. 《战国策》是一部编年体史书,由西汉刘向整理编定。其中的《邹忌讽齐王纳谏》讲述了齐国谋士邹忌巧劝齐威王的故事。 B. 《窦娥冤》是元代戏曲家关汉卿的代表作。蒙冤遭难的窦娥在临刑前立下三桩誓愿,喊出了被压迫者的心声,撼天动地。 C. 徐志摩,新月派代表诗人。他的《再别康桥》借助 “金柳”“新娘”“青荇” 等意象,表达了诗人对康桥依依难舍的深情。 D. 海明威,美国现代作家,曾获诺贝尔文学奖。“人可以被毁灭,但不能被打败” 是他笔下硬汉精神的写照。 【答案】:A 【解析】:A 项:《战国策》是国别体史书,而非编年体史书,表述错误; 9.对下列句子所用修辞手法的判断,正确的一项是() ①草原上的星星悬得特别低,好像只要你高兴,随时都可以摘下来一把。 ②什么是真正的不朽?永远不朽的,只有风声、水声与无涯的寂寞而已。 ③冒,冒,冒,永不疲乏,永不退缩,只有灼突才有这样的力量。 A. ①比喻 ②设问 ③反复 B. ①夸张 ②设问 ③反复 C. ①比喻 ②反问 ③排比 D. ①夸张 ②反问 ③排比 【答案】:B 【解析】:①“随时都可以摘下来一把” 夸大星星的高度,无本体喻体,属于夸张;②自问自答,明确提出问题并给出【答案】,属于设问;③重复 “冒” 字,强调动作的持续性,属于反复。 10.下列句子中,语气表达最得体的一项是() A. 你怎么又迟到了,真让人受不了! B. 麻烦您稍等一下,我马上就好。 C. 这都不会,你也太没用了吧。 D. 喂,把那本书拿给我,快点! 【答案】:B 【解析】 A:语气生硬、抱怨,不礼貌。 B:使用 “麻烦您”“马上就好”,态度谦和、礼貌得体,表达恰当。C:语言刻薄,带有侮辱和指责,非常不得体。D:语气粗鲁、命令式,不尊重他人。 二、诗歌鉴赏 柳州开元寺夏雨 [宋] 吕本中 风雨潇潇似晚秋,鸦归门掩伴僧幽。 云深不见千岩秀,水涨初闻万壑流。 钟唤梦回空怅望,人传书至竟沉浮。 面如田字非吾相,莫羡班超封列侯。 注释 ①沉浮:指书信丢失。②面如田字:南齐名将李安民脸型方正如田,时人认为相。③班超:东汉名将。 11.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()(4分) A. “风雨潇潇似晚秋” 描写诗人在夏日风雨中所感受到的近乎秋的凉意。 B. “云深不见千岩秀” 勾勒了一幅云深岩秀的静态图。 C. “水涨初闻万壑流” 从听觉方面描写万壑奔流的声音。 D. 第三联由写景转入抒情,抒写诗人因钟鸣梦破、不得休憩而倍感惆怅。 【答案】:D 【解析】:诗人的 “怅望” 并非因为 “不得休憩”,而是梦醒后思念家乡、牵挂亲友、前途茫然,再加上书信杳无音信,内心失落惆怅。 12.请结合全诗,简要分析诗人在诗中所表达的思想情感。(6 分) 【答案】诗人寄居寺院,以清冷之景烘托漂泊孤寂;钟声惊破思乡梦、家书遗失,直接抒发了深切的思乡之愁与盼信不得的怅惘。颔联描绘夏雨过后云雾缭绕、万壑奔流的壮阔之景,流露出对自然山水的喜爱与闲适之情。尾联用李安民、班超的典故,表明自己无封侯之相,不羡慕功名富贵,体现出看淡仕途、安于淡泊的心境。 三、名句默写(8分) 13. 转轴拨弦三两声,________________。 14. 夫祸患常积于忽微,________________。 15. 千磨万击还坚劲,________________。 16. , ,吾未见其明也。 【答案】13. 未成曲调先有情 14. 而智勇多困于所溺 15. 任尔东西南北风16。小学而大遗 四、课内阅读 文言文阅读・廉颇蔺相如列传(节选) 阅读下面文言文,完成 17—19题 既罢归国,以相如功大,拜为上卿,位在廉颇之右。廉颇曰:“我为赵将,有攻城野战之大功,而蔺相如徒以口舌为劳,而位居我上。且相如素贱人,吾羞,不忍为之下。” 宣言曰:“我见相如,必辱之。” 相如闻,不肯与会。相如每朝时,常称病,不欲与廉颇争列。 已而相如出,望见廉颇,相如引车避匿。于是舍人相与谏曰:“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。今君与廉颇同列,廉君宣恶言而君畏匿之,恐惧殊甚。且庸人尚羞之,况于将相乎!臣等不肖,请辞去。” 蔺相如固止之,曰:“公之视廉将军孰与秦王?” 曰:“不若也。” 相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。相如虽驽,独畏廉将军哉?顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。” 17下列加点词解释,不正确的一项是()(3分) A. 拜为上卿 拜:授予官职 B. 且相如素贱人 素:向来 C. 相如引车避匿 引:拉,牵引 D. 臣所以去亲戚而事君者 去:离开 【答案】:C 【解析】:引:掉转(车马) 18.下列各组句子中,加点词意义和用法相同的一项是()(3 分) A. 以相如功大 / 以刀劈狼首 B. 而位居我上 / 人不知而不愠 C. 公之视廉将军 / 久之,目似瞑 D. 吾所以为此者 / 为天下笑 【答案】:B 【解析】:均表转折,“却,但是”。 A以相如功大:因为(连词)以刀劈狼首:用(介词)→ 意义用法不同 C公之视廉将军:主谓之间,取消句子独立性久之,目似瞑:补足音节,无实义→ 意义用法不同D吾所以为此者:做,干(动词)为天下笑:被(介词,表被动) 19.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(2 分) 吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。 【答案】我这样做的原因,是把国家的危难放在前面,而把个人的仇怨放在后面啊。 五、课外阅读(14分) 阅读下列材料完成20-22题 父亲的一课 王熙章 16 岁那年,父亲送我去一家电脑培训中心学习微机课程,那些枯燥的操作命令很快使我厌倦了。渐渐地,一有空我便溜到与中心相邻的 “创世纪” 网吧上网玩游戏,几个月下来,我微机知识没学到多少,倒是对那些神奇莫测的游戏入了迷,经常玩个通宵达旦。 网吧老板是一个过早秃顶的中年男人,在众多网民中,他好像独独对我这个学生特别反感,走来走去总要教训我两句:“玩物丧志,这词儿你懂吗?”世上哪有老板赶顾客出门的道理?我把他的告诫当成了耳旁风,只顾在网吧中玩得昏天黑地。 一天,父亲从乡下到城里来看我。我正痴迷地玩 “僵尸与侠客” 的游戏,突然听到身后一个声音说:“好!精彩,好安逸哟!”这话音好耳熟,方言土语在城里极少能听见。我猛回头,只见父亲不知何时站在了我的身后。那一刻,我有一种做贼的感觉,赶紧站起身,垂手而立。父亲却神情古怪地一把拉住我的手说:“章子,精彩,来,继续玩!” 我做梦也没想到父亲不但不骂我,竟然让我教他玩游戏。我兴奋地抓住他的手,教他如何选择按键、如何控制鼠标、如何躲避对方的打击、如何出击,没想到父亲学得还真快,不到 3 分钟便投入那醉人的游戏中。 一晃 7 天过去了。父亲的玩法越来越高明,也越来越上瘾,竟好几天通宵达旦泡在网吧中。这时,我的衣袋中只剩下 30 块钱了。父亲省吃俭用,每月寄 400 元钱给我做生活费,我却将它们全都消费在了这些醉人的游戏中,刚过了半个月,我的衣袋就快空了,再向父亲要钱,我开不了口。 那天在网吧里,父亲问我:“章子,身上有钱吗?拿出来,让爸过足这把瘾!”一听这话,我的脑袋 “嗡” 地一下大了:我家在城里没有亲戚,身上没了钱,我跟父亲在城里如何生活?父亲是个复员军人,只听说他在城里有一个战友叫方伯雄,我到城里来上学,父亲便让我去找方伯伯,可我却压根儿没心思去见那些古板的人。 那个秃顶的网吧老板又来催缴费了。按每小时两元结算下来,父亲已欠费 300 余元。眼看父亲翻遍他所有的衣兜,再也没有翻出一分钱来,我心里焦急万分。 网吧老板呈现出他从未有过的凶相,威胁说:“3 个小时内不缴清欠费,就把你们扭送到派出所。” 父亲眼巴巴地望着我,我偷眼看着网吧老板那副讨债不成不罢休的架势,不由胆战心惊。 我退下手腕上那块花去父亲 80 元钱买给我的手表作抵押,谁知网吧老板竟然不屑一顾。父亲指着他身上那件过年时新买的呢大衣诚惶诚恐地说:“要不,我…… 我脱下这身衣服给你?” 网吧老板用鼻孔 “哼” 了一声说:“一个乡下人的破衣服,能值几块钱?” 围观的人里三层外三层,将我们围了个水泄不通,有人在对我的父亲指指点点:“没钱玩什么游戏?”这时我看见父亲的嘴角抽了抽,就在那一刻,我感觉那讥讽的话语就像皮鞭似的抽打在我的脸上。我发狂似的冲出人群,找我的同学去借钱,可他们一见我,仿佛都如见了瘟神,慌忙离去。 “天哪,这个时候,我到哪里去弄钱解救我的父亲?” 我急得像热锅上的蚂蚁,不停地在心里说。我不禁悔恨交加。回到网吧,跪倒在父亲面前,我痛哭失声地说:“爸,是我害了你,我不该教你玩这种害人的游戏!” 父亲也不禁老泪纵横,他一把拉起我说:“孩子,你终于明白了,这就叫玩物丧志!来,爸给你介绍一位伯伯,他就是我在家跟你提起过的方伯雄伯伯!” 我抬起头来,顺着父亲所指的方向看去,只见网吧老板一反常态,正笑吟吟地站在我的面前…… 20. 小说运用了哪些描写手法,塑造出父亲这一形象丰满的人物? 【答案】:小说综合运用语言描写、动作描写、神态描写、细节描写塑造人物: 语言描写:如 “章子,精彩,来,继续玩!”“孩子,你终于明白了,这就叫玩物丧志”,体现父亲的教育智慧与深沉父爱; 动作描写:拉 “我” 的手教玩游戏、跪倒时拉 “我” 起身,展现父亲的隐忍与良苦用心; 神态描写:“神情古怪”“老泪纵横”,刻画父亲复杂的心理; 细节描写:翻遍衣兜无钱、指呢大衣作抵押,凸显父亲为教育孩子甘愿牺牲的形象。 21.这篇小说以 “父亲的一课” 为题,用意是什么? 【答案】:① 点明核心情节:全文围绕父亲用特殊方式给 “我” 上的一堂成长教育课展开,是文章的叙事线索;② 揭示主题:突出父亲独特的教育智慧,歌颂深沉的父爱,点明 “玩物丧志” 的道理;③ 设置悬念:以 “一课” 引发读者好奇,吸引阅读兴趣。 22.分析小说的伏笔手法,说说其优点。 【答案】:伏笔:前文多处埋下伏笔,如网吧老板对 “我” 的特殊反感、父亲反常陪玩、方伯雄的提前提及等; 优点:① 使情节出人意料又在情理之中,增强故事的戏剧性与可读性;② 突出父亲教子的良苦用心,让人物形象更立体丰满;③ 深化主题,让读者深刻体会到父爱与沉迷游戏的危害,强化教育意义。 六、应用文写作 23. 为迎接 “文化遗产日”,提高同学们对文化遗产的认识,某中学举办了 “我身边的文化遗产” 活动。下面是小明搜集的关于龙门石窟的材料,请你帮助他用短语概括出材料从哪几个方面介绍了龙门石窟。(每条不超过 7 字)(10 分) 材料原文: 龙门石窟始凿于北魏孝文帝由平城(今山西大同市)迁都洛阳前后。后来,历经东西魏、北齐、北周,到隋唐至宋等朝代又连续大规模营造达 400 余年之久。北魏时期人们崇尚以瘦为美,所以北魏造像,脸部瘦长,双肩瘦削,胸部平直,衣纹的雕刻使用平直刀法,坚劲质朴;而唐代盛行的以丰腴为美的审美时尚,表现出一种雍容大度、仪态轩昂的造像风格。龙门石窟以大量的实物形象和文字资料从不同侧面反映了中国古代政治、经济、文化等许多领域的发展变化,对中国石窟艺术的创新与发展做出了重大贡献。 【答案】1、营造历史(或 “开凿时间”)2、造像风格(或 “艺术特点”)3、历史价值(或 “文化意义”) 七、写作(30 分) 24.阅读下面的文字,按要求作文。 说和听,是人们日常交流的主要方式。“你可真会说!” 生活中,我们经常听到这句话。这可能是真心的赞扬,也可能是善意的提醒,还可能是不留情面的责备。请以 “你可真会说!” 为题,写一篇作文。要求:除诗歌外,文体不限;文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息;不少于 600 字。 你可真会说! 我攥着刚发的数学试卷,红色的分数像一把小锤,敲得我鼻尖发酸。放学路上,我踢着路边的小石子,一句话也不想说。 同桌追上来,拍了拍我的肩膀:“喂,别垂头丧气的!” 我没好气地哼了一声:“考成这样,有什么好开心的。” 他却笑了:“你可真会说!这一次没考好,不代表你不行啊。你上次解出那道全班都不会的几何题,我可都看见了,那才是你的实力!” 我愣了愣,心里的乌云好像散了一点。 后来班级竞选班长,我犹豫了很久,终于鼓起勇气站上讲台。可话没说两句,我就紧张得忘词,脸涨得通红,台下的窃窃私语像针一样扎过来。就在我想逃下台时,同桌突然站起来,大声喊:“大家安静!他准备了很久,只是有点紧张而已!” 等我狼狈地走下台,他冲我挤挤眼:“你可真会说!刚才那段开头多精彩,就是太急了而已。下次咱们多练几次,肯定没问题!” 我看着他亮晶晶的眼睛,突然明白,“你可真会说” 从来都不只是一句评价。它可以是低谷时的鼓励,是尴尬时的解围,是朋友藏在话语里的温柔。 再后来,我也学会了把这句话说给别人听。当同学考试失利时,我会说 “你可真会说! 一次失误而已,你的努力我们都看得见”;当朋友上台紧张时,我会说 “你可真会说!放松下来,你本来就很优秀”。 原来语言的力量,从来都不是巧舌如簧,而是用真诚的话,给人温暖,给人力量。这一句 “你可真会说!”,藏着最珍贵的善意,也成了我青春里最温暖的主角。 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 $

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综合测试卷(四)-《语文拓展模块下册》(高教版) 山东省单元过关卷(原卷版+解析版)
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