第五单元(A卷基础巩固卷)-《语文拓展模块下册》(高教版) 山东省单元过关卷(原卷版+解析版)

2026-04-21
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资源信息

学段 中职
学科 语文
教材版本 中职语文高教版(2023)拓展模块 下册
年级 高二
章节 第五单元
类型 作业-单元卷
知识点 语言文字基础,默写名篇名句,现代文阅读,古诗文阅读,写作
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 231 KB
发布时间 2026-04-21
更新时间 2026-04-21
作者 wxy121316
品牌系列 学易金卷·阶段检测模拟卷
审核时间 2026-04-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57438607.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

编写说明:本套试卷紧扣《语文拓展模块下册》(高教版)教材,以教材单元为基准精准覆盖春季高考考试核心考点。 每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。 第五单元 (A卷·基础巩固) 考试时间:90分钟 满分:100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题(本大题共10小题,每题4分,共40分) 1.下列加点字注音完全正确的一项是( ) A. 郦道元(lì) 水经注(zhù) 属引凄异(zhǔ) B. 巘(yǎn) 襄陵(xiāng) 沿溯阻绝(shù) C. 酝酢(cù) 浸渍(zì) 暴于日中(bào) D. 阳燧(suì) 鉴之(jiàn) 倒景(jǐng) 2. 下列词语中没有错别字的一项是( ) A. 绝巘 曦月 重岩叠嶂 林寒涧肃 B. 酿醋 曝哂 因地制宜 因才施教 C. 浸制 酿造 络绎不绝 按步就班 D. 取火 光鉴 专心至志 精益求精 3. 下列加点词解释有误的一项是( ) A. 略无阙处(阙:通 “缺”,缺口) 沿溯阻绝(溯:逆流而上) B. 虽乘奔御风(奔:飞奔的马) 属引凄异(属:连接) C. 春宜吐(吐:催吐) 夏宜汗(汗:发汗) D. 暴于日中(暴:同 “曝”,晒) 大率(率:率领) 4.下列句子中标点符号的使用,正确的一项是() A. 一个人,如果对自己亲人的性格、心理缺乏了解,对他们的习惯和愿望总是漠不关心,那就不能说他是个有教养的人 (利哈乔夫《论教养》)。 B. “变动犹鬼神,不可端倪”。这是韩愈盛赞同时代书法家张旭的话。 C. 中医认为,荠菜味辛甘,具有和脾、利水、止血、明目…… 等祛病养生功效。 D. 古语云:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。” 政治的清明和文化的复兴必须具备一定的经济基础。 5.下列句子中加点成语的使用,恰当的一项是() A. 老刘同志满怀激情,焚膏继晷,历时五年,终于写出了这部洋洋百万字的小说。 B. 近年来文艺舞台的繁荣,呈现出百花齐放、陈陈相因的景象。 C. 美食节上,各地的奇瓜异果、特色小吃济济一堂,市民大饱口福。 D. 为逃避工商、公安等执法部门的检查,这个制假贩假的窝点曾两度停止活动,但等到风声一过,就又东山再起了。 6.下列句子中,没有语病、语意明确的一项是() A. 老师在讲评试卷时告诉我们,出现这类错误的主要原因,是对分数除法的计算法则运用得不熟悉所造成的。 B. 这部电视动画片以其活泼可爱的形象、浅显易懂的内容、明显的本土化特点,激发了观众的强烈共鸣。 C. 受快餐文化的影响,真正喜欢阅读中外名著的中学生并不多,因此在语文教学中,广大教师引导学生阅读中外名著就显得非常重要。 D. 针对当前医疗卫生市场混乱、药价偏高,国家相关部门下发文件,要求清理整顿药品市场,降低药品价格。 7. 下列句子翻译有误的一项是( ) A. 自非亭午夜分,不见曦月。 译:如果不是正午和半夜,就看不见太阳和月亮。 B. 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。 译:到了夏天江水漫上山陵,上行和下行的航道都被阻断,不能通航。 C. 春宜吐,夏宜汗,秋宜下,冬宜温。 译:春天适合催吐,夏天适合发汗,秋天适合泻下,冬天适合温补。 D. 阳燧取火,于日中,以艾承之,则得火。 译:用阳燧取火,在太阳下,用艾草承接它,就能得到火。 8. 下列关于课文的文学常识表述有误的一项是( ) A. 《水经注》是北魏郦道元为《水经》所作的注本,是我国古代地理名著。 B. 《四时用药例》选自明代李时珍的《本草纲目》,体现了中医 “因时制宜” 的思想。 C. 《作酢法》选自明代宋应星的《天工开物》,是关于古代制醋工艺的记载。 D. 《阳燧照物》选自北宋沈括的《梦溪笔谈》,主要记载了阳燧取火的神话传说。 9. 下列句子朗读节奏划分正确的一项是( ) A. 自 / 三峡七百里中,两岸 / 连山,略无 / 阙处 B. 至于 / 夏水襄陵,沿 / 溯阻绝 C. 春宜 / 吐,夏宜 / 汗,秋宜 / 下,冬宜 / 温 D. 阳燧 / 取火,于日中,以艾 / 承之,则 / 得火 10. 下列对课文内容理解有误的一项是( ) A. 《水经注・江水》节选部分,描绘了三峡不同季节的景色特点,动静结合,语言优美。 B. 《四时用药例》强调用药要顺应四季气候特点,体现了中医整体观念和辨证论治的思想。 C. 《作酢法》介绍了两种古代制醋的方法,详细记载了原料配比和制作步骤,体现了古代工匠的智慧。 D. 《阳燧照物》通过实验观察,解释了阳燧成像和取火的原理,体现了沈括迷信权威的治学态度。 二、诗歌鉴赏(本大题共3小题,选择题每题4分,简答题6分,共14分) 登快阁 黄庭坚 痴儿了却公家事,快阁东西倚晚晴。 落木千山天远大,澄江一道月分明。 朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横。 万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟。 11. 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是( )(4分) A. 首联 “了却公家事” 写出诗人办完公事的轻松,“倚晚晴” 勾勒出诗人凭栏远眺、沐浴晚晴的悠然姿态,开篇即奠定全诗旷达的基调。 B. 颔联 “落木千山”“澄江一道” 对仗工整,以阔大的秋景写开阔的心境,与杜甫 “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来” 意境一脉相承,均满含沉郁悲凉之感。 C. 颈联巧用伯牙绝弦、阮籍青眼两个典故,委婉写出诗人知音难觅的孤独,唯有美酒能稍解愁绪,暗含对官场生活的厌倦。 D. 尾联以 “归船”“长笛”“白鸥” 等意象收束,直抒胸臆,表达了诗人弃官归隐、寄情山水的强烈愿望,与首联的 “了却公家事” 形成呼应。 12. 本诗颔联 “落木千山天远大,澄江一道月分明” 是千古名句,请结合全诗,从景物特点、情感表达、炼字手法三个角度进行赏析。(6 分) 三、名句默写(6分) 13.____________则知明而行无过矣。 14.宝剑锋从磨砺出,____________。 15.寄蜉蝣于天地,____________。 四、课内阅读(共12分) 阅读《三峡》节选,完成 16—18题 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 16. 解释下列加点词的意思(4 分) (1)略无阙处( ) (2)沿溯阻绝( ) (3)虽乘奔御风( ) (4)属引凄异( ) 17. 用现代汉语翻译下列句子(4 分) (1)自非亭午夜分,不见曦月。 (2)清荣峻茂,良多趣味。 18. 下列对选文内容理解有误的一项是( )(4分) A. 选文描绘了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色,抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。 B. 选文先写山,突出其连绵不断、遮天蔽日的特点,再写水,描绘不同季节的景象。 C. “或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵” 运用了对比手法,突出了三峡水流的湍急。 D. 结尾引用渔歌,既突出了三峡的山高水长,又渲染了秋季三峡萧瑟凄凉的气氛。 五、课外阅读(18分) 阅读下列文章,完成19-22题 烟火里的深情 ①清晨的巷弄,总是最先被一缕烟火气唤醒。卖早点的铺子支起了铁锅,热油滋滋作响,油条在锅里翻滚金黄,蒸笼掀开时白雾腾腾,混着豆浆的甜香、包子的面香,在微凉的空气里散开。路过的人停下脚步,要一碗热粥,几根油条,几句家常,日子便在这热气腾腾里,慢慢铺开。 ②我总觉得,人间最动人的风景,从来不是远方的高山大河,而是这些藏在烟火里的细碎日常。它不张扬,不华丽,却带着最踏实的温暖,一点点熨帖人心。就像母亲在厨房里忙碌的身影,锅碗瓢盆碰撞出声响,油盐酱醋调配出滋味,一顿普通的饭菜,盛着的是无言的牵挂与疼爱。 ③小时候,我最期待的便是傍晚时分。夕阳把天空染成橘红色,厨房里传来切菜的笃笃声,炒菜的香气从窗户飘出来,勾着人一步步靠近。母亲总说,吃饭要按时,穿衣要暖和,在外要平安。那些话听多了,只觉得平常,甚至有些唠叨。直到后来离家求学,独自在陌生的城市生活,才忽然明白,那些被我们忽略的唠叨,那些日复一日的饭菜香,都是最珍贵的深情。 ④烟火气里,藏着一个家的温度。一个家是否温暖,不必看装修是否豪华,不必看家具是否昂贵,只看厨房里是否常有烟火,饭桌上是否常有笑声。有烟火,就有生机;有饭菜,就有团圆;有陪伴,就有幸福。多少在外奔波的人,心里最柔软的念想,不过是一盏为自己亮着的灯,一桌热气腾腾的饭菜,一句 “回来啦” 的轻声问候。 ⑤烟火气也是一种生活态度,是不慌不忙、认真过日子的态度。它不追求轰轰烈烈,不羡慕浮华喧嚣,只在一粥一饭里守住安稳,在一朝一夕里珍惜当下。春天尝新笋,夏天食瓜果,秋天品蟹肥,冬天煮暖汤。四季流转,滋味不同,心境却始终平和。这样的生活,看似平淡,实则丰盈。 ⑥有人说,人间烟火气,最抚凡人心。的确,再大的烦恼,在一顿热饭面前,也会慢慢消散;再疲惫的身心,在一句温暖的话语里,也能渐渐舒缓。烟火不是浪漫的诗,却是最真实的生活;它不够惊艳,却足够长久。 ⑦走过许多路,见过许多人,才渐渐懂得:真正的幸福,从不在遥不可及的地方,而在眼前的一饭一蔬,身边的一人一物,在每一个充满烟火气的平凡日子里。珍惜这份烟火,守护这份温暖,便是对生活最好的回应。 19.文章开头描写清晨巷弄的早点铺,有什么作用?(4分) 20.结合全文,说说作者为什么说 “人间烟火气,最抚凡人心”。(5分) 21.第③段写道:“那些被我们忽略的唠叨,那些日复一日的饭菜香,都是最珍贵的深情。” 请联系生活,谈谈你对这句话的理解。(5分) 22.结合全文,分析标题 “烟火里的深情” 有哪些含义。(4分) 五、应用文写作(共14分) 23.请为图书馆的对联补拟下联。(4分) 上联:学问藏今古 下联:________ 24.请拟一条以 “交通安全” 为内容的公益广告词。要求主题鲜明,形象生动,语言简明;10~20 个字(10分) 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 编写说明:本套试卷紧扣《语文拓展模块下册》(高教版)教材,以教材单元为基准精准覆盖春季高考考试核心考点。 每个章节设置AB卷,A卷为基础巩固卷,侧重基础考点训练,帮助学生扎实掌握知识要点;B卷为能力提升卷,注重知识整合与全面检测,引导学生构建知识网络。全书设计4份综合测试卷,模拟实战情境,聚焦解题能力突破,全面提升应试能力与知识应用水平。 第五单元 (A卷·基础巩固) 考试时间:90分钟 满分:100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题(本大题共 10 小题,每题 4 分,共 40 分) 1. 下列加点字注音完全正确的一项是() A. 郦道元(lì) 水经注(zhù) 属引凄异(zhǔ) B. 巘(yǎn) 襄陵(xiāng) 沿溯阻绝(shù) C. 酝酢(cù) 浸渍(zì) 暴于日中(bào) D. 阳燧(suì) 鉴之(jiàn) 倒景(jǐng) 【答案】:A 【解析】:B 项 “溯” 读 sù;C 项 “暴” 读 pù;D 项 “景” 读 yǐng。 2. 下列词语中没有错别字的一项是() A. 绝巘 曦月 重岩叠嶂 林寒涧肃 B. 酿醋 曝哂 因地制宜 因才施教 C. 浸制 酿造 络绎不绝 按步就班 D. 取火 光鉴 专心至志 精益求精 【答案】:A 【解析】:B 项 “因才施教” 应为 “因材施教”;C 项 “按步就班” 应为 “按部就班”;D 项 “专心至志” 应为 “专心致志”。 3. 下列加点词解释有误的一项是() A. 略无阙处(阙:通 “缺”,缺口) 沿溯阻绝(溯:逆流而上) B. 虽乘奔御风(奔:飞奔的马) 属引凄异(属:连接) C. 春宜吐(吐:催吐) 夏宜汗(汗:发汗) D. 暴于日中(暴:同 “曝”,晒) 大率(率:率领) 【答案】:D 【解析】:“大率” 中 “率” 意为大致、大概。 4. 下列句子中标点符号的使用,正确的一项是() A. 一个人,如果对自己亲人的性格、心理缺乏了解,对他们的习惯和愿望总是漠不关心,那就不能说他是个有教养的人 (利哈乔夫《论教养》)。 B. “变动犹鬼神,不可端倪”。这是韩愈盛赞同时代书法家张旭的话。 C. 中医认为,荠菜味辛甘,具有和脾、利水、止血、明目…… 等祛病养生功效。 D. 古语云:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。” 政治的清明和文化的复兴必须具备一定的经济基础。 【答案】:D 【解析】:A 项句号应在括号前;B 项句号应在引号内;C 项省略号与 “等” 不能连用。 5. 下列句子中加点成语的使用,恰当的一项是() A. 老刘同志满怀激情,焚膏继晷,历时五年,终于写出了这部洋洋百万字的小说。 B. 近年来文艺舞台的繁荣,呈现出百花齐放、陈陈相因的景象。 C. 美食节上,各地的奇瓜异果、特色小吃济济一堂,市民大饱口福。 D. 为逃避工商、公安等执法部门的检查,这个制假贩假的窝点曾两度停止活动,但等到风声一过,就又东山再起了。 【答案】:A 【解析】:A 项 “焚膏继晷” 指夜以继日用功,使用恰当;B 项 “陈陈相因” 含贬义,与语境不符;C 项 “济济一堂” 形容人才聚集,不用于食物;D 项 “东山再起” 为褒义,不用于制假窝点。 6. 下列句子中,没有语病、语意明确的一项是() A. 老师在讲评试卷时告诉我们,出现这类错误的主要原因,是对分数除法的计算法则运用得不熟悉所造成的。 B. 这部电视动画片以其活泼可爱的形象、浅显易懂的内容、明显的本土化特点,激发了观众的强烈共鸣。 C. 受快餐文化的影响,真正喜欢阅读中外名著的中学生并不多,因此在语文教学中,广大教师引导学生阅读中外名著就显得非常重要。 D. 针对当前医疗卫生市场混乱、药价偏高,国家相关部门下发文件,要求清理整顿药品市场,降低药品价格。 【答案】:C 【解析】:A 项句式杂糅,删去 “所造成的”;B 项 “激发共鸣” 搭配不当,改为 “引起”;D 项成分残缺,“针对” 后加 “的现状”。 7. 下列句子翻译有误的一项是() A. 自非亭午夜分,不见曦月。译:如果不是正午和半夜,就看不见太阳和月亮。 B. 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。译:到了夏天江水漫上山陵,上行和下行的航道都被阻断,不能通航。 C. 春宜吐,夏宜汗,秋宜下,冬宜温。译:春天适合催吐,夏天适合发汗,秋天适合泻下,冬天适合温补。 D. 阳燧取火,于日中,以艾承之,则得火。译:用阳燧取火,在太阳下,用艾草承接它,就能得到火。 【答案】:D 【解析】:正确译文:用阳燧取火,要在太阳正中的时候,用艾草承接阳光聚焦的热量,就能得到火。 8. 下列关于课文的文学常识表述有误的一项是() A. 《水经注》是北魏郦道元为《水经》所作的注本,是我国古代地理名著。 B. 《四时用药例》选自明代李时珍的《本草纲目》,体现了中医 “因时制宜” 的思想。 C. 《作酢法》选自明代宋应星的《天工开物》,是关于古代制醋工艺的记载。 D. 《阳燧照物》选自北宋沈括的《梦溪笔谈》,主要记载了阳燧取火的神话传说。 【答案】:D 【解析】:《阳燧照物》体现沈括注重实践、科学探究的治学态度。 9. 下列句子朗读节奏划分正确的一项是() A. 自 / 三峡七百里中,两岸 / 连山,略无 / 阙处 B. 至于 / 夏水襄陵,沿 / 溯阻绝 C. 春宜 / 吐,夏宜 / 汗,秋宜 / 下,冬宜 / 温 D. 阳燧 / 取火,于日中,以艾 / 承之,则 / 得火 【答案】:A 【解析】:B 项应为 “沿溯 / 阻绝”;C 项应为 “春 / 宜吐,夏 / 宜汗,秋 / 宜下,冬 / 宜温”;D 项应为 “于 / 日中”。 10. 下列对课文内容理解有误的一项是() A. 《水经注・江水》节选部分,描绘了三峡不同季节的景色特点,动静结合,语言优美。 B. 《四时用药例》强调用药要顺应四季气候特点,体现了中医整体观念和辨证论治的思想。 C. 《作酢法》介绍了两种古代制醋的方法,详细记载了原料配比和制作步骤,体现了古代工匠的智慧。 D. 《阳燧照物》通过实验观察,解释了阳燧成像和取火的原理,体现了沈括迷信权威的治学态度。 【答案】:D 【解析】:沈括具有科学求实的治学态度,并非迷信权威。 二、诗歌鉴赏(本大题共 3 小题,选择题每题 4 分,简答题 6 分,共 14 分) 登快阁 黄庭坚 痴儿了却公家事,快阁东西倚晚晴。 落木千山天远大,澄江一道月分明。 朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横。 万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟。 11. 下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()(4 分) A. 首联 “了却公家事” 写出诗人办完公事的轻松,“倚晚晴” 勾勒出诗人凭栏远眺、沐浴晚晴的悠然姿态,开篇即奠定全诗旷达的基调。 B. 颔联 “落木千山”“澄江一道” 对仗工整,以阔大的秋景写开阔的心境,与杜甫 “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来” 意境一脉相承,均满含沉郁悲凉之感。 C. 颈联巧用伯牙绝弦、阮籍青眼两个典故,委婉写出诗人知音难觅的孤独,唯有美酒能稍解愁绪,暗含对官场生活的厌倦。 D. 尾联以 “归船”“长笛”“白鸥” 等意象收束,直抒胸臆,表达了诗人弃官归隐、寄情山水的强烈愿望,与首联的 “了却公家事” 形成呼应。 【答案】:B 【解析】:颔联意境开阔豁达,无沉郁悲凉之感,与杜甫诗句意境不同。 12. 本诗颔联 “落木千山天远大,澄江一道月分明” 是千古名句,请结合全诗,从景物特点、情感表达、炼字手法三个角度进行赏析。(6 分) 【答案】: ①景物特点:描绘千山落叶、天空辽阔、江水澄澈、明月皎洁的秋景,意境阔大、明净高远。 ②情感表达:借壮阔明净之景,抒发诗人摆脱官场束缚后的轻松旷达,以及对自然美景的喜爱。 ③炼字手法:“远大” 凸显天空辽阔,“分明” 写出月色与江水的澄澈,用词凝练,对仗工整,画面感极强。 三、名句默写(每空 2 分,共 6 分) 13. 君子博学而日参省乎己,________________。 14. ________________,梅花香自苦寒来。 15. 寄蜉蝣于天地,________________。 【答案】: 13. 则知明而行无过矣 14. 宝剑锋从磨砺出 15. 渺沧海之一粟 四、课内阅读(共 12 分) 阅读《三峡》节选,完成 16—18 题 自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 16. 解释下列加点词的意思(4 分) (1)略无阙处( ) (2)沿溯阻绝( ) (3)虽乘奔御风( ) (4)属引凄异( ) 【答案】:(1)同 “缺”,空隙、缺口 (2)逆流而上 (3)飞奔的马 (4)连接 17. 用现代汉语翻译下列句子(4 分) (1)自非亭午夜分,不见曦月。 译:________________________________________________ (2)清荣峻茂,良多趣味。 译:________________________________________________ 【答案】:(1)如果不是在正午或半夜,就看不见太阳和月亮。 (2)水清树荣,山高草盛,有很多趣味。 18. 下列对选文内容理解有误的一项是()(4 分) A. 选文描绘了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色,抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。 B. 选文先写山,突出其连绵不断、遮天蔽日的特点,再写水,描绘不同季节的景象。 C. “或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵” 运用了对比手法,突出了三峡水流的湍急。 D. 结尾引用渔歌,既突出了三峡的山高水长,又渲染了秋季三峡萧瑟凄凉的气氛。 【答案】:C 【解析】:该句运用夸张手法,突出水流湍急。 五、课外阅读(18 分) 阅读下列文章,完成 19-22 题 烟火里的深情 ①清晨的巷弄,总是最先被一缕烟火气唤醒。卖早点的铺子支起了铁锅,热油滋滋作响,油条在锅里翻滚金黄,蒸笼掀开时白雾腾腾,混着豆浆的甜香、包子的面香,在微凉的空气里散开。路过的人停下脚步,要一碗热粥,几根油条,几句家常,日子便在这热气腾腾里,慢慢铺开。 ②我总觉得,人间最动人的风景,从来不是远方的高山大河,而是这些藏在烟火里的细碎日常。它不张扬,不华丽,却带着最踏实的温暖,一点点熨帖人心。就像母亲在厨房里忙碌的身影,锅碗瓢盆碰撞出声响,油盐酱醋调配出滋味,一顿普通的饭菜,盛着的是无言的牵挂与疼爱。 ③小时候,我最期待的便是傍晚时分。夕阳把天空染成橘红色,厨房里传来切菜的笃笃声,炒菜的香气从窗户飘出来,勾着人一步步靠近。母亲总说,吃饭要按时,穿衣要暖和,在外要平安。那些话听多了,只觉得平常,甚至有些唠叨。直到后来离家求学,独自在陌生的城市生活,才忽然明白,那些被我们忽略的唠叨,那些日复一日的饭菜香,都是最珍贵的深情。 ④烟火气里,藏着一个家的温度。一个家是否温暖,不必看装修是否豪华,不必看家具是否昂贵,只看厨房里是否常有烟火,饭桌上是否常有笑声。有烟火,就有生机;有饭菜,就有团圆;有陪伴,就有幸福。多少在外奔波的人,心里最柔软的念想,不过是一盏为自己亮着的灯,一桌热气腾腾的饭菜,一句 “回来啦” 的轻声问候。 ⑤烟火气也是一种生活态度,是不慌不忙、认真过日子的态度。它不追求轰轰烈烈,不羡慕浮华喧嚣,只在一粥一饭里守住安稳,在一朝一夕里珍惜当下。春天尝新笋,夏天食瓜果,秋天品蟹肥,冬天煮暖汤。四季流转,滋味不同,心境却始终平和。这样的生活,看似平淡,实则丰盈。 ⑥有人说,人间烟火气,最抚凡人心。的确,再大的烦恼,在一顿热饭面前,也会慢慢消散;再疲惫的身心,在一句温暖的话语里,也能渐渐舒缓。烟火不是浪漫的诗,却是最真实的生活;它不够惊艳,却足够长久。 ⑦走过许多路,见过许多人,才渐渐懂得:真正的幸福,从不在遥不可及的地方,而在眼前的一饭一蔬,身边的一人一物,在每一个充满烟火气的平凡日子里。珍惜这份烟火,守护这份温暖,便是对生活最好的回应。 19. 文章开头描写清晨巷弄的早点铺,有什么作用?(4 分) 【答案】:①开篇点题,引出 “烟火气” 的核心内容; ②营造温馨热闹的氛围,奠定全文温暖的基调; ③激发读者阅读兴趣,为下文写烟火里的深情做铺垫。 20. 结合全文,说说作者为什么说 “人间烟火气,最抚凡人心”。(5 分) 【答案】: ①烟火气是踏实的温暖,能抚慰人心; ②烟火气承载着家人的牵挂与疼爱,让人感受到亲情; ③烟火气代表家的温度与团圆,给予人归属感; ④烟火气是平和认真的生活态度,让人内心丰盈; ⑤烟火气能消解烦恼、舒缓疲惫,让人感受真实的幸福。 21. 第③段写道:“那些被我们忽略的唠叨,那些日复一日的饭菜香,都是最珍贵的深情。” 请联系生活,谈谈你对这句话的理解。(5 分) 【答案】: 年少时我们常常觉得父母的叮嘱唠叨烦人,家常饭菜平淡普通,不懂得珍惜。长大后远离家乡、独自生活才明白,那些唠叨里藏着无微不至的关心,饭菜香里裹着家人的牵挂与爱意。这些平凡细碎的日常,是最真挚、最温暖的亲情,也是我们心底最珍贵的慰藉。 22. 结合全文,分析标题 “烟火里的深情” 有哪些含义。(4 分) 【答案】: ①指烟火气中蕴含的家人之间的亲情与关爱; ②指烟火气代表的安稳、平和、珍惜当下的生活深情; ③指对平凡真实、温暖长久的日常生活的热爱与珍视。 六、应用文写作(共 14 分) 23. 请为图书馆的对联补拟下联。(4 分) 上联:学问藏今古 下联:________________ 【答案】:书香贯中西(或:文明贯东西、典籍汇乾坤) 24. 请拟一条以 “交通安全” 为内容的公益广告词。要求主题鲜明,形象生动,语言简明;10~20 个字(10 分) 【答案】 1. 文明出行守规则,平安相伴每一天 2. 一路礼让一路安,一人平安一家欢 3. 交通安全记心间,平安幸福永相伴 ( 1 )原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 $

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第五单元(A卷基础巩固卷)-《语文拓展模块下册》(高教版) 山东省单元过关卷(原卷版+解析版)
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