内容正文:
中国民歌(2)
年 级:高 一 学 科:音乐(湘教版)
主讲人:刘 艺 单 位:道县中小学音乐名师工作室
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中文:
1. 课名:微软雅黑48号字;
2.(第一课时):微软雅黑32号字;
3.学校名称:请填写全称;
4.学科、年级、主讲人、学校:华文楷体28号字(具体根据文字量可适当调整)。
英文
1.课名:字体以Times New Roman为主,字号一般使用32—36号,特别强调可以用40号;
2.(Period 1):字体使用Arial,字号为28;
3.正文一般用24—28号,特别强调可用32号。
注意标点的规范(例如:中文省略号为……,可用Shift+数字键6打出中文省略号,英文省略号为…)
复习旧知
湖南民歌
《澧水船夫号子》
陕北民歌
《赶牲灵》
云南民歌
《小河淌水》
江苏民歌
《无锡景》
地图来源:义务教育教科书 地理七年级下册
第51页(主编:王民)
少数民族民歌
新课教学
是哪个少数民族呢?你的判断依据是什么?
蒙古族短调民歌《酒歌》
蒙古族短调民歌《酒歌》
节奏
旋律
情绪
结构
小巧、玲珑精悍
明朗有力
欢快活泼
优美动听,音乐形象鲜明
蒙古族长调民歌《辽阔的草原》
完整聆听歌曲,思考以下问题
歌曲的速度是怎样的?
你感受到了怎样的歌曲情绪呢?
《辽阔的草原》是一首内蒙古呼伦贝尔盟的长调,表现了年轻牧民对爱情生活的珍视和追求。
蒙古族长调民歌《辽阔的草原》
1
2
3
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6
民族五声调式
羽调式
歌词运用了比喻手法,含蓄的表达了对草原母亲的热爱以及对美丽姑娘的追求!
声多词少
蒙古族长调民歌特征
旋律 极富装饰性
音域 极为宽广
节奏 自由、不拘束
结构 上下句结构为主
情绪 抒情为主要方式,往往用来赞美草原、山川、河流、爱情等,表达了对命运的思索
具有鲜明游牧文化和地域文化特征的独特演唱形式,2006年就申遗成功,被称为草原音乐活化石。
蒙古族长调民歌特征
蒙古族长调创编
1
2
3
5
6
民族五声调式
歌曲动机
蒙古族长短调听辨
聆听以下蒙古民歌片段,分辨是长调还是短调?
《嘎达梅林》
《牧歌》
《银杯》
《森吉德玛》
课堂总结
长调的艺术特点以及文化价值
藏族民歌《酒歌》,感受与蒙古族《酒歌》的不同之处
小组合作探究赏析维吾尔族爱情主题歌曲《牡丹汗》,对比它与《辽阔的草原》的不同之处
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