第五单元 复习与关联 第1-2课时(同步练习)-2025-2026学年二年级下册数学人教版
第五单元 复习与关联
第 1 课时 数与运算(1)
1.填一填。
(1)广州大剧院的歌剧厅有1687个座席和117个乐池座席。1687 读作( ),它是由( )个千、( )个百、( )个十和( )个一组成的。
(2)图中点( )可能表示4480,点( )最接近5000。
(3)如图,这个数写作( ),读作( ),千位上的数字是( ),表示( ),若在百位上拨一颗算珠,则这个数可能变成( )。
2. (数感)在◯里填上“>”“<”或“=”。
40个百◯4000 2300+700◯4100
6800◯7000-1200 9500-4000◯500
3.在( )里填上合适的数,使每道算式的得数都是3000。
2600+( ) 4500-( )
( )+500 7000-( )
1800+( ) ( )-1000
4.□里最大能填几?
78<788
97<696
654<7684 9875>9
75
5. (社会生活)下面是明明全家一个月的支出情况。
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项 目 | 餐饮费用 | 交通费用 | 购物费用 | 其他费用 |
支 出 | 1998元 | 502元 | ?元 | 2480元 |
(1)交通费用比餐饮费用约少支出( )元。
(2)购物费用的支出如图所示(单位:元),这个数是( ),它后面的第3个数是( )。
6.(思维过程)王叔叔购买了一台新电脑,根据下面的条件猜出电脑的价格是( )元。
① 它是一个四位数,每个数位上的数字都不相同,且只读一个零。
② 千位上的数字最大,与个位上的数字之和是17。
③ 用算盘上的一颗上珠可以表示出百位上的数字。
第2课时 数与运算(2)
1.填一填。
(1)比418 多237 的数是( ),比 418少 237的数是( )。
(2)两个加数的和是 740,其中一个加数是 468,另一个加数是( )。
(3) (推理意识)在方格中,每行、每列都有1~4这四个数字,且每个数字在每行、每列都只出现一次,A 是
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( ),B 是( ),C 是( )。
2.列竖式计算,带*的要验算。
378+546 *537+499
860-245 *700-464
3.在□里填上合适的数。
4.(生活应用)购物。
(1)爸爸想买一台烤箱和一台微波炉,带1000元够吗?
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