摘要:
该小学英语课件聚焦三年级下册Unit6 PartA核心内容,涵盖数词eleven至fifteen及"How many...?"句型,通过Let’s talk对话、Count and say场景问答、Listen and chant加法口诀等活动,结合旧物处理调查柱状图,搭建数学与英语的跨学科学习支架,帮助学生衔接前后知识。
其亮点在于以语言能力培养为核心,通过多样化活动提升思维品质与学习能力。如Listen and chant用"五加六等于十一"等加法口诀强化数词记忆,Count and say结合苹果数量场景对话应用句型,发音指导表清晰呈现字母及组合发音规则。学生能在实践中理解运用知识,教师可借助丰富资源高效开展互动教学。
内容正文:
小学英语3年级下册
主讲老师:Amy老师
Unit6 PartA
1
Let’s talk
fifteen
/ˌfɪfˈtiːn/(数词)十五
twelve
/twelv/(数词)十二
How many books do we have?
我们有十五本书。
We have fifteen books.
我们有多少本书?
How many pencils
do we have?
我们有多少支铅笔?
Twelve.
十二支。
How many 用来询问可数名词的数量,后跟可数名词的复数形式。
2
Let’s talk
How many boxes do we need?
我们需要三个箱子。
We need three boxes.
我们需要多少个箱子?
need在此处意为“需要”。
3
Language points
询问我们拥有/需要物品的数量的句型
课文原句:—How many books do we have?
我们有多少本书?
—We have fifteen books.
我们有十五本书。
—How many boxes do we need?
我们需要多少个箱子?
—We need three boxes.
我们需要三个箱子。
句式结构:—How many+可数名词复数+do we have/need?
—We have/need+基数词+可数名词复数;基数词。
4
Language points
询问我们拥有/需要物品的数量的句型
知识详解:1.how many意为“多少”,对可数名词的数量进行提
问,后接可数名词复数。
2.do是助动词,帮助构成疑问句,没有实际意义。
情景在线:—How many rulers do we have?
我们有多少把直尺?
—We have three rulers.
我们有三把直尺。
知识链接:当询问的物品为不可数名词时,可以用句型:
“How much+不可数名词+do we have/need?”
5
Count and say
How many apples do we need?
我们需要多少个苹果?
We need fifteen.
我们需要十五个。
How many apples do we have now?
我们现在有多少个苹果?
Five.
五个。
now 通常放在句首或句末来强调时间点,在此处作副词,意为“现在;目前”。
6
Let’s learn
Fifteen students choose A. Twelve…
十五名学生选择A。十二(名)……
choose
/tʃuːz/ v.选择;挑选
fifteen
fourteen
thirteen
twelve
eleven
后缀-teen用于构成数字13至19。
改
7
New words
fourteen
/ˌfɔːˈtiːn/(数词)十四
例句:Look at the fourteen fish. 看这十四条鱼。
序数词:fourteenth 第十四
拓展:four 四;forty 四十
短语:fourteen boys 十四个男孩
8
New words
thirteen
/ˌθɜːˈtiːn/(数词)十三
例句:Ten and three make thirteen. 十加三等于十三。
序数词:thirteenth 第十三
短语:thirteen apples 十三个苹果
9
New words
eleventh
/ɪˈlev(ə)n /(数词)十一
例句:I see eleven girls. 我看见十一个女孩。
序数词:eleventh 第十一
短语:eleven pears 十一个梨
10
序数词:fifteenth 第十五
短语:fifteen trees 十五棵树
New words
fifteen
/ˌfɪfˈtiːn/(数词)十五
例句:Five and ten make fifteen. 五加十等于十五。
11
序数词:twelfth 第十二
短语:twelve birds 十二只鸟
New words
twelve
/twelv/(数词)十二
例句:She is twelve years old. 她十二岁了。
twelve
12
Listen and chant
Five and six make eleven.
五加六等于十一。
Add one, it’s twelve.
再加一,是十二。
Six and seven make thirteen.
六加七等于十三。
Add one, it’s fourteen.
再加一,是十四。
Three fives are fifteen.
三个五是十五。
We can count to fifteen!
我们可以数到十五!
13
Let’s spell
Listen and repeat. Then read the story aloud.
c
g
l
y
My cat has a big face.
我的猫有一张大的脸。
Look at its leg. Cool!
看它的腿。酷!
The girl can’t tell its age.
这个女孩看不出它的年龄。
It’s eighteen. Yes.
My cat is so old.
它十八岁了。是的。我的猫太老了。
改
14
Let’s spell
Read, listen and tick.
1. cake
face
2. cool
long
3. girl
orange
4. my
yellow
蛋糕
脸
酷的
(长度或距离)长的
女孩
橙子;柑橘
我的
黄色;黄色的
15
Let’s spell
Listen, circle and write.
16
发音指导
发音指导
发音指导
知识运用
3
11
20
15
A
C
D
B
Thanks
A
480143.53
null
11990.174
null
24581.318
null
11493.8545
null
10318.361
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