第九课　全面推进依法治国的基本要求 课件-2026届高考政治二轮复习统编版必修3 政治与法治

思想政治 构建知识体系 形成关键能力 提高学科素养 精准高效备考 高考能力梯级集训 第九课　全面推进依法治国的基本要求 目录 1 2 3 基础满分练 课前 自检自测·夯基固本 能力高分练 课中 关键能力·可视思维 素养提升练 课中 高考定向·融通命题 基础 满分练 课前 自检自测·夯基固本 考点一　科学立法 四大高考关键点 关键点1科学立法的内涵 1.(2024·河北卷)2024年1月1日,我国第一部专门性的未成年人网络保护综合立法《未成年人网络保护条例》正式实施。该条例在《中华人民共和国网络安全法》《儿童个人信息网络保护规定》《中华人民共和国未成年人保护法》基础上,完善了适应未成年人身心健康发展和网络空间治理规律特点的法规制度。由此可知,该条例的制定(　　) ①充分满足了未成年人的诉求　②遵循了法律体系的内在逻辑　③标志着我国未成年人保护法律体系的完备　④汲取了我国关于未成年人立法的实践经验 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 返回目录 考点一 考点二 考点三 考点四 解析:《未成年人网络保护条例》的制定充分满足了未成年人的合理诉求,而不是所有诉求,①认识错误,排除。该条例在《中华人民共和国网络安全法》《儿童个人信息网络保护规定》《中华人民共和国未成年人保护法》基础上,完善了适应未成年人身心健康发展和网络空间治理规律特点的法规制度。由此可知,该条例的制定遵循了法律体系的内在逻辑,汲取了我国关于未成年人立法的实践经验,②④认识正确,当选。该条例的制定标志着我国未成年人保护法律体系的进一步完善,而不是完备,③认识错误,排除。 返回目录 考点一 考点二 考点三 考点四 关键点2民主立法与公众参与 2.(2025·内蒙古赤峰模拟)2024年,围绕31部法律法规草案,某省人大常委会征集到来自基层立法联系点的意见建议1 527条,其中被省级地方性法规全部或者部分采用131条。可见,建立基层立法联系点的积极效应是(　　) ①保障人民的立法权,使法律更能满足实际需求　②构建自上而下的立法模式,畅通民意表达渠道　③提升立法质量,让立法活动更加贴近民众生活　④推进民主立法,拓宽社会公众参与立法的途径 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D 返回目录 考点一 考点二 考点三 考点四 解析:人民没有立法权,立法权属于特定的国家机关,①认识错误,排除;建立基层立法联系点是为了让民众参与立法,是自下而上反映民意,而非自上而下的立法模式,②认识错误,排除;征集到大量来自基层立法联系点的意见建议且被采用,能使立法更贴近民众生活实际,提升立法质量,通过基层立法联系点征集意见建议,拓宽了社会公众参与立法的途径,推进了民主立法,③④认识正确,当选。 返回目录 考点一 考点二 考点三 考点四 关键点3依法立法与程序规范 3.(2025·河北唐山模拟)2025年3月,《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法(修正草案)》提请十四届全国人大三次会议审议通过。修正草案广泛征求各界意见,总结近年来各级人大代表履职、各级人大及其常委会开展代表工作的实践经验,坚持问题导向,坚持实事求是,对实践证明可行、确有必要修改的予以修改完善;可改可不改的,一般不作修改。这表明(　　) ①党的主张能够通过法定程序上升为国家意志　②全国人民代表大会行使对法律制定和修改的权力　③科学立法要根据国家治理需求合理配置权力与责任　④立法机关坚持科学民主立法推动我国实现良法善治 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ D 返回目录 考点一 考点二 考点三 考点四 解析:材料未体现党的主张能够通过法定程序上升为国家意志,①认识错误,排除;《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法(修正草案)》提请十四届全国人大三次会议审议通过,说明全国人民代表大会行使对法律制定和修改的权力,②认识正确,当选;材料强调根据实践需要修改法律,但未明确涉及“权力与责任的合理配置”,③认识错误,排除;修正草案广泛征求各界意见,总结近年来各级人大代表履职、各级人大及其常委会开展代表工作的实践经验,坚持问题导向,坚持实事求是,对实践证明可行、确有必要修改的予以修改完善,说明立法机关坚持科学民主立法推动我国实现良法善治,④认识正确,当选。 返回目录 考点一 考点二 考点三 考点四 关键点4科学合理与权责统一 4.(2025·河南模拟预测)2025年3月,国家网信办会同相关部门研究起草的《中华人民共和国网络安全法<修正草案再次征求意见稿>》向社会公开征求意见。此举是为了更好地实现该法与相关法律衔接协调,完善法律责任制度,保护个人、组织在网络空间的合法权益,维护国家安全和公共利益。由此可见,立法应(　　) ①广开言路,征询并采纳公众的意见　②遵循法律体系的内在逻辑及其规律　③合理设定权利与义务、权力与责任　④从实际出发,反映时代的细微变化 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 返回目录 考点一 考点二 考点三 考点四 解析:立法公开征求意见是发扬民主的体现,但“采纳”表述绝对化,公众意见需经合理评估后吸收,而非全部采纳,①认识错误,排除;此举是为了更好地实现该法与相关法律衔接协调,完善法律责任制度,保护个人、组织在网络空间的合法权益,维护国家安全和公共利益,这说明立法应遵循法律体系的内在逻辑及其规律,合理设定权利与义务、权力与责任,②③认识正确,当选;科学立法要顺应时代发展要求,但反映时代的细微变化说法过于绝对,④认识错误,排除。 返回目录 考点一 考点二 考点三 考点四 回归基础·考教衔接 1.科学立法的内涵 内涵 科学立法就是要尊重和体现社会发展的客观规律,不断提高法律的质量 [对接关键点1] 尊规律、立良法、促善治 立法 原则 (标准) 方向 体现我国社会主义国家性质,顺应时代发展要求,推动国家发展进步,保障人民各项权利 时效 必须符合国情和实际。要立良善之法,立管用之法,完善立法体制机制,使每项立法都能科学合理地规范国家机关的权力与责任,规范公民、法人和其他组织的权利与义务,使法律符合社会发展的需求 方法 立法必须遵循法律体系的内在逻辑和立法工作规律,遵循立法程序,注重立法技术,努力实现立法过程的科学化 返回目录 考点一 考点二 考点三 考点四 2.推进科学立法 要做到依法立法 依据:宪法和立法法是国家机关制定和修改法律的最基本的法律依据 在法治的轨道上制定合法有效的规范性文件 要求:所有享有立法权的国家机关,都应当按照宪法和立法法设定的权限和程序开展立法工作,[对接关键点3]确保每一项立法都经得起合宪性审查,经得起实践和历史的检验 返回目录 考点一 考点二 考点三 考点四 要充分发扬民主(民主立法) 内涵:必须坚持民主立法,广开言路,集思广益[对接关键点2] 检验一部法律或法规是否属于良法的根本标准是看它是否体现了人民意志,是否反映了最广大人民根本利益 途径:要健全立法机关和社会公众沟通机制,开展立法协商,充分发挥社会各界在立法协商中的作用,拓宽公民有序参与立法途径,健全法律法规规章草案公开征求意见和公众意见采纳情况反馈机制,广泛凝聚社会共识 返回目录 考点一 考点二 考点三 考点四 要合理设定权利与义务、权力与责任 (1)应在立法中客观地认识现实生活中的各种利益,并加以合理的确认和保护,做到权利与义务相统一、相对应  要严格按照法定的立法原则和权限进行,明确立法权力边界 (2)立法还要科学合理地配置权力与责任,[对接关键点4]根据国家治理需求,授予国家机关必要的权力,并对其加以制约,明确权力行使不当应承担的法律责任 返回目录 考点一 考点二 考点三 考点四 特别提示 科学立法、民主立法、依法立法之间的关系 比较 科学立法 民主立法 依法立法 区别 核心 尊重和体现所调整社会关系的客观规律和法律体系的内在逻辑 立法为了人民,立法依靠人民 依照法定的权限和程序,符合宪法法律精神,维护社会主义法制的统一和尊严 特点 科学属性 人民属性 合法属性 联系 依法立法是民主立法和科学立法的保证,民主立法是科学立法的前提,坚持依法立法、民主立法,有利于提高立法的科学性。三者是密切相关的统一整体,统一于完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系立法实践,共同推进我国法治化进程 返回目录 考点一 考点二 考点三 考点四 考点二　严格执法 三大高考关键点 关键点1严格执法的内涵与要求 1.(2024·重庆卷)针对消防通道占用、网吧接纳未成年人等违法行为,乡镇(街道)由于行政执法权限相对缺失,常常陷入“看得见管不着”的困境。对此,重庆市通过梳理现行法律法规确定27项镇街法定行政执法事项,并结合基层实际依法赋予镇街99项区县级行政执法事项,综合形成镇街“一张行政执法清单”。该举措(　) ①使镇街的行政执法权实现了从无到有的变革　②扩大镇街行政执法事项以适应基层治理需要　③有利于科学配置上下级行政机关间的执法权限 ④体现出镇街比上级行政机关承担更多政府职责 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ C 返回目录 考点一 考点二 考点三 考点四 解析:法治政府结合基层实际依法赋予镇街99项区县级行政执法事项,说明该举措扩大了镇街行政执法事项以适应基层治理需要,②认识正确,当选;重庆市通过梳理现行法律法规确定27项镇街法定行政执法事项,并结合基层实际依法赋予镇街99项区县级行政执法事项,综合形成镇街“一张行政执法清单”,说明该举措有利于科学配置上下级行政机关间的执法权限,③认识正确,当选;镇街作为行政机关,原本就有一定的行政执法权,材料中的举措并非使镇街的行政执法权实现了从无到有的变革,①认识错误,排除;针对乡镇(街道)行政执法权限相对缺失的问题,重庆市通过梳理现行法律法规确定27项镇街法定行政执法事项,并结合基层实际依法赋予镇街99项区县级行政执法事项,这扩大了镇街行政执法事项,但并不意味着镇街承担比上级行政机关更多的政府职责,④认识错误,排除。 返回目录 考点一 考点二 考点三 考点四 2.(2025·陕晋宁青卷)针对算法歧视、“大数据杀熟”等问题,各地政府依据国家网信办等部门出台的《互联网信息服务算法推荐管理规定》,督促企业深入对照自查整改,要求平台公示算法逻辑、完善申诉渠道。这体现了地方政府(　　) ①健全矛盾化解机制,全面履行职能　②保障群众切身利益,强化市场监督　③行使权力于法有据,坚持依法行政　④科学制定部门规章,规范网络行为 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 返回目录 考点一 考点二 考点三 考点四 解析:材料中地方政府主要是依据相关规定督促企业整改算法歧视、“大数据杀熟”等问题,重点在于市场监管和依法行政方面,并没有着重体现健全矛盾化解机制,①认识错误,排除;算法歧视、“大数据杀熟”等问题损害了群众的切身利益,地方政府督促企业整改,要求平台公示算法逻辑、完善申诉渠道,这一举措能够保障群众在互联网消费等方面的切身利益,同时,对企业和平台的这些要求属于对市场主体行为的监督管理,强化了市场监管,②认识正确,当选;各地政府是依据国家网信办等部门出台的《互联网信息服务算法推荐管理规定》来开展督促企业自查整改等工作的,这表明政府的行政行为是有法律依据的,做到了行使权力于法有据,坚持了依法行政,③认识正确,当选;材料中地方政府是依据国家网信办等部门出台的规定开展工作,并不是地方政府自身科学制定部门规章,制定《互联网信息服务算法推荐管理规定》的主体不是地方政府,④认识错误,排除。 返回目录 考点一 考点二 考点三 考点四 关键点2优化执法方式(柔性执法) 3.(2025·海南模拟)2025年3月25日,在北京市“推动首都高质量发展”系列主题新闻发布会上,北京市发展改革委等多部门发布一系列优化营商环境的重要举措,包括进一步强化柔性执法,依法拓宽“轻微免罚”“首违不罚”事项范围等。上述举措(　　) ①能为企业营造良好发展的经营环境　②促使企业依法维护自身的正当权益　③能通过创新监管方式提升治理效能　④使行政机关恰当地行使自由裁量权 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A 返回目录 考点一 考点二 考点三 考点四 解析:题干举措聚焦于政府优化执法方式,与企业主动维权无直接关系,②认识错误,排除;材料强调监管方式的创新(柔性执法),而非直接规范裁量权的行使,④认识错误,排除;北京市发展改革委等多部门发布一系列优化营商环境的重要举措,包括进一步强化柔性执法,依法拓宽“轻微免罚”“首违不罚”事项范围等,是通过创新监管方式提升治理效能的表现,有利于为企业营造良好发展的经营环境,①③认识正确,当选。 返回目录 考点一 考点二 考点三 考点四 关键点3执法与法治政府建设 4.(2024·1月浙江卷)近年来,各地政务服务中心纷纷设立线上线下“办不成事反映窗口”,由当地数据资源管理局对口管理,专门办理那些在其他政务服务窗口没有办成的事情。设立“办不成事反映窗口”表明,我国政府( 　) ①就事关群众利益的问题加大执法力度　②运用现代技术手段提高政务服务效能　③遵循政务诚信的基本原则保障群众的知情权　④积极履行法定职责为社会提供优良的公共服务 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 返回目录 考点一 考点二 考点三 考点四 解析:各地政务服务中心纷纷设立线上线下“办不成事反映窗口”,由当地数据资源管理局对口管理,说明我国政府运用现代互联网技术,运用大数据等技术手段提高政务服务效能,履行法定职责为社会提供优良的公共服务,方便人民群众解决在其他政务服务窗口没有办成的事情,②④认识正确,当选;材料体现了我国政府就事关群众利益的问题加大服务力度,没有体现执法,①排除;政务诚信的基本准则是公平正义,材料没有涉及公平正义与知情权,③排除。 返回目录 考点一 考点二 考点三 考点四 5.(2025·江西卷)2025年4月,多名网友反映S市城管部门口头通知商户,禁用红、蓝、黑三色招牌,要求改成浅咖、灰白等色调。4月15日,上级部门联合调查组通报问题基本属实,地方政府被责成全面整改,废止政策,启动补偿机制。这警示政府在城市治理中要(　　) ①明确行政权力界限,打造公开公正的政府　②管住“闲不住的手”,营造良好营商环境　③坚持权责法定,严格依法行政、依法决策　④防范行政权力的缺位,促进正确履职 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ C 返回目录 考点一 考点二 考点三 考点四 解析:市城管部门盲目决策,搞“一刀切”的错误做法,反映了权力任性,这警示政府在城市治理中要坚持权责法定,严格依法行政、依法决策,管住“闲不住的手”,营造良好营商环境,②③认识正确,当选;材料中的做法与打造公开公正的政府以及防范行政权力的缺位无关,①④排除。 返回目录 考点一 考点二 考点三 考点四 回归基础·考教衔接 1.严格执法的内涵 是什么 内涵 严格执法就是执法机关在执法过程中严格依法办事[对接关键点1] 广义的执法指国家机关(行政机关和司法机关)执行法律的活动;狭义的执法仅指国家行政机关运用法律管理社会的活动。一般所说的执法是指狭义的执法 主体 在法律实施体系中,行政机关是执法的最重要主体。行政机关要带头严格执法,依法全面履行职能 返回目录 考点一 考点二 考点三 考点四 意义 法律 层面 有助于捍卫法律的权威和尊严。政府只有带头严格执法,才能带动全社会尊崇和敬畏法律 法律的生命力在于实施 社会 层面 有助于实现社会公平正义。政府只有坚持严格执法,才能彰显公平,伸张正义 法律是维护人民合法权益、实现公平正义的有力保障 政府 层面 有助于推进建设法治政府[对接关键点3] 政府能否切实做到严格执法,体现国家法治文明程度,关系法治中国建设成效 返回目录 考点一 考点二 考点三 考点四 2.推进严格执法 执法 内容 全面履行政府职能 “有牙真咬执法”强化法律的监督作用,促进政府全面履行职能 行政机关要坚持法定职责必须为、法无授权不可为,勇于负责、敢于担当,坚决纠正不作为、乱作为,坚决克服懒政、怠政,坚决惩处失职、渎职 执法 程序 坚持规范执法 行政公益诉讼制度强化了对政府的监管,促进政府严格执法,依法行政 (1)要完善执法程序,建立执法全过程记录制度 (2)要明确具体操作流程,重点规范行政许可、行政处罚等执法行为 返回目录 考点一 考点二 考点三 考点四 执法 原则 坚持公正执法 (1)行政执法要坚持公正,同等情况平等对待,不同情况差别对待 (2)要恰当地行使自由裁量权,不得违背法律的精神和原则 (3)要有效杜绝执法不公、随意执法,不断提升执法机关的公信力 执法 方式 坚持文明执法[对接关键点2] 强调以人为本、执法为民的理念,柔性执法是其实践方式之一 执法部门要改进执法方式,做到语言、行为规范,融法、理、情于一体,坚持以法为据、以理服人、以情感人,争取当事人的理解和支持,力求实现执法效果最大化 返回目录 考点一 考点二 考点三 考点四 返回目录 考点一 考点二 考点三 考点四 考点三　公正司法 三大高考关键点 关键点1公正司法的内涵 1.(2023·天津卷)司法公开是评判一个国家法治水平的重要标准。我国司法机关不断探索司法公开的新方式、新渠道,使人民群众通过政务网站、手机客户端等了解司法、走近司法、评价司法,让司法权在阳光下运行。这表明,司法公开(　　) A.发挥人民监督作用推进公正司法 B.保证司法程序和司法结果的公正 C.合理设定司法机关的权力与责任 D.确保审判权和检察权依法独立行使 A 返回目录 考点一 考点二 考点三 考点四 解析:我国司法机关不断探索司法公开的新方式、新渠道,使人民群众通过政务网站、手机客户端等了解司法、走近司法、评价司法,让司法权在阳光下运行。这表明司法公开有利于发挥人民监督作用,推进公正司法,A项观点正确,当选。程序的公正意味着当事人诉讼地位平等、司法过程严格依据诉讼法进行。保证司法程序和司法结果的公正在材料中没有体现,B项不符合题意,排除。材料强调司法公开,合理设定司法机关的权力与责任与题意无关,C项不符合题意,排除。认为司法公开能够“确保”审判权和检察权依法独立行使的观点过于绝对,D项不符合题意,排除。 返回目录 考点一 考点二 考点三 考点四 关键点2公正司法的重要性 2.(原创题)最高人民法院发布的《人民法院第六个五年改革纲要(2024—2028年)》明确提出,深化和规范司法公开。完善裁判文书、庭审活动、审判流程等司法信息公开工作机制。这一要求(　　) ①旨在通过加强人民的监督,确保法院独立审判　②有助于促进司法公正,进一步提升司法公信力　③促进人民法院工作流程优化,提高司法工作的效率　④有助于提升司法的透明度,维护社会公平正义 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 返回目录 考点一 考点二 考点三 考点四 解析:司法公开是保障公众监督司法过程,而不是确保独立审判的直接手段,①不符合题意,排除;让审判过程在公众的监督下进行,能够有效防止司法不公等情况的发生,公众可以看到审判是否公正合理,有助于提升司法公信力,②符合题意,当选;材料没有提及优化人民法院工作流程来提高司法工作效率的内容,③不符合题意,排除;保障司法公开,能够让司法过程更加透明,这有利于维护社会公平正义,④符合题意,当选。 返回目录 考点一 考点二 考点三 考点四 3.(2025·广东卷节选)法治是最好的营商环境。2024年,人民法院加强对违规异地执法、趋利性执法案件的审查,依法再审纠正涉产权案件46件;重庆法院落实“知假买假”司法解释,对某职业索赔人购买地理标志产品,以不符合食品检测标准为由提起索赔一案作出判决,判令经营者退还货款并按正常食用消费额支付10倍赔偿金;广东东莞法院会同金融机构分析涉诉中小科创企业守法经营与资信情况,助力17家企业成功申报“科技成果转化贷”;天津、吉林等地法院与行政机关开展常态化会商,通报重点领域执法司法情况,助力提升依法行政水平。 结合材料,运用《政治与法治》知识,分析人民法院在服务法治化营商环境建设方面所发挥的作用。 返回目录 考点一 考点二 考点三 考点四 ①坚持公正司法,加强审判监督,提升司法公信力,依法平等保护企业家合法权益。②出台司法解释,及时回应社会热点问题,指导司法实践。③发挥司法职能,促进企业诚信经营,推动企业健康发展。④加强沟通协作,推动政府依法行政,建设法治政府,提升政府依法行政能力。 返回目录 考点一 考点二 考点三 考点四 关键点3推进公正司法 4.(创新题)某人民法院在从当地常住居民中随机抽取为主的基础上,坚持“公开透明、公平公正”原则,联合司法行政机关严格选任程序,通过“个人申请+组织推荐+资格审查+社会公示”相结合的方式,从社会各界选聘具有广泛代表性、较高群众威信和专业素养的陪审员。在2025年适用普通程序审理一审案件中,人民陪审员参审率为31.86%。这有利于(　　) ①促使司法机关公正司法,增强判决的公信力 ②彰显司法为民的原则,更好维护人民合法权益　③强化社会公众监督,保障法院独立行使审判权　④保障人民直接行使审判权,增强对法律的尊崇 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A 返回目录 考点一 考点二 考点三 考点四 解析:司法审判中引入人民陪审员,且人民陪审员参审率达到31.86%,这依法保障了人民群众对审判工作的知情权、参与权、监督权,有利于促使司法机关公正司法,增强判决的公信力;同时陪审员来自基层群众,能更敏锐感知社情民意,彰显司法为民的原则,更好维护人民合法权益,①②认识正确,当选。陪审制度并不能保障法院独立审判权,③认识错误,排除。在我国,人民并不直接行使审判权。审判权由人民法院依法独立行使,不受行政机关、社会团体和个人的干涉,表述错误,④排除。 返回目录 考点一 考点二 考点三 考点四 5.(2025·福建漳州模拟)电视剧《以法之名》经典台词“谁在栽赃?谁在陷害?定案的证据经不起推敲,证人的证词不断反复,证据链根本无法闭合,这样的案子这么着急开庭,是因为什么,政绩吗?”“迟到的正义不叫正义,顶多算真相”引发全民热议和共鸣。要让正义不再迟到,司法机关应(　　) ①强化普法宣传,引导人民群众理性地表达诉求　②坚持司法为民,减少办案程序,提高办案效率　③公正司法,在程序和结果上更好更快实现公平正义　④贯彻证据裁判原则,以事实为根据,以法律为准绳 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D 返回目录 考点一 考点二 考点三 考点四 解析:①强调司法机关的社会责任,侧重于预防纠纷和法治教育,但题干核心是司法机关内部如何优化司法程序、确保案件公正高效处理,与“正义不再迟到”的直接关联较弱,观点错误,排除;“减少办案程序”可能削弱程序正义,导致证据审查不严、案件质量下降,与题干中“证据经不起推敲”“证据链无法闭合”的批评相悖,效率提升应通过优化程序而非减少必要环节实现,②观点错误,排除;③直接回应题干“迟到的正义不叫正义”,强调司法机关需兼顾程序公正与结果公正,并通过优化流程提高效率,确保正义及时实现,认识正确,当选;针对题干中“证据经不起推敲”“证词反复”等核心问题,要求司法机关严格审查证据,确保证据链完整、可靠,避免冤假错案,从而让正义更及时,④认识正确,当选。 返回目录 考点一 考点二 考点三 考点四 回归基础·考教衔接 1.公正司法的内涵 (1)内涵:就是要在司法活动的过程和结果中坚持和体现公平与正义[对接关键点1] 司法公开、人民陪审员的设立等使司法活动更加公正公平   公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线 (2)重要性:[对接关键点2]司法具有定分止争的终局性作用,直接影响司法公信力;公正司法对社会公正具有重要引领作用,对国家和社会生活起着保障作用,对人们的行为有预测作用,引导人们遵纪守法。 返回目录 考点一 考点二 考点三 考点四 (3)表现:司法的程序要公正,司法的结果要公正 比较 程序(过程)公正 实体(结果)公正 含义 程序公正意味着当事人诉讼地位平等、司法过程严格依据诉讼法进行 结果公正意味着法律适用准确、案件事实清楚、裁判结果合法合理 意义 通过程序公正,可以最大化实现结果公正,有效保护公民的程序权利,从而使得审判结果可以更好地得到人们的认可和尊重 只有结果公正,才能有效解决案件纠纷,惩罚违法者,救济受害者。法律的公平正义正是通过一个又一个公正的判决而得以实现的 返回目录 考点一 考点二 考点三 考点四 联系   返回目录 考点一 考点二 考点三 考点四 2.推进公正司法[对接关键点3] 法官不偏,制度不倚 确保审判权和检察权依法独立行使 (1)各级党政机关和领导干部要支持人民法院、人民检察院依法独立公正行使职权 (2)任何党政机关和领导干部都不得让司法机关做违反法定职责、有碍司法公正的事情,任何司法机关都不得执行党政机关和领导干部违法干预司法活动的要求 坚持以事实为根据、以法律为准绳 做到事实认定符合客观真相、办案结果公正、办案程序公正 以事实为根据 以法律为准绳 要求司法机关在法律适用过程中充分重视证据的作用 要求加强和规范司法解释和案例指导,统一法律适用标准 返回目录 考点一 考点二 考点三 考点四 贯彻群众路线,坚持司法为民、靠民、护民 (1)坚持人民司法为人民,依靠人民推进公正司法,通过公正司法维护人民权益 发挥人民的主体地位,正确处理好法理与人情的关系,让坏人的犯错成本更高,使司法更好地保障人民的权益 (2)构建开放、动态、透明、便民的阳光司法机制,推进审判公开、检务公开,依法及时公开司法依据、程序、流程、结果和生效法律文书,杜绝暗箱操作 加强人权司法保障 (1)强化诉讼过程中当事人和其他诉讼参与人的知情权、陈述权、辩护辩论权等的制度保障 (2)健全落实罪刑法定、疑罪从无、非法证据排除等法律原则的法律制度 (3)健全国家司法救助制度 返回目录 考点一 考点二 考点三 考点四 特别提示 确保审判权和监察权依法独立行使并不意味着不受党的领导和人大等的监督。 返回目录 考点一 考点二 考点三 考点四 考点四　全民守法 三大高考关键点 关键点1全民守法的内涵与意义 1.(2025·河北承德模拟)2024年7月24日,网民潘某发布信息称“听说昨天凌晨有一辆萝卜(‘萝卜快跑’出租车)冲到江里面去了,上面坐俩人没出来”,被网友举报。经依法调查,潘某为吸引关注,编撰了该虚假信息,其虚构事实传播的行为扰乱了公共秩序,被公安机关依法予以行政处罚。这启示公民(　　) A.通过合理合法手段,理性维权 B.信仰法治,增强守法的自觉性 C.理性辨别信息,不信谣和传谣 D.开展普法宣传,推动全民守法 B 返回目录 考点一 考点二 考点三 考点四 解析:材料强调的是公民要遵法守法,没有涉及维权,也并非强调理性辨别信息,A、C两项不符合题意,排除;网民潘某发布网络谣言,被行政处罚,这启示公民要坚持权利和义务相统一,增强守法的自觉性,B项认识正确,当选;开展普法宣传的主体是政府,D项不符合题意,排除。 返回目录 考点一 考点二 考点三 考点四 2.(2025·福建模拟)在法治建设进程中,某省开展了“法治宣传进万家”活动。通过举办法律讲座、发放宣传资料、开展法律咨询等形式,向广大群众普及宪法、民法典等法律法规知识。同时,加强法治文化建设,打造法治文化广场、法治文化长廊等,营造浓厚的法治氛围。此外,还推进公共法律服务体系建设,为群众提供便捷的法律服务。该省的这些举措(　　) ①能确保公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者　②有利于增强全民法治观念,推进法治社会建设　③表明建设法治社会只需加强法治宣传教育　④有助于提升群众依法维权能力 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ D 返回目录 考点一 考点二 考点三 考点四 解析:不能确保公民都达到相应要求,①表述过于绝对,排除;“通过举办法律讲座、发放宣传资料、开展法律咨询等形式……还推进公共法律服务体系建设,为群众提供便捷的法律服务”等措施,有利于增强全民法治观念,推进法治社会建设,有助于提升群众依法维权能力,②④认识正确,当选;建设法治社会需多方面努力,不仅靠宣传教育,③认识错误,排除。 返回目录 考点一 考点二 考点三 考点四 关键点2全民守法的具体要求 3.(2025·广东一模)2025年春节期间,我国多地遭遇罕见的寒潮天气,部分地区交通受阻、供电中断。在这一特殊时期,绝大多数公民积极配合政府的应急措施,但也出现了极少数人囤积物资、哄抬物价、拒不配合救援工作等行为,引发社会谴责。这给每个公民的启示是(　　) A.要坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作 B.要自觉树立权利意识,依法行使自己的民主权利 C.要依法履行义务,增强法治的道德底蕴,强化规则意识,维护公共秩序 D.要自觉牺牲个人利益,坚决维护国家和集体的利益 C 返回目录 考点一 考点二 考点三 考点四 解析:特殊时期,极少数人囤积物资、哄抬物价、拒不配合救援工作等行为,引发社会谴责,这启示我们每个公民都应依法履行义务,增强规则意识,维护公共秩序,C项认识正确,当选;把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作,不是对公民的要求,A项排除;材料强调极少数人在特殊时期不履行义务的行为,而不是强调公民如何行使权利,B项不符合题意,排除;在我国,国家利益和个人利益在根本上是一致的,当个人利益与国家、集体利益发生冲突时,在必要情况下,个人利益要服从国家和集体利益,并且材料未体现要牺牲个人利益维护国家和集体的利益,D项不符合题意,排除。 返回目录 考点一 考点二 考点三 考点四 关键点3推进全民守法 4.(2025·浙江嘉兴一模)当前我国网络安全形势依旧严峻,为此,我国在数据安全、网络暴力治理等领域密集出台法规,各地通过发放宣传手册、面对面讲解、现场答疑等方式,普及网络法律法规,教育引导网民依法文明上网。上述举措(　　) ①顺应时代发展要求,坚持良法之治　②健全法律实施体系,惩治网络犯罪　③坚持法治德治结合,消除网络影响　④加强法治宣传教育,促进全民守法 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 返回目录 考点一 考点二 考点三 考点四 解析:当前我国网络安全形势依旧严峻,为此,我国在数据安全、网络暴力治理等领域密集出台法规,说明该举措顺应时代发展要求,坚持良法之治,①认识正确,当选;材料未涉及健全法律实施体系,惩治网络犯罪,②认识错误,排除;材料未涉及德治,且“消除网络影响”说法太绝对,③排除;各地通过发放宣传手册、面对面讲解、现场答疑等方式,普及网络法律法规,教育引导网民依法文明上网,说明该举措有利于加强法治宣传教育,促进全民守法,④认识正确,当选。 返回目录 考点一 考点二 考点三 考点四 回归基础·考教衔接 1.全民守法的内涵 内涵 是指所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态[对接关键点1] 人们对于法律发自内心地认可和接受,有助于建设法治国家 原因   建设法治国家的基础 建设法治中国,必须推动全民守法,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,形成守法光荣、违法可耻的社会氛围,使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者 返回目录 考点一 考点二 考点三 考点四 具体 要求 [对接关键点2] 依法行 使权利 公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利 依法履 行义务 在享有权利的同时,公民也负有相应的义务。只有所有的人都依法履行自己的义务,才能维护公共安全和社会秩序 具体 要求 [对接关键点2]  依法维护自己的正当权益 (1)当自己的合法权益遭受侵害时,应通过合法的手段,理性维权 (2)可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式,解决争议、化解矛盾,不应诉诸暴力或其他违法手段 返回目录 考点一 考点二 考点三 考点四 2.推进全民守法[对接关键点3] 教、信、畏、用 观念上 要着力增强全民法治观念,坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作,深入开展法治宣传教育,树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念,引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法 开展法治宣传教育的主要目标 行动上 要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性,使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动 将法治内化于心,外化于行 道德上  　 　还要积极培育和践行社会主义核心价值观 要不断加强公民道德建设,弘扬中华优秀传统文化,增强法治的道德底 蕴,强化规则意识,倡导契约精神,弘扬公序良俗,引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任 返回目录 考点一 考点二 考点三 考点四 特别提示 返回目录 考点一 考点二 考点三 考点四 能力 高分练 课中 关键能力·可视思维 视角 1 立法程序的民主性与科学性 1.(2025·天津武清模拟)司法部、国家发展改革委发布《中华人民共和国民营经济促进法(草案征求意见稿)》,向社会公开征求意见。该法是根据党中央的重要部署,依据宪法制定的中国首部专门关于民营经济发展的基础性法律,旨在进一步优化民营经济发展环境,促进民营经济健康发展和民营经济人士健康成长。民营经济促进法草案的制定(　　) ①说明党的主张只有通过法律的形式才能上升为国家意志　②说明司法部、国家发展改革委依照法定程序行使立法权　③顺应时代发展要求,凝聚人民共识,是开门立法的重大实践　④是完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系的重要举措 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ D 返回目录 视角 2 立法内容的针对性与前瞻性 2.(2025·安徽模拟)近年来,深圳市积极探索新兴领域立法,相继制定出台了深圳经济特区个人破产条例、人工智能产业促进条例、智能网联汽车管理条例、数据条例等一批具有全国首创性和引领性的新兴领域法规。这些法规的制定(　　) ①为深圳市政府依法履行宏观调控职能提供了法制保障　②是深圳市政府行使立法权以促进新兴产业发展的表现　③做到了科学立法,使立法符合深圳经济社会发展要求　④完善了立法体制机制,有效推进了深圳法治理论创新 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 返回目录 视角 3 执法方式的规范性与柔性 3.(2025·浙江温州二模)为解决社会广泛关注的“小案重罚”和“类案不同罚”问题,国家市场监管总局发布《市场监管行政违法行为首违不罚清单(一)》及《市场监管轻微行政违法行为不予处罚清单(一)》,明确对12种首次违法和轻微违法行为不予处罚。上述举措意在(　　) ①创新法律实施机制　②规范行政裁量权　③形成政府柔性执法　④维护社会公平正义 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ B 返回目录 视角 4 执法监督与问责机制 4.(2025·江苏宿迁模拟)国务院减轻企业负担部际联席会议2025年工作会议强调,2025年各地区各部门要聚焦乱收费、乱检查、乱罚款、乱查封等“四乱”问题,开展规范涉企行政执法专项行动,健全完善执法监督纠错问责机制。这些举措能够(　　) A.确保行政权在法治框架内有效运行 B.推动政府履行职能,加强市场监管 C.纠正不作为现象,促进其全面履职 D.促进政府和企业形成亲清政商关系 D 返回目录 视角 5 科技应用与司法效率 5.(2025·浙江绍兴模拟)某市积极推进“人民法院调解平台”“人民法院在线服务”等信息化平台建设,当事人可远程参与网上立案、案件查询、在线庭审等各项诉讼活动,帮助当事人清晰、全面地陈述案件事实和诉讼请求,从而减少因遗漏重要信息而导致的诉讼风险。这一诉讼模式(　　) ①保证了司法程序公正　②坚持人民司法为人民　③加强了人权司法保障　④确保审判权独立行使 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ B 返回目录 视角 6 守法意识的培养与教育 6.(2025·贵州贵阳一模)“未”你守护,“宪”在行动。某地人民法院开展宪法进校园活动,法官通过发放宣传彩页、现场问答等形式,把抽象的宪法知识转化为生动的宪法小故事,帮助同学们更好地认识宪法、理解宪法,将宪法与法律知识的种子播撒到学生心中。开展宪法进校园活动有利于(　　) ①监督宪法实施,坚定学生的法治信仰　②完善法律体系,建设社会主义法治国家　③弘扬宪法精神,进一步增强学生法治意识　④营造法治环境,推动宪法宣传活动走深走实 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ D 返回目录 视角 7 守法与社会治理的结合 7.(2025·河南模拟预测)某省司法所、人民调解员、评理说事员、村(居)法律顾问等力量围绕消防安全、防诈骗、拒集资、反酒驾等重点领域,深入乡村、社区、医院等开展法治宣传。在普法过程中,注意搜集矛盾纠纷线索,积极介入、主动化解,通过“普法+调解”双轮驱动,实现“小事不出村、大事不出镇、矛盾不上交”的基层治理目标。此举有利于(　　) ①增强基层法治意识,筑牢法治建设根基　②加强基层法律援助,增强群众法治获得感　③拓宽多元解纷渠道,提升基层解纷效率　④整合各界资源优势,合力化解矛盾纠纷 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 返回目录 三条解题路径 返回目录 五条答题术语 答题术语 适用场景 拓宽民主参与渠道,凝聚社会共识 立法过程中征集意见、听证会等场景 增强立法的针对性与可操作性 法律条款细化、解决具体问题的立法设计 通过程序正义保障实体正义 立法程序规范性与内容合理性的关联分析 立法与改革决策相衔接 新兴领域(如人工智能、数字经济)立法 以良法促进发展、保障善治 立法对社会治理、公共服务的推动作用 返回目录 三条解题路径 返回目录 五条答题术语 答题术语 适用场景 回应社会关切,解决实际问题 立法针对热点问题(如环保、人工智能、数据等)的场景 引领改革发展,防范未来风险 新兴领域(如生物技术、网络安全)立法 平衡各方利益,促进社会和谐 立法中协调不同群体需求的场景 借鉴国际经验,体现中国特色 涉外或比较立法场景 强化法律实施机制,确保落地见效 立法后评估和执行监督场景 返回目录 三条解题路径 返回目录 五条答题术语 答题术语 适用场景 推行人性化执法,实现法律效果与社会效果统一 执法中兼顾合法性与合理性的案例 优化营商环境,激发市场活力 涉企执法中减轻负担、促进发展的措施 执法重心从事后惩罚向事前预防延伸 预警、劝导等非强制执法手段 规范行政裁量权,防止执法畸轻畸重 执法标准化、清单化改革 通过执法普法提升公众法治意识 执法过程中融入法治宣传的场景 返回目录 三条解题路径 返回目录 五条答题术语 答题术语 适用场景 强化执法监督,规范行政执法行为 分析政府整治“乱作为”问题时,强调监督对执法流程的约束作用,常见于涉及“放管服”改革、优化营商环境的题目 健全问责机制,倒逼依法行政 当提及执法错误、责任追究或政府效能提升时,用于说明问责的威慑力,促进执法人员依法履职 完善纠错机制,提升政府公信力 评价政府自我修正能力(如材料中的“纠错”),在讨论民众满意度、信任度或社会稳定时使用 加强内部监督,防止权力滥用 针对行政执法内部流程优化(如审计、督查),用于分析权力制约问题,尤其在保障公平正义的题目 推动阳光执法,优化营商环境 直接关联政商关系,当材料强调执法透明化、企业权益保护时使用 返回目录 三条解题路径 返回目录 五条答题术语 答题术语 适用场景 建设智慧法院,实现司法便民 用于在线诉讼、电子送达等场景 运用大数据,提升裁判准确性 用于司法人工智能、案例库场景 优化司法流程,缩短办案周期 用于繁简分流、速裁程序场景 加强司法协作,破解执行难 用于执行信息化、跨部门联动场景 推动司法国际化,服务开放战略 用于涉外司法、国际商事法庭场景 返回目录 三条解题路径 返回目录 五条答题术语 答题术语 适用场景 深化普法教育,提升公民法治素养 用于学校、社区开展法治宣传活动场景 创新宣传方式,增强法治感染力 用于法治文化产品、新媒体宣传等创新普法场景 强化权利义务教育,促进知行合一 用于公民权利保障、义务履行等教育场景 聚焦重点群体,针对性普法 用于青少年、农民工等特定群体普法场景 整合社会资源,构建大普法格局 用于政府、学校、媒体、社会组织合作普法场景 返回目录 三条解题路径 返回目录 五条答题术语 答题术语 适用场景 推动多元解纷,化解基层矛盾 用于调解、仲裁等非诉讼纠纷解决场景 建设法治社区,提升治理水平 用于社区法治建设、居民参与治理场景 鼓励社会参与,补充公共服务 用于志愿者、社会组织提供法律服务场景 强化诚信体系建设,惩戒失信行为 用于信用监管、失信名单管理等场景 促进法治与德治相结合,培育良好风尚 用于道德与法律协同治理场景,如评选守法模范 返回目录 素养 提升练 课中 高考定向·融通命题 一、立法质量与治理效能的深度融合 备考方向:重点理解立法听证、专家论证、公众参与等程序的意义,掌握立法如何通过精细化设计解决社会问题,推动治理现代化。 返回目录 1.(2023·湖北卷)立法法是规范国家立法制度和立法活动、维护社会主义法治统一的基本法律,但立法法本身也需要随着社会生活的变化而修正。继2015年第一次修改后,十四届全国人大一次会议通过了关于修改《中华人民共和国立法法》的决定。新修订的立法法对设区的市可以制定地方性法规和地方政府规章的事项进行了调整,增加“基层治理”,并将“环境保护”修改为“生态文明建设”。这表明(　　) ①立法法是国家机关制定和修改法律的最基本的法律依据　②扩大设区的市立法权限,适应地方创新治理的实际需要　③全国人大行使立法权完善立法体制机制,提高立法质量　④地方各级国家权力机关应当按照法定职权开展立法工作 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 返回目录 解析:新修订的立法法对设区的市的立法事项调整、增加、修改,这表明扩大设区的市立法权限,适应地方创新治理的实际需要,②认识正确,当选;立法法本身应随着社会生活的变化而修正,这意味着就全国人大而言行使立法权完善立法体制机制,提高立法质量,③认识正确,当选;在我国,宪法和立法法是国家机关制定和修改法律的最基本的法律依据,①认识错误,排除;地方各级国家权力机关包括县级人大及其常委会、乡镇人大,而县级(自治县除外)乡镇人大没有立法权,“地方各级国家权力机关应当按照法定职权开展立法工作”说法错误,④排除。 返回目录 2.(跨模块融通)(2025·云南模拟)2024年8月1日施行的《公平竞争审查条例》,首次以行政法规的形式对公平竞争审查的对象、标准、机制、监督保障等作了全面、系统、详细的规定,填补了我国公平竞争审查制度的立法空白。该条例(　　) ①规范了市场运行,有利于提升政府治理能力　②由立法机关制定,有利于推动经济高质量发展　③为法律监督机关开展公平竞争审查工作提供基本法律依据　④完善了我国的法律规范体系,有利于建设全国统一大市场 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ B 返回目录 解析:《公平竞争审查条例》通过规范市场竞争行为,约束政府干预市场的权力,有助于优化市场运行环境,同时通过制度化审查提升政府治理能力,①认识正确,当选;该条例是行政法规,由国务院制定,而非立法机关,②认识错误,排除;法律监督机关特指人民检察院,而公平竞争审查工作主要由行政机关(如市场监管部门)负责,条例未直接为人民检察院提供依据,③认识错误,排除;条例填补了公平竞争审查的立法空白,完善了法律规范体系,通过破除地方保护和行政垄断,推动建设全国统一大市场,④认识正确,当选。 返回目录 二、执法方式创新与法治温度的平衡 备考方向:掌握包容审慎监管、行政指导等新型执法方式,理解其如何优化营商环境并体现法治人性化。 返回目录 3.(2025·河南安阳模拟)国家市场监管总局印发市场监管行政违法行为首违不罚、轻微免罚清单,规定在充分考虑违法行为危害后果、当事人主观过错和获利情况的基础上,对12种首次违法和轻微违法行为不予处罚。出台“不罚”清单(　　) ①强化柔性执法,做到让执法既有力度又有温度　②积极践行监管为民理念,深入推行服务型执法　③旨在规范执法自由裁量权,提高行政执法水平　④为执法提供基本法律依据,促进政府依法行政 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 返回目录 解析:对首次违法和轻微违法行为不予处罚,体现了执法中刚柔并济,既有对违法的规制力度,又有关怀温度,强化了柔性执法,①认识正确,当选;这种举措是从为民监管角度出发,通过“不罚”清单推行服务型执法,践行监管为民理念,②认识正确,当选;出台“不罚”清单主要目的是优化执法方式、体现执法为民,并非旨在规范执法自由裁量权,③认识错误,排除;“不罚”清单不是基本法律依据,法律依据是相关法律法规,④认识错误,排除。 返回目录 4.(创新题·跨模块融通)近年来,北京经济技术开发区深化综合监管改革,营造法治化营商环境,让行政执法既有力度又有温度。 “无事不扰”与“无处不在” 健全“风险+信用”监管评价指标体系,并依据动态评价结果实施分类分级监管,评价高的企业降低检查频次,对其“无事不扰”;对评价低的企业强化执法整治,同时依托科技赋能,实施“无处不在”的监管。 这一做法(　　) ①以法治思维明确政府权力边界,推动有效市场和有为政府更好结合　②减少政府职能权限,规范执法部门权力,更好营造法治化营商环境　③创新执法理念,以压缩执法自由裁量空间换取企业更多自主空间　④打破严格监管与不过度干预之间的平衡,使之更契合市场经济发展规律 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ B 返回目录 解析:通过“风险+信用”监管评价指标体系,明确了对不同企业的监管方式,这体现了政府以法治思维来界定自身权力,知道何时该监管、何时应减少干预,从而推动有效市场和有为政府更好地结合,①认识正确,当选;北京经开区的做法并非是减少政府职能权限,而是优化监管方式,规范执法权力的行使,以更好地营造营商环境,②认识错误,排除;材料中并未体现压缩执法自由裁量空间,主要是通过分类分级监管等方式来实现“无事不扰、无处不在”的监管,③认识错误,排除;对评价高的企业“无事不扰”,对评价低的企业强化执法整治,同时依托科技赋能实施“无处不在”的监管,打破了以往要么严格监管、要么过度宽松的局面,在严格监管与不过度干预之间找到了平衡,更契合市场经济发展规律,④认识正确,当选。 返回目录 三、司法公正与科技赋能的协同推进 备考方向:关注司法大数据、案例指导库等创新机制,理解科技如何提升司法效率和公信力。 返回目录 5.(2026·江苏扬州开学考)近年来,我国各级人民法院持续推进“智慧法院”工作,网上立案、网上缴费、网上证据交换、网上开庭、网上调解等线上诉讼服务不断涌现,做到了让信息多跑路,让人民群众少跑腿。材料说明人民法院(　　) A.运用技术手段提高司法效率 B.坚持公正司法促进公平正义 C.依靠人民完善阳光司法机制 D.创新裁判思路,维护人民权益 A 返回目录 解析:材料明确提到“网上立案、网上缴费、网上开庭”等“智慧法院”措施,体现了通过技术手段提升司法效率,A项认识正确,当选;公正司法强调的是人民法院在审理案件过程中严格按照法律规定,不偏不倚地作出裁决,以实现公平正义,但材料重点在于阐述“智慧法院”的线上服务方式,没有直接涉及人民法院如何在审判过程中坚持公正司法,B项不符合题意,排除;依靠人民完善阳光司法机制,一般是指通过人民群众的参与、监督等方式让司法过程更加公开透明,材料并没有体现人民群众在完善阳光司法机制方面的作用,主要围绕的是“智慧法院”技术手段带来的便利,C项不符合题意,排除;材料仅涉及诉讼流程的线上化,未涉及裁判思路或权益维护的具体内容,D项不符合题意,排除。 返回目录 6.(跨模块融通)(2025·湖北模拟预测)2024年,全国多地人民法院依托大数据、人工智能等前沿科技,以AI大模型作为底层支撑,上线运行人工智能辅助审判系统,结合法官关键工作场景,开发出立案智审、智能阅卷、智能庭审、智能文书等功能模块,真正实现AI全流程赋能。此举(　　) ①改革审判机制,降低了司法运行成本　②运用前沿科技,可推进审判工作现代化　③坚持与时俱进,有利于促进司法公正　④借助智能辅助,保证了诉讼权利的实现 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 返回目录 解析:题干主要强调的是利用科技手段赋能审判工作,并未涉及审判机制的改革,是否能降低司法运行成本尚无法判断,①认识错误,排除;人民法院借助现代科技手段,对审判工作进行优化和升级,能够提高审判效率和质量,推进审判工作现代化,②认识正确,当选;通过人工智能辅助审判系统,结合法官关键工作场景开发功能模块,能更好地为法官提供支持,减少人为错误,有利于提高审判的准确性和公正性,从而推动实现司法公正,体现了司法工作坚持与时俱进,③认识正确,当选;智能辅助审判系统有助于提高审判效率和公正性,但并不能“保证”诉讼权利的实现,诉讼权利的实现还受到多种因素的影响,④认识错误,排除。 返回目录 四、全民守法与社会共治的机制创新 备考方向:掌握“法律明白人”“社区法治议事厅”等实践形式,理解公民权利与义务相统一的原则。 返回目录 7.(2025·河南模拟预测)近年来,贵州各地持续深化“法律明白人”培养工程,撒下的一粒粒“法治种子”,让办事依法、遇事找法、解决问题用法、化解矛盾靠法的法治理念在乡镇基层落地生根。培养“法律明白人”(　　) ①是法治政府建设的有效举措,有利于推动全民守法　②为落实依法治国方略、建设法治社会提供了有效抓手　③旨在推动基层群众在自治中依法行使权利、履行义务　④有助于在法治轨道上化解矛盾纠纷,维护社会稳定 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ D 返回目录 解析:培养“法律明白人”是建设法治社会、促进全民守法的措施,不是法治政府建设的措施,①认识错误,排除;“法律明白人”在普法、矛盾调解等方面发挥重要作用,为落实依法治国方略、建设法治社会提供了实际而有效的支持和抓手,②认识正确,当选;“法律明白人”的作用在于通过普法促进守法,没有涉及基层群众自治,③不符合题意,排除;“办事依法、遇事找法……”说明培养“法律明白人”能推动群众守法用法,有效化解矛盾纠纷,维护社会的和谐稳定,④认识正确,当选。 返回目录 8.(跨模块融通)(2025·广东广州一模)某市认真贯彻落实司法部、全国普法办部署的“1名村(居)法律顾问+N名法律明白人”行动,推动各村(社区)聘请法律顾问,从社区两委、人民调解员、辅警、网格员中培养“法律明白人”,共同参与到基层人民调解、法治宣传教育、法治乡村建设等活动中。上述举措有利于(　　) ①促进司法机关按照法定权限和程序行使权力、履行职责　②营造市民学法用法的良好氛围,提高人民群众法治意识　③推动法治思维有效融入基层治理,促进法治城市建设 ④建立社会矛盾纠纷预防化解机制,有效解决社会矛盾 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ C 返回目录 解析:某市认真贯彻落实司法部、全国普法办部署的“1名村(居)法律顾问+N名法律明白人”行动,司法部属于行政机关,与司法机关履职无直接关联,①认识错误,排除;材料中推动各村(社区)聘请法律顾问,从社区两委、人民调解员、辅警、网格员中培养“法律明白人”,共同参与到基层人民调解、法治宣传教育、法治乡村建设等活动中,能够直接营造学法用法氛围,提高群众法治意识;法律顾问和“法律明白人”参与治理,推动法治思维融入基层治理,②③认识正确,当选。材料中某市认真贯彻落实司法部、全国普法办部署的“1名村(居)法律顾问+N名法律明白人”行动,推动法治思维有效融入基层治理,而非建立社会矛盾纠纷预防化解机制,④排除。 返回目录 $