精品解析:浙江省杭州市西湖区五校2025-2026学年七年级上学期联考期中评估科学试题(1-2章 )
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内容正文:
浙江省杭州市西湖区五校2025-2026学年第一学期
七年级联考期中评估 科学(1-2章 )
(2025七上·杭州期中)
1. 提出一个问题往往比解决一个问题更重要。下列不属于科学问题的是( )
A. 西溪湿地区域内的哪种桂花花期最长?
B. 西湖中的哪种鱼蛋白质含量最高?
C. 植物园中哪棵树开花最美?
D. 湘湖景区内的哪种植物生长最快?
【答案】C
【解析】
【分析】科学问题需要具备可观察,可测量,可验证的特点,而主观评价或无法量化的描述不属于科学问题。解题步骤分为两步:第一步分析各选项是否包含可量化或可观察的指标,第二步判断是否存在主观评价。
【详解】A.西溪湿地区域内的哪种桂花花期最长,可以通过观察和记录不同桂花的花期进行比较。属于科学问题,A不符合题意。
B.西湖中的哪种鱼蛋白质含量最,以通过采集不同鱼类的样本并进行生化分析来验证。属于科学问题,B不符合题意。
C.植物园中哪棵树开花最美是一种主观感受或个人偏好,C符合题意。
D.湘湖景区内的哪种植物生长最快,可以通过定期测量和记录植物的生长数据来验证,D不符合题意。
故选C。
(2025七上·杭州期中)
2. 实验室内危险品的容器外都有相应的警示标志。存放酒精的容器外应张贴下列哪个警示标志( )
A. 当心辐射 B. 易爆
C. 易燃 D. 有腐蚀性
【答案】C
【解析】
【详解】酒精(通常指乙醇)是一种常见的有机溶剂,具有易燃性、挥发性,不具有腐蚀性和放射性。
故选C。
(2025七上·杭州期中)
3. 神舟二十一号载人飞船于2025年10月31日23时44分在中国酒泉卫星发射中心成功发射!张陆、张洪章及武飞三位航天员和神舟二十号的三位驻中国空间站航天员胜利会师。如图是“宇航员会师”的场景。根据图片信息估测核心舱的内部高度接近于( )
A. 0.5米 B. 1米 C. 2米 D. 4米
【答案】C
【解析】
【详解】航天员的身高约1.70米,天和核心舱比航天员的身高略高一些,所以核心舱的内部高度接近2米,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
(2025七上·杭州期中)
4. 11月6日在“2025小鹏科技日”上,小鹏全新一代IRON亮相,并展示了猫步般轻盈的步态,随后,有不少网友质疑,称“感觉是个真人在努力扮演机器人”。下列能作为“机器人”是否为生物的证据是( )
A. 能否繁殖 B. 能否走动 C. 能否微笑 D. 能否对话
【答案】A
【解析】
【分析】生物的特征主要有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长、发育和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】A.生物能生长和繁殖,属于生物的特征,所以能否繁殖是判断机器人是否是生物的标准,A符合题意。
BCD.能否走动、能否微笑、能否说话都不是生物的特征,不是判断是否是生物的标准,BCD不符合题意。
故选A。
(2025七上·杭州期中)
5. 用体温计测得小科的体温为37.3℃,若没有把水银甩回玻璃泡就去依次测量其他三位同学的体温,如三位同学的实际体温为37.1℃、38.4℃、37.6℃,那三次测量结果应是( )
A. 37.1℃、37.3℃、37.3℃ B. 37.1℃、38.4℃、37.6℃
C. 37.3℃、37.3℃、37.3℃ D. 37.3℃、38.4℃、38.4℃
【答案】D
【解析】
【详解】因为37.1℃<37.3℃,所以体温计的示数不变,则第一位同学的体温为37.3℃;因为38.4℃>37.3℃,所以体温计的示数变大,显示为38.4℃,即第二位同学的示数为38.4℃;因为37.6℃<38.4℃,所以体温计示数不变,显示为38.4℃。故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
(2025七上·杭州期中)
6. 在装修时,小科家的木地板不慎沾上了乳胶漆。为探究加热过的肥皂水能否溶解乳胶漆,小科进行了实验,以下是他的部分实验操作,其中正确的是( )
A. 用滴管吸取肥皂水
B. 用酒精灯加热肥皂水
C. 向试管中倾倒肥皂水
D. 向试管中加入块状的乳胶漆
【答案】B
【解析】
【详解】A、用滴管吸取肥皂水时,在滴管尖嘴还没有进入肥皂水之前,轻轻挤压胶头,排出里面的空气,A中没有排出里面的空气,故操作错误;
B、给试管里的液体加热时,试管里的液体体积不应超过试管容积的三分之一,用外焰加热,故操作正确;
C、倾倒液体试剂时,瓶塞倒放桌上,试管倾斜,瓶口紧挨试管口,标签向着手心,C中瓶塞正放,故操作错误;
D、向试管中加入块状的乳胶漆时,试管应横放,D中试管未横放,容易打破试管底部,故操作错误。
故选B。
(2025七上·杭州期中)
7. 小海指着厨房桌面上的一小块白色固体,问妈妈:“这是什么?”妈妈说:“可能是蜡块,也可能是小石子。”爸爸说:“把它放到水中,若沉下去就是小石子,若漂浮着就是蜡块。”妈妈和爸爸的说法分别属于科学探究过程中的( )
A. 提出猜想和设计实验 B. 设计实验和获得结论
C. 提出猜想和反思评价 D. 提出问题和交流讨论
【答案】A
【解析】
【详解】妈妈说:“可能是蜡块,也可能是小石子。”则这属于提出猜想;爸爸说:“把它放到水中,若沉下去就是小石子,若漂浮着就是蜡块。”这是在设计实验,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
(2025七上·杭州期中)
8. 测量是一个把待测的量与公认的标准量进行比较的过程。下列过程中没有涉及这一科学定义的是( )
A. 小科用刻度尺测出桌子的长度
B. 小科用显微镜观察洋葱内表皮细胞
C. 小科用量筒测出矿泉水瓶的容积
D. 小科用体温计测出同学的体温
【答案】B
【解析】
【详解】A.用刻度尺测出桌子的长度,将桌子的长度与刻度尺上的单位进行比较,属于测量,故A不符合题意;
B.用显微镜观察洋葱内表皮细胞,显微镜的放大倍数可以帮助观察,但观察本身并不直接涉及与标准量的比较。因此观察洋葱表皮细胞不属于测量,故B符合题意;
C.用量筒测出矿泉水瓶的容积,将矿泉水瓶的容积与量筒的刻度进行比较,属于测量,故C不符合题意;
D.用体温计测出同学的体温,将同学的体温与体温计上的刻度进行比较,属于测量,故D不符合题意。
故选B。
(2025七上·杭州期中)
9. 如图所示的圆圈表示三类生物具有的特征,交叉部分表示他们的共同特征,这下列特征描述不正确的是( )
A. E 可表示体温恒定 B. F 可表示卵生 C. G 可表示体表被毛 D. H 可表示有脊椎骨
【答案】C
【解析】
【分析】本题主要考查鸟类、爬行类、哺乳类的特征,从三者的相同点切入解题即可。
【详解】A.鸟类和哺乳类都属于恒温动物,因此E可表示体温恒定,故A正确。
B.鸟类和爬行类都属于卵生动物,故F可表示卵生,故B正确。
C.哺乳类体表被毛,但是爬行类体表无毛,故G不可表示体表被毛,故C错误。
D.鸟类、爬行类、哺乳类体内都有脊椎骨,属于脊椎动物,故H可表示有脊椎骨,故D正确。
故选C。
【点睛】掌握常见的脊椎动物的特点是解题的关键。
(2025七上·杭州期中)
10. 在观察人体口腔上皮细胞过程中,看到如下四个视野。下列有关叙述正确的是( )
A. 要使视野乙变为丙,应将装片向右下方移动
B. 要使视野丙亮度增大,可使用平面镜
C. 要使视野丙变为甲,可转动物镜转换器
D. 要使视野甲变为丁,应调节粗准焦螺旋
【答案】C
【解析】
【详解】A.要使视野乙变为丙,即将左下角的细胞移到视野中央,已知观察的像与实物的位置是上下左右相反的,因此装片需要往左下角移动,A错误。
B.要使视野丙亮度增大,是视野中的亮度变大,应将平面镜换为凹面镜,B错误。
C.要使视野丙变为甲,即低倍镜换为高倍镜,需要的操作为转动物镜转换器,C正确。
D.要使视野甲变为丁,即使模糊的图像变清晰,因此需要转换为细准焦螺旋,D错误。
故选C。
(2025七上·杭州期中)
11. 在制作临时装片时,盖上盖玻片的正确方法是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】制作临时装片时,“盖”这一步的正确操作是用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,其目的是防止盖玻片下出现气泡。
【详解】在制作临时装片时,盖盖玻片的正确方法是使盖玻片与载玻片成约45度角,先接触液滴边缘,然后缓慢放下。这是为了避免在液滴中形成气泡,确保样品的清晰观察。选项A示意了这种方法,其他选项的操作都不规范。
故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
(2025七上·杭州期中)
12. 2017年8月第二次青藏高原综合科学考察研究启动以来,我国组织2600多个科考分队,28000多人次进行青藏高原全域科考,不断解码地球第三极,向世界展示中国青藏高原科考的系列成果。科考队员在青藏高原考察主要采取的科学方法是( )
A. 观察法 B. 实验法 C. 模型法 D. 类比法
【答案】A
【解析】
【详解】科学探究的方法有观察法、实验法、调查法、资料分析法等,科考队员经过多次的观察青藏高原,采取的是观察法,故选A。
(2025七上·杭州期中)
13. 中国科学院胡光万研究团队在2023年2月命名了新物种——武陵腹水草。该植物会在顶端开紫红色小花,并可借助种子繁殖。如图是车前草、武陵腹水草、爬岩红的分类表。关于这三种植物,下列说法正确的是( )
A. 武陵腹水草与车前草的共同点最多
B. 武陵腹水草与爬岩红亲缘关系最近
C. 该分类表中,最小的分类等级是科
D. 共同的分类等级是界、门、纲、目
【答案】B
【解析】
【分析】生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,种是最基本的分类单位。生物所属的等级越大,包含的生物越多,共同特征越少,生物之间的亲缘关系越远;生物所属的等级越小,包含的生物越少,共同特征越多,生物的亲缘关系越近。
【详解】AB.武陵腹水草与车前草同科不同属,武陵腹水草与爬岩红同属,因此,武陵腹水草与爬岩红亲缘关系最近,A错误,B正确。
C.生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种。该分类表中,最大的分类等级是科,最小的分类等级是种,C错误。
D.由分类表知,车前草、武陵腹水草、爬岩红的共同分类等级是界、门、纲、目、科,D错误。
故选B。
(2025七上·杭州期中)
14. 小明有下列三次测量:①用膨胀的木尺测量一铁块的长度;②欲测量一根细铜丝的直径,细铜丝缠绕在铅笔杆上时没有紧密缠绕;③用温度计测量开水温度时,将温度计拿出水面读数。其中会导致测量值比真实值小的一组是( )
A. ①②③ B. ②③ C. ①② D. ①③
【答案】D
【解析】
【分析】本题对误差进行考查,误差指的是测量值与真实值之间的差异,它是客观存在的,任何测量都无法绝对避免。误差越小,代表检测结果的准确度越高,帮助我们评估实验或数据的可靠性。
【详解】①用膨胀的木尺测量一铁块的长度,木尺受潮或受热后会膨胀,导致尺子的刻度间距变大。即实际的“1厘米”比标准的1厘米要长。用膨胀的木尺测量时,显示的读数会比实际值小。
②欲测量一根细铜丝的直径,细铜丝缠绕在铅笔杆上时没有紧密缠绕,如果缠绕不紧密,N圈的总长度L会偏大(因为圈与圈之间有间隙),因此计算出的直径也会偏大,测量值比真实值大。
③用温度计测量开水温度时,将温度计拿出水面读数,温度计离开开水后,温度会降低,因此读数会比实际水温低。测量值比真实值小。
因此会导致测量值比真实值小的一组是①③,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
(2025七上·杭州期中)
15. 某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”,实验设计如表,下列对该实验改进建议不合理的( )
组别
营养液种类
营养液体积
营养液温度
草履虫数量
甲组
稻草浸出液
500mL
20只
乙组
牛奶浸出液
250mL
20只
A. 统一用稻草浸出液
B. 营养液体积均用500mL
C. 营养液温度统一为25℃
D. 可设置用清水作培养液的对照组
【答案】A
【解析】
【详解】A.该实验的目的是探究不同营养液对草履虫培养效果的影响,若统一用稻草浸出液,就没有了不同营养液这一变量的对比,无法达成实验目的,所以该改进建议不合理,A错误。
B.在对照实验中,除了实验变量(营养液种类)不同外,其他条件应保持相同。将营养液体积统一为500mL,能保证除了营养液种类外,营养液体积这一因素不会对实验结果产生干扰,符合单一变量原则,所以该改进建议合理,B正确。
C.温度也是可能影响草履虫培养效果的因素之一,将营养液温度统一为25℃,可以排除温度这一无关变量对实验结果的影响,使实验结果更能准确反映不同营养液的作用,符合单一变量原则,所以该改进建议合理,C正确。
D.设置用清水作培养液的对照组,可以与使用稻草浸出液和牛奶浸出液的实验组进行对比,更全面地了解不同营养液对草履虫培养效果的影响,有助于增强实验的科学性和说服力,所以该改进建议合理,D正确。
故选A。
(2025七上·杭州期中)
16. 准确读取测量数据是科学实验的重要环节,请在相应的位置填写测量数据。
(1)我国古代曾用张开的大拇指到中指的长度称为“一拃”,图1中“一拃”的长度为_______厘米,所用的刻度尺的分度值为_______。
(2)图2温度计是利用液体的_______原理制成的,图中温度计的示数是_______℃。
(3)图3中水的体积是_______,测得金属环的体积是_______厘米3。
【答案】(1) ①. 18.0 ②. 1cm
(2) ①. 热胀冷缩 ②. -4
(3) ①. 50mL ②. 4
【解析】
【小问1详解】
图1中0和10cm之间有10个小格,故刻度尺的最小刻度为1cm。
从大拇指尖到中指尖的距离在图1中显示为从刻度尺的0刻度线到18厘米刻度线的位置,在最小刻度后加上估读,因此 “一拃”长度为18.0cm。
【小问2详解】
①温度计是利用液体的热胀冷缩性质制成,常见的液体有水银或酒精。
②图2中温度计的液柱顶端位于刻度线的-10℃和0℃之间,距离0℃还有4小格,因此温度为-4℃。
【小问3详解】
①图3中量筒内水的液面位于50毫升刻度线处,因此水的体积为50毫升。
②将金属环放入量筒后,液面上升到54毫升刻度线处。根据排水法可得金属环的体积为
(2025七上·杭州期中)
17. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。
(1)图中表示菠菜细胞的是_________(填“甲”或“乙”)。
(2)开水烫菠菜,水会变成绿色,是因为高温破坏了细胞的_________(填序号,下同),使其失去了控制物质进出的功能,这些绿色物质来自细胞中的_________。
(3)含有遗传物质的结构是_________(填序号)。
【答案】(1)甲 (2) ①. 2 ②. 3
(3)4
【解析】
【分析】观图可知:1细胞壁、2细胞膜、3叶绿体、4细胞核、5液泡、6细胞质、7线粒体。
【小问1详解】
甲细胞中含有细胞壁、叶绿体和液泡结构,所以图甲是植物细胞,因此图中表示菠菜细胞的是甲。
【小问2详解】
2细胞膜能控制细胞内外物质的进出,开水烫菠菜,水会变成绿色,是因为高温破坏了细胞的细胞膜,这些绿色物质是叶绿素,来自细胞中的3叶绿体。
【小问3详解】
细胞核内含遗传物质,是生物体发育和遗传的控制中心。
(2025七上·杭州期中)
18. 如图所示的注射器最多能测液体的体积为60毫升,即_________分米的,小科量出注射器刻度10―50间的长度为10厘米,则注射器的活塞的横截面积为_________厘米。
【答案】 ①. 0.06 ②. 4
【解析】
【详解】[1]已知,则
[2]注射器刻度10―50间的体积为
则注射器的活塞的横截面积为
(2025七上·杭州期中)
19. 下列三幅图分别是螳螂、蝉、黄雀的外部形态示意图。
(1)“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述了生物间的_______关系,多数螳螂的体色和草丛树干颜色相近,能融入环境躲避天敌,这种适应环境的现象被称为_______。
(2)三种动物中属于无脊椎动物的是_______。
(3)螳螂和蝉的体表有外骨骼,该结构的作用是保护身体内部结构和_______。
【答案】(1) ①. 捕食 ②. 保护色
(2)螳螂、蝉 (3)减少体内水分散失
【解析】
【分析】(1)节肢动物的主要特征:身体分部,足和触角分节,体表有坚韧的外骨骼。
(2)体内有由脊椎骨构成的脊柱的动物叫做脊椎动物,体内没有由脊椎骨构成的脊柱的动物叫做无脊椎动物。
【小问1详解】
生物之间存在吃与被吃的关系即为捕食关系,“螳螂捕蝉,黄雀在后”就描述了生物间的捕食关系。保护色是生物体表形成的与周围环境色彩相似的体色,能够帮助生物隐蔽自身,避免被天敌发现或更易捕猎猎物。多数螳螂的体色和草丛树干颜色相近,能融入环境躲避天敌,这种适应环境的现象被称为保护色。
【小问2详解】
体内没有由脊椎骨构成的脊柱的动物叫做无脊椎动物,三种动物中螳螂和蝉的体内没有脊柱,属于无脊椎动物。
【小问3详解】
节肢动物体表具有外骨骼,外骨骼能够保护内部柔软器官,还能减少体内水分的散失。螳螂和蝉的体表有外骨骼,该结构的作用是保护身体内部结构和减少体内水分散失。
(2025七上·杭州期中)
20. 下图是某草原中部分生物之间关系的示意图;请据图回答相关问题。
(1)影响图示生物生活和分布的非生物因素包括_______(任意回答2种)。
(2)写出图示包含蛇的一条食物链_______。
(3)基于对生态系统的理解,你认为下列分析正确的是_______。
A. 该草原上所有生物及其生活环境中的非生物因素共同构成一个生态系统
B. 保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施
C. 图示中有5条食物链
D. 在不同的生态系统中,生物多样性的丰富程度是相同的
【答案】(1)空气、阳光(合理即可)
(2)草→鼠→蛇→鹰 (3)ABC
【解析】
【分析】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,生物部分由生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。
(2)食物链反映的是不同生物之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。
【小问1详解】
环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等光决定植物的生理和分布,也影响动物的繁殖和活动时间等。
【小问2详解】
该图中共有5条食物链:分别是 草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰,其中包含蛇的一条食物链是:草→鼠→蛇→鹰。
【小问3详解】
A.在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。因此草原上所有生物及其生活环境中的非生物因素共同构成一个生态系统,A正确。
B.生物的栖息环境是生物赖以生存的基础。环境与生物是一个统一的整体,二者构成生态系统;保护生物的栖息环境,就是保护生态系统的多样性。因此,保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施,B正确。
C.该图中共有5条食物链:分别是 草→兔→鹰、草→兔→狐、草→鼠→狐、草→鼠→鹰、草→鼠→蛇→鹰,C正确。
D.在不同的生态系统中,生物多样性的丰富程度是不同的,如森林生态系统生物种类较多,农田生态系统生物种类较少,D错误。
故选ABC。
(2025七上·杭州期中)
21. 小科发现蚯蚓大多分布在潮湿的土壤中,在地上很少能看到。他猜想蚯蚓可能喜欢生活在黑暗的土壤中,为了验证猜想,小科展开了探究实验,步骤如下:
①在如图所示的纸盒里均匀铺上土壤,左侧盖不透光纸板,右侧盖透明玻璃板。
②每次取20条生长状况相近的蚯蚓放在纸盒中间,再把纸盒放在适宜的环境中。
③一段时间后,统计土壤中的蚯蚓数量,实验结果如下表所示:
次数
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
第六次
不透光一侧/条
18
17
18
19
17
19
透光一侧/条
2
3
2
1
3
1
请根据实验回答下列问题:
(1)实验中,小科每次都取20条生长状况相近的蚯蚓的目的是_________。
(2)实验过程中在盒子里铺上的土壤应满足的条件是_________。
A. 左右两侧都铺潮湿土壤 B. 左侧铺干燥土壤,右侧铺潮湿土壤
C. 左右两侧都铺干燥土壤 D. 左侧铺潮湿土壤,右侧铺干燥土壤
(3)根据统计结果,可得出的结论:蚯蚓适宜生活在_________的环境中。
【答案】(1)控制单一变量 (2)A
(3)黑暗
【解析】
【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验;这个不同的条件,就是唯一变量。
【小问1详解】
实验中,小科每次都取20条生长状况相近的蚯蚓的目的是控制变量,以确保实验的公平性和结果的可靠性。保持每组实验用的蚯蚓的生长状况相近,以便将相同条件下的结果进行比较,确保实验唯一变量是光照情况,从而得到准确的结论。
【小问2详解】
为了验证蚯蚓对光的反应,控制其他变量保持一致是关键。因此,土壤湿度应一致,即左右两侧都铺潮湿土壤。
故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
【小问3详解】
根据实验结果,多数蚯蚓集中在不透光的左侧,这表明蚯蚓倾向于在黑暗环境中生活。由此得出的结论是:蚯蚓适宜生活在较为黑暗的环境中。
(2025七上·杭州期中)
22. 小科在实验室进行“制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片”的实验。请回答:
(1)实验桌上摆放有下列三种试剂:①生理盐水、②红墨水、③碘液,需要用到的试剂有_______。
(2)完成临时装片制作后,他用显微镜进行观察。图一是显微镜的几个操作步骤,正确的操作顺序是_______。
(3)小科在对光时发现无论如何转动物镜转换器、更换目镜还是调节反光镜,视野中都没有光斑,产生这种情况的原因可能是_______。
(4)图二为小科在显微镜下观察临时装片时看到的一个视野,出现a的原因是_______步骤操作不当引起的。
【答案】(1)①③ (2)③①②④ (3)光过弱(或无光)
(4)盖盖玻片
【解析】
【分析】制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤,可以简单记忆为:擦、滴、撕、展、盖、染。
【小问1详解】
制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的实验中,为了保持细胞的正常形态,需要用到的试剂是②生理盐水;而④碘液则用于染色,使细胞核着色,便于观察。所以,需要用到的试剂有②生理盐水和④碘液。
【小问2详解】
使用显微镜的正确顺序:对光→放玻片标本→向下转动镜筒,眼睛从侧面注视物镜→用眼从目镜观察,向上转动镜筒。所以正确操作顺序是③①②④。
【小问3详解】
在对光步骤中,如果所有光学部件都已确认调整到位,但视野依然黑暗,在排除了物镜、目镜、反光镜的问题后,最可能的原因是光过弱(或无光)。
【小问4详解】
图二中出现a气泡,可能是盖盖玻片操作不当造成的;盖时,让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿,然后慢慢放下,以免产生气泡。
(2025七上·杭州期中)
23. 小科用自制的温度计(如图甲)来探究薄壁细管内的液柱高度h与哪些因素有关。他分别选用横截面积为S1、S2(S1>S2)的细管进行实验,把玻璃瓶浸没在不同温度的水中,如图乙所示,并将数据记录在下表中。
序号
横截面积
温度t/℃
液柱高度h/cm
1
S1
0
4
2
S1
20
8
3
S1
40
12
4
S2
0
5
5
S2
20
11
6
S2
40
17
(1)分析比较序号1和4(2和5或3和6)的数据,小科基于的假设是_______。
(2)分析比较序号1、2、3的数据,可得出的初步结论是_______。
(3)小科把自制的温度计(细管的横截面积为S2)放入水中,稳定后测得液柱高度为8厘米。请结合表格数据分析,此时水的温度是_______℃。
【答案】(1)薄壁细管内的液柱高度h与细管的横截面积有关
(2)当薄壁细管的横截面积相同时,温度越高,薄壁细管内的液柱高度越高
(3)10
【解析】
【小问1详解】
比较序号1和4(或2和5、3和6)的数据,可以发现横截面积不同(S1和S2),但温度相同,液柱高度h不同,这说明液柱高度h可能与细管的横截面积有关。
【小问2详解】
比较序号1、2、3的数据,横截面积相同(均为S1),温度从0℃升高到40℃,液柱高度h从4cm增加到12cm。这说明在横截面积相同的情况下,液柱高度h随温度的升高而增大。
【小问3详解】
从表格中可以看出,S2的数据为:0℃时,液柱高度为5cm;20℃时,液柱高度为11cm;40℃时,液柱高度为17cm。从0℃到40℃高度变化了12cm,因此每厘米对应的温度为。把自制的温度计(细管的横截面积为S2)放入水中,稳定后测得液柱高度为8厘米。高度变化量为3cm,则变化的温度为
则此时的温度为
(2025七上·杭州期中)
24. 在观察蜗牛实验时,小文进行了下列活动。
(1)为了更好地进行科学观察,我们可以借助_______(仪器名称)来观察蜗牛。
(2)在蜗牛爬过的地方总是有一条亮晶晶的痕迹,这是蜗牛的_______(填器官名称)分泌的。
(3)为了进一步了解蜗牛的生存环境,小明调查并记录了发现蜗牛的各处环境和蜗牛的数量,如下表所示。根据调查结果,你可推测最适宜蜗牛生存的环境条件是_______。
地点
蜗牛数量
干燥的水泥路上
0
水槽边的石头下
11
潮湿的花盆底下
21
干草地中
2
【答案】(1)放大镜 (2)足
(3)阴暗、潮湿
【解析】
【分析】1、察和实验是进行科学探究的基本方法,科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器。生物实验常需要观察一些比较细微、细小的结构或物体,用肉眼难于分辨,需要借助放大的工具,而在生物上用于放大的仪器主要有放大镜、显微镜等。
2、软体动物大多数生活离不开水,如河蚌、乌贼等;也有生活在陆地上的,如蜗牛。
【小问1详解】
放大镜可以将蜗牛的细微特征放大,便于观察其身体结构及活动情况;因此,为了更好地进行科学观察,我们可以借助放大镜来观察蜗牛。
【小问2详解】
软体动物的主要特征是:柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;运动器官是足。蜗牛属于软体动物,爬行时会分泌黏液,形成亮晶晶的痕迹,这些黏液是由蜗牛的腹足分泌的,有助于减少摩擦、保护身体。
【小问3详解】
由表格可知,潮湿的花盆底下记录到蜗牛的数量最多21只,其次是水槽边的石头下11只,而干燥的水泥路上没有蜗牛,故推测最适宜蜗牛生存的环境条件是阴暗、潮湿。
(2025七上·杭州期中)
25. 有一种特殊的纪念币(纪念币在水中会沉底),其形状类似于圆柱形,其表面凹凸不平体积不规则,如图甲所示。
量筒A
量筒B
量筒C
量程/mL
500
250
250
分度值/mL
5
5
2
丙
(1)学习了测量新知识的小明特别想知道一枚纪念币的直径与体积多大,于是马上进行了测量小明对纪念币的直径进行了五次测量,结果分别是3.20厘米、3.21厘米、3.98厘米、3.22厘米、3.21厘米,这枚纪念币的直径为_______;
(2)在测量体积时,他能选择的实验器材有烧杯、足量的水、细线、纪念币若干、不同规格的量筒(都能放入纪念币),其中量筒的参数如图丙所示,为测量更精确,应选择的量筒为_______;
(3)选择合适的量筒后,开始对纪念币的体积进行测量,实验步骤如下:
①将量筒放在水平的工作台上;
②量筒中倒入适量的水,记下水的体积V1;
③用细线将n个游戏币相捆绑,并使其全部浸没,记下液面读数为V2。
④通过实验的测量,计算出一个纪念币的体积是_______。(用步骤中的字母表示)
(4)小明用排水法测量纪念币的体积时,他按图乙A方式读取水的体积,然后再按图乙B方式读取水和纪念币的总体积,如此测量纪念币的体积比实际体积_______。(填“偏大”或“偏小”)
【答案】(1)3.21cm
(2)C (3)
(4)偏大
【解析】
【小问1详解】
观察五次测量数据,3.98厘米与其它数据相差过大,属于错误数据,应舍去,剩下四个数据更接近,可以认为是有效测量,则这枚纪念币的直径为
【小问2详解】
在测量体积时,量筒的分度值越小,测量结果越精确。由量筒的参数可知,量筒A的分度值为5mL,量筒B的分度值为5mL,量筒C的分度值为2mL,所以应选择的量筒C。
【小问3详解】
由实验步骤可知,量筒中水的体积为V1,n个纪念币全部浸没后,水和纪念币的总体积为V2,则n个纪念币的总体积为
那么一个纪念币的体积为
【小问4详解】
小明用排水法测量体积时,按图乙A方式读取水的体积,读数正确, 再按图乙B方式读取水和纪念币的总体积,读数偏大,导致纪念币的总体积偏大,因此测出来的单个纪念币的体积也偏大。
(2025七上·杭州期中)
26. 全氟辛烷磺酸(PFOS,一种化工产品)被广泛用于化妆品、洗涤剂等与生产生活关系密切的产品中,已成为一种全球性的新型环境污染物。科研人员研究了PFOS浓度对斑马鱼鱼鳃结构和功能的影响,实验操作及结果如下表所示。请分析回答有关问题。
组别
斑马鱼
实验操作
实验结果(鳃丝和鳃片状态)
甲
20条
曝露于?中
鳃丝完整,鳃片独立
乙
20条
曝露于500mL1mg•L﹣1PFOS溶液中
鳃丝充血,鳃片部分融合
丙
20条
曝露于500mL2mg•L﹣1PFOS溶液中
鳃丝水肿加剧,鳃片大量融合
(1)斑马鱼的鱼鳃由许多鳃片组成,鳃片由许多鳃丝组成。鱼在水中游动时,水中溶解的氧气进入鳃丝的毛细血管,说明鱼鳃的作用是进行_______。
(2)实验中甲组起对照作用,斑马鱼应曝露于_______中。
(3)分析实验结果可知,PFOS浓度对斑马鱼鱼鳃结构和功能的影响是_______。
(4)为减轻PFOS对环境的污染,下列方法可行的是_______(多选,填序号)。
A. 使用PFOS制品的环保替代品 B. 开展去除水体中PFOS的研究
C. 经常使用含PFOS的化妆品 D. 减少使用含PFOS的洗涤剂
【答案】(1)气体交换
(2)500mL清水 (3)全氟辛烷磺酸(PFOS)损伤斑马鱼鳃的结构,降低气体交换能力 (4)ABD
【解析】
【分析】(1)鱼类的呼吸器官是鳃,鳃的主要作用是在鱼与水进行气体交换,水中的氧气进入鱼体,鱼产生的二氧化碳排出到水中。
(2)在对照实验中,对照组通常不做处理或进行常规处理,本实验中对照组应与实验组的唯一变量为PFOS溶液浓度,其他条件应相同,所以甲组应曝露于与乙、丙组溶液体积相同的清水中。
(3)从实验结果可以看出,随着PFOS溶液浓度升高,斑马鱼鳃丝充血、水肿加剧,鳃片融合情况增多,这表明PFOS对斑马鱼鳃的结构造成损伤,进而影响其气体交换功能。
(4)要减轻PFOS对环境的污染,需从减少其使用和排放以及去除环境中的PFOS等方面考虑。
【小问1详解】
鱼的呼吸器官是鳃,鱼在水中时,鳃丝展开,扩大与水的接触面积,当水流经鳃丝时,水中溶解的氧气进入鳃丝的毛细血管,而二氧化碳由鳃丝排放到水中,实现气体交换,所以鱼鳃的作用是进行气体交换。
【小问2详解】
该实验探究PFOS浓度对斑马鱼鱼鳃结构和功能的影响,变量是PFOS溶液浓度。乙组曝露于500mL1mg•L﹣1PFOS溶液中,丙组曝露于500mL2mg•L﹣1PFOS溶液中,为保证单一变量原则,甲组起对照作用,斑马鱼应曝露于500mL清水中。
【小问3详解】
由实验结果可知,乙组(1mg•L﹣1PFOS溶液)出现鳃丝充血,鳃片部分融合;丙组(2mg•L﹣1PFOS溶液)鳃丝水肿加剧,鳃片大量融合。由此可见,随着PFOS浓度升高,斑马鱼鳃的结构损伤越严重,气体交换能力越低,即全氟辛烷磺酸(PFOS)损伤斑马鱼鳃的结构,降低气体交换能力。
【小问4详解】
A.使用PFOS制品的环保替代品,可从源头上减少PFOS的使用,从而减轻对环境的污染,A正确。
B.开展去除水体中PFOS的研究,能降低水体中PFOS的含量,减轻其对环境的污染,B正确。
C.经常使用含PFOS的化妆品,会增加PFOS的排放,加重对环境的污染,C错误。
D.减少使用含PFOS的洗涤剂,可减少PFOS进入环境,减轻对环境的污染,D正确。
故选ABD。
(2025七上·杭州期中)
27. 地球上的物种丰富多样,其中环境变化是重要原因。
(1)动物为了适应环境,进化出了与环境相适应的身体结构。比如,骆驼的驼峰可以储存水分和营养,是为了适应_________环境。
A. 热带高温多雨 B. 北极寒冷干燥 C. 沙漠干旱缺水 D. 沙漠土质松软
(2)生物学家卡尔·伯格曼发现:同一个物种,在越冷的地方,个体体积越大,体型越接近球形。下图中哪一组动物能佐证上述观点:_________
A. 北极狼和北极狐 B. 北极熊和温带熊 C. 温带狼和温带狐狸
(3)艾伦作出了如下推论:比较寒冷的地区动物躯体暴露部分(肢、尾、耳)更短小。如果科考队要去查证这个推论的正确性,可以_________
A. 选择比较寒冷的地区作为考察点,考察同种生物
B. 选择比较炎热的地区作为考察点,考察同种生物
C. 在冷热不同的地区比较同一物种,并且只能一种物种
D. 在冷热不同的地区比较同一物种,并且尽量多种物种
(4)对自然界出现上述“伯格曼法则”和“艾伦推论”的现象的解释合理的是_________
A. 同一种物种,在同等温度下,体积越大,散热越慢
B. 像北极这样的地区,食物营养比较丰富
C. 四肢和身体的延伸部分就像散热片一样,越短越小,散热就越少
D. 体型越接近球形,散热越少,越适应低温环境
【答案】(1)C (2)B (3)D (4)ACD
【解析】
【分析】生物对环境的适应是普遍存在的;现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为;生物在适应环境的同时也影响和改变着环境。
【小问1详解】
骆驼的驼峰是为了适应沙漠环境中干旱缺水的条件而演化出来的。驼峰可以储存脂肪,当食物和水源匮乏时,骆驼可以通过消耗这些储存的脂肪供给自身能量和水分。这种适应性结构使骆驼能够在水资源极其有限的沙漠中生存。
故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
【小问2详解】
伯格曼法则指出,同一种动物在较冷的环境中,其个体往往更大和更接近球形,以减少相对表面积并减少热量散失。北极熊生活在寒冷的北极地区,体型一般较大,而温带熊的体型相对较小。通过对比北极熊与温带熊的体型,能够很好地佐证伯格曼法则。北极狼和北极狐、温带狼和温带狐狸都都是生活在寒冷地区或温带地区,无法直接对比出不同气候对体型的影响。
故B符合题意,AC不符合题意。
【小问3详解】
为了验证艾伦的推论,需要比较同一物种在不同气候条件下的身体特征,尤其是其暴露部分的尺寸。选择不同温度的地区可以观察其是否存在体型适应性变化,比较多个物种可以增加结论的通用性和准确性。
故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
【小问4详解】
A.因为根据伯格曼法则,体积较大的动物由于体表面积相对较小,能够减少热量散失,从而更适应寒冷环境,A正确。
B.伯格曼法则和艾伦推论主要涉及的是体型和肢体暴露部分与温度的关系,B错误。
C.艾伦推论指出在寒冷地区,动物的肢、尾、耳较短小,以减少热量散失,C正确。
D.球形体型能够最大限度地减少表面积,相对于体积,减少热量散失,更适应寒冷环境,D正确。
故选ACD。
(2025七上·杭州期中)
28. 在日常清洗中选择哪种洗涤液才能尽可能多地去除蔬菜中的农药,某兴趣小组同学对此展开了研究。实验步骤如下:
①将从市场上购买的小白菜洗净,用吸水纸把表面水吸干。将清洗过的小白菜用农药敌敌畏稀释液浸泡30min,取出自然晾干。
②选取一定数量的在农药稀释液中浸泡过自然晾干的小白菜随机分成四组分别在质量相等的清水、淘米水、低浓度的食盐水和低浓度的小苏打水(浓度和食盐水相同)中浸泡10min,然后用流水冲洗1min。将冲洗后的菜用吸水纸把表面水吸干。
③使用专用仪器对小白菜中农药敌敌畏的去除率进行了检测并记录。结果记录如下:
洗涤液种类
清水
淘米水
低浓度食盐水
低浓度小苏打水
农药去除率
32%
24%
18%
76%
(1)为减少实验材料差异对实验结果的影响,应挑选_______(写出两点)相近的小白菜进行实验。
(2)兴趣小组发现清洗效果最好的是哪种洗涤液?
(3)根据上述实验判断,使用低浓度小苏打水来去除农药残留是否适用于各种蔬菜洗涤,并说明理由_______。(包括观点和理由)
【答案】(1)大小、生长状况、新鲜程度等(合理即可)
(2)低浓度小苏打水 (3)不能,该实验仅针对小白菜进行研究,不同种类蔬菜可能存在差异,不能仅根据小白菜的实验结果推广到各种蔬菜(合理即可)
【解析】
【分析】(1)对照实验就是为了防止其他因素的影响,再设置对照实验,使它除了原实验本身改变的条件外,其他条件保持相同,最后与原实验所得结果进行对照,观察异同,对照实验用来证明某种因素对实验结果的确切影响。
(2)控制单一变量是科学实验中保证结果可靠的核心方法,指只改变一个想要研究的变量(如洗涤剂种类),同时保持其他所有可能影响实验结果的因素(如材料、温度、时间)完全相同,以此排除干扰,确保实验结果的差异仅由研究的变量导致。
【小问1详解】
为减少实验材料差异对实验结果的影响,应挑选大小、新鲜程度相近的小白菜进行实验。因为实验材料的大小、新鲜程度等因素会影响农药残留的初始状态以及后续清洗时的反应,如果这些因素差异大,会干扰对不同洗涤剂清洗效果的判断,保证这些因素相近,能让实验结果更具可靠性,更能体现洗涤剂本身的作用。
【小问2详解】
兴趣小组认为低浓度小苏打水对农药残留的清洗效果更好,其依据是使用低浓度小苏打水清洗后,小白菜上农药残留的去除率(76%)比清水(32%)、淘米水(24%)、低浓度食盐水(18%)的去除率都高。从表格所给数据可以清晰看出,低浓度小苏打水对应的去除率数值在几种洗涤剂中是最大的,这表明它清洗后小白菜上残留的农药更少,所以清洗效果更好。
【小问3详解】
不适用于各种蔬菜水果。因为不同的蔬菜水果,其表面结构(如有的有蜡质层、有的是多孔结构等)、农药附着的方式以及所沾染农药的化学性质等都存在差异。低浓度小苏打水可能对某些蔬菜水果上的特定农药有较好的清洗效果,但对于其他蔬菜水果或者其他类型的农药,清洗效果可能并不理想,所以不能说明低浓度小苏打水去除农药残留适用于各种蔬菜水果。
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浙江省杭州市西湖区五校2025-2026学年第一学期
七年级联考期中评估 科学(1-2章 )
(2025七上·杭州期中)
1. 提出一个问题往往比解决一个问题更重要。下列不属于科学问题的是( )
A. 西溪湿地区域内的哪种桂花花期最长?
B. 西湖中的哪种鱼蛋白质含量最高?
C. 植物园中哪棵树开花最美?
D. 湘湖景区内的哪种植物生长最快?
(2025七上·杭州期中)
2. 实验室内危险品的容器外都有相应的警示标志。存放酒精的容器外应张贴下列哪个警示标志( )
A. 当心辐射 B. 易爆
C. 易燃 D. 有腐蚀性
(2025七上·杭州期中)
3. 神舟二十一号载人飞船于2025年10月31日23时44分在中国酒泉卫星发射中心成功发射!张陆、张洪章及武飞三位航天员和神舟二十号的三位驻中国空间站航天员胜利会师。如图是“宇航员会师”的场景。根据图片信息估测核心舱的内部高度接近于( )
A. 0.5米 B. 1米 C. 2米 D. 4米
(2025七上·杭州期中)
4. 11月6日在“2025小鹏科技日”上,小鹏全新一代IRON亮相,并展示了猫步般轻盈的步态,随后,有不少网友质疑,称“感觉是个真人在努力扮演机器人”。下列能作为“机器人”是否为生物的证据是( )
A. 能否繁殖 B. 能否走动 C. 能否微笑 D. 能否对话
(2025七上·杭州期中)
5. 用体温计测得小科的体温为37.3℃,若没有把水银甩回玻璃泡就去依次测量其他三位同学的体温,如三位同学的实际体温为37.1℃、38.4℃、37.6℃,那三次测量结果应是( )
A. 37.1℃、37.3℃、37.3℃ B. 37.1℃、38.4℃、37.6℃
C. 37.3℃、37.3℃、37.3℃ D. 37.3℃、38.4℃、38.4℃
(2025七上·杭州期中)
6. 在装修时,小科家的木地板不慎沾上了乳胶漆。为探究加热过的肥皂水能否溶解乳胶漆,小科进行了实验,以下是他的部分实验操作,其中正确的是( )
A. 用滴管吸取肥皂水
B. 用酒精灯加热肥皂水
C. 向试管中倾倒肥皂水
D. 向试管中加入块状的乳胶漆
(2025七上·杭州期中)
7. 小海指着厨房桌面上的一小块白色固体,问妈妈:“这是什么?”妈妈说:“可能是蜡块,也可能是小石子。”爸爸说:“把它放到水中,若沉下去就是小石子,若漂浮着就是蜡块。”妈妈和爸爸的说法分别属于科学探究过程中的( )
A. 提出猜想和设计实验 B. 设计实验和获得结论
C. 提出猜想和反思评价 D. 提出问题和交流讨论
(2025七上·杭州期中)
8. 测量是一个把待测的量与公认的标准量进行比较的过程。下列过程中没有涉及这一科学定义的是( )
A. 小科用刻度尺测出桌子的长度
B. 小科用显微镜观察洋葱内表皮细胞
C. 小科用量筒测出矿泉水瓶的容积
D. 小科用体温计测出同学的体温
(2025七上·杭州期中)
9. 如图所示的圆圈表示三类生物具有的特征,交叉部分表示他们的共同特征,这下列特征描述不正确的是( )
A. E 可表示体温恒定 B. F 可表示卵生 C. G 可表示体表被毛 D. H 可表示有脊椎骨
(2025七上·杭州期中)
10. 在观察人体口腔上皮细胞过程中,看到如下四个视野。下列有关叙述正确的是( )
A. 要使视野乙变为丙,应将装片向右下方移动
B. 要使视野丙亮度增大,可使用平面镜
C. 要使视野丙变为甲,可转动物镜转换器
D. 要使视野甲变为丁,应调节粗准焦螺旋
(2025七上·杭州期中)
11. 在制作临时装片时,盖上盖玻片的正确方法是( )
A. B.
C. D.
(2025七上·杭州期中)
12. 2017年8月第二次青藏高原综合科学考察研究启动以来,我国组织2600多个科考分队,28000多人次进行青藏高原全域科考,不断解码地球第三极,向世界展示中国青藏高原科考的系列成果。科考队员在青藏高原考察主要采取的科学方法是( )
A. 观察法 B. 实验法 C. 模型法 D. 类比法
(2025七上·杭州期中)
13. 中国科学院胡光万研究团队在2023年2月命名了新物种——武陵腹水草。该植物会在顶端开紫红色小花,并可借助种子繁殖。如图是车前草、武陵腹水草、爬岩红的分类表。关于这三种植物,下列说法正确的是( )
A. 武陵腹水草与车前草的共同点最多
B. 武陵腹水草与爬岩红亲缘关系最近
C. 该分类表中,最小的分类等级是科
D. 共同的分类等级是界、门、纲、目
(2025七上·杭州期中)
14. 小明有下列三次测量:①用膨胀的木尺测量一铁块的长度;②欲测量一根细铜丝的直径,细铜丝缠绕在铅笔杆上时没有紧密缠绕;③用温度计测量开水温度时,将温度计拿出水面读数。其中会导致测量值比真实值小的一组是( )
A. ①②③ B. ②③ C. ①② D. ①③
(2025七上·杭州期中)
15. 某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”,实验设计如表,下列对该实验改进建议不合理的( )
组别
营养液种类
营养液体积
营养液温度
草履虫数量
甲组
稻草浸出液
500mL
20只
乙组
牛奶浸出液
250mL
20只
A. 统一用稻草浸出液
B. 营养液体积均用500mL
C. 营养液温度统一为25℃
D. 可设置用清水作培养液的对照组
(2025七上·杭州期中)
16. 准确读取测量数据是科学实验的重要环节,请在相应的位置填写测量数据。
(1)我国古代曾用张开的大拇指到中指的长度称为“一拃”,图1中“一拃”的长度为_______厘米,所用的刻度尺的分度值为_______。
(2)图2温度计是利用液体的_______原理制成的,图中温度计的示数是_______℃。
(3)图3中水的体积是_______,测得金属环的体积是_______厘米3。
(2025七上·杭州期中)
17. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。
(1)图中表示菠菜细胞的是_________(填“甲”或“乙”)。
(2)开水烫菠菜,水会变成绿色,是因为高温破坏了细胞的_________(填序号,下同),使其失去了控制物质进出的功能,这些绿色物质来自细胞中的_________。
(3)含有遗传物质的结构是_________(填序号)。
(2025七上·杭州期中)
18. 如图所示的注射器最多能测液体的体积为60毫升,即_________分米的,小科量出注射器刻度10―50间的长度为10厘米,则注射器的活塞的横截面积为_________厘米。
(2025七上·杭州期中)
19. 下列三幅图分别是螳螂、蝉、黄雀的外部形态示意图。
(1)“螳螂捕蝉,黄雀在后”描述了生物间的_______关系,多数螳螂的体色和草丛树干颜色相近,能融入环境躲避天敌,这种适应环境的现象被称为_______。
(2)三种动物中属于无脊椎动物的是_______。
(3)螳螂和蝉的体表有外骨骼,该结构的作用是保护身体内部结构和_______。
(2025七上·杭州期中)
20. 下图是某草原中部分生物之间关系的示意图;请据图回答相关问题。
(1)影响图示生物生活和分布的非生物因素包括_______(任意回答2种)。
(2)写出图示包含蛇的一条食物链_______。
(3)基于对生态系统的理解,你认为下列分析正确的是_______。
A. 该草原上所有生物及其生活环境中的非生物因素共同构成一个生态系统
B. 保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本措施
C. 图示中有5条食物链
D. 在不同的生态系统中,生物多样性的丰富程度是相同的
(2025七上·杭州期中)
21. 小科发现蚯蚓大多分布在潮湿的土壤中,在地上很少能看到。他猜想蚯蚓可能喜欢生活在黑暗的土壤中,为了验证猜想,小科展开了探究实验,步骤如下:
①在如图所示的纸盒里均匀铺上土壤,左侧盖不透光纸板,右侧盖透明玻璃板。
②每次取20条生长状况相近的蚯蚓放在纸盒中间,再把纸盒放在适宜的环境中。
③一段时间后,统计土壤中的蚯蚓数量,实验结果如下表所示:
次数
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
第六次
不透光一侧/条
18
17
18
19
17
19
透光一侧/条
2
3
2
1
3
1
请根据实验回答下列问题:
(1)实验中,小科每次都取20条生长状况相近的蚯蚓的目的是_________。
(2)实验过程中在盒子里铺上的土壤应满足的条件是_________。
A. 左右两侧都铺潮湿土壤 B. 左侧铺干燥土壤,右侧铺潮湿土壤
C. 左右两侧都铺干燥土壤 D. 左侧铺潮湿土壤,右侧铺干燥土壤
(3)根据统计结果,可得出的结论:蚯蚓适宜生活在_________的环境中。
(2025七上·杭州期中)
22. 小科在实验室进行“制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片”的实验。请回答:
(1)实验桌上摆放有下列三种试剂:①生理盐水、②红墨水、③碘液,需要用到的试剂有_______。
(2)完成临时装片制作后,他用显微镜进行观察。图一是显微镜的几个操作步骤,正确的操作顺序是_______。
(3)小科在对光时发现无论如何转动物镜转换器、更换目镜还是调节反光镜,视野中都没有光斑,产生这种情况的原因可能是_______。
(4)图二为小科在显微镜下观察临时装片时看到的一个视野,出现a的原因是_______步骤操作不当引起的。
(2025七上·杭州期中)
23. 小科用自制的温度计(如图甲)来探究薄壁细管内的液柱高度h与哪些因素有关。他分别选用横截面积为S1、S2(S1>S2)的细管进行实验,把玻璃瓶浸没在不同温度的水中,如图乙所示,并将数据记录在下表中。
序号
横截面积
温度t/℃
液柱高度h/cm
1
S1
0
4
2
S1
20
8
3
S1
40
12
4
S2
0
5
5
S2
20
11
6
S2
40
17
(1)分析比较序号1和4(2和5或3和6)的数据,小科基于的假设是_______。
(2)分析比较序号1、2、3的数据,可得出的初步结论是_______。
(3)小科把自制的温度计(细管的横截面积为S2)放入水中,稳定后测得液柱高度为8厘米。请结合表格数据分析,此时水的温度是_______℃。
(2025七上·杭州期中)
24. 在观察蜗牛实验时,小文进行了下列活动。
(1)为了更好地进行科学观察,我们可以借助_______(仪器名称)来观察蜗牛。
(2)在蜗牛爬过的地方总是有一条亮晶晶的痕迹,这是蜗牛的_______(填器官名称)分泌的。
(3)为了进一步了解蜗牛的生存环境,小明调查并记录了发现蜗牛的各处环境和蜗牛的数量,如下表所示。根据调查结果,你可推测最适宜蜗牛生存的环境条件是_______。
地点
蜗牛数量
干燥的水泥路上
0
水槽边的石头下
11
潮湿的花盆底下
21
干草地中
2
(2025七上·杭州期中)
25. 有一种特殊的纪念币(纪念币在水中会沉底),其形状类似于圆柱形,其表面凹凸不平体积不规则,如图甲所示。
量筒A
量筒B
量筒C
量程/mL
500
250
250
分度值/mL
5
5
2
丙
(1)学习了测量新知识的小明特别想知道一枚纪念币的直径与体积多大,于是马上进行了测量小明对纪念币的直径进行了五次测量,结果分别是3.20厘米、3.21厘米、3.98厘米、3.22厘米、3.21厘米,这枚纪念币的直径为_______;
(2)在测量体积时,他能选择的实验器材有烧杯、足量的水、细线、纪念币若干、不同规格的量筒(都能放入纪念币),其中量筒的参数如图丙所示,为测量更精确,应选择的量筒为_______;
(3)选择合适的量筒后,开始对纪念币的体积进行测量,实验步骤如下:
①将量筒放在水平的工作台上;
②量筒中倒入适量的水,记下水的体积V1;
③用细线将n个游戏币相捆绑,并使其全部浸没,记下液面读数为V2。
④通过实验的测量,计算出一个纪念币的体积是_______。(用步骤中的字母表示)
(4)小明用排水法测量纪念币的体积时,他按图乙A方式读取水的体积,然后再按图乙B方式读取水和纪念币的总体积,如此测量纪念币的体积比实际体积_______。(填“偏大”或“偏小”)
(2025七上·杭州期中)
26. 全氟辛烷磺酸(PFOS,一种化工产品)被广泛用于化妆品、洗涤剂等与生产生活关系密切的产品中,已成为一种全球性的新型环境污染物。科研人员研究了PFOS浓度对斑马鱼鱼鳃结构和功能的影响,实验操作及结果如下表所示。请分析回答有关问题。
组别
斑马鱼
实验操作
实验结果(鳃丝和鳃片状态)
甲
20条
曝露于?中
鳃丝完整,鳃片独立
乙
20条
曝露于500mL1mg•L﹣1PFOS溶液中
鳃丝充血,鳃片部分融合
丙
20条
曝露于500mL2mg•L﹣1PFOS溶液中
鳃丝水肿加剧,鳃片大量融合
(1)斑马鱼的鱼鳃由许多鳃片组成,鳃片由许多鳃丝组成。鱼在水中游动时,水中溶解的氧气进入鳃丝的毛细血管,说明鱼鳃的作用是进行_______。
(2)实验中甲组起对照作用,斑马鱼应曝露于_______中。
(3)分析实验结果可知,PFOS浓度对斑马鱼鱼鳃结构和功能的影响是_______。
(4)为减轻PFOS对环境的污染,下列方法可行的是_______(多选,填序号)。
A. 使用PFOS制品的环保替代品 B. 开展去除水体中PFOS的研究
C. 经常使用含PFOS的化妆品 D. 减少使用含PFOS的洗涤剂
(2025七上·杭州期中)
27. 地球上的物种丰富多样,其中环境变化是重要原因。
(1)动物为了适应环境,进化出了与环境相适应的身体结构。比如,骆驼的驼峰可以储存水分和营养,是为了适应_________环境。
A. 热带高温多雨 B. 北极寒冷干燥 C. 沙漠干旱缺水 D. 沙漠土质松软
(2)生物学家卡尔·伯格曼发现:同一个物种,在越冷的地方,个体体积越大,体型越接近球形。下图中哪一组动物能佐证上述观点:_________
A. 北极狼和北极狐 B. 北极熊和温带熊 C. 温带狼和温带狐狸
(3)艾伦作出了如下推论:比较寒冷的地区动物躯体暴露部分(肢、尾、耳)更短小。如果科考队要去查证这个推论的正确性,可以_________
A. 选择比较寒冷的地区作为考察点,考察同种生物
B. 选择比较炎热的地区作为考察点,考察同种生物
C. 在冷热不同的地区比较同一物种,并且只能一种物种
D. 在冷热不同的地区比较同一物种,并且尽量多种物种
(4)对自然界出现上述“伯格曼法则”和“艾伦推论”的现象的解释合理的是_________
A. 同一种物种,在同等温度下,体积越大,散热越慢
B. 像北极这样的地区,食物营养比较丰富
C. 四肢和身体的延伸部分就像散热片一样,越短越小,散热就越少
D. 体型越接近球形,散热越少,越适应低温环境
(2025七上·杭州期中)
28. 在日常清洗中选择哪种洗涤液才能尽可能多地去除蔬菜中的农药,某兴趣小组同学对此展开了研究。实验步骤如下:
①将从市场上购买的小白菜洗净,用吸水纸把表面水吸干。将清洗过的小白菜用农药敌敌畏稀释液浸泡30min,取出自然晾干。
②选取一定数量的在农药稀释液中浸泡过自然晾干的小白菜随机分成四组分别在质量相等的清水、淘米水、低浓度的食盐水和低浓度的小苏打水(浓度和食盐水相同)中浸泡10min,然后用流水冲洗1min。将冲洗后的菜用吸水纸把表面水吸干。
③使用专用仪器对小白菜中农药敌敌畏的去除率进行了检测并记录。结果记录如下:
洗涤液种类
清水
淘米水
低浓度食盐水
低浓度小苏打水
农药去除率
32%
24%
18%
76%
(1)为减少实验材料差异对实验结果的影响,应挑选_______(写出两点)相近的小白菜进行实验。
(2)兴趣小组发现清洗效果最好的是哪种洗涤液?
(3)根据上述实验判断,使用低浓度小苏打水来去除农药残留是否适用于各种蔬菜洗涤,并说明理由_______。(包括观点和理由)
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