第11练 直线与圆的位置关系(1)《数学》基础模块下册(人教版)《一课一练》(原卷版+解析版)

2026-04-20
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资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 人教版(2021)基础模块 下册
年级 高一
章节 6.4 直线与圆的位置关系
类型 作业-同步练
知识点 直线与圆
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 609 KB
发布时间 2026-04-20
更新时间 2026-04-20
作者 237014@6650
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2026-04-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57435626.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

中职数学人教版山东专用《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。 《数学》基础模块下册(人教版) 第六章 直线和圆的方程 第 11 练 直线与圆的位置关系(1) 1、 选择题 1.直线:与圆:的位置关系为( ) A.相切 B.相交 C.相离 D.不确定 2.以点为圆心,且与轴相切的圆的标准方程为(   ) A. B. C. D. 3.已知圆C与轴相切,其中,则圆C的方程为(   ) A. B. C. D. 4.过点且与圆相切的直线有几条.( ) A.0条 B.1条 C.2 条 D.不确定 5.家具厂要在一块矩形木板上画一个圆,圆的圆心坐标为,且圆与轴相切,则该圆的标准方程为(     ). A. B. C. D. 6.过点且与圆相切的直线的方程(    ) A. B. C. D. 7.直线与圆的位置关系是(    ) A.相交 B.相切 C.相离 D.无法判断 8.已知直线与圆相交于A,B两点,若,则(    ) A. B. C. D. 9.如果直线与圆相离,则m的取值范围是(    ). A. B. C.或 D.或 10.已知点 为坐标原点,点在x轴的正半轴上,若直线与圆相切于点,且,则点M的横坐标是(    ) A. B. C. D. 二、填空题 11.直线与圆的位置关系是_________.(相交,相切,相离) 12.在平面直角坐标系中,圆与一条直线l相离,M为圆上任意一点,已知M到l的最短距离为4,则M与l的最长距离为_________. 13.圆与圆的位置关系是_________ 14.已知圆被直线所截,则所截得弦的弦长为_______. 三、解答题 15.已知圆的圆心为,半径为. (1)写出圆的标准方程; (2)试判断直线与圆的位置关系;若相交,求出两交点间的距离. 16.已知圆C的方程是. (1)求圆C的圆心坐标; (2)若圆C与直线l:相切,求实数m的值. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 中职数学人教版山东专用《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。 《数学》基础模块下册(人教版) 第六章 直线和圆的方程 第 11 练 直线与圆的位置关系(1) 1、 选择题 1.直线:与圆:的位置关系为( ) A.相切 B.相交 C.相离 D.不确定 【答案】A 【分析】根据圆心到直线的距离与半径的大小关系可判断结果. 【详解】圆:的圆心为,半径, 圆心到直线:的距离, 所以直线与圆相切. 故选:A 2.以点为圆心,且与轴相切的圆的标准方程为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据圆与轴相切得到半径,结合圆心坐标得到圆的标准方程即可. 【详解】因为圆与轴相切,且圆心到轴的距离为, 所以圆的半径, 所以圆的标准方程为:. 故选:A. 3.已知圆C与轴相切,其中,则圆C的方程为(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据圆心坐标以及圆与轴相切得到半径,求解即可. 【详解】∵圆C与轴相切,其中, ∴圆的半径为, ∴圆的方程为, 故选:D. 4.过点且与圆相切的直线有几条.( ) A.0条 B.1条 C.2 条 D.不确定 【答案】B 【分析】先判断点与圆的位置关系,即可求解. 【详解】由于点满足圆的方程,所以点在圆上, 所以过点且与圆相切的直线有条. 故选:B. 5.家具厂要在一块矩形木板上画一个圆,圆的圆心坐标为,且圆与轴相切,则该圆的标准方程为(     ). A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据已知条件求出半径,利用圆的标准方程即可求解. 【详解】因为圆与轴相切,圆心坐标为, 所以圆心到与轴距离为5,则半径, 则圆的标准方程. 故选:B. 6.过点且与圆相切的直线的方程(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】首先确定点与圆的关系,然后求解切线方程即可. 【详解】由题意可知,将点代入可知, ,点在圆上, 又因为圆心为,半径, 所以圆心与点连线直线的斜率不存在, 又因为切线与圆心和点连线的直线垂直, 所以切线方程的斜率为0, 又因为过点, 则切线方程为. 故选:D. 7.直线与圆的位置关系是(    ) A.相交 B.相切 C.相离 D.无法判断 【答案】B 【分析】根据圆的标准方程得到圆的圆心以及半径,然后利用点到直线的距离公式求出圆心到直线的距离; 接下来比较此距离与半径的大小关系,即可判断直线与圆的位置关系. 【详解】解:由圆的方程知圆心为,半径, 又圆心到直线的距离, 直线与圆相切. 故选:B. 8.已知直线与圆相交于A,B两点,若,则(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】利用点到直线的距离公式可得圆心到直线的距离d,即可得出弦长,再解方程即可解出. 【详解】解:圆可化为, 所以圆心到直线的距离为, 又因为弦, 故,得. 故选:D. 9.如果直线与圆相离,则m的取值范围是(    ). A. B. C.或 D.或 【答案】C 【分析】利用直线与圆的位置关系,得到圆心到直线的距离与半径的关系,从而列式即可得解. 【详解】由圆的方程可知圆心为,半径为1, 圆心到直线的距离为, 因为直线与圆相离, 所以,解得或. 故选:C. 10.已知点 为坐标原点,点在x轴的正半轴上,若直线与圆相切于点,且,则点M的横坐标是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】根据切线的性质结合已知条件即可求解. 【详解】 由圆的方程可知圆心为,半径为, 因为与圆相切, 所以, 又因为,所以即, 所以点M的横坐标是2. 故选:A. 二、填空题 11.直线与圆的位置关系是_________.(相交,相切,相离) 【答案】相交 【分析】根据圆心到直线的距离与圆的半径大小关系判定即可. 【详解】因为圆的圆心为,半径为, 且到直线的距离,, 所以直线与圆相交. 故答案为:相交. 12.在平面直角坐标系中,圆与一条直线l相离,M为圆上任意一点,已知M到l的最短距离为4,则M与l的最长距离为_________. 【答案】 【分析】根据当圆与直线相离时,圆上的点到直线的最长距离为,最短距离为.根据题意代入距离求解即可. 【详解】设圆心到直线的距离为d,已知圆的半径, 则M到直线的最小距离为,最大距离为. 故答案为:. 13.圆与圆的位置关系是_________ 【答案】相交 【分析】根据圆的一般方程分别算出两圆圆心和半径,圆心距后可解. 【详解】圆,圆心,半径为; 圆的圆心为;半径; 圆的圆心为,半径; 因为,,则; ,;所以两圆相交; 故答案为:相交. 14.已知圆被直线所截,则所截得弦的弦长为_______. 【答案】 【分析】根据弦长公式求弦长即可. 【详解】已知中,圆心为,半径, 则圆心到直线的距离为, 所以弦长为. 故答案为:. 三、解答题 15.已知圆的圆心为,半径为. (1)写出圆的标准方程; (2)试判断直线与圆的位置关系;若相交,求出两交点间的距离. 【答案】(1) (2)相交, 【分析】(1)根据圆心坐标和半径直接求得圆的标准方程; (2)根据点到直线的距离公式求出圆心到直线的距离,即可判断直线与圆的位置关系,在根据弦长公式即求得两交点间的距离. 【详解】(1)因为圆的圆心为,半径为, 所以圆的标准方程为. (2)圆心到直线的距离, 又因为,所以,直线和圆相交; 设交点为、,则, 所以两交点间的距离为. 16.已知圆C的方程是. (1)求圆C的圆心坐标; (2)若圆C与直线l:相切,求实数m的值. 【答案】(1) (2)16 【分析】(1)将圆的一般方程转换为标准式方程即可求解; (2)由直线与圆相切,则圆心到直线的距离等于半径列式即可求解. 【详解】(1)∵, ∴. ∴圆C的圆心坐标为. (2)∵圆C与直线相切, ∴点到直线的距离为. 又, ∴. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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