期末测试卷(4)-【无敌原创】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要下册期末测试卷

历史 期末测试卷（四） (考试时间：90分钟试卷满分：100分) 单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共计60分。在每小题给出的四个选项中， 只有一项符合题目要求) 1.古代印度的《摩奴法典》规定，不同种姓的人不能待在同一个房间里，不能同桌吃饭，不能 同饮一口井里的水，不同种姓的人严格禁止通婚。由此推知，在种姓制度下古代印度( A.刻意宣扬君权神授观念 B.不同群体的职业存在世袭 C.妇女社会地位极其低下 D.社会阶层的流动严重受阻 2. 公元2世纪，罗马的道路系统几乎遍及帝国全境，东起幼发拉底河，北达苏格兰低地，穿越 不列颠、欧洲、北非、小亚细亚和阿拉伯、叙利亚及美索不达米亚的沙漠。罗马四通八达的 公路网 A.推动了封建经济的发展 B.提高了国家的行政效率 如 n C.消除了帝国民族间差异 D.加快了罗马城市化进程 3.1251年，在英国某郡的王室自营地庄园中，庄园公共事务由村民组成的陪审团处理，1380年 烘 起庄园的警察、检验员由村庄民众选出，1465年庄园的佃户还获得庄园内个人案件诉讼由庄 长 园法庭处理、禁止外面的官员干涉庄园事务的王室特许状。这说明 A.中古西欧王权的分散和软弱性 B.英国王权复兴的趋势有所逆转 C.庄园具有一定的基层自治特色 D.英国普通民众自治能力的增强 4. 13至14世纪时，西欧普通的骑士逐渐走向贫困化，无钱购置装备的骑士只能去租用盔甲。 由于需要的人很多，社会上还出现了向骑士出租盔甲的商铺和商人。这一现象的出现主要是 因为 A.专制王权被削弱 B.封建庄园的衰落 C.民族国家的形成 D.手工工场的发展 5.12世纪中叶，英国亨利二世出台了“盾牌钱”政策，即允许一部分骑士交纳代役钱一盾牌 钱，以免除每年对国王负担的40天军役。国王用此项收入招募常备雇佣军，从而减少在军事 上对骑士的依赖。“盾牌钱”政策的出台 A.增强了英国政府的财政实力 B.标志着英国骑士制度的瓦解 C.有利于推动英国王权的强化 D.加速了英国资本主义的发展 6.西罗马帝国的灭亡、法兰克王国的建立让罗马教会必须要适应新的环境，寻求新的政治保护 和依靠，以振昔日的权势。而法兰克王国从克洛维到查理大帝，为了巩固统治和进行扩张， 也深知需要罗马教会这样一个有力的精神工具。这表明，法兰克王国时期 () A.教会的权力大于世俗王权 B.基督教控制了西欧精神世界 C.国王利用教会扩大了疆域 D.教会与王权相互需要与利用 7.一份1064年欧洲的文书中一个穷人对寺院长说：“老爷，现在我向你亲自移交自己和我的儿子， 充当农奴，使今后我本人、我的儿子以及他们所有的后嗣，世世居留，充当圣玛丽寺院及圣 玛丽寺院僧侣的农奴，和那里的其他世袭农奴一样。”这说明，当时 () A.教会同时是欧洲的封建主 B.教会是欧洲封建制的支柱 C.教会严重束缚了人性发展 D.农民在法律上是非自由民 8.“他们的目标不是占有领土，而是通过强迫商船停靠于武装贸易口岸并交纳关税，从而控制 贸易路线。他们从事西非的奴隶贸易，贩运印度的胡椒。16世纪前期的几十年间，欧洲人消 费的胡椒和香料中大约一半是他们运来的。”材料中的“他们”最有可能是 () A.葡萄牙人 B.西班牙人 C.荷兰人 D.法国人 9.薄伽丘的《十日谈》描写了1348年佛罗伦萨瘟疫期间的100个故事。其中一则故事讲道： 一个信奉犹太教的犹太人，在好友劝说下到罗马考察，结果目睹了罗马教廷教会的肮脏腐败， 他大为震惊。但回来后，他却马上改信了天主教，理由是无论教会中的人员怎样糟践他，却 仍有大批忠实的信徒，不正好说明天主教的可贵吗？这一故事说明 A.人文主义广泛传播 B.宗教伦理影响深刻 C.疫病流行改变历史 D.宗教改革亟待进行 10.16世纪，意大利的艺术家认为自然场景的表象是被自然规律所制约的，画家应当去研究和 揭示这些法则。他们还以这种观念和思维方式思考其他领域的物体及其表象，例如一般意义 上的光学或力学对象。这表明文艺复兴运动 () A.促进了科学革命的发展 B.完善了近代物理学知识体系 C.迎合了工业发展的需要 D.提升了普通民众的科学素养 11.17世纪初，“知识就是力量”这句口号一经提出，就在欧洲知识界获得了广泛的响应，这 被视为向迷信、悲观、愚昧和无知发表的决战告示。这主要是因为，该口号 () A.顺应了人文主义的时代思潮 B.总结了启蒙运动的主要经验 C.消除了近代科学的发展障碍 D.奠定了宗教改革的理论基础 12.“启蒙运动不是革命运动，甚至不是政治性的运动，它是由一群学者、作家、艺术家和历 史学家推动的。这些知识分子相信，一旦理性与教育变得普及，迷信和无知自然会消弭于无 形，人民也就不会相信神迹或君权神授这类的胡说八道。”由此可知，这一运动() A.不符合新兴资产阶级的要求 B.建立了人人平等的理性社会 C.反对宗教信仰主张民主政治 D.意在教化大众实现民智启迪 13 13.英国女王伊丽莎白二世的去世再次唤起了人们对欧洲王权的关注。13世纪到19世纪期间， 教会、国王、贵族和新兴资产阶级之间的斗争和妥协深刻地影响了欧洲民族国家的形成和政 治制度的变革，下列能典型地反映这一时期王权权势变化趋势的是 权势 权势 权势 权势 世纪 什纪 世纪 世纪 B D 14.1801年，保民官否决了拿破仑主持的《法国民法典》草案，并抨击其背离革命原则。对此， 拿破仑表示，我们只需要应用革命原则中“那些现实的、切实可行的东西，不要那种纯理论 的、假设的东西”，并于1802年修改了法令的通过程序。1804年，法典正式颁布。由此可见， 拿破仑意在 A.推翻封建专制 B.运用法律手段维护政权 C.宣扬启蒙思想 D.传播革命原则打击政敌 15.1849年4月6日，原法国制宪议会的左翼代表在《改革报》上发表致选民的宣言指出，法 国人民虽已不再是国王的臣民，但仍为无知和贫困所奴役，处于这种状态的人民很难说是自 由的、有主权的。这可以说明 A.人民对选举制毫无兴趣 B.传统观念影响民主制的实行 C.资产阶级民主并未施行 D.良好政治素养是民主制前提 16.美国北方人认为人人生而平等，如果奴役他人，是罪恶的，因此坚决反对奴隶制的推行。 相对应，南方种植园主们认为，一个州是蓄奴州还是自由州，是州本身的权利，如果北方人 执意干预，就是侵犯了南方各州的自由。这可以用来说明，当时的美国 () A.启蒙运动理念深入人心 B.致力于追求政治自由 C.联邦制度弊端日益暴露 D.内战爆发具有必然性 17.明治时代的日本设计师片川东雄设计的奈良帝室博物馆饱受批评，理由是这种纯洋风建筑 和奈良根本不搭调。大正时代建立的旧古河庭园，其红砖墙的西洋风建筑风格和东洋式的石 灯笼、茶室等传统风格相搭配，“和洋折中”的思想溢于景中。这一变化说明 A.日本明治时代缺乏设计创新 B.文明开化政策遭遇民众抵触 C.民众观念落后制约建筑创新 D.外来文化应与本土风格融合 14 无敌原创·期末测试卷历史·必修下 18.下表摘自学者对英国《国民传记词典》中6000多位传主从业兴趣的统计，据此可推断，17 世纪的英国 知识领域或职业 1601—1625年 1626—1650年 1651—1675年 1676—1700年 科学 12.8% 28.2% 31.4% 27.6% 医学 13.0% 27.4% 31.5% 28.1% 军事 8.8% 46.7% 18.8% 25.7% 政治 26.6% 29.1% 22.7% 21.6% 神职 37.2% 30.1% 19.5% 13.2% 注：传主可有多种从业兴趣。 A.人文主义广泛传播 B.代议民主政治完善 C.宗教信仰彻底崩溃 D.实用主义日益流行 19.综观黑奴贸易的发展过程，大体可以分成三个时期：15世纪中叶至17世纪中叶为第一时期； 17世纪中叶至19世纪初为第二时期，黑奴贸易走向高潮；1807一1808年，英、美两国通过 禁止奴隶贸易的法案以后，黑奴贸易进入第三时期。这时奴隶贸易在法律上已被禁止，但直 至1890年，黑奴贸易才算正式终止。对此解读正确的有 ①葡萄牙、西班牙和荷兰主导第一时期的黑奴贸易 ②黑奴贸易的高潮为欧洲工业革命提供丰富劳动力 ③美国南北战争中通过了禁止奴隶贸易的宣言 送 ④黑奴贸易的兴衰折射出资本主义的发展历程 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 20.1846年，英国政府宣布立即完全废除玉米的进口税，降低小麦、燕麦、大麦、黑麦的关税税率。 这反映了当时英国 A.已无力主导世界市场 B.经济思想发生变化 C.政府加强对经济干预 D.国内粮食价格低迷 21.巴黎公社国民自卫军中央委员会在其发布的第5号公告中明确提出：中央委员会不是“制 造混乱的罪魁，因为它有幸领导的国民自卫军既无过激行动，也无报复行为，国民自卫军正 是以其明智而克制的态度，显出自己的气魄和力量来的。”这表明巴黎公社 () A.传递了巩固政权的意愿 B.贯彻了主权在民的思想 C.建立了稳固的工农联盟 D.接受了先进理论的指导 22.马克思说，英国在印度应该完成双重任务。第一个是破坏性的，是把原来的古老的陈旧的 过时的制度给予破坏。第二个任务是建设性的，是在摧毁印度旧制度的基础上建立起以西方 的物质文明为基础的新印度。下列选项与“建设性”任务相符的是 ①移植英国的法律体系、共和体制②接受西方的自由主义价值取向 ③实行宗教与政治分离政策 ④中央与地方分享权力 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 23.1807年，葡萄牙和西班牙被迫加入拿破仑对英国实施经济封锁的“大陆封锁体系”，英国 因而加强了对西、葡两国海岸的控制，切断了他们与殖民地的交通联系。随后，西、葡两国 本土又被法国侵占。这一系列事件 () A.为拉美独立运动创造了条件 B.推动了拿破仑帝国的建立 C.有助于民族民主思想的传播 D.导致了欧洲经济走向衰退 24. 有学者指出，一战后，各个阶层都不约而同地使用“崩溃”来描述战争的惨状，但一种全 新的历史正在徐徐展开，中东欧国家相继独立，创造了许多新兴的民族国家，苏联成为世界 上第一个社会主义国家，英国女性获得了普选权，福利国家逐渐出现。该学者意在说明，一 战 ( A.加速了殖民体系的瓦解 B.奠定了现代国际治理体系的基础 C.拓展了文明发展的道路 D.强化了以欧洲为中心的国际格局 数 25. “苏维埃”俄语的本意为会议和代表会议。列宁在阐释十月革命胜利的原因时说：“假如 革命阶级的人民没有建立起苏维埃，那么无产阶级革命在俄国就是没有希望的事情。”在此， 列宁强调十月革命胜利的重要前提是 如 A.人民群众的强有力支持 B.苏维埃在全国的巩固 n 城 C.无产阶级适时进行革命 D.沙皇政府失去了民心 26. 1917年墨西哥宪法规定：实行八小时工作制，每周工作六天，确定最低工资，实行女工和 童工保护制，劳工有组织工会和罢工的权利等。这表明宪法 长 A.为人民进一步争取民主进步奠定了基础 B.为墨西哥进一步发展民族经济创造条件 C.反映了墨西哥资产阶级民主革命的性质 D.彻底废除了墨西哥的封建土地私有制度 举 27.1964年，中法建交被称为“外交核弹”。中法建交后，美国深感“愤怒”，中日设置永久 性贸易代办处，英国考虑与中国建立完全外交关系，另有部分西方国家则产生了与中国改善 外交关系的愿望。中法建交后， 各国的连锁反应说明了 A.中国综合国力显著提升 B.国际关系多极化趋势出现 C.资本主义阵营开始瓦解 D.美日欧三足鼎立格局形成 28.下表是苏联部分年份的粮食产量统计表（单位：百万吨），这一产量变化主要是由于( 1954年 1956年 1958年 荒地 37.3 63.3 58.4 非荒地 48.3 64.3 82.8 A. 增加耕地面积，提高农民收入 B 组织个体农民，加入集体农庄 C.推广玉米种植，建立家庭农庄 D 取消实物分配，发展家庭副业 29.下表是1960一1965年间拉丁美洲18个国家耕地分布情况，据此可知，经土地改革后的拉 美国家 农场规模（公顷） 占农场总数的百分比 占耕地总面积的百分比 0-20 75.6 6.6 20—100 16.8 9.5 100-1000 6.6 24.1 1000以上 1.0 59.8 A.农业生产经济效率较低 B.农业的生产结构单一 C.保留了殖民体制的残余 D.对外经济依赖性较强 30.1947年，关税与贸易总协定成立，其宗旨是通过削减关税和其他贸易壁垒，消除国际贸易 中的差别待遇，促进国际贸易自由化，以充分利用世界资源，扩大商品的生产与流通。这一 组织的建立 () A.构建起资本主义世界经济体系 B.吸取了经济危机中的惨痛教训 C.反映出冷战背景下的国际局势 D.促进战后世界经济多极化发展 二、非选择题（本大题共2小题，共40分) 31.阅读材料，完成下列要求。(22分) 材料一1789年8月，制宪议会通过了《人权宣言》，阐明了人的自然的、不可让与的 和神圣的权利，使资产阶级的妇女从中看到了争取和实现权利“平等”的希望。1791年8月， 德康比夫人出版了题为《妇女之现状》的小册子，要求“占人类一半”的妇女享有政治权利。 1791年9月，《妇女和女公民权利宣言》发表，这是世界上第一个明确地反抗性别歧视、提 出妇女政治权利要求的文献，它标志着世界上第一次女权运动的兴起。 —摘编自刘大明《法国大革命时期的性别歧视和女权运动》 材料二在工业化以前，英国妇女没有独立的人格。1851年，英国女性人口为1065.9万人， 其中参加工作的有283.2万人。1881年，就业女子达3885万人。19世纪60年代后，随着自 由主义理论的不断成熟，自由主义女权主义得到发展。约翰·穆勒在《妇女选举权的授予》《代 议制政府》中为两性政治平等的原则辩护。工人妇女把本阶级及自身的屈从地位归咎于政治 上的无权，妇女通过散发传单、组织签名、直接参加示威游行等多种方式推动宪章运动的发展。 一摘编自潘迎华《19世纪英国的政治民主化与女权运动》 材料三1923年，“全国妇女党”起草制定了《平等权利修正案》（简称ERA),其 核心是公民的天赋人权不能以性别为借口而被否定或节略。1973年后，反ERA运动蔓延至 全美，至1982年6月，ERA只获得35个州的批准，最终仍无法摆脱“天折”命运。《平等 权利修正案》将男女置于完全平等的社会地位之中，这是对传统社会性别观念的根本性颠覆， 15 自然遭到保守派的强烈反对，而女性则是反ERA运动的主力军。传统社会性别观仍然存在 于多数人的意识或潜意识中，固守传统性别身份的女性自然不在少数。她们坚信ERA动摇 了美国社会的根基，破坏了基本的家庭和性别关系，会给整个社会带来无穷伤害。 一摘编自王业昭《20世纪70一80年代美国妇女的反女权运动一基于社会性别的视角》 （1)根据材料一、二并结合所学知识，比较法国和英国女权运动的共同诉求及其不同的历史 背景。（12分) (2)根据材料三并结合所学知识，概括20世纪70一80年代美国妇女运动出现的新动向并分 析原因。(6分) (3)综上所述，谈谈你对女权运动的认识。（4分) 16无敌原创·期末测试卷历史·必修下 32.阅读材料，完成下列要求。（18分) 短暂的20世纪 下面的材料选自美国历史学家约翰·卢卡克斯写于1991年的作品，他认为1989年导致 IIIIIIIIIIIIII 了20世纪的结束和21世纪的开始。 “20世纪…持续了75年，从1914年到1989年。它的两个主要事件是两次世界大战， 两次大战如同两座矗立的山峰，主导着这一风景。苏联革命、原子弹、殖民帝国的结束、共 产主义国家的建立、两个超级大国的出现、欧洲和德国的分化一所有这些事件都是两次大 战的结果，我们就是在这样的阴影下生活着，直到现在。 人们几乎不知道‘世纪’这个词。《牛津英语辞典》中指出，这个词的现代用法在英语 中出现于1626年。在这之前，该词表示罗马的军事百人团；此后，它开始拥有了另外的含义， 即100年。它标志着我们现代历史意识的开始。 我们知道20世纪结束了…主要是因为作为第二次世界大战之后果的两个超级大国的 对抗已经渐渐消失，苏联已经退出了东欧，德国已经重新统一。在欧洲之外，甚至朝鲜和越 南战争、古巴导弹危机以及尼加拉瓜等政治危机，都直接和间接与这种对抗有关…” (1)概括“20世纪开始和结束”的时间标志。（4分) (2)分析作者划分世纪的标准和传统划分世纪标准的不同之处。（4分) (3)“20世纪…持续了75年，从1914年到1989年。”分析作者提出该观点的合理与不 合理之处。(10分)主旨是讲南斯拉夫把发展中国家联合的思想付诸实践后所带 来的影响，而不是说南斯拉夫脱离社会主义阵营所带来的影 响，所以B项与题目主旨不一致，故排除；资本主义世界殖 民体系是在20世纪90年代初瓦解的，与题干时间和主旨均 不符，排除C项。 28.C【解析】题干所示为20世纪60年代，美国少数或 者边缘化群体，开始认识到自身的重要性，开始关注自身的 “独特的经历、文化传统、语言文字或者风俗习惯等”，这 些现象都体现了这些群体开始萌生了要求改变现状的愿望， 从而推动了美国社会运动的发展，故选C项；材料中反映的 主要是种族矛盾而不是阶级矛盾，排除A项：由所学知识可 知，材料所表述的是60年代美国反种族歧视运动，排除B项； 材料中的群体是少数族裔的斗争，而不是有较高收和有可观 的生活资产”的中间阶层，排除D项。 29.D【解析】根据材料“经济全球化是一个历史发展过程 并结合基础知识可知，科学技术的进步和生产力的发展为经 济全球化提供了坚实的基础，尤其是70年代以来信息技术 革命，加快了信息传递的速度，也大大降低了信息的成本， 故选D项：世界贸易组织于1995年正式运行，与材料时间 不符，排除A项：世界多极化是经济全球化的结果而非原因， 排除B项；区域经济集团化是实现经济全球化的重要步骤和 途径，是经济全球化在当前生产力水平下的表现而非原因， 排除C项。 30.B【解析】根据材料“从1800年左右一直持续到2000 年，或可被称作全球化2.0版本”结合所学知识可知，这一 时期经历了三次工业革命，科学技术不断创新，故选B项； 跨国公司是全球化2.0版本的主要推动力量，排除A项；经 济危机不利于全球化发展，排除C项；全球市场的形成是全 球化的重要表现，并非是全球化的决定因素，排除D项。 31.（1)人民群众是历史的创造者：社会存在决定社会意识 社会意识反作用于社会存在；生产力决定生产关系，生产关 系对生产力有反作用：社会形态从低级阶段到高级阶段发展； 阶级斗争是阶级社会发展的直接动力；经济基础决定上层建 筑，上层建筑又服务和反作用于经济基础。(10分) (2)经济基础决定上层建筑，上层建筑又服务和反作用于 经济基础。法国大革命前夕，资本主义经济迅速发展。法国 专制制度严重阻碍资本主义发展，力量日益壮大的资产阶级 迫切要求摆脱封建专制统治和等级制度的束缚。法国大革命 猛烈地冲击了专制制度。资产阶级控制的制宪议会逐渐掌握 了政权，议会颁布《人权宣言》，明确人权、自由等原则。 1791年，议会颁布宪法，确立了新制度的基本框架。1799年， 拿破仑建立军事独裁统治，维护了大革命所确立的资本主义 经济制度，推动了资本主义经济的发展。(10分) 【解析】(1)根据材料“阐述了群众在社会历史发展中的 地位”可知，人民群众是历史的创造者；根据材料“阐明了 社会存在决定社会意识的原理”可知，社会存在决定社会意 识，社会意识反作用于社会存在；根据材料“论证了物质生 产在人类历史发展中的决定作用”可知，生产力决定生产关 系，生产关系对生产力有反作用；根据材料“阐述了共产主 义取代资本主义的历史必然性”可知，社会形态从低级阶段 到高级阶段发展；根据材料“他们提出了无产阶级消灭私有 制、建立新社会并在斗争实践中改造自己的任务”可知，阶 级斗争是阶级社会发展的直接动力：根据材料“统治阶级的 意识形态就是每个时代占据主导地位的意识形态，物质力量 占统治地位的阶级在精神力量上也会占统治地位”可知，经 济基础决定上层建筑，上层建筑又服务和反作用于经济基础。 (2)据题目要求，首先需要提取材料中的观点，根据材料“统 治阶级的意识形态就是每个时代占据主导地位的意识形态， 物质力量占统治地位的阶级在精神力量上也会占统治地位” 可选取观点为经济基础决定上层建筑，上层建筑又服务和反 作用于经济基础。然后结合法国大革命中资本主义经济与革 命的相互作用展开论述，如法国大革命前夕，资本主义经济 迅速发展。法国专制制度严重阻碍资本主义发展，力量日益 壮大的资产阶级迫切要求摆脱封建专制统治和等级制度的束 缚。法国大革命猛烈冲击了专制制度。资产阶级控制的制宪 议会逐渐掌握了政权，议会颁布《人权宣言》，明确人权、 自由等原则。1791年，议会颁布宪法，确立了新制度的基本 框架。1799年，拿破仑建立军事独裁统治，维护了大革命所 确立的资本主义经济制度，推动了资本主义经济的发展。 32.（1)过去500年里，每一次全球战争过后都会导致全 球领导权转移，存在着世界领导权和全球战争的周期：英国 掌握全球领导权时间最长；美国的海上力量和全球领导权超 过了以往任何一个霸权国家；国家的海上力量对大国的全球 领导权至关重要；海上霸权的确立和工业革命促使英国综合 国力强大；两次世界大战大大增加了美国的力量，促使全球 领导权从英国向美国转移。(10分) (2)美国利用规则主导权领导世界：政治上建立联合国， 领导世界政治事务；经济上主导建立资本主义世界经济体系， 包括布雷顿森林体系和关贸协定（后来的世界贸易组织）， 操纵世界贸易的发展；军事上建立北约等军事集团，控制西 欧，对抗苏联，最终称霸世界。(6分) (3)由于美国力量的强大，缺少制衡的力量，美国的世界 领导权短时期内难以撼动；霸权主义盛极必衰，推行霸权主 义的美国也逃脱不了历史的规律；和平与发展是世界的主题， 只要全世界共同努力，世界战争是可以避免的：多极化是世 非简单的群体划分，排除B项：低种姓的人群同时包括了男 界发展的趋势，更有利于世界的发展。(4分) 性和女性，排除C项。 【解析】(1)根据材料一所展示的“葡萄牙周期”“荷兰 2.B【解析】根据材料“罗马的道路系统几乎遍及帝国全 周期”“英国1周期”“英国Ⅱ周期”“美国周期”等信息 境”并结合所学知识可知，罗马帝国地跨欧亚非，四通八达 可得，到今天为止，没有任何一个霸权国家能永远维持其世 的公路网有利于罗马的统治，提高了国家的行政效率，故选 界支配地位：根据材料一所展示数轴纵坐标是“海上力量集 B项：根据所学知识可知，公元2世纪的罗马是奴隶制经济， 中指数”可得，国家的海上力量对大国的全球领导权至关重 排除A项；根据所学知识可知，罗马四通八达的公路网便利 要；从纵坐标“海上力量集中指数”的具体数值来看，美国 了帝国内部各民族的交往，但不能消除了帝国民族间差异， 在二战之后其数值显著提高，可得美国的海上力量和全球领 排除C项；材料中罗马四通八达的公路网是全国性的，而非 导权超过了以往任何一个霸权国家；从材料一所展示数轴中 一个城市的，与城市化无关，排除D项。 “英国1周期”“英国Ⅱ周期”“美国周期”以及“一战和 3.C【解析】根据材料“庄园公共事务由村民组成的陪审 二战”可得，两次世界大战大大增加了美国的力量，促使全 团处理…庄园的警察、检验员由村庄民众选出”“庄园内 球领导权从英国向美国转移。 个人案件诉讼由庄园法庭处理、禁止外面的官员干涉庄园事 (2)根据材料二“广泛地运用规则主导权构建覆盖全球范 务”可知，中古欧洲的部分庄园内，村民可以通过内部组建 围的制度网络，却始于美国”可知，利用规则主导权领导世 陪审团、警察和庄园法庭实现基本自治，故选C项；11世纪后， 界；在具体说明过程中，应该结合所学知识，从政治、经济、 中古欧洲的王权呈现出增强的趋势，材料中的现象在中古欧 军事等方面来具体阐释，如：在政治上，倡导建立联合国， 洲不具有普遍性，排除A项；自14世纪英法百年战争以来， 领导世界政治事务；在经济上，美国主导建立资本主义经世 英国王权呈现出明显增强的趋势，排除B项：材料中的现象 界经济体系，包括布雷顿森林体系和关贸协定（后来的世界 只存在部分没落的贵族庄园中，不具有普遍性，也不适用于 贸易组织)，操纵世界贸易的发展；在军事上，美国联合其 所有普通人，排除D项。 他西欧资本主义国家建立北约等军事集团，控制西欧，对抗 4.B【解析】结合所学知识可知，骑士是中世纪欧洲封建 苏联，最终称霸世界。 主阶级的下层，以服兵役和尽义务为条件，从国王或大领主 (3)根据材料三“而今天的全球政治是和多文明化一样的 那里获得封地、封号；根据材料“13至14世纪时…骑士 多极化，法国、俄国、中国在挑战美国霸权方面有着共同的 逐渐走向贫困化…社会上还出现了向骑士出租盔甲的商铺 利益，但是文化的差异使他们难以组织一个有效的联盟去反 和商人”并结合所学知识可知，骑士阶层的衰落是欧洲封建 对美国的霸权”可得，由于美国力量的强大，缺少制衡的力量， 庄园经济衰落的具体表现，故选B项；结合所学知识可知， 美国的世界领导权短时期内难以撼动：根据材料一所得出的 骑士阶层衰落时期，正是欧洲专制王权加强的时期，排除A “到今天为止，没有任何一个霸权国家能永远维持其世界支 项；16一19世纪是近代西欧民族国家形成时期，排除C项； 配地位”这一历史结论，可得霸权主义盛极必衰，推行霸权 13一14世纪，欧洲资本主义手工工场处于刚刚萌芽时期，其 主义的美国也逃脱不了历史的规律；根据材料三“今天的全 力量还不足以造成封建阶级衰落，排除D项。 球政治是…多极化”并结合所学知识可得，多极化是世界 5.C【解析】根据材料“即允许一部分骑士交纳代役钱 发展的趋势，更有利于世界的发展；再结合所学知识可知， 盾牌钱，以免除每年对国王负担的40天军役。国王用此项 在当今世界，和平与发展是世界的主题，只要全世界共同努 收人招募常备雇佣军”可知，通过征收“盾牌钱”，英王可 力，世界战争是可以避免的。 以招募常备雇佣军，大大提升了英王的军事战斗力，为推动 王权强化提供了军事基础，故选C项；该项收入主要用来招 期未测试卷（四） 募常备雇佣军，因此增强政府财政实力的说法错误，排除A 项；英法百年战争后，骑士制度逐渐衰落，与材料内容无关， 1.D【解析】结合所学知识可知，印度种姓制度实行严格 排除B项；12世纪是中世纪时期，西欧处于封建社会时期， 的种姓隔离制度，从社会工作到日常生活都受到严格限制， 资本主义尚未兴起，因此加速资本主义发展的说法错误，排 严重阻碍了社会阶层的流动，故选D项；材料主要针对的种 除D项。 姓制度，不涉及君主权力的来源，排除A项；印度职业世袭 6.D【解析】由题干材料可知，在法兰克王国时期，教会 是以种姓为依据的，反映的是不同种姓之间的等级关系，并 需要王权的保护，国王也需要教会的精神支持，这表明二者 39 的关系是相互需要、相互利用，故选D项；A项与题干信息 不符，故排除B、C两项都较为片面，不能涵盖这个材料信息， 故排除。 7.A【解析】根据材料“老爷，现在我向你亲自移交自己 和我的儿子，充当农奴”可知，当时教会拥有大量的土地和 农奴，这说明教会本身同时也是欧洲的大封建主，故选A项： 庄园经济是欧洲封建制的支柱，教会是中世纪欧洲的精神支 柱，排除B项；教会对人性的束缚主要体现在神学方面，教 会通过神学理论宣扬禁欲主义和来世观念，材料并未体现， 排除C项；农奴在法律上是非自由民，排除D项。 8.A【解析】根据所学知识可知，16世纪，葡萄牙在非 洲沿岸、印度果阿等地建立了几十个殖民据点和商站，“从 而控制贸易路线”，与题意相符，故选A项；西班牙在中、 南美洲广占殖民地，与“他们的目标不是占有领土”相悖 排除B项；荷兰人成为“海上马车夫”在17世纪，与材料 时间不符，排除C项；法国人没有在世界贸易中占据垄断地 位，排除D项。 9.B【解析】根据材料可知，一个信奉犹太教的犹太人， 到罗马考察后，虽然目睹了罗马教廷教会的肮脏腐败，但回 来后，他却马上改信了天主教，充分说明天主教的伦理影响 深刻，故选B项；根据材料“仍有大批忠实的信徒”可知， 教会势力影响广泛，而人文主义强调人的作用和价值，反对 天主教神学，与题中主旨不符，排除A项：根据所学知识可知 疫病的流行促使人们追求现世社会的幸福生活，反对教会的 禁欲主义，这与题中忠实信仰天主教的主旨不符，排除C项； 根据所学知识可知，薄伽丘是文艺复兴时期的代表人物，主 要是反对天主教会的神学世界观，而宗教改革主要针对罗马 教会的神权统治，这与主旨不符，排除D项。 10.A【解析】本题考查文艺复兴的影响。由材料可知， 16世纪，意大利的艺术家从描摹自然的过程中开始深入地认 识自然场景背后的自然规律，这促进了科学革命的发展，故 选A项；近代物理学在当时尚未产生，故排除B项；此时的 西欧还处于手工工场阶段，故排除C项材料强调的是艺术家， 并没有涉及普通民众，故排除D项。 11.A【解析】根据材料“‘知识就是力量’这句口号一 经提出，就在欧洲知识界获得了广泛的响应”可知，文艺复 兴解放了思想，改变了人们对知识的认识，因此“知识就是 力量”顺应了人文主义的时代思潮，故选A项；17世纪初启 蒙运动才刚刚兴起，还未到总结经验的阶段，排除B项；“消 除了”一词表述过于绝对，排除C项；宗教改革始于1517年， 时间与材料不符，排除D项。 12.D【解析】根据材料“一旦理性与教育变得普及，迷 40 无敌原创·期未测试卷历史·必修下 信和无知自然会消弭于无形，人民也就不会相信神迹或君权 神授这类的胡说八道”，说明启蒙运动意在教化大众实现民 智启迪，故选D项；启蒙运动是发生在17、18世纪欧洲的 一场反封建、反教会的伟大的思想文化解放运动，为欧美资 产阶级革命做了思想上和理论上的准备，符合新兴资产阶级 的利益，排除A项；启蒙思想家用“人人在法律面前平等” 来反对贵族的等级特权，进而建立新的政权，但这种资产阶 级性质的国家不可能实现人人平等，排除B项；大部分启蒙 思想家抨击教会权威，却不反对宗教信仰，此说法与史实不 符，排除C项。 13.B【解析】中世纪的后期，大约15世纪晚期，英国建 立起了较为强大的王权，直到英国资产阶级革命前王权达到 了顶峰，所以13一17世纪中期英国王权的发展趋势是逐渐 增强；而1640一1688年的“光荣革命”使得王权受到了资 产阶级革命的沉重打击，之后王权逐渐被限制，所以发展趋 势是逐渐衰弱，图示中的B符合题意，故选B项；英国的王 权从17世纪中期开始受到英国资产阶级革命的打击，之后 逐渐变弱，直到统而不治，所以王权不是一直加强的，排除 A项；13一19世纪英国的王权是先升后降，C与之正好相反， 排除C项；英国的王权在13一17世纪中期是逐步上升的， 与史实不符，排除D项。 14.B【解析】根据材料“拿破仑主持的《法国民法典》 草案”“法典正式颁布”可知，拿破仑重视用法律手段，根 据材料“保民官…抨击其背离革命原则”“1802年修改了 法令的通过程序”可知，拿破仑不在意是否背离革命原则， 目的是为了维护统治，故选B项；推翻封建专制是指推翻君 主专制，与题意不符，排除A项；宣扬启蒙思想是宣扬天赋 人权、人民主权等理念，与题意不符，排除C项；根据材料“其 背离革命原则”可知，传播革命原则与题意不符，排除D项。 15.B【解析】根据材料法国人民“仍为无知和贫困所奴役， 处于这种状态的人民很难说是自由的、有主权的”可得传统 观念影响民主制的实行，故选B项；由所学知识可知，1848 年二月革命中，以工人阶级为主体的人民群众展开了争取普 选权的斗争，排除A项；根据材料“1849年”“法国人民虽 已不再是国王的臣民”可知，法国资产阶级民主已经施行， 排除C项；良好政治素养是民主制前提的说法过于绝对，排 除D项。 16.D【解析】通过材料可知，美国南北双方在西部建州 问题上矛盾重重，在奴隶制的存废问题上尤其尖锐，故选D 项；南方为维护奴隶制对启蒙思想进行了曲解，无法体现启 蒙思想的理念深入人心，排除A项；美国追求的是政治的彼 此制衡，而非政治自由，排除B项；材料体现的是南方对联 邦制的破坏，而非展现联邦制的弊端，排除C项。 民心、巩固新生政权，故选A项：材料“国民自卫军既无过 17.D【解析根据题意可知，日本不能够接受纯洋风的建筑， 激行动，也无报复行为”“以其明智而克制的态度，显出自 而是倾向于西洋文化与日本文化结合的建筑，所以这一变化 己的气魄和力量来的”说明巴黎公社领导的国民自卫军的态 说明外来文化应该与本土风格融合，故选D项；这一变化说 度及行为，没有涉及主权在民思想，无法得出贯彻了主权在 明日本民众不能接受纯洋风建筑风格，而不是明治时代缺乏 民的思想，排除B项；巴黎公社最终失败，未能建立稳固的 设计创新，排除A项；人们反对的是纯洋风建筑风格，主张 工农联盟，不符合史实，排除C项：根据所学知识可知，巴 “和洋折中”的文明开化，排除B项；“和洋折中”的思想 黎公社没有以马克思主义理论作为指导，且材料无法体现先 不能说明民众观念的落后，排除C项。 进理论的指导，排除D项。 18.D【解析根据材料数据可知，政治领域的传主基本稳定， 22.B【解析】题干大意是指英国对印度的殖民统治客观 变化较明显的领域为科学、医学、军事领域，总体呈增长趋势， 上具有积极影响，促进了印度的近代化，移植英国的法律体 神职人员的比例则逐年减少，结合所学知识可知，17世纪， 系、共和体制属于英国强加给印度的，是殖民统治的表现， 英国的海外殖民扩张、资本主义萌芽的发展、资产阶级革命 不属于在摧毁印度旧制度基础上建立新印度的表现，与“建 自然科学的发展等重大事件对国民从业兴趣产生了影响，故 设性”不符，故①错误；印度独立后，统治精英接受了来自 选D项：人文主义广泛传播于14一16世纪的文艺复兴时期， 英国为首的西方国家的自由主义价值观，冲击了原有的等级 排除A项；1689年《权利法案》的颁布标志英国代议制民主 观念，同时注重发展传统文化，使得印度走向独特的发展道 的建立，18世纪以来，代议制民主得到完善，排除B项；英 路，所以这属于建设性任务，故②正确；实行宗教与政治分 国并未废除宗教信仰，宗教信仰彻底崩溃与史实不符，排除 离的政策，有利于摆脱印度原有的种姓制度，促进印度的近 C项。 代化，故③正确；中央与地方分享权力，有利于发挥中央和 19.C【解析】16世纪初，葡萄牙、西班牙和荷兰支配了 地方的积极性，且对民主化发展有积极作用，故④正确。选 早期的奴隶贸易，而15世纪中叶至17世纪中叶为第一时期， 择B项符合题意。 即葡萄牙、西班牙和荷兰主导第一时期的黑奴贸易，故①正 23.A【解析】根据材料“英国因而加强了对西、葡两国 确；由于美洲种植园的发展，黑奴贸易在第二时期走向高潮， 海岸的控制，切断了他们与殖民地的交通联系”可知，英国 而非为欧洲工业革命提供丰富劳动力，故②错误；美国南北 和法国相继削弱了西葡的国力，减轻了宗主国对拉美国家独 战争中林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》，而不是禁止奴隶 立的控制，有利于拉美独立运动的爆发，故选A项；拿破仑 贸易的宣言，故③错误；黑奴贸易的兴起促进了资本的原始 帝国建立于1804年，时间与材料不符，排除B项；英国切 积累，是资本主义发展的必然，随着工业革命的开展，资本 断了西葡与拉美地区的联系和“大陆封锁体系”都不利于启 主义需要更多广阔的原料市场、商品倾销市场以及自由劳动 蒙思想从欧洲向拉美地区传播，也不利于民族民主思想在拉 力，黑奴贸易衰落，故④正确。选择C项符合题意。 美地区的传播，排除C项；英法与西葡之间的争夺不具有持 20.B【解析】根据材料“英国政府宣布立即完全废除玉 久性，很快欧洲资本主义在工业革命的推动下持续发展，排 米的进口税，降低小麦、燕麦、大麦、黑麦的关税税率”并 除D项。 结合所学知识可知，受第一次工业革命的影响，自由主义思 24.C【解析】在一战的冲击之下，中东欧出现了新兴民 想兴起，英国通过降低进口关税税率以减少贸易壁垒，为本 族国家，苏联建立了社会主义国家，英国注重福利国家的建 国对外进行贸易提高竞争力，故选B项；第一次工业革命后， 设，故选C项；殖民体系的瓦解应体现为亚非拉地区的民族 英国成为世界主导，“无力主导世界市场”不符合史实，排 民主运动，但材料中还包含“苏联…英国女性获得普选权 除A项；材料“完全废除玉米的进口税，降低小麦、燕麦、 等信息，排除A项；材料强调的是一战后对世界带来的影响， 大麦、黑麦的关税税率”是政府放松对经济的干预而非加强， 如殖民体系、政治制度等，而非“治理体系”，排除B项； 排除C项；材料仅涉及英国针对进口贸易进行税费调整，没 结合所学知识可知，一战冲击了以欧洲为中心的国际格局， 有明确英国国内粮食的具体经营情况，排除D项。 排除D项。 21.A【解析】根据材料“中央委员会不是‘制造混乱的 25.A【解析】根据材料“假如革命阶级的人民没有建立 罪魁’”“国民自卫军既无过激行动，也无报复行为”“以 起苏维埃，那么无产阶级革命在俄国就是没有希望的事”可 其明智而克制的态度，显出自己的气魄和力量来的”，结合 知，列宁认为建立起苏维埃是十月革命胜利的重要原因，而 当时的时代背景可知，巴黎公社希望借助政府公告稳定社会 苏维埃是“革命阶级的人民”建立的，故选A项；“苏维埃 在全国的巩固”应该是十月革命后的事情，而非革命胜利的 前提，排除B项：材料强调的是人民的作用，而不是“革命 时机”，排除C项；首先，十月革命推翻的不是沙皇政府， 而是资产阶级临时政府，其次，材料中没有涉及沙皇政府因 素，排除D项。 26.B【解析】根据材料可知，墨西哥宪法对工人的经济 和政治权利作了规定，这有利于缓和劳资矛盾，促进经济的 恢复和发展，故选B项：材料中宪法的规定就是强调保护工 人权利，无法直接得出是否可以推动“进一步取得民主进步”， 排除A项；资产阶级民主革命的任务是反帝反封建，而材料 是协调工人和资本家的矛盾，不属于该范畴，排除C项；材 料呈现的是对工人权利的保障，没有涉及封建土地私有制， 排除D项。 27.B【解析】根据材料中法建交后，“中日设置永久性 贸易代办处，英国考虑与中国建立完全外交关系，另有部分 西方国家则产生了与中国改善外交关系的愿望”可知，中法 建交推动了更多的资本主义国家同中国改善外交关系，推动 国际关系从两极格局向多极化方向发展，故选B项；中国改 革开放后，综合国力不断增强，排除A项；20世纪90年代 社会主义阵营瓦解，资本主义阵营出现分化，资本主义阵营 瓦解的说法与史实不符，排除C项；20世纪70年代出现美 日西欧三足鼎立的局面，排除D项。 28.A【解析】根据表格时间可知，1954一1958年是赫鲁 晓夫时期，根据粮食产量的变化可知，荒地和非荒地的产量 都有增加，结合所学知识可知，主要是因为赫鲁晓夫在农业 改革中提高农产品收购价，扩大农庄自主权，提高了农民生 产积极性，同时大力垦荒，增加种植面积，故选A项；个体 农民加入集体农庄是斯大林时期措施，排除B项；建立家庭 农庄是戈尔巴乔夫时期的措施，排除C项；材料主旨是荒地 和非荒地的粮食产量增加，取消实物分配和发展家庭副业可 以推动商业发展，但跟粮食产量增加无必然联系，其次，取 消实物分配应是新经济政策的内容，排除D项。 29.C【解析】根据材料信息可知，经过土改后的拉美国 家，农场规模占1000公顷以上的占耕地总面积的半数以上 说明土改后的拉美仍存在大土地所有制，即保留了殖民体制 的残余，故选C项；材料显示的是拉美国家经过土改后农场 规模与耕地面积占比之间的关系，不能得出农业生产经济效 率较低的结论，排除A项；材料并无拉美农业种植结构的信 息，无法得出农业生产结构单一的结论，排除B项；材料反 映拉美土改后大土地所有制仍然存在，并不能说明与外国经 济的依存度，排除D项。 30.B【解析】关税与贸易总协定旨在减少贸易壁垒，实 现贸易自由化，这是吸取了经济危机中各国实行贸易保护主 义，从而导致国际经济环境恶化的教训，故选B项；关贸总 协定只是战后资本主义世界经济体系的一部分，排除A项； “冷战背景下的国际局势”不合史实，应为“经济全球化潮 流的发展趋势”，排除C项；“经济多极化发展”出现于两 极格局解体后，排除D项。 31.（1)诉求：妇女享有与男子平等的政治权利。(2分) 背景：法国：启蒙思想的影响；法国大革命的推动。(4分) 英国：工业革命的开展：自由主义、女权主义思想的影响： 英国民主政治改革与工人运动的推动。(6分) （2)新动向：女性反对女权运动。(2分)原因：当时社会 动荡，保守势力拾头；受传统社会性别观影响，担忧会造成 家庭不稳固等社会危害。（4分) (3)女权运动的出现是社会经济发展的产物，也反映了社 会的进步；近代以来的政治民主化与女权运动相互促进、相 互影响：女权运动的开展并非一帆风顺。（4分) 【解析】（1)第一小问共同诉求，“1791年8月，德康比 夫人出版了题为《妇女之现状》的小册子，要求‘占人类一半' 的妇女享有政治权利”和“妇女通过散发传单、组织签名、 直接参加示威游行等多种方式推动宪章运动的发展”表明两 国女权运动的共同点是都主张妇女享有和男子平等的权利。 第二小问背景，法国女权运动的背景：18世纪法国正值启蒙 运动的高潮时期，思想解放使妇女摆脱了传统意识的束缚， 开始积极追求自己的权利，加上法国大革命的推动，资本主 义制度的发展也有利于社会整体思想风气的转变；英国女权 运动的背景：工业革命的开展推动了社会整体的进步和发展， 使得自由主义和女权主义等先进的思想得到广泛传播，女性 争取自己的民主权利的意识非常浓厚，加上英国民主政治的 改革和工人运动的结合，使得底层百姓和妇女对权利和自由 的认识更加深刻。 (2)第一小问新动向，“1973年后，反ERA运动蔓延至全 美，至1982年6月，ERA只获得35个州的批准，最终仍无 法摆脱‘天折’命运”表明出现了女性群体本身反对女权运 动的新动向。第二小问原因，20世纪30年代美国爆发了资 本主义世界经济危机，导致社会动荡，经济发展长期滞后， 由此保守势力得到了发展的机会；“《平等权利修正案》将 男女置于完全平等的社会地位之中，这是对传统社会性别观 念的根本性颠覆，自然遭到保守派的强烈反对”，因此传统 性别观念的影响越来越大，使得女性对自身的审视出现了偏 差；“她们坚信ERA动摇了美国社会的根基，破坏了基本 的家庭和性别关系，会给整个社会带来无穷伤害”表明女性 认为争取自己的权利会导致家庭不稳定，因此放弃争取自己 的权利。 它标志着我们现代历史意识的开始”可知，传统划分标准是 (3)女权运动是女性为了争取自身合法权利而进行的斗争， 以100年为标准。 是社会经济发展的产物，也是思想解放的产物，总体来说， (3)结合第(2)小题的问题可知，作者划分世纪的标准是 女性对自身权利的争取是社会进步的标志，近代各国政治民 按照重大事件的世界影响，所以我们回答其合理性就应该从 主化的过程都伴随着底层民众和女性争取自己权利的过程， 1914一1989年间的重大事件及其影响去思考作答。具体来说， 但是女权运动也并非是一帆风顺的，受到各种因素的影响和 先总述，即从1914年到1989年，发生了一系列重大的历史 阻碍。 事件，这些事件影响到了当今社会。然后，依次分门别类地 32.(1)第一次世界大战开始；东欧剧变。（4分) 去概述重大事件的影响。首先，两次世界大战给人类带来了 (2)传统以100年为标准；该作者强调世界影响性的重大 巨大的灾难，也导致了世界格局发生了巨大的变化。具体来 事件。（4分) 说，第一次世界大战后，凡尔赛一华盛顿体系的建立协调了 (3)合理之处：①从1914年到1989年，发生了一系列重 资本主义国家在全球范围内的利益，但是也留下了诸多的矛 大的历史事件，这些事件影响到了当今社会。②两次世界大 盾。这些矛盾的逐步激化，最终导致第二次世界大战的爆发 战给人类带来了巨大的灾难，也导致了世界格局发生了巨大 和凡尔赛一华盛顿体系瓦解。战后雅尔塔体系创造了不同制 的变化。③第一次世界大战后，凡尔赛一华盛顿体系的建立 度国家之间的共处与合作。但是，冷战爆发，两极格局下， 协调了资本主义国家在全球范围内的利益。但是也留下了诸 以美国为首的资本主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营的 多的矛盾。④导致第二次世界大战的爆发，凡尔赛一华盛顿 对峙，给世界带来动荡。随着东欧剧变，德国的统一，雅尔 体系瓦解。战后雅尔塔体系创造了不同制度国家之间的共处 塔体系瓦解，世界走向多极化。其次，1917年十月革命的爆 与合作。但是，冷战爆发，两极格局下，以美国为首的资本 发及二战后更多社会主义国家的建立，使得资本主义和社会 主义阵营和以苏联为首的社会主义阵营的对峙，给世界带来 主义两种社会制度并存与竞争。再次，战后科技的新发展即 动荡。⑤随着东欧剧变，德国的统一，雅尔塔体系瓦解，世 第三次科技革命推动了生产力的巨大发展，创造了大量的科 界走向多极化。⑥1917年，十月革命爆发，资本主义和社 技成就，改变了人们的生活。综上所述，这些历史事件对世 会主义两种社会制度并存与竞争。⑦战后科技的新发展（第 界历史产生了重大的影响，具有标志性的意义。要想说明作 三次科技革命)推动了生产力的巨大发展，创造了大量的科 者观点的不合理之处，就要思考上述重大历史事件是否存在 技成就，改变了人们的生活。这些历史事件对世界历史产生 疏漏，是否完整展现了世界历史发展的全貌，如果有疏漏和 了重大的影响，具有标志性的意义。（写出三点即可得6分) 不完整的地方，恰恰就是不合理之处。具体来说，作者的观 不合理之处：作者站在西方资本主义强国的视角，强调了发 点强调的是重大事件对世界的影响，而这些事件多是由西方 生在西方的历史事件对世界的影响，忽视了亚非拉人民为瓦 大国主导的，而忽视了弱小国家和地区，同时也忽视了相对 解殖民体系而进行的一系列的斗争和成果。亚非拉新兴国家 较小的历史事件的影响。 的建立和发展，摧毁了世界殖民体系。万隆会议的召开和不 结盟运动的展开，标志着发展中国家以独立的政治力量登上 期未测试卷（五） 了国际政治舞台。这些都是具有分水岭意义的事件。(2分) 片面强调了世界大战对人类社会的影响，忽略了世界格局多 1.C【解析】由材料可知，不同地区各自发明了农业，西 极化的进程。1991年，苏联解体，冷战结束，欧盟的建立， 亚、东非独立发明了炼铁，这说明人类早期文明具有独立性， 中国的崛起，世界逐渐步入多极化。(2分) 故选C项；西亚地区孕育了最初的文明，排除A项；材料所 【解析】（1)由材料并结合所学相关知识可得，1914年第 述史实体现了世界文明的多元性，但未表现出相互交流融为 一次世界大战爆发；1989年东欧剧变。 (2)由材料“它的两个主要事件是两次世界大战，两次大 一个文明主体的趋向，未体现“一体”特征，排除B项；各 战如同两座矗立的山峰，主导着这一风景。苏联革命、原子弹、 地独立发明农业和技术并非是技术传播障碍导致的，而是各 殖民帝国的结束、共产主义国家的建立、两个超级大国的出 地生产力发展水平决定的，排除D项。 现、欧洲和德国的分化一所有这些事件都是两次大战的结 2.B【解析】材料通过11世纪欧洲商业复兴的新情境， 果”可知，作者划分世纪的标准强调产生世界影响性的重大 考查中世纪欧洲商品经济的发展和空间观念。材料强调了这 事件；由材料“此后，它开始拥有了另外的含义，即100年。 次复兴的两个策源地，即欧洲南部的威尼斯、南意大利和欧 41