内容正文:
鸟恰县小学第三教育集团2025-2026学年度第二学期3月份月考
六年级语文
(时间:90分钟分数:100分)
一、积累与运用(42分)
1.把下列句子正确、美观地抄写下来(3分)
苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧。一一《淮南子》
2.看拼音写词语(10分)
bian pao
fei teng yan hui
pao qi
wanbùdeyi
(
chèdi
ming mei
lian shu
xi sheng
si kong jian guan
(
(
(
3.下列各组词语中,注音和字形都正确的一项是(
)(2分)
A.万像更新飞弛
间断(jian)
宽慰(wei)
B.不可思议书藉
徘徊(hui)
见微知著(zhù)
C.死得其所哄亮
丑恶(wù)
敏锐(rui)
D.五湖四海
彩绘
亲戚(qi)
僻静(pi)
4.下列各项加点字意思不同的一项是(
)(2分)
A.及其日中如探汤
赴汤蹈火
B.非然也
不以为然
C.为是其智弗若与
自愧弗如
D.虽与之俱学,弗若之矣
声泪俱下
5.下列成语使用正确的一项是(
)(2分)
A.每次走进图书馆,我都随心所欲,迫不及待地去体验阅读的快乐。
B.最近,一个持刀抢劫的罪犯被广东省公安厅组织的专案组击毙,真是死得其所啊。
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C.面对失败,他依然能心平气和地接受,并从中吸取经验教训。
D.小丽分享《城南旧事》的感悟:“英子帮助秀贞母女团聚后,她们最终却惨死于火车
轮下,这个结局真是让我觉得匠心独运”。
6.下列各项没有语病的是(
)(2分)
A.为了避免游客不再乱扔垃圾,白沙湖景区增设了许多垃圾桶。
B.铁列克乡小学开展地震安全常识安全教育,可以增强同学们的自我安全保护。
C.看到冬奥会中国选手苏翊鸣夺冠的那一刻,我不约而同地鼓起了掌。
D.烤包子是否美味,关键在于是否使用了传统的馕坑进行烤制。
7.下列各句中,标点符号使用正确的一项是(
)(2分)
A.学校里举办《红五月》征文比赛,我投了稿,是一篇很长的文章,题目叫《补
考》。
B.“不要紧。”古丽笑着说道:“第一次跳麦西热甫能这样就很不错了。”
C.我国探月工程分三步实施:一是“绕”,即卫星绕月飞行;二是“落”,即探测装置
登上月球;三是“回”,即采集月壤样品返回月球。
D.面对如此美丽的雪景,我联想到了唐朝诗人岑参的诗句:“忽如一夜春风来,千树万
树梨花开”。
8.下列说法不正确的一项是(
)(2分)
A.《鲁滨逊漂游记》的作者是俄国的丹尼尔·笛福。
B.《迢迢牵牛星》选自《古诗十九首》,写作时代大约在东汉末年。
C.《汤姆·索亚历险记》中,汤姆和哈克在墓地目睹杀人案件后,勇敢地在法庭指正
凶手。
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D.《马诗》《石灰吟》和《竹石》都是咏物诗,作者借具体事物表达自已的人生志向。
9.结合语境,下面横线上依次填入的顺序是(
)(2分)
你的话语应该是一缕包含早春气息的柔风,
;你的表白应该是田野爆裂的豆英,
;你的辩答应该是凭借原则的盾牌,
;你的呐喊应该是仰仗正义的力量,
①弥合朋友之间人为的小隙②澎湃青春的热枕和血液
③迎承谈判桌上的唇枪舌剑④构思并阐述金色的成熟
A.①④③②B.①③④②C.②④③①D.④①③②
10.下面内容说法正确的一项是(
)(2分)
A.文房四宝指的是:笔墨纸砚。
B.“始龀”指少年十三四岁的年纪。
C.中国古代寓言故事凝结着中华民族的智慧,如《叶公好龙》《将相和》《女娲造人》。
D.人们常说的“楷书四大家”指的是王羲之、颜真卿、柳公权、赵孟頫。
11.判断正误,正确的涂“T”,不正确的涂“F”(2分)
(1)《骑鹅旅行记》中的尼尔斯之前乖巧胆小,后来变得勇敢而乐于助人()
(2)《童年》中的阿廖沙在外祖母、小茨冈等善良人物的影响下,逐渐成为坚强、正
直的人。()
(3)《爱的教育》以小男孩安利科的视角,通过日记形式讲述身边的故事,弘扬伟大
爱国主义精神。()
(4)《西游记》中,孙悟空在保护唐僧西天取经的路上,用火眼金睛和七十二变降妖
除魔,最终被封为“净坛使者”。()
12.按课文内容填空(9分)
(1)“
--,一字值千金”劝诫我们要认真读书;“听君一席话,---”警
示我们要善于从别人的话语中得到启示;“
----,更有早行人”提示我们山外有
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山,人外有人;“路遥知马力,---”告诉我们时间能验证人心的好坏;“近水
知鱼性,----”让我们明白长时间接触某种事物之后就能发现特征和规律。
(2)古诗中蕴含着丰富的情感:《卜算子·送鲍浩然之浙东》中“若到江南赶上春,
”表达了诗人对友人的美好祝愿;《泊船瓜洲》中“春风又绿江南岸,
”让我们感受到诗人的思想情怀;王建《十五夜望月》中
-”望月思乡,委婉地表达了游子的思乡之情。
13.综合性学习(4分)
下面是某辩论会上甲方的辩词。
仅仅将课本读好,就能提高语文成绩,那是不能令人信服的。我要提醒对方,贾宇航同学现在
的语文成绩很好,是他平时有意识将书本知识与课外实践相结合的结果。
(1)请概括出甲方的观点:
(2)如果你是乙方,又该如何辩论?
乙方辩词:
二、民族团结教育(10分)
14.标志着新疆正式纳入中国中央政权管辖体系的历史事件是()
A.张骞通西域B.西汉设立西域都护C.唐朝设立安西都护府D.清朝设立伊犁将军
15.新疆维吾尔自治区成立的时间是()
A.1949年10月1日B.1955年10月1日C.1954年10月1日D.1945年10月1日
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16.我国各族人民的生命线,关乎国家长治久安、社会和谐稳定、人民幸福安康的是()
A.经济发展B.文化传承C.团结统一D.科技创新
17.“让各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起”中的“石榴”意喻(),石榴籽是指()
A.中国各民族中华民族大家庭B.中华民族大家庭中国各民族
C.汉族少数民族
D.少数民族汉族
18.习近平总书记在2025年听取新疆工作汇报时强调,新疆工作的总目标是()
A.铸牢中华民族共同体意识B.社会稳定和长治久安
C.高质量发展
D.文化润疆聚人心
三、阅读理解(18分)
平凡英雄
李长顺
①我站在一片巨大的水面前。明亮的“镜面”上映出一片美景:斧削刀劈、峭壁悬崖的太行山,成
行连片、叶密果藏的山林。旁边的小公园里,村人们正在闲聊谈天;公路边的停车场上,停着各式各样
进山旅游的私家车…
②这里是河南省林州市黄华镇魏家庄村。今年5月,我在林州采写红旗渠,从一部为八十一名修
渠献身人员立传的书中,听说了李兆成的轶事。
③六十多年前,李兆成出事了。这里祖祖辈辈都为缺水犯难,李兆成多次要求才如愿以偿来到红
旗渠工地担任爆破手兼安全员。有一次,他发现隧洞内险情,及时疏散铁匠桑根生等人,自己却被一
块圆石夹带着碎石土块砸倒。
④回忆起当年被救时的情形,桑根生至今还心有余悸。
⑤当时李兆成生死未卜。回山角工地医院里,李兆成一条腿多处骨折、失血严重,内脏受伤,大小
便失禁,几天几夜昏迷不醒。尽管医生想尽主意用尽办法,但他还是没有醒来。指挥部毫不犹豫地决
定,立即将李兆成送到位于百里外安阳的解放军第十三野战医院。军医把李兆成从死亡线上拉了回来。
⑥近两个月后,他又被转到林县人民医院继续治疗。在亲人细心的照顾中,李兆成终于基本康复
了,众人大喜。一年多后终于出院回家。
⑦可回到家的李兆成却高兴不起来,因为他这辈子再也不能去修渠了。他只剩一条好腿能使上劲,
自己一辈子都离不开双拐了。没过多久,他开始重新学走路。开始时用双拐,后来只用单拐,他想腾出
一条胳膊一只手干活。渐渐地,李兆成的身体有所好转,他就三番五次要求干活儿。李兆成的在儿告
诉我们:“起初,队里让他护林,他不光护林,还看护庄稼,在麦场巡夜,一个残疾人比正常人干儿还
要认真负责。后来修小水库,他就夫工地上喊夯,高门大嗓喊得响亮,”
⑧水库建成后,在李兆成的坚决要求下,他和妻子一起住进水库边的小屋,日夜守护着水库,早
时浇地。他们从水库里放水;库水少了,他们从红旗渠灌水。平时,他们运库巡坝,除草固提,劝阻冒
险的游泳者和不懂事的孩子。
⑨后来,按照李兆成的遗愿,他去世后被葬在离小水库和红旗渠不远的山坡上。就这样,李兆成
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长情不渝地守护着回龙湾小水库。他生死相伴的红旗渠,浪花朵朵奔涌向前方。绿树红花环绕的魏家
庄.如今已是第一批国家森林乡村、花果飘香的幸福村庄…
(选自《人民日报》2024年7月13日,有删改)
19.联系上下文理解下面词语的意思。(2分)
(1)心有余悸:
(2)三番五次:
20.出院回家后的李兆成再也不能修渠,但他仍要求干活。起初他护林,接着又---、
水库修成后他和爱人一起---。(4分)
21.围绕第⑦段“开始时用双拐,后来只用单拐,他想腾出一条胳膊一只手干活”这句话,
谈谈你的理解。(4分)
22.文章开头和结尾都有环境描写,这样写有什么好处?(4分)
23.假如我们现在站在英雄李兆成的墓碑前,你想对他说些什么?请写一写。(4分)
三、习作与表达(30分)
请从以下题目中二选一,完成习作:
24.与红旗渠生死相伴的李兆成,是一位平凡而可敬的人。只要善于寻找,我们就能发现身边有许多学
习的榜样,如清早默默清扫城市的他(她),无私陪伴我们成长的他(她),为了班级荣誉尽心尽力的他
(她)…
请寻找你身边的一个榜样,题目自拟,抓住人物的特点,把印象深刻的内容写具体,真实自然地表达
情感;文中不得出现真实的人名和校名:450字以上。
25.我们的祖国幅员辽阔,民族众多,每个地方都有自己的风俗习惯。你的家乡有哪些风俗?写一写你
参加一次风俗活动的经历。文中不得出现真实的人名和校名:450字以上。
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400字
450字
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第8页,共八页
乌恰县小学第三教育集团2025-2026学年度第二学期3月份月考
六年级语文参考答案
一、1.略
【评分标准】错一字(包含标点符号)扣0.5分。
2.鞭炮 沸腾 宴会 抛弃 万不得已
彻底 明媚 建树 牺牲 司空见惯
【评分标准】一词1分,错一字扣0.5分,四字词语错两个字不得分。
3.D 4.B 5.C 6.D 7.C 8.A 9.A 10.A 11.FTTF
12.(1)读书须用意 胜读十年书 莫道君行早 日久见人心 近山识鸟音
(2)千万和春住 明月何时照我还 今夜月明人尽望 不知秋思落谁家
【评分标准】错一字整个空全错。
13.(1)我们应该将书本知识与课外实践相结合,这样才能提高语文成绩。
【评分标准】体现出书本知识与课外实践结合的意思即得2分,其他答案不给分。
(2)示例:书籍是人类进步的阶梯。大多数人的学习都是从书本开始的。我们在座的大多数人,基本都是靠书本来获取知识的,通过书本同样可以让我们在考试中取得好成绩。而与实践相结合,还可能浪费我们的时间,适得其反。
【评分标准】表达出书本知识更重要即可得分:表达出自己的观点1分,论证过程1分。
14.B 15.B 16.C 17.B 18.B
19.(1)危险的事情虽然过去了,回想起来还感到害怕。
(2)很多次
20.看护庄稼 在麦场巡夜 喊夯 守护水库
21.这句话体现了李兆成的坚强和对工作的热爱。尽管他身体残疾,但仍然想尽办法去干活,体现了他的坚强和对工作的热爱。
【评分标准】写出李兆成的身体状况(残疾/活动不便等)和工作状况1分,写出李兆成的品格(坚强/顽强等)1分,写出李兆成的爱岗敬业2分。
22.开头的环境描写为文章营造了一种宁静、祥和的氛围,为下文的叙述作铺垫;结尾的环境描写则与开头相呼应,表达了对李兆成的怀念和敬意
【评分标准】开头的环境描写:答出营造氛围、渲染气氛(安静、祥和、平和、安静等)1分。答出为下文作铺垫/推动文章的叙事推进得1分(推动故事情节发展得0.5分,本文是纪实散文,不是小说,使用此说法不准确)。
结尾的环境描写:答出首尾呼应1分;表达对李兆成的缅怀/怀念/敬意/赞美等得1分。
23.略。
【评分标准】能写出缅怀、纪念李兆成爷爷的话得2分,能写出表明自己有所行动、要怎么做的话得2分。
24.略
【评分标准】参照克孜勒苏柯尔克孜自治州2025春六年级期末考试作文阅卷标准
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