内容正文:
第三单元 第七课
人民版
三年级下册
清 洗
卫 生 间
目录
01 教学目标
02 活动过程
03 拓展天地
04 课程小结
教学目标
劳动观念
通过学习清洗卫生间的方法,树立起主动分担家务的观念。
劳动能力
掌握清洗卫生间的步骤,学会正确使用清洁工具和清洁用品。
习惯与品质
增强与家人合作劳动的意识,养成做事细致、讲究卫生的良好习惯与品质。
劳动精神
在劳动之中,勇于承担脏活累活,形成乐于奉献的劳动精神。
教学过程
猜谜导入
小小房间用处大,
洗脸洗澡又刷牙。
每天清洁不能忘,
干干净净人人夸。
——(打一场所)
谜底:卫生间
明确任务
卫生间容易产生污渍,需要经常清洗。我是爸爸妈妈的好帮手,一起把卫生间清洗得干干净净。
劳动基础
燃气灶
劳动准备
橡胶手套、抹布、干毛巾、专用清洗剂、拖把、马桶刷、笤帚
劳动准备
认真观看视频,一起认识清洁工具。
劳动过程
(1)擦净洗漱镜:先在湿抹布上倒适量清洗剂,然后轻轻擦拭镜面,去除污渍,再用干净的湿抹布擦去残留的清洗剂,最后用干毛巾擦干。
劳动过程
(2)清洗洗漱台:先把洗漱台上的物品拿走,然后用清洗剂和抹布擦洗水龙头、洗漱台面和洗漱池,最后将物品放回洗漱台上并摆放整齐。
劳动过程
(3)刷洗马桶、蹲便池:在马桶、蹲便池内倒入适量清洗剂,浸泡几分钟后,用马桶刷将其内部的污渍刷掉,然后用清水把内外冲洗干净。
劳动过程
(4)清洁地面:先用笤帚把垃圾扫掉,再用拖把把地面拖干净。
劳动过程
(5)清理垃圾:垃圾分类后倒入外面对应的垃圾桶,同时及时更换垃圾袋。
请分享几张你和家人一起清洗卫生间的照片吧!
劳动成果
劳动评价
邀请家人一起来评评你的表现吧!
评价指标 自评 他评 师评
清洗打扫有序
物品摆放整齐
刷洗擦拭干净
分工合作高效
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拓展天地
你还知道哪些清洗卫生间的小妙招?
1.先通风后干活:打开窗户或排气扇,保持空气流通。
2.戴好手套和口罩:戴上橡胶手套保护双手,避免清洁剂刺激皮肤;必要时戴上口罩,防止清洁剂飞溅。
3.分区清洗有顺序:从上到下、从干到湿。先擦干净镜子和洗手台,再刷马桶、清理边角缝,最后拖地面。
学习小妙招
4.马桶清洁有讲究:先将洁厕灵均匀挤入马桶内壁,静置3~5分钟软化污垢,再用马桶刷刷洗,最后冲水。
5.地漏毛发要清理:打开地漏盖,用旧牙刷清理头发。
6.收尾擦干防滑倒:拖完地面后用干拖把或抹布擦干,尤其是易积水处,保持地面干燥,防止家人滑倒受伤。
学习小妙招
你还知道哪些清洗卫生间的小妙招?
劳动拓展
观看视频,回顾清洁卫生间的过程。
同学们,学会了清洗卫生间的方法后,我们一起来看看把卫生间打扫干净有哪些好处吧!
劳动拓展
干净又整洁,住着舒心又舒服。
赶走细菌和霉菌,身体健康不生病。
空气清新无异味,家人心情都变好。
劳动拓展
看视频,学习如何快速清洁洗手池。
只要肯劳动,一世不会穷。
劳动谚语
要记得,重点搓洗较脏的位置,搓洗后用清水漂洗到没有泡沫,才算洗干净。
阅读推荐
课堂小结
1.内容回顾:学会清洗卫生间的方法,掌握洁厕灵使用、地漏清毛发等技巧,养成讲究卫生的好习惯。
2.清洁小妙招:先通风后干活、戴好手套和口罩、分区清洗有顺序、马桶清洁、毛发清理、收尾擦干。
3.温馨提醒:洁厕灵和84消毒液不能混用,会产生有毒气体!清洗时一定要戴手套,防止清洁剂飞溅。
课堂小结
布置作业
作业要求:
1.实践任务:周末在家,与家人合作完成卫生间的全面清洗。包括洗手台、马桶等区域的清洁。
2.记录与分享:请家长拍照记录你的成果,并在课本第35页的“劳动日志”部分,写下劳动体会。
必做题:我与家人清洗卫生间实践
布置作业
作业要求:
1.卫生间美化师:清洗干净后,为卫生间添加一点小装饰(如放一瓶香薰等),记录下你的创意。
2.清洁工具调查:了解家里常用的卫生间清洁工具和用品,制作一张“清洁工具小百科”手抄报。
选做题:我是清洁小能手
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