期中学习检测-【无敌原创】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要下册单元测试卷

发展趋势而非区域集团化，各国的说法太过绝对，排除B项： 题中信息反映的是发展中国家积极参与国际经济组织和融入 全球经济发展体中，南北差距和贫富分化严重与材料主旨不 符，排除D项。 28.C【解析】本题考查上海五国机制和上海合作组织的建立， 考查学生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象 的能力。通过首脑会晤，成员国在军事互信、边境安全、多 边合作、打击犯罪等方面达成一系列共识，促进了地区和平 与发展，故选C项：上海合作组织致力于地区和平与发展 并未致力于构建人类命运共同体，排除A项；上合组织奉 行结伴而不结盟的原则，排除B项；世界多极化趋势兴起于 二十世纪六七十年代，排除D项。 29.B【解析】根据材料“如‘二十国集团'‘世界贸易组织' ‘非洲联盟’‘东南亚国家联盟’‘亚太经合组织’等”及 所学知识可知，这些国际合作组织既有经济的，也有综合性 的，这些组织的建立有利于推进全球治理，从而引起国际秩 序变革加速推进，故选B项；根据所学知识可知，世界多极 化趋势的加强是指一超多强的出现，材料中的国际合作组织 不是一超多强，排除A项；据所学知识可知，只有亚太经合 组织是经济区域集团化组织，排除C项；根据所学知识可知， 世界殖民体系的最终瓦解是指1990年纳米比亚的独立，材 料中的国际合作组织的建立与殖民体系的最终瓦解无关，排 除D项。 30.B【解析】本题考查全球化与全球治理，考查学生获取 和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的能力。根据 材料可知，材料中的新模式指的是通过国际各种力量共同应 对跨国问题，这显然有利于提高全球治理能力，故选B项； 世界经济区域集团化趋势兴起于20世纪50年代，排除A项： 材料中的新模式顺应了全球化发展，排除C项；“打破了西 方霸权主义政策”与资本主义阵营分化现状不符，排除D项。 31.(1)变化：国民总收入增长了近8倍；第二、三产业 较大幅度增长；农业、林业、渔业所占比重大幅度下降；制 造业、煤利矿业和建筑行业成为主导产业；贸易和运输业、来 自政府、专业机构、国内服务行业以及海外的收入增长明显。 (任意答出三点即可)(6分)原因：经过两次工业革命， 英国成为“世界工厂”；海外殖民地和市场广阔：工业化和 城市化进程加快。(6分) (2)特征：思想领域思潮竞起、百家争鸣。(2分)原因： 新旧势力矛盾尖锐，社会运动频繁发生；工业革命的开展； 启蒙运动的影响；工人运动的发展；被压迫民族争取民族解 放斗争的发展：女性意识的觉醒。（任意答出三点即可)(6分) 【解析】(1)第一小问变化，根据图表信息，19世纪英国 国民收入总量从2亿多英镑增加到16亿多英镑，增长了近8 倍；在整个收入结构中，传统的第一产业农业、林业、渔业 所占比重大幅度下降，第二产业中制造业、煤矿业和建筑行 业成为主导产业，所占比重超过了一半：第三产业中贸易和 运输业、来自政府、专业机构、国内服务行业以及海外的收 入增长明显。总之，这一时期英国的国民收入结构反映了英 国产业结构的优化，第二、第三产业的比重大幅度增长。第 二小问原因，结合所学知识，产业机构和国民收入结构的改 变，归根究底是由于社会生产力发展所导致的，19世纪的英 国恰好处于两次工业革命时期，社会生产力的进步促进了工 业化和城市化的发展，使英国成为“世界工厂”，而城市化 的推进也带动了第三产业的繁荣；同时，18世纪中期，英国 已经成为“日不落帝国”，广阔的殖民地和海外市场带动了 英国对外贸易和工业生产的发展。 (2)第一小问特征，据材料“‘自由主义’这个词在英语 中第一次出现是在1819年；‘激进主义’，在1820年；‘社 会主义’，在1832年；‘保守主义’，在1835年；个人 主义’‘立宪主义’‘人文主义’‘女权主义’和‘君主主 义’这些词，都是出现于19世纪30年代”可知，19世纪上 半期的欧洲的社会意识形态具有多样性，分别代表着不同的 社会阶级、阶层的利益，呈现出百家争鸣的格局。第二小问 原因，结合所学知识，首先在政治上，封建主义与资本主义 资本主义与无产阶级之间的矛盾相互交织，导致社会革命、 工人运动频繁；其次经济上，工业革命的开展进一步壮大了 工业资产阶级和工业无产阶级的力量，为社会一系列的政治 运动和思想解放运动奠定了经济基础；然后思想上，启蒙运 动的爆发激励批判教权主义和专制主义，解放了人们的思想， 也鼓舞了被压迫民族争取民族解放斗争，使得这一时期民族 主义思潮高涨；最后社会习俗上，工业革命的开展使得女性 的社会经济地位明显上升，女权主义思潮由此兴起。 32.(1)两次工业革命的开展；资本主义制度在世界范围 列斗争的胜利摧毁了帝国主义殖民体系，结束了几百年的殖 的扩展；资本主义世界殖民体系或经济体系的形成。(6分) 民统治”可知，二战后帝国主义殖民体系逐渐走向崩遗。第 （2)“世界文明”的出现密切了世界各地的联系；促进了 二小问影响，根据材料二“一系列斗争的胜利摧毁了帝国主 世界政治、经济的现代化；“世界文明”的形成中，欧洲居 义殖民体系，结束了几百年的殖民统治”可知，结束了殖民 主导地位，冲击了亚非拉地区旧的制度和思想，客观上传播 者的殖民统治：为民族独立国家发展奠定基础；根据材料二 了新的思想与观念。(6分) “亚非拉总共有104个民族独立国家”可知，壮大了发展中 【解析】（1)根据材料“现代科学、机械工业、现代交通、 国家的力量；根据材料二“亚非拉总共有104个民族独立国 工业组织等，无论在何处都非常相似”可知两次工业革命的 家”可知，冲击了两极格局；有助于世界政治经济新秩序的 开展：根据材料“政治和经济的现代性的标志…无论在何 建立。 处都非常相似”结合所学资本主义制度的扩展得出资本主义 制度在世界范围的扩展；根据材料“都不由自主地被拖入一 期中学习检测 个世界经济和世界市场之中”可知，资本主义世界殖民体系 或经济体系的形成。 1.C【解析】古埃及位于非洲东北角，世界上最长的河流尼 (2)根据材料二“所有国家…都不由自主地被拖入一个 罗河贯穿埃及南北。每年尼罗河定期泛滥，当洪水退去后， 世界经济和世界市场之中”分析“世界文明”的出现密切了 两岸留下肥沃的黑色淤泥，非常有利于农业生产，古埃及文 世界各地的联系；根据材料二“政治和经济的现代性的标 明得以孕育、繁衍。因此，古埃及文明被认为是“尼罗河的 志…无论在何处都非常相似”可知促进了世界政治、经济 赠礼”，故C项符合题意。 的现代化：根据材料二“欧洲人攫取了最大的利益。在其他 2.B【解析】材料强调的是陪审法庭的组成而非审判过程， 地方，部落社会及固有的旧文化开始土崩瓦解。科学的思想 故A项错误；由材料“作为法庭的公民大会”“没有职业法 到处改变着旧有的思想方法”可知“世界文明”的形成中， 官，公民直接参与司法审判”可知，陪审法庭增强了民众的 欧洲居主导地位，冲击了亚非拉地区旧的制度和思想，客观 权利和法律意识，故B项正确；材料强调的是陪审法庭的构 上传播了新的思想与观念。 成而非审判依据，故C项错误；材料强调的是陪审法庭的组 33.(1)原因：第二次工业革命的促进；主要资本主义国 成而非影响，故D项错误。 家对世界加紧侵略；获取商品市场原料产地和投资场所的推 3.A【解析】从“兼顾东西两头”“继承了以希腊、罗马为 动。(6分) 代表的西方文化”“‘没放过'东边这头”可以分析得出， (2)变化：逐渐走向崩溃。(2分)影响：结束了殖民者的 材料旨在强调拜占庭帝国在东西方文化的交流与发展中起到 殖民统治；为民族独立国家发展奠定基础；壮大了发展中国 桥梁的作用，故A项正确。 家的力量；冲击了两极格局；有助于世界政治经济新秩序的 4.C【解析】根据材料“外国人永远不能因使用而取得罗马 建立。（6分) 市民财产的所有权”可知，外国人并非不能因非本邦人而不 【解析】（1)根据材料一“第二次技术革命和工业化进行” 得拥有财产所有权，故A项错误；自由人并没有公民权利， 可知第二次工业革命的促进；根据材料一“资本主义国家加 故B项错误；根据材料“利息不得超过一分，超过的，处高 紧了对外经济扩张，资本输出以及从经济上和领土上瓜分世 利贷者四倍于超过额的罚金”可知，《十二铜表法》在一定 界具有了特别重要的意义”可知，主要资本主义国家对世界 程度上保障平民的利益，故C项正确；平民不能与贵族通婚 加紧侵略；获取商品市场、原料产地和投资场所的推动。 并不是因为其非公民身份，这只是《十二铜表法》等级森严 (2)第一小问变化，根据材料二“亚非拉地区掀起了争取 的一种体现而言，故D项错误。 民族解放斗争的高潮”“非洲国家几乎都取得独立”“一系 5.B【解析】奥斯曼帝国兴起后，控制了连接亚欧的商路， 83 对过往商品征收重税，东西方之间的贸易受到阻碍，需要开 辟新的航路，故选B项：欧洲封建经济并不一定落后于亚非 地区，排除A项；亚历山大东征是在公元前4世纪，与材料 “15世纪早期”不符，排除C项；材料强调的是传统商路不 畅通，这与意大利垄断了东西方贸易无关，排除D项。 6.A【解析】根据“画中人物的每一部分都画得非常细致” 可知，该绘画侧重对人的描绘，体现了对人的重视和肯定， 是人文主义精神的表现，结合所学知识可知，16世纪是文艺 复兴时期，以人文主义为核心思想，故选A项：印象派的特 点是注重光和色，与该绘画特点不符，排除B项；宗教改革 打破教会的思想枷锁，与题意不符，排除C项；17一18世纪 启蒙运动的核心思想是理性主义，与材料时间不符，排除D项。 7.C【解析】根据材料“16世纪末，威尼斯的贵族和商人、 律师、医生以及政府公务人员热衷于对艺术品的投资。他们 将自己的子女送至大学和各类专门的学校，甚至捐资新建大 学校舍”可知，当时人们愿意在文化教育方面投入更多的资 金，体现了人们对文化的追求，故选C项；材料只提到威尼 斯人在教育方面的投资，并没有提到分配，排除A项：“趋 同”一词表述不准确，排除B项；即使当今社会高等教育也 并不普及，排除D项。 8.A【解析】根据材料“上帝在人间设立世俗政府”“皇帝 惩罚”“不敬畏上帝的行为”可知，马丁·路德主张强化王权， 从而一定程度上否定教皇权威，故选A项；政教合一是指国 家元首和宗教领袖同为一人，政权和教权由一人执掌，而西 欧社会是政教分离的二元体制，排除B项；教阶制度是指天 主教神职人员的等级和教务管理的制度，材料中，路德提倡 “君权神授”论是为了否定教皇权威，排除C项；根据所学 知识可知，民族教会强调用本民族语言，实行“教随国定” 原则，这与材料中否定教皇特权不相符，排除D项。 9.D【解析】大量贵金属流入葡萄牙，葡萄牙商人纷纷购置 地产、购买贵族头衔，从而固化了封建力量，阻碍了国内工 业生产；而法国却采取重商主义，积极发展资本主义，这导 致了两国不同的发展轨迹，故选D项；价格革命并未促进葡 萄牙的社会转型，排除A项；商业贸易中心转移是商业革命 的表现，而材料说的是价格革命，排除B项；近代法国并未 成为世界霸主，排除C项。 10.A【解析】根据材料“16世纪末，尼德兰的安特卫普商 84 无敌原创·单元卷历史·必修下 船云集，欧洲的酒、呢绒、金属制品，东方的香料、粮食大 都运到这里成交，每年输入的商品总价值高达1600万金克朗。 由于贸易发达，市内银行林立，成为欧洲金融中心”可知， 新航路的开辟，使得欧洲商路和商业贸易中心由地中海区域 转移到大西洋沿岸，意大利丧失了垄断东西方贸易的地位， 大西洋沿岸的城市如安特卫普等兴起，故选A项；安特卫普 的崛起主要得益于欧洲贸易中心的转移而不是传统商路的恢 复，排除B项；“尼德兰的安特卫普商船云集，欧洲的酒、 呢绒、金属制品，东方的香料、粮食大都运到这里成交”“由 于贸易发达，市内银行林立，成为欧洲金融中心”说明商业 贸易发达是安特卫普崛起的主要原因之一，排除C项；价格 革命促使趋于瓦解的封建经济进一步衰落，但材料反映的是 欧洲商业革命的影响，排除D项。 11.C【解析】根据材料“而内阁与议会之间并不存在必然 的关联，也不反映议会多数”可知，此时内阁不受议会制约， 议会没有行政权，故①错误：据材料“由于内阁大臣的任免 权掌握在君主手中”“而认为他们应单独对君主负责”可知， 此时国王尚有行政权，故②正确；根据材料“内阁大臣并不 认为他们作为一个集体应向议会负责，而认为他们应单独对 君主负责”可知，内阁责任制尚未形成，故③正确；《权利 法案》不涉及行政权问题，不是对其的破坏，故④错误。选 择C项符合题意。 12.D【解析】哥伦布开辟了欧洲直达美洲的航线，新航路 的开辟使得黑奴贸易与殖民掠夺登上历史舞台，可以说哥伦 布开辟的新航路是殖民时代开始的一个标志，故选D项；“最 早”一词说法错误，排除A项新航路开辟促进了人口的迁移， 与种族歧视之间并不存在必然联系，排除B项；新航路的开 辟促进了洲际间的物种交流，而非造成物种灭绝，排除C项。 13.C【解析】伴随着工业革命的进行，韦奇伍德的陶瓷厂 建立了工厂制，提高了产量和质量，故选C项；瓷器不需要 进行组装，因此和通用部件标准化无关，排除A项；资产阶 级代议制的确立，成为工业革命发生的巨大动力和可靠的政 治保障，排除B项；为适应工业社会发展的需要，自由贸易 成为英国国策，不是韦奇伍德的陶瓷占据市场的主要原因， 排除D项。 14.A【解析】根据材料和所学知识可知A项正确；B、C、 D项与材料无关，且不是卢梭主张。 15.B【解析】工业革命带来生产领域的巨大变化，使机器 变化更有利于民主政治的发展，而不是阻碍，排除A项：政 大工业基本取代工场手工业，材料中“成衣商店”“城镇市 治民主的根本动力应该是生产力的发展，排除B项；材料主 场运输而来的各种鞋子”以及“面包房”的出现均是这一变 要体现政府官员和议会之间的关系，体现了政府内阁和议会 化的体现，故选B项；材料强调的是工场手工业的衰落，并 的分权，排除D项。 未提及交通发展，排除A项；C选项“不复存在”的表述过 20.D【解析】英王为退出西班牙王位战争，用册封贵族 于绝对，排除C项；全球化指的是世界范围内经济发展的重 改变上院党派力量对比的做法，使停战法案在上院终获通过 要趋势，而材料仅提到英国，无法体现全球化，排除D项。 这说明贵族政治遵循法律框架，故选D项；议会独享立法权， 16.A【解析】依据材料“美国国会于1790年通过了《专利 排除A项：材料不涉及行政权，排除B项：根据材料“下院 法案》”“又于1836年制定了《专利法》，成立了专利局， 通过停战法案，但被辉格党占据优势的上院阻止”可知，两 有效保障了发明人的利益”，结合所学知识可知，18世纪末 党政治没有沦为王权附庸，排除C项。 到19世纪初，正是工业革命时期，所以这些举措有利于维 21.B【解析】美国宪法规定，弹劾案必须由众议院提出、 护专利者的利益，推动工业化的发展，故选A项；材料反映 参议院审理，总统不能批准关于弹劾案的缓刑和赦免，美国 政府鼓励技术发明，而非政府对经济的干预，并且第一次工 总统弹劾制度的规定反映了立法机关主导性与民意代表性相 业革命推动了自由放任经济政策的实施，排除B项：在第一 连，故选B项；材料“所有弹劾案只有参议院有权审理”， 次工业革命的推动下，19世纪中叶，英国确立了世界霸主地 最高法院并非最终审理机关，排除A项；材料反映出弹劾案 位，而非美国，排除C项；美国通过《1787年宪法》确立了 的程序，没有体现出其影响，排除C项；弹劾案的通过遵循 三权分立的政治体制，排除D项。 了分权制衡的美国宪法原则，排除D项。 17.C【解析】伏尔泰主张开明君主制，故而借助中国表达 22.C【解析】将部分工厂从工厂主私人所有转变为工人协作 自己的主张；而孟德斯鸠主张严格的法制管理和分权制衡， 社集体所有，带有明显的社会主义倾向，故选C项；国家机 故而批判大权独揽于皇帝的中国帝制，因此两人政治理念的 器属于政权建设方面内容，而该法令属于经济措施，排除A项 差异才是造成认识不同的根本原因，故选C项；孟德斯鸠主 巴黎公社并未对法兰西银行进行接管，且仅掌握“被遗弃工 张君主立宪制，伏尔泰主张开明君主制，但与材料无关，排 厂”，不足以掌握经济命脉，排除B项；材料涉及的只是“被 除A项；两者都代表资产阶级的利益，排除B项；两人对中 遗弃工厂”，无法推知公有制经济在整个国民经济中的比重， 国文化态度的不同，体现不出两者在反封建程度方面的高低 排除D项。 强弱，排除D项。 23.C【解析】根据材料“公职人员的薪金不得超过熟练技 18.A【解析】根据材料“19世纪末20世纪初，德国在教育 术工人的工资，禁止任意克扣工人工资，废除面包工人夜班 领域进行了一系列系统化改革，如普及初等教育，扩大中等 制，实行八小时工作制”可知，工人阶级的权益得到了一定 教育规模，改革高等教育，大量开展职业教育等，把文化知 保障，故选C项；材料中沃波尔一个人的行为不能说明下院 识渗透到社会的各个阶层”可知，第二次工业革命使德国迅 的权力已经超过上院，排除A项：材料是杰斐逊个人反映的 速发展，政府进行教育改革，以适应工业化的需要，故选A项； 行为，不能说明民众普遍接受，排除B项；材料只是说明罗 “决定因素”用词不当，排除B项；德国教育改革促进了科 曼诺夫王朝被推翻，是谁推翻的，推翻之后建立了怎样的社 技发展，而不是源于科技发展，排除C项；材料只提到德国 会并没有涉及，因此不能说明社会主义革命已经完成，排除 教育改革，并不能表明德国进入帝国主义阶段，排除D项。 D项。 19.C【解析】根据材料英国文官制度改革“负责具体行政事 24.C【解析】材料的三种认识，分别从积极性、局限性和 务的官员不得参选议员”说明，英国的民主政治制度在进 辩证等不同的角度去评价俄国农奴制改革，对同一事物的评 步的完善，更好地保证政府施政的独立性，故选C项；这种 价因研究者的角度不同而不同，说明研究者叙述历史具有主 观性，故选C项：不同评价代表了不同的认识，不可能发现 真相，排除A项；历史事实不会变，史料的变化是因为记载 历史的角度不同或者拥有史料的不同而导致的，排除B项： 历史评价还是有一定标准的，例如历史唯物主义和辩证唯物 主义，排除D项。 25.B【解析】由题干中的“始惊，次醉，终狂”可得，使 团的出使增强了日本向西方学习的动力，故选B项；日本明 治维新之前，与西方国家是存在外交关系的，所以不能说这 次出使是日本与西方国家的外交开始，排除A项；日本明治 维新的结果是走上了资本主义发展之路，才有可能取得与列 强平等的国际地位，排除C项；政府颁布《五条誓文》意味 着明治维新的开始，而岩仓使节团出访欧美是在明治维新初 期，所以D项是岩仓使节团出使的前提，故排除 26.（1)不同：智者学派具有怀疑主义和相对主义思想： 强调以个人感觉作为判断依据。苏格拉底认为社会存在普遍 的道德价值观；美德来自知识。背景雅典民主政治达到顶峰 学者关注人和人类社会的研究，人文思想兴起。(8分) (2)内容：记载了文艺复兴以来的科学文化成果和新的工 艺技术，体现了理性的精神。影响：推动了启蒙运动的发展： 促进了近代科学的发展，有利于人们的思想解放。(8分) 【解析】(1)第一小问不同，根据材料一“智者的思想带 有强烈的怀疑主义和相对主义的倾向”得出，智者学派具有 怀疑主义和相对主义的思想，凭借主观感觉作为判断事物的 标准；根据材料二“苏格拉底试图发现普遍而正确的道德。 他认为美德能带来幸福，而美德来自人们正确的认识”得出 苏格拉底认为社会存在普遍的道德价值观：美德来自知识。 第二小问背景，结合所学知识得出，智者运动的背景是人文 精神的兴起，人们从关注自然转向关注人和人类社会，雅典 的民主政治达到了顶峰。 (2)第一小问内容，根据材料三“《百科全书》发扬了从 文艺复兴以来出现的新科学、新哲学，除了科学和文艺以 外，它还包括大量从前不登大雅之堂的工艺’词条，诸如 ‘黄铜’‘水泥工艺’等等，其份额可能占到《百科全书》 整体四分之一。贯穿《百科全书》的一个核心词语是‘理性 (reason):知识之进步必须以理性为准绳”得出，《百科全书》 记载了文艺复兴以来的科学文化成果和新的工艺技术，体现 了理性的精神。第二小问影响，结合所学知识得出，《百科 全书》推动了启蒙运动的发展，促进了近代科学的发展，解 放了人们的思想。 27.（1)作用：连接了东西方交通线；有利于东西方物产 技术、文化等得到交流：互派使节，加强了官方之间的来往： 商贸和人员往来频繁，促进东西方经济的发展。(12分) (2)不同点：汉代丝绸之路推动和平交流，葡萄牙对外贸 易之路是对外殖民侵略。成因：汉代国力强盛、文明世界领 先，对外交流有弘扬国威之目的；中华文化中的“仁”“和” 观念的影响。新航路开辟前夕，东西方商路被阻断；葡萄牙 最先进行海上探险，以掠夺海外财富为目的：欧洲资本主义 萌芽和发展。(12分) 【解析】(1)由材料一“联结东西方的古代交通大动脉”可知， 成为东西方文明交流的纽带；由材料一“丝织品源源不绝地运 往中亚”“西方的物产以及西域的音乐、舞蹈也接踵东来”可 知有助于东西方文化、商品种类之间的交流；由材料一“汉朝 使节到安息”“派使臣随汉使到长安”可知，有助于政府间交 往；由材料一“远在地中海地区的人们现在也可以辗转来到中 国了”可知，有助于东西方人员往来，促进沿途经济发展。 (2)第一小问不同点，由材料二“葡萄牙东方贸易帝国” 可知，伴随着新航路的开辟，葡萄牙在亚洲建立殖民地，其 本质是控制海上贸易和掠夺殖民地，而中国丝绸之路的目的 是加强东西方文化交流，二者有本质的区别。第二小问成因， 汉代中国专制主义中央集权制度的确立，制度上具有优越性 丝绸之路开通具有宣扬国威的作用；中国古代以小农经济为 主，自给自足的自然经济对外来商品依赖程度低；汉代儒家 思想成为官方正统思想。新航路开辟前夕，东西方交流的线 路被奥斯曼土耳其帝国占据，为寻求新的路线和对黄金的渴 求使得葡萄牙、西班牙成为早期的殖民者；欧洲范围内对金 钱的渴望和资本主义萌芽的产生都推动了殖民者对殖民地的 掠夺。 28.（1)例：第一次工业革命时期的欧洲。（2分) （2)例：第一层次：第一次工业革命都有哪些发明？古典 自由主义的含义是什么？第二层次：为什么19世纪中期会 出现各种“主义”？自由主义在西方的突破与工业革命有何 关系？第三层次：工业革命在哪些领域产生了影响？如果为 这一章增加目录，可以增加哪些内容？(8分) 【解析】(1)由材料“英国的工业主义：鼓励与发明”“英 国工业主义的某些社会后果”得出，第一次工业革命时期的 项与材料主旨不符，排除C项“直接引发”的说法与史实不符。 欧洲。 5.B【解析】美洲的特产农作物传播到世界其他地区，其他 (2)由材料“英国的工业主义：鼓励与发明”“自由主义 地区的作物和禽畜也传入美洲，这体现了不同地区之间物种 在西方的突破”得出，第一次工业革命都有哪些发明？古典 的交流，说明人类社会的横向交流取得重大进展，故选B项； 自由主义的含义是什么？或者由材料“各种‘主义’的出现， 材料反映的是不同地区之间物种的相互交流，不能说明美洲 “浪漫主义、古典自由主义、激进主义、共和主义、社会主 居于主导地位，排除A项；材料没有涉及生产方式的变化， 义、女权主义、民族主义在西欧、民族主义在东欧’”得出， 排除C项；材料只反映了物种的交流，没有涉及交往的理性 为什么19世纪中期会出现各种“主义”？由材料“自由主 化和文明的进步，排除D项。 义在西方的突破”“1830一1832年的革命”得出，自由主义 6.B【解析】根据题干可知，黑死病的流行使天主教会失去 在西方的突破与工业革命有何关系？由材料“英国工业主义 了其在精神文化上的领导地位，促使了享乐主义、个人主义 的某些社会后果”得出工业革命在哪些领域产生了影响？由 的萌芽，与文艺复兴的人文主义思想相符合，故B项正确； 材料“西欧资产阶级的胜利”“工人的挫折和挑战、社会主 人们对教会产生了怀疑，不等于人们摆脱了宗教信仰，A项 义与宪章运动”得出，如果为这一章增加目录，可以增加哪 错误；题干反映的是黑死病暴露了教会的无能，未涉及挑战 些内容。 天主教会创世说的信息，C项错误：欧洲宗教改革运动发生 于十六世纪，与题干时间不符，D项错误。 期抹学习枪测 7.A【解析】材料体现了卢梭的社会契约论的思想，结合所 学知识可知，卢梭主张社会契约论，以此来否定君主专制， 1.B【解析】结合所学知识可知，人类早期文明的形成主要 论证资产阶级革命的合理性，故选A项；材料没有体现直接 和地理环境有关，因此B项正确，A、C、D项排除 民主与天赋人权的关系，排除B项材料没有涉及共和制政体， 2.C【解析】拜占庭帝国时期编撰了《罗马民法大全》， 排除C项；材料强调的是社会契约，没有体现个人自由受公 而且其中有关于被释放的奴隶和隶农的详尽规定，所以可用 共意志限制，排除D项。 于研究拜占庭社会的特征，故选C项，这与B项“贪婪”无关， 8.A【解析】材料说明代议制民主存在弊端，因此，应该客 排除B项；奥斯曼帝国是拜占庭帝国走向衰落时兴起的，而 观地认识代议制民主，故选A项；B、C项不符合材料主旨， 《罗马民法大全》是反映罗马帝国全盛时期的罗马法，没法 排除；D项材料信息无法体现，且不符合史实，排除。 研究奥斯曼帝国的兴起，排除A项；《罗马民法大全》会涉 9.B【解析】美国独立战争期间，各州依据自身需要，分别 及工商业的法律内容，但是没法反映工商业发展衰败的情况， 制定成文法，这相较于英国的法制传统，更具有鲜明的时代 排除D项。 特征，故B项正确；1781年美国独立战争胜利，与题干时间 3.D【解析】新航路的开辟在欧洲引起了价格革命，促进了 不符，排除A；材料只提到英美两国宪法的各自情况，无法 欧洲资本主义的发展和封建制度的衰落，这是新航路开辟的 体现英国法制对美国的影响，也无法体现国际法制建设的“多 影响，但并不是其开辟的最初“动机”和“设想”，D项正确： 元化特征”，排除C、D项。 通过所学知识可知，为了满足对黄金的渴求，解决东西方商 10.A【解析】19世纪，随着工业革命的开展，食品工业快 路中断的问题，以及传播天主教，西方国家率先开辟了新航 速发展，原来上等人才配食用的家畜类、家禽类、鱼类等也 路，A、B、C项符合新航路开辟的动机和结果，但不符合题意。 出现在一般平民的餐桌上，说明社会经济发展冲击等级秩序， 4.D【解析】根据材料可知，欧洲殖民者把非洲黑奴贩运到 故选A项；食用家畜类、家禽类、鱼类等，不属于奢侈行为， 美洲种植园生产棉花，保证了欧洲棉纺织工业发展的需要， 排除B项；19世纪，随着工业革命的开展，贫富差距不断拉 黑奴劳动力为欧洲殖民者创造了利润，故选D项；A、B两 大，排除C项；材料没有涉及饮食结构的变化，排除D项。 85历史 期中学习检测 检测时间：90分钟满分：100分 一、 选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题给出的四个选项中，只有一项是 最符合题目要求的)》 1.古代埃及人赞颂尼罗河的诗篇：“啊，尼罗河，我赞美你，你从大地涌流出来，养活着埃及… 一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸。”对这句话理解最准确的是 A.埃及奴隶制国家建立在尼罗河畔 B.古埃及人都饮用尼罗河水 C.尼罗河孕育了古埃及文明 D.尼罗河是古埃及人挖掘出来的 2.古希腊的“陪审法庭”原意是“作为法庭的公民大会”，五百人的公民议事会在一起作司法裁决 没有职业法官，公民直接参与司法审判。由此可知，“陪审法庭” A.有利于促进审判过程的公平公正 B.培养了民众的权利意识法律意识 如 C.审判的依据是习惯法和各类习俗 n D.直接影响了现代西方的陪审制度 3. 拜占庭帝国作为文化桥梁，必然得兼顾东西两头，否则桥面会不平整，桥梁也必然维持不久。 在继承了以希腊、罗马为代表的西方文化后，拜占庭帝国也“没放过”东边这头…材料强 器 调的是 () 长 A.拜占庭帝国促进了东西方文化的交流与发展 B.拜占庭帝国继承发展了古希腊、罗马文化 C.拜占庭帝国的桥梁建筑闻名于东西方 D.拜占庭帝国是地跨欧、亚、非三洲的大帝国 4. 下表为罗马《十二铜表法》的法律条文。对这些法律条文解析正确的是 法律条文 出自 ①外国人永远不能因使用而取得罗马市民财产的所有权 第六表《所有权和占有》 ②折断自由人一骨的，处300阿斯的罚金；如被害人为奴隶 处150阿斯的罚金 第八表《私犯》 ③利息不得超过一分，超过的，处高利贷者四倍于超过额的 罚金 第八表《私犯》 ④平民和贵族，不得通婚 第十一表《前五表的补充》 A.①外国人因非本邦人而不得拥有财产所有权 B.②自由人因拥有公民权利而与奴隶地位不同 C.③平民因反对贵族盘剥而利益受到一定保护 D.④平民因非公民身份而不能与贵族阶层通婚 5.15世纪早期，“一公斤胡椒在印度产地值1至2克白银，在亚历山大港的价格达10至14克 白银，在威尼斯达14至18克白银，在欧洲各消费国则达20至30克白银”。这可以用来说 明 A.欧洲封建经济落后亚非地区 B.新航路开辟的必要性 C.亚历山大东征影响贸易发展 D.意大利垄断了东西方贸易 6.如图为16世纪德国画家丢勒创作的《圣希罗尼穆斯·霍尔茨舒尔像》。画 中人物的每一部分都画得非常细致：炯炯有神的双眼，棕色皮毛大衣，头上 闪光的金发。该作品 ) A.具有浓郁的人文主义气息 B.体现了印象派的艺术特点 C.彻底打破教会的思想枷锁 D.集中体现了理性主义思想 7.16世纪末，威尼斯的贵族和商人、律师、医生以及政府公务人员热衷于对艺术品的投资。他 们将自己的子女送至大学和各类专门的学校，甚至捐资新建大学校舍。这说明当时() A.社会财富分配均衡 B.不同阶层利益趋同 C.文化消费成为时尚 D.高等教育走向普及 8.马丁·路德在《论世俗政权》说，“上帝在人间设立世俗政府…把剑赐予皇帝是用来惩罚盗贼、 谋杀者、无知者以及不敬畏上帝的行为，目的是防止不敬畏上帝的人陷于罪恶的和有害的动 机中”。路德提倡“君权神授”论，其真实用意是 () A.否定教权至上 B.实行政教合一 C.否定教阶制度 D.建立民族教会 9.新航路开辟以后，大量贵金属从美洲源源不断流入葡萄牙，葡萄牙商人变得富有，他们纷 纷购置地产，购买贵族头衔。而同时期的法国则鼓励对外贸易，发展工商业，多储备金银。 这些现象 () A.促进了两国的社会转型 B.推动商业贸易中心的转移 C.促使法国成为世界霸主 D.导致两国不同的发展轨迹 10.16世纪末，尼德兰的安特卫普商船云集，欧洲的酒、呢绒、金属制品，东方的香料、粮 食大都运到这里成交，每年输入的商品总价值高达1600万金克朗。由于贸易发达，市内银 行林立，成为欧洲金融中心。这一局面形成的主要原因是 () A.新航路的开辟 B.传统商路的恢复 C.疯狂的殖民掠夺 D.封建经济的衰落 11.在1700年前后，由于内阁大臣的任免权掌握在君主手中，而内阁与议会之间并不存在必然 的关联，也不反映议会多数，由此一来，“内阁大臣并不认为他们作为一个集体应向议会负 责，而认为他们应单独对君主负责”。结合所学知识，指出下列选项中与之相关的是() ①议会的行政权大增 ②国王尚有行政权 ③内阁责任制尚未形成 ④《权利法案》遭破坏 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 53 12.2020年6月以来，在美国民众发起的“黑人的命也是命”运动中，多处 哥伦布塑像被捣毁（如图）。这是因为哥伦布 A.最早从事罪恶的黑奴贸易 B.是西方种族歧视的代言人 C.开辟新航路造成物种灭绝 D.开启了西欧人的殖民时代 13.18世纪后半期，韦奇伍德的陶瓷不仅迅速占据了英国市场，而且不到20年就将中国瓷器逐 渐挤出欧洲，其出口率达到总销量的80%。出现上述现象的主要原因是 A.通用部件标准化生产 B.资产阶级代议制的确立 C.制陶业工厂制的建立 D.自由贸易成为英国国策 14.下表是有关卢梭“社会契约论”思想的内容。这说明卢梭主张 人物 缔结契约的目的 契约双方 主权承受方 转让权力的程度 ① 安全 人民：人民 专制君主 全部 ② 自由 人民：政府 受限制的政府 部分 ③ 平等 人民：人民全体 人民自己 全部 ④ 博爱 人民：国家 国家 部分 A.主权在民 B.三权分立 C.理性主义 D.自由竞争 15.19世纪初，英国乡村中的裁缝铺逐渐消失，取而代之的是城市里的成衣商店；靴匠不再做鞋， 人们购买从城镇市场运输而来的各种鞋子；面包师的生意也被城里的面包房挤垮了。这说明 A.交通发展实现城乡一体 B.生产领域出现革命性变化 C.传统手工业已不复存在 D.工业革命加速全球化进程 16.美国国会于1790年通过了《专利法案》；随后，又于1836年制定了《专利法》，成立了专利局， 有效保障了发明人的利益。这些举措有利于 A.营造工业化的良好环境 B.强化政府的经济干预地位 C.巩固世界经济中心地位 D.建立三权分立的政治体制 17.启蒙运动时期，孟德斯鸠将中国引作专制政体的反面教材，说“中国的专制主义…用自 己的锁链武装了自己，从而变得更加凶暴”；而伏尔泰则认为中国是推行“开明君主制”的 成功典范。这表明二人 A.政体主张形式不同 B.代表的阶级利益不同 C.政治理念存在差异 D.反封建程度差距明显 18.19世纪末20世纪初，德国在教育领域进行了一系列系统化改革，如普及初等教育，扩大中 等教育规模，改革高等教育，大量开展职业教育等，把文化知识渗透到社会的各个阶层。这 一改革 A.适应了德国工业化发展需要 B.是德国经济迅速崛起的决定因素 C.源于德国科学技术迅速发展 D.表明德国已经进入帝国主义阶段 19.英国责任制内阁确立后的很长一段时期，胜选党派组阁，政府官职就由该党成员担任。1850 年进行了文官制度改革，规定负责具体行政事务的官员不得参选议员，不能介入党派活动。 54 无敌原创·单元卷历史·必修下 这种变化说明 A.政府被议会操控阻碍民主政治发展 B.文官制度是英国政治民主的根本动力 C.改革目的是保证政府施政的独立性 D.责任内阁制并不具备分权制衡的特征 20.1710年，英国女王任命托利党组阁，以求尽快退出西班牙王位战争。次年，下院通过停战法案， 但被辉格党占据优势的上院阻止。女王一次性册封12名托利党人为贵族，改变了上院的党 派力量对比，法案终获通过。这说明，在当时 A.女王与议会分享立法权 B.女王与内阁共同执行政权 C.两党政治沦为王权附庸 D.贵族政治遵循法律框架 21.美国《1787年宪法》规定：“只有众议院具有提出弹劾案的权力，所有弹劾案只有参议院 有权审理。总统有权批准关于背叛合众国的罪犯的缓刑和赦免，唯弹劾案不在此限。一切罪 案，除弹劾案外，应由陪审团审判。”该宪法中关于美国总统弹劾制度的规定反映了() A.最高法院作为弹劾案最终审理机关 B.立法机关主导性与民意代表性相连 C.弹劾案的开展加剧了美国党派斗争 D.弹劾案的通过违背了美国宪法原则 22.1871年，巴黎公社颁布法令：统计被遗弃工厂的数目，拟定工人协作社的章程，规定把工 厂转让给工人协作社的条件以及应向厂主交付的赎金数额。这反映了 ) A.旧式的国家机器依旧未被粉碎 B.工人阶级掌握了国家经济命脉 牛 C.公社具有一定的社会主义倾向 D.社会主义公有制经济基本确立 8 23.以下四项表述可以从史实直接推断出结论的是 % 史实 结论 1723年，沃波尔拒绝了英王授予的贵族爵位，因为他 说明此时下院的权力已经超过上 接受封爵就必须放弃在下院的席位 院 史学家发现杰斐逊在《独立宣言》手稿中，将“臣民” 反映出民众普遍接受自由、平等 修改为“公民” 思想 1871年，巴黎公社规定，公职人员的薪金不得超过熟 体现了对工人阶级经济权益的保 C 练技术工人的工资，禁止任意克扣工人工资，废除面 障 包工人夜班制，实行八小时工作制 1917年3月，统治俄国300多年的罗曼诺夫王朝被推翻 俄国社会主义革命已经完成 24.有人认为，农奴制改革是俄国向现代化迈出的重要步骤，使俄国走上了资本主义道路，促 进了俄国资本主义经济发展；有人则认为，这次自上而下的改革很不彻底，保留了浓厚的封 建残余，严重阻碍了社会的进步；也有人在肯定农奴制改革促进俄国现代化的同时，又指出 改革使农民背负了沉重的债务，付出了沉重的代价，这是对农民的严重不公。这些认识说明 0iii11111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111 A.从不同评价中可以发现真相 B.历史事实随史料变化而变化 C.研究者叙述历史的主观性 D.历史评价缺乏一定的标准 25.日本明治维新初期，岩仓使节团出访欧美，成员中江兆民在“目睹彼邦数百年来收获蓄积 之文明成果，粲然夺目”之后，发出了“始惊，次醉，终狂”的感慨。此次出使对日本的影 响是 A.与西方国家的外交由此开始 B.增强了向西方学习的动力 C.取得与列强平等的国际地位 D.推动政府颁布《五条誓文》 二、 非选择题（共50分） 26. 知识和思想文化推动了社会进步。（16分) 材料一智者的思想带有强烈的怀疑主义和相对主义的倾向，他们认为，一切都因时、 因地、因人而异，没有不变的真理，一切都可以怀疑，一切被人们奉为规矩的常理都能在论 辩中被推翻。 —摘编自赵敦华《西方哲学简史》 材料二苏格拉底最喜欢做的事情就是与人谈话和思考问题，以此来追问宇宙和人生的 真谛。苏格拉底试图发现普遍而正确的道德。他认为美德能带来幸福，而美德来自人们正确 的认识；人的错误是因为无知，所有的人都希望自己的行为正确。幸福生活所需要的一切就 是道德知识。 摘编自马克垚《世界文明史（第二版）》 材料三启蒙思想家狄德罗主编的巨著《百科全书》全面肯定过去一个半世纪以科学和 地 实验哲学为主导的思想巨变，将其中主要人物如伽利略和牛顿等人和他们的大量贡献罗列出 坚 来，宣告在18世纪中叶已经形成了一个与基督教文化截然不同而且可以与之相颉颜的新运 南 动、新传统，而《百科全书》的使命，正是要为这个运动树起鲜明旗帜，凝聚各方力量。《百 科全书》发扬了从文艺复兴以来出现的新科学、新哲学，除了科学和文艺以外，它还包括大 量从前不登大雅之堂的“工艺”词条，诸如“黄铜”“水泥工艺”等等，其份额可能占到《百 科全书》整体四分之一。贯穿《百科全书》的一个核心词语是“理性”(reason)：知识之 进步必须以理性为准绳。牛顿的大发现使人们意识到人可以凭自己的智力来解开宇宙最深层 的奥秘，掌握大自然最精确的规律。这样的话，传统宗教、政治观念自然也就失去它们的神 秘光环，而变为可以自由批判、讨论，甚至断然改变的了。 一摘编自陈方正《牛顿学说在欧陆的传播与启蒙运动的兴起》 (1)根据材料一、二和所学知识，比较智者学派与苏格拉底思想的不同。谈谈他们思想形 成的背景。(8分) (2)根据材料三并结合所学知识，概括法国《百科全书》的主要内容，说明其编纂的影响。 (8分) 27.阅读材料，完成下列要求。（24分) 材料一从长安开始的这条向西绵延伸展的古代陆路交通线，成为联结东西方的古代交 通大动脉。这条大道，就是历史上著名的丝绸之路。沿着这条大道，我国大量独步世界的丝 织品源源不绝地运往中亚、西亚以及更遥远的西方…西方的物产以及西域的音乐、舞蹈也 接踵东来，丰富了我国人民的物质和精神生活。汉朝使节到安息时，安息王派大将率领两 万人马出迎数千里，并派使臣随汉使到长安，献给汉武帝大鸟卵（鸵鸟蛋）和“黎轩善眩人 (是指埃及、叙利亚一带的魔术师)”。随着丝绸之路的正式开通，远在地中海地区的人们 现在也可以辗转来到中国了。 一摘编自任继愈《古代中西文化交流史话》 材料二随着葡萄牙东方贸易帝国的创立，往日与印度进行贸易的阿拉伯商人和威尼斯 商人的地位逐步下降。这个帝国由少数岛屿和散布于绕非洲去东方的航道上的沿海商埠组成， 它们在战略上都是重要的据，点。葡萄牙人依靠它们得以控制伸展在半个地球上的航路，保证 了葡萄牙商船畅通无阻地往来于欧亚之间，而且在航路上每隔一定距离都有一个停泊处，以 补充食物和修整船只。葡萄牙就这样成为垄断欧亚之间及中国、日本和菲律宾之间贸易的霸 主。 一摘编自吴于廑、齐世荣《世界史》 (1)根据材料一并结合所学知识，分析汉代丝绸之路对东西方文明交流的作用。(12分) 55 (2)根据材料一、二并结合所学知识，说明葡萄牙帝国对外贸易之路与汉代丝绸之路的不 同点及其成因。（12分) 28.阅读与思考。（10分) 下列是美国学者R.R.帕尔默所著《现代世界史》第11章的目录（节选）。 英国的工业革命 其他的“主义” 英国的农业革命 … 英国的工业主义：鼓励与发明 自由主义在西主的突破 英国工业主义的某些社会后果 1830-1832年的革命 古典经济学：“自由放任” 法国，1824-1830年：1830年七月革命 各种“主义”的出现 1830年革命：比利时、波兰 浪漫主义 英国的改革 古典自由主义 1832年以后的英国 激进主义、共和主义、社会主义 西欧资产阶级的胜利 女权主义 工人的挫折和挑战 民族主义在西欧 社会主义与宪章运动 民族主义在东欧 56 无敌原创·单元卷历史·必修下 (1)为《现代世界史》第11章拟定一个标题。（2分) (2)根据《现代世界史》第11章的目录（节选)，设计一组思考题。（要求：设计3一6 0 个问题；多角度、多层次涵盖该章的主要内容；揭示该章各部分之间的内在联系；体 现创新性和思考深度)(8分) 云