第9单元 当代世界发展的特点与主要趋势 学习检测-【无敌原创】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要下册单元测试卷

历史 第九单元学习检测 检测时间：60分钟满分：100分 选择题（本题共20小题，每小题3分，共60分。每小题给出的四个选项中，只有一项是 最符合题目要求的) 1.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“第二次世界大战结束后仅仅25年时间，一个崭新的 世界政治格局开始出现。在战后头几年中十分盛行的世界力量的两极分化已经消失。”对材 料的准确理解是 A.美国霸主地位的动摇 B.多极化趋势的出现 C.西欧、日本的崛起 D.两极格局的解体 2.1987年，英、法、意等12国签署了单一欧洲文件，一致同意制定共同的生产标准，消除资 本流动的障碍，寻求统一的税率，相互承认别国颁发的专业和商业执照，遵守共同的劳动权 如 n 利宪章。各国将共同创建一个“没有国界的欧洲”。该文件的签署 A.启动了欧洲经济的多领域合作 B.推动欧洲一体化的进程 C. 欧洲联盟成立 D.为欧元发行扫除障碍 长 3. 下表所示为1952一1970年世界主要资本主义国家经济增长率（%)情况。这一情况( 时间 日本 美国 英国 联邦德国 法国 意大利 1952—1960年 8.2 2.8 2.7 7.5 4.8 5.8 1961一1970年 11.2 4.1 2.8 4.8 5.8 5.6 A. 有力地冲击了美苏两极格局 B. 表明美国经济霸主地位丧失 C.说明日本经济实力已超过美国 D.促进了世界多极化格局的形成 4. 1958年，戴高乐重新执政后，提出建立以法、德为核心，以法国为领导的“欧洲人的欧洲”， 通过“缓和、凉解、合作”逐渐实现“从大西洋到乌拉尔的欧洲”，最终走出“雅尔塔”。 这一外交方针 A.有利于世界格局的多极化发展 B.推动雅尔塔体系开始瓦解 C.表明美国的霸主地位开始动摇 D.受欧洲共同体成立的影响 5. 1971年7月6日，美国总统尼克松在一次讲话中指出：“从经济角度看，美国不再是世界头 号国家，世界也不再仅有两个超级大国。从经济状况和经济潜力看，当今世界有五大力量中 心…将决定本世纪最后13时间的前途。”这表明 () A.世界多极化格局在当时已经形成 B.两极格局在当时已发生严重动摇 C.两极格局下孕育着多极化的趋势 D.以美国为首的西方国家彻底分化 6.如图为漫画《束缚》（2018年)。据此可知 A.全球化的趋势出现明显逆转 B.贸易保护主义成为时代潮流 C.美国经济霸权主义不得人心 D.世界经济发展面临巨大挑战 7.著名金融大鳄乔治·索罗斯指出：“全球经济实际上应被视为全球资本主义体系…它一味 追求征服，绝不是寻找一个均衡状态。只要还存在着没有被纳入该体系的市场和资源，它的 扩张就不会停下来。”索罗斯意在说明经济全球化 () A.加强了各国间的经济文化交流 B.极大地带动了落后国家的进步 C.使市场经济在全球范围内确立 D.利于发达资本主义国家的发展 8.20世纪90年代以来，美国拟打造一个以美国为中心的跨太平洋地区经济合作体系，并以其 为中心将马来西亚、越南、新西兰、文莱整合吸纳；与此同时，欧盟也提出“积极南下，努 力东进，重返亚太和远征拉美”的战略。这反映了 () A.欧美国家企图争夺世界市场 B.第三世界国家谋求经济发展 C.同质国家加强区域经济合作 D.全球自由贸易进入了新阶段 9.21世纪以来，不仅各种不同层次的区域经济集团数量大量增加，而且欧盟“东扩”以及亚太 经合组织制度化，原有的区域经济集团也不断取得新发展。这表明 () A.贸易保护主义大行其道 B.经济全球化得到发展 C.南北经济合作日益频繁 D.新兴经济体发展迅猛 33 10.观察下面这幅漫画《世界经济》。漫画反映的实质问题是 () 攻策冲 主权债务风 贸易保护主女 A.世界经济已走向制度化和体系化 B.经济全球化需要世界各国合作 C.贸易壁垒是经济恢复的主要障碍 D.逆全球化的现象已经成为主流 11.法国前总统吉斯卡尔·德斯坦宣称：“一个反对美国的欧洲是不可想象的，一个美国庇护 下的欧洲是不能接受的。我希望一个站起来的欧洲。”其旨在 () A.建立平等的欧美伙伴关系 B.建立一个强大的单边主义的欧洲 C.重新确立欧洲国际政治经济的中心地位 D.努力构建一个统一的欧洲 12.马克龙对《巴黎协定》的有力支持体现了法国政府的全球主义立场，但极右翼政党利用了 民众的心理，在竞选纲领中宣扬“法国人优先”的主张；默克尔也是全球主义的拥护者，但 2018年带有民族主义倾向的德国选择党在选民中的支持率大增。这些现象反映出（) A.国际社会对全球化普遍充满忧虑 B.全球化进程产生了许多社会问题 C.欧洲放弃了自由贸易的传统政策 D.全球化受到原主要推动者的阻力 13.吴于廑、齐世荣主编的《世界史·现代史编》指出：“跨国公司不仅跨国，还跨集团，力 图在全球范围开展业务。它控制着国际直接投资的90%，世界生产的40%，出口总额的23 和技术转让的1/3。”对此理解准确的是 () A.跨国公司在全球开展业务 B.经济全球化的实质是跨国公司的相互兼并 C.跨国公司是经济全球化强有力的推动力量 D.世界各国的经济命脉日益被跨国公司控制 34 无敌原创·单元卷历史·必修下 14.如图是一幅反映当今国际关系的政治漫画一《山姆大叔的饭桌》。该漫画表明(） 以巴 A.冷战后政治多极化趋势加强 B.联合国的维和作用明显减弱 C.恐怖主义延缓了民主化进程 D.大国插手导致世界局势动荡 15.2019年11月，东南亚国家联盟防长扩大会暨反恐专家组联合实兵演习在中国广西展开。东 盟成员国和对话伙伴国，在东盟军事医学中心提供的支持下成立反恐特遣部队，组织多国联 合城市反恐行动。这说明 A.多极化趋势面临着严峻的挑战 B.部分区域组织积极维护世界和平 C.东盟国家主导国际政治新秩序 蜗 D.恐怖主义已成为人类的最大威胁 & 16.“构建公平正义的人类命运共同体，需要加强对全世界的民族认同。…事实上，世界是 由不同的民族组成，每个民族都是平等的，所形成的独特的民族瑰宝是无价的。”基于这一 认识，构建人类命运共同体应着重 A.加强生态环境保护 B.提升科技研发水平 C.加深公共卫生合作 D.增强文明交流互鉴 17.索马里是世界上最贫穷的国家之一，人均GDP只有400美元。自从20世纪90年代政府垮 台之后，索马里就一直深陷内战之中，贫苦的索马里人为了生计，不得已去劫持船舶以换得 赎金。这便是索马里海盗出现的根本原因。索马里海盗的出现说明 A.和平与发展是当今时代的主题 B.和平是指世界的总体和平 C.和平是发展的前提，发展是和平的保障，两者相辅相成 D.发展是指世界的繁荣与发展 18.某学者指出：当前美国对“所有有可能对霸权有妨碍的、构成挑战的一无论是其他大国 的复兴，还是昔日自己主导确立的国际规则、国际协议，甚至昔日的盟友，都必须铲除”。 基于此说法，对如图信息理解最准确的是 美国优先美国第 我是天才我最厉害 谁不听话敢惹我 严厉制裁 A.美国失去理智，奉行“美国优先” B.美国极力追求永久的世界霸权 C.美国企图建立国际政治经济新秩序 D.客观上反映了美国实力的下降 19.冷战结束之后，减少军备开支、扩大经贸交流、分享“和平红利”成为世界大多数国家的 共同要求。这说明 A.世界的政治局势有所缓和 B.世界多极化格局基本形成 如 n C.国际力量的发展趋向平衡 D.发达国家的主导地位丧失 城 20. 1985年，邓小平说：“现在世界上真正的大问题，带全球性的战略问题，…概括起来就 器 是东西南北四个字，南北问题是核心问题。”这里的“带全球性的战略问题”是指（ A.社会主义与资本主义较量问题 B.制约中国西部开发问题 C.美苏争夺全球战略资源的问题 D.世界和平与发展问题 二、 非选择题（共40分) 21. 阅读下列材料，完成下列要求。(20分) 材料一从历史看，全球化分几个阶段，主导方式不停变化。第一阶段是1500年到工 业革命时期，强国通过海上战争控制航路，击溃竞争对手商船船队寻求贸易垄断，建立主导 性的全球贸易网络。第二阶段是英国工业革命后，强国以殖民方式在全球进行原材料掠夺和 市场扩张，这个时期的全球化本质上是种“帝国模式”，英国是霸权国。第三阶段是二战后， 世界各国间逐渐走向全球性相互依赖，最强大的国家也认为以战争方式开疆拓土得不偿失， 美国靠贸易就能致富。 一摘自徐秀军、刘贞晔等的《特朗普会大开经济全球化倒车吗？》 材料二20世纪90年代以来，经济全球化得到了加速发展。发达国家推行的不同类型 的市场经济模式，随着世界经济发展和形势变化，正在进行调整和改革，不断加速完善；发 展中国家，特别是经济转轨国家，也先后从计划经济体制向市场经济体制转化。信息技术日 新月异，缩小了经济活动的时间和空间距离，加速了经济信息在全球范围内的传递。“东西 方”由对抗走向对话，为全球经济发展与合作奠定了新的基础。 —摘编自程建华《当代资本主义经济》 材料三在西方发达国家兴起的逆全球化运动愈演愈烈。在贸易、投资、金融、资本、 信息和政治、文化等方面对经济全球化进程造成重大阻力，全球化进入阶段性调整新时期。 逆全球化的影响虽然还没有充分呈现出来，但有必要透过逆全球化复杂多样的现象对其成因 进行深入反思，以更加开放的行为准则构建新型全球化。 一摘编自洪小兵《逆全球化成因反思与新型全球化建构》 (1)根据材料一概括全球化三个阶段的特征。结合所学知识，指出二战后“美国靠贸易致富” 的有效机构。(8分) (2)根据材料二概括20世纪90年代“推动世界经济全球化”的主要因素。结合所学知识， 指出当今世界经济全球化的主要表现。（6分) (3)根据材料三并结合所学知识，指出“逆全球化”的现象并为构建新型全球化提出合理建议。 (6分) 35 22.阅读下列材料，完成下列要求。（20分) 材料一二次大战后，美国…以“大救星”的面貌拯救了欧洲，这时欧洲也的的确 确需要美国。美国和苏联迅速陷入冷战…尚未从二战期间的“恐德症”中恢复过来的西 欧又患上了“恐苏症”，谁能保护虚弱不堪的西欧？这个使命“历史地”落到了山姆大叔 的肩上。应该说，这时的西欧急需美国为它“壮胆”。 —摘编自苏惠民《解剖美欧关系》 材料二二战后仅25年，一个崭新的世界政治格局开始出现。头几年还十分盛行的世 界两极开始消失，一股股新的力量在萌动…这些活跃的“地缘战略棋手”在世界棋盘上纵 横捭阖，以自己的力量，自己的声音，震荡着世界，改变着世界。 一摘编自布热津斯基《大棋局》 材料三1995年12月签署的《跨大西洋关系新纲要》写道：我们，美利坚合众国和欧 洲联盟…在一起，我们架构起保障我们安全和经济强盛的合作机构和模式，这些都是史诗 般的成就。今天我们面临国内外新的挑战。为迎接挑战，我们必须进一步加强和改善为我们 服务得如此之好的伙伴关系。 一摘编自叶江《解读美欧：欧洲一体化进程中的美欧关系》 (1)根据材料一概括二战后的美欧关系，结合所学知识，指出美国“拯救”西欧的方式。 (8分) 36 无敌原创·单元卷历史·必修下 (2)材料二中“一个崭新的世界政治格局开始出现”指的是什么？“新的力量”有哪些？ (6分) (3)综合上述材料并结合所学知识，指出美欧关系的特征，并分析影响国际关系变化的主 要因素。(6分)排除C项；从数据中无法得出国家宏观调控，排除D项。 9.C【解析】20世纪70年代，西方出现了“滞胀”危机， 因此材料所述撒切尔夫人做法的主要原因是为应对“滞胀” 采取的必要措施，C项正确。 10.B【解析】根据材料“允许个人按市场价格出售农副产 品”“按月支付货币报酬”可以看出，这一措施在一定程度 上调动了农民生产的积极性，也改善了农民的生活条件，B 项正确：A项概括不全，排除：根据所学知识可知，苏联实 行的是计划经济体制，而且苏联的经济体制改革没有摆脱苏 联模式对农业发展的束缚，排除C、D项。 11.A【解析】肉类和蔬菜与瓜类并未完成计划任务，而钢铁 煤炭也与计划存在差距，说明苏联经济发展未改变轻工业落 后的局面，重工业发展也动力不足，反映出苏联经济发展的 问题积重难返，A项正确：B项与题干内容无关：这一时期 是勃列日涅夫执政时期，经济改革的重点是工业，排除C项： 题干数据是政府制定的指标，无法得出当时社会生活发展的 需求，排除D项。 12.D【解析】波兰、匈牙利和民主德国等都是东欧的社会 主义国家，根据“危机与变革”“历史的重负”和“渴望统一” 等信息可知，这些东欧国家都遭遇危机，所以横线处的内容 应该是东欧的剧变，D项正确：横线处的内容主要涉及东欧 的社会主义国家，不能体现美苏争霸、欧洲的联合和争夺等， 排除A、B、C三项。 13.C【解析】20世纪80年代后期起，东欧局势发生激烈的 动荡，1990年10月，两德统一，1990年11月21日，有34 国参加的欧洲安全和合作会议通过了被誉为“新欧洲”宣言 的《新欧洲巴黎宪章》，它是对欧洲政局大变动的阶段性总 结，欧洲政局大变动是雅尔塔体系在欧洲崩溃的具体表现， 故选C项。在20世纪80年代戈尔巴乔夫执政时美苏关系已 开始缓和，A项错误；欧盟成立于1993年，B项错误；D项 说法过于绝对。 14.C【解析】由材料可知，1990一1992年美国对东欧国家 提供了大量无偿援助，对于东欧各国剧变有重大影响，是美 国实施“和平演变”的体现，C项正确；美国对东欧国家的 援助带有明显的政治意图，而非出于帮助东欧国家经济建设， 排除A、B项：材料无法得出美国对东欧的援助是与苏联在 72 无敌原创·单元卷历史·必修下 竞争，而且苏联已经不具备与美国竞争的实力，排除D项。 15.C【解析】根据材料可知，材料反映二战后世界殖民体 系迅速瓦解，许多殖民地半殖民地赢得了国家的独立，故选 C项；A项错在“开始”；材料没有体现英国对亚非拉的反 殖民主义运动的态度，排除B项：D项不符合史实。 16.B【解析】根据材料可知，许多国家在二战后取得独立， 由于刚刚独立的国家大都是不发达的第三世界国家，所以随 着独立国家的增多，表明第三世界力量不断壮大，故选B项： 独立国家的增多不能表示国际政治旧秩序已经崩溃，A项错 误；材料没有体现意识形态的斗争，C项错误；材料没有体 现区域集团的建立，D项错误。 17.B【解析】根据材料可知，收音机的普及有助于民主政 治思想的传播，说明科技成果的普及推动了政治民主化，故 选B项：20世纪50年代尚未进入知识经济时代，排除A项： 材料反映的是埃及人民政治觉悟的提升，而非文化教育水平 的提升，排除C项；D项说法过于绝对。 18.C【解析】大力发展炼油、石油化学工业、纺织、食品 等部门，“全面开发地区经济”，反映出沙特阿拉伯谋求国 民经济结构的多样化，C项正确；“以轻工业为主”与“大 力发展炼油和石油化学工业”不符，A项错误；“掌握了本 国石油资源控制权”与材料主旨不符，B项错误；增加“石 油工业在经济中比重”与“全面开发地区经济”不符，D项 错误。 19.B【解析】根据材料可知，埃及、巴拿马的行动捍卫了 民族主权，故B项正确；埃及是1952年独立的，巴拿马早 已独立，收回运河主权体现了反对英美，故A、C项错误； D项是对材料的简单重复，是表面现象，故排除。 20.B【解析】材料中主要讲述了拉美国家通过加强国家间 的合作，制定统一对外税率和共同的工业化发展计划，改变 原来出口农矿产品的单一经济结构，故B项正确；材料中没 有涉及拉美国家摆脱外国控制，发展民族经济的内容，A项 错误；材料中没有涉及拉美国家的政治经济一体化建设，C 项错误；材料讲述的是拉美国家改变外向型经济发展策略， D项错误。 21.(1)因素：国家利益冲突：社会制度和意识形态差异。 典型事例：杜鲁门主义、马歇尔计划。(8分) (2)主要特征：具有强烈意识形态色彩；军备竞赛贯穿始终； 具有自我控制机制。(6分) 第九单元学习检测 （3)历程：由美苏“冷战”的两极格局，到两极格局下多 极化趋势出现，再到两极格局结束，多极化趋势加强。(6分) 1.B【解析】材料中“第二次世界大战结束后仅仅25年时间 【解析】(1)因素：根据材料信息可得出国家利益冲突、 指20世纪六七十年代，这一时期，西欧和日本崛起、第三 社会制度和意识形态差异。典型事例：结合所学知识可得出 世界国家的发展推动了多极化趋势的出现，B项正确；A、C 对抗表现为杜鲁门主义、马歇尔计划。 项只是当时多极化趋势的某一表现，故排除；两极格局解体 （2)主要特征：根据材料提取信息。 是在20世纪90年代，排除D项。 （3)历程：根据时间轴上.“1947年杜鲁门主义”“1955年 2.B【解析】单一欧洲文件的签署，有利于推动欧洲一体化 华约建立”及“东欧剧变、苏联解体”等信息可知，国际格 的进程，故选B项；欧盟的成立启动了欧洲经济的多领域合 局由美苏“冷战”的两极格局的建立，到两极格局的解体； 作，排除A项；1993年，欧盟正式成立，排除C项；1999年， 根据时间轴上“日本崛起为经济大国”“欧盟成立”“中国 欧盟单一货币欧元正式问世，排除D项。 改革开放，综合国力提升”“俄罗斯力量发展壮大”等信息 3.A【解析】表中数据显示日本和西欧国家的经济增长率都 可知，多极化趋势出现并持续发展，美国、日本、欧盟、俄 高于美国，美、日、欧三足鼎立的经济格局对美国霸权形成 罗斯、中国和广大发展中国家成为推动多极化的重要力量。 了挑战，冲击了美苏两极格局，故选A项；美国经济霸主地 22.(1)措施：财政赤字（扩大政府开支）：健全干预经济 位严重动摇，但并未丧失，排除B项；材料反映日本经济增 机制；经济与军事生产相结合。效果：出现经济发展的“黄 长率高于美国，并不能说明日本经济实力已超过美国，排除 金时期”。(8分) C项；日本和西欧的崛起，推动了世界政治多极化趋势的兴 (2)内容：一是建立各种社会保障制度，二是提供各种服 起与发展，世界多极化没有形成，排除D项。 务系统。条件：战后经济的迅猛发展。(6分) 4.A【解析】材料体现的是法国提倡独立自主的外交，建立 (3)认识：福利国家政策是由国家主持的实现社会收入再 欧洲联合的局面，打破美苏对欧洲的控制，这一方针有利于 分配的一种形式，其目的在于缩小社会贫富差距，缓和社会 推动世界格局的多极化趋势发展，A项正确；此时雅尔塔体 矛盾，促进社会公平，保证人民的基本生存条件，有利于社 系相对稳定，B项排除；美国仍然是世界霸主，C项排除； 会稳定。但福利国家政策的巨大公共支出，也给国家财政带 欧洲共同体成立的时间是1967年，D项排除。 来巨大负担，社会成员积极性下降，出现“养懒汉”现象。 5.C【解析】“美国不再是世界头号国家”，而且“当今世 (6分) 界有五大力量中心”，这都说明多极化趋势的发展。1971年 【解析】(1)措施：根据材料信息可得出财政赤字（扩大政 还是两极格局时期，说明两极格局下孕育着多极化的趋势， 府开支)、健全干预经济机制、经济与军事生产相结合；效果： 故选C项；多极化格局并没有形成，排除A项；材料体现的 结合所学知识回答即可。 是多极化趋势，没有说明两极格局的动摇，排除B项；“彻 (2)内容：根据材料信息可归纳出建立各种社会保障制度、 底分化”的说法不符合史实，排除D项。 提供各种服务系统。条件：结合所学知识可知，西方国家建 6.D【解析】依据材料并结合所学知识可知，世界经济受到 立福利制度的重要条件是战后的经济恢复和发展。 了贸易保护主义的束缚，使得其发展面临着巨大的挑战，故 (3)认识：结合上述分析和所学知识可知，福利国家政策 D项正确；材料无法说明全球化出现了逆转，当今全球化仍 是由国家主持的实现社会收入再分配的一种形式，其目的在 然是潮流，排除A、B两项；漫画材料并未提及美国推行经 于缩小社会贫富差距。但福利国家政策的支出，也给国家财 济霸权主义，排除C项。 政带来巨大负担，社会成员积极性下降。 7.D【解析】根据材料“全球经济实际上应被视为全球资本 主义体系…它一味追求征服，绝不是寻找一个均衡状态。 只要还存在着没有被纳人该体系的市场和资源，它的扩张就 不会停下来”，并结合所学可知，经济全球化便利了发达资 本主义国家在全球范围内的扩张，故D项正确；材料强调的 是全球化有利于发达资本主义国家，未体现“加强了各国间 的经济文化交流”，故A项错误；“极大地带动了落后国家 的进步”与史实不符，故B项错误；材料未体现“市场经济 在全球范围内确立”，故C项错误。 8.A【解析】美国打造以美国为中心的跨太平洋地区经济合 作体系，欧盟重返亚太和远征拉美的战略，体现了欧美国家 对世界市场的争夺，故选A项；材料没有涉及第三世界国家 对经济发展的努力，排除B项：马来西亚、越南是发展中国家， 美国是发达国家，它们并非同质国家，排除C项；材料反映 的是区域经济的发展，无法体现全球自由贸易的情况，排除 D项。 9.B【解析】区域集团化是经济全球化发展的必经阶段，21 世纪以来，区域经济集团得到较快发展，说明经济全球化得 到发展，B项正确；区域经济集团发展意味着贸易壁垒在不 断被打破，排除A项；区域经济集团发展不能证明南北经济 合作日益频繁，排除C项；题干中的区域经济集团并未特指 新兴经济体，排除D项。 10.B【解析】观察漫画，结合所学知识可知，在实现全球 经济复苏的道路上，政策冲突、通胀问题、贸易保护主义等 障碍重重，需要各国齐心协力，合作共赢，B项符合题意； 世界经济走向制度化和体系化的标志是关贸总协定成立，排 除A项；贸易壁垒是经济恢复的主要障碍与材料主旨不符， 排除C项；材料不能说明逆全球化的现象已经成为主流，排 除D项。 11.A【解析】通过材料并结合所学知识不难发现，一个“美 国庇护”下的欧洲是不能接受的。我希望一个“站起来”的 欧洲，所反映的本质问题是既要摆脱美国的控制，又要在美 国面前“站起来”，建立起双方平等的欧美伙伴关系，A项正确 B、C、D项都不是其意图，排除。 12.B【解析】从题目中宣传“法国人优先”符合民众的心理， 德国带有民族主义倾向的德国选择党支持率大增，可知全球 化过程中产生民族主义的社会问题，故B项正确。 13.C【解析】材料强调跨国公司在全球经济活动的重要地位， 由此可知，跨国公司是经济全球化的重要推动力量，C项正确， A项与材料中“力图在全球范围开展业务”不符，排除A项； 经济全球化的实质是以发达资本主义国家为主导的资本的扩 张，而不是“相互兼并”，排除B项；D项表述与史实不符， 故排除。 14.D【解析】漫画中的山姆大叔指的是美国，其餐桌上的 伊拉克、伊朗、黎巴嫩、巴以地区的指代物具有浓厚的军事 色彩，换而言之，上述地区充满火药味，原因在于美国的插 手，D项正确；题干内容与多极化趋势无关，排除A项；题 干未显示联合国的作用，排除B项；题干涉及的是大国干预 和地区动荡关系，而非恐怖主义，排除C项。 15.B【解析】题干内容显示，东盟的活动围绕反恐展开， 这样的区域组织活动对于国际反恐意义重大，有利于维护世 界和平，B项正确；题干内容与多极化无关，排除A项；通 过题干无法看出东盟国家在国际政治舞台上的地位，排除C 项：D项中“最大威胁”表述失实，排除。 16.D【解析】根据“世界是由不同的民族组成，每个民族 都是平等的，所形成的独特的民族瑰宝是无价的”可以看出， 材料主旨强调不同地区文化文明的交流与互动，故D项正确： A、B、C项都不符合材料主旨，排除。 17.C【解析】依据材料可知，海盗出现的根源在于索马里 没有和平安宁，而解决此问题的根本是推进索马里和平进程， 这说明和平是发展的前提，发展是和平的保障，两者相辅相 成，因此C项正确；材料强调的是和平与发展的关系，不是 和平与发展是时代主题及其内涵，其他选项错误。 18.B【解析】根据材料信息可知，美国铲除对其产生威胁 的一切因素，强调美国优先和第一，说明美国极力追求永久 的世界霸权，B项正确；材料不能体现美国失去理智，A项 错误；材料没有体现其建立国际政治经济新秩序的企图，C 项错误；材料不能反映美国实力的下降，D项错误。 19.A【解析】材料中“减少军备开支”“和平红利”说明 世界范围内的军事对抗减少，世界政治局势缓和，A项正确； 材料现象不涉及多极化信息，且多极化仍在形成中，B项错 误；国际力量处于不平衡状态下仍可以缓和，且至今世界力 量失衡现象仍然存在，C项错误；发达国家仍处于主导地位， D项错误。 (2)新格局：多极化趋势的出现。力量：走向联合的欧洲： 20.D【解析】根据材料结合所学知识可知，邓小平指的是 不结盟运动（或第三世界兴起）；中国国际地位提高；日本 世界和平与发展问题，D项符合题意。邓小平主张淡化社会 崛起；等等。(6分) 制度意识形态色彩，以经济建设为中心，A项排除。西部大 (3)特征：合作与冲突并存。因素：国家利益；国家实力； 开发战略的提出是在2000年，B项排除。美苏争夺的是世界 国际局势：外交政策调整。(6分) 领导权，C项排除。 【解析】（1)关系：根据材料可知，西欧依赖美国，美国 21.(1)特征：第一阶段：强国通过海上战争控制航路， 控制西欧。方式：根据所学知识可知，美国主导下建立世界 寻求贸易垄断：第二阶段：强国以殖民方式在全球进行原材 银行，助力欧洲复兴；根据所学知识可知，美国在政治上实 料掠夺和市场扩张：第三阶段：世界各国间逐渐走向全球性 施杜鲁门主义，在经济上推行马歇尔计划，在军事上建立北 相互依赖，强国靠贸易致富。机构：关贸总协定。（8分) 大西洋公约组织，以此来遏制苏联在欧洲的扩张，进而维护 (2)因素：两极格局瓦解；市场经济理念被绝大多数国家 西欧的资本主义制度。 认可；第三次科技革命进行。表现：世贸组织的建立。(6分) (2)新格局：根据材料可知，多极化趋势出现。力量：根 (3)现象：“逆全球化”现象是在西方发达国家兴起，并在 据材料“二战后仅25年”并结合所学知识可知，20世纪 全球范围内蔓延的逆全球化运动，产生的实质是西方国家追 六七十年代多极化新力量主要有走向联合的欧洲、不结盟运 逐经济利益、实施政治掌控、转嫁社会矛盾，给世界各国带 动（或第三世界兴起）、中国国际地位提高、日本崛起等。 来了严重挑战和冲击，必须采取措施构建新型全球化。建议： (3)特征：根据材料并结合所学知识可知，美欧关系的主 强调全球共识，所有国家都应对人类发展担负责任，形成“人 要特征是合作与冲突并存。因素：根据所学知识可知，影响 类命运共同体”意识，通过开放合作的路径实现社会发展共 国际关系的主要因素有国家利益、国家实力、国际局势、外 赢共享，将世界联系得更加紧密。只有加强团结，才能共同 交政策调整等。 应对“逆全球化”带来的冲击，构建新型全球化。(6分) 【解析】(1)特征：根据材料可概括得出。有效机构：根 第一次月考检测 据所学知识可知，美国靠贸易致富的有效机构是关贸总协定。 (2)主要因素：根据材料可知，两极格局瓦解、市场经济 1.B【解析】根据材料信息可知，人类最初各文明虽然多元， 理念被绝大多数国家认可、第三次科技革命进行是其主要因 但却有些共性规律，如早期文明主要分布在北纬30度上下 素。主要表现：结合所学知识可知，经济全球化的主要表现 的区域；公元前600年至公元前300年间，出现了人类历史 是世贸组织的建立。 上的“轴心时代”，故选B项；早期人类各文明独立发展， （3)现象：概括材料可知，近年来一些国家出现了所谓“逆 排除A项；结合所学知识，古雅典文明是海洋文明，排除C项； 全球化”现象，“逆全球化”产生的实质是西方国家追逐经 地理气候只是影响文明发展的重要因素，决定性的因素是技 济利益、实施政治掌控、转嫁社会矛盾。建议：根据材料“逆 术与经济发展模式和程度，排除D项。 全球化”给世界各国带来了严重挑战和冲击，可以说明构建 2.C【解析】根据材料“一般以国王认定的上一年的重要成 更完善的国际经贸体系势在必行。强调全球共识的重要性， 就命名”及“有6位国王曾以运河命名年份”可知，大部分 形成“人类命运共同体”意识。只有加强团结，才能共同应 国王兴修或者治理运河，表明国王有比较强大的动员能力， 对“逆全球化”带来的冲击。 反映了王权较为强大，故选C项；文明交往频繁是指不同地 22.(1)关系：西欧依赖美国，美国控制西欧。方式：建 区文明之间往来比较密切，与题意不符，排除A项；城邦国 立世界银行；实施杜鲁门主义；推行马歇尔计划；建立北大 家是指以小国寡民、独立自主为主要特征的城市国家，与题 西洋公约组织。(8分) 意不符，排除B项；商品经济繁荣是指手工业和商业繁荣， 73