第7单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 学习检测-【无敌原创】2025-2026学年高中历史必修中外历史纲要下册单元测试卷

历史 第七单元学习检测 检测时间：60分钟满分：100分 选择题（本题共20小题，每小题3分，共60分。每小题给出的四个选项中，只有一项是 最符合题目要求的) 1.有学者提出，第一次世界大战被称作20世纪的开端这绝不是偶然的，因为正是第一次世界 大战的结果决定了中东欧地缘政治的转型。材料旨在说明一战 A.在社会转型中的作用 B.对欧洲民族主义产生了重大影响 C.改变了世界政治格局 D.诞生了第一个社会主义国家苏俄 2.1915年在西线服役的英国诗人维尔弗雷特·欧文写道：“我的朋友，你不应该以巨大的热情 地 告诉孩子们，让他们追求那些绝望的光荣。”这表明 A.拿破仑战争激起了欧洲的民族主义 B.普法战争使英国放弃大陆均势政策 C.克里米亚战争给英国人留下了阴影 长 D.第一次世界大战引发了人们的反思 3. 有学者认为，德国统一的道路对德国宪政的影响是深刻而久远的，新成立的德意志帝国不是 将普鲁士包容于德意志联邦，而是将普鲁士王国扩大到整个德意志联邦。这一论断的依据是 ( A.德意志资本主义工商业的迅猛发展 B.普鲁士容克贵族主导了德意志的统一 C.德意志帝国宪法规定实行联邦制度 D.普鲁士军国主义思想扩展至整个帝国 4.1921年10月21日，美国《纽约时报》载文指出，邀请中国参加华盛顿会议虽是“明智之举”， 但“如果认为他们能解决问题，就大错特错了”，中国“还没有成长到足以获取尊重和显示 力量的地步”。这反映出美国的主流媒体 A.对列强的外交规则有清醒认识 B.低估了中国人民维护主权的决心和能力 C.能够正视中国问题出现的原因 D.为美国逃避国际责任的行为作积极辩护 5.以下是美国、德国和英国劳动力人口失业率变化对比表。这表明 40 -United States 30 Germany Great Britain 美国 20- 10 英国 0 德国 19251927 192919311933193519371939(年) A.罗斯福新政后美国失业率持续下降 B.德国在1932年以后就业率持续上升 C.英国没有受到世界经济危机的冲击 D.三国均有效遏制了法西斯主义势力 6.1932年7月，英联邦国家缔结互惠关税协定：英国保证自治领和殖民地农产品在英国的销售 市场，英国工业品输往自治领和殖民地时享受优惠待遇，限制从自治领和殖民地以外的国家 输入农产品并征收高额关税。其旨在 () A.维护英联邦的集体利益 B.维护自由主义经济体系 C.减轻经济危机对英国的冲击 D.打破旧的世界经济秩序 7.1930年，美国政府成立紧急就业委员会负责指导社会经济；1931年，成立失业救济局。此外， 胡佛还提出工作制度，即公务员无薪休假一个月，以此减缓就业压力。这些措施( A.体现胡佛政府对经济进行有限干预 B.表明新政已使全国重现繁荣的景象 C.说明《全国工业复兴法》得到落实 D.反映政府干预经济的理念全面贯彻 8.两次世界大战之间的民族民主运动，促进了帝国主义殖民体系的瓦解。下列关于亚非拉民族 民主运动的表述正确的是 () A.印度尼西亚共产党人发动了反对法国的民族大起义 B.印度的非暴力不合作运动使印度迅速赢得民族独立 C.埃塞俄比亚最终击败意大利侵略军恢复了国家独立 D.墨西哥通过民主改革而走上了建设社会主义的道路 25 9.甘地认为，发展手工纺织运动可以使人远离大城市而生活，是对每个人都应从体力劳动中获 得生活必需品原则的践行，是印度人民摆脱英国人剥削取得自治的必由路径。这一思想的核 心目的是 () A.抵制西方资本控制印度 B.实现印度的自治和独立 C.竭力维护现存社会秩序 D.用道德力量来治理国家 10.1933年，美国政府成立田纳西河流域管理局，修建水利工程，使这条野性的河流被驯服。 该工程集发电、防洪、灌溉、航运功能于一身，充分拉动了整个流域的工农业生产，并成为 美国最大的电力生产者。田纳西河流域的治理 () A.意味着美国摆脱了经济危机 B.得益于国家干预经济的政策 C.标志着社会福利制度的形成 D.导致了西欧国家国有化运动 11.1946年，斯大林指出：“苏维埃社会制度比非苏维埃社会制度更有生命力、更稳固，苏 维埃社会制度是比任何一种非苏维埃社会制度更优越的社会组织形式。”斯大林还特别强 调工业化与农业集体化的重要作用，上述言论表明斯大林 A.旨在巩固社会主义阵营 B.无意改变国家发展模式 C.抨击西方民主制的虚伪 D.意在扩大苏联的影响力 12.1920年11月，苏俄人民委员会颁布《租让法令》，允许外国资本家在苏俄开办租让企业或 同苏维埃一起组织合营股份公司。1921年7月，苏俄政府又公布《租借条例》，决定把一 批中小工厂和商店租借给本国的公民、合作社和其他联合组织。这反映出当时苏俄() A.实行战时共产主义政策 B.解除了中小企业国有化 C.实行新经济政策 D.新经济政策被逐渐取消 13.苏俄政府下达《关于撤销人民银行》的法令，宣布银行机构与财政部合并。《真理报》为 此发表专论，肯定了这种撤销银行的做法。上述措施 A.标志计划经济体制的确立 B.引发政治经济危机 C.推动苏俄向社会主义过渡 D.没有任何积极作用 14.下表为1932年和1937年苏联农业集体化运动的有关情况。由此可知，苏联 时间 加入集体农庄农户(%) 加入集体农庄土地(%) 1932年 62.4 80以上 1937年 93 99以上 26 无敌原创·单元卷历史·必修下 A.调动了农民生产积极性 B.改变了农业经营方式 C.造成了工农业比例失调 D.摆脱了粮食供应困难 15.下图为某时期某工业大国确立自由贸易的逻辑体系。对其解读合理的是 产能过剩 商品输出 工业 贸易 遏制对手纺织业发展， 革命 自由化 强化自身产业优势 利润率下降 资本出借 应对危机的最后一根稻草 （最后一搏) A.罗斯福新政应对工农业产品的严重积压 B.19世纪中期英国确立自由政策的必然性 C.列宁推行新经济政策应对经济政治危机 D.19世纪末洋务运动民用工业已陷入困境 16.1932年，美国政府采取两大措施一是成立复兴金融公司，向大银行、大企业、大农场提供贷款， 并允许复兴金融公司向各州发放贷款，进行救济；二是签署紧急救济与工程建设法，扩大公 共工程项目。这些措施 ( A.为新政提供了借鉴 B.是国家全面干预经济的开端 C.是自由主义的表现 D.使美国的经济形势迅速好转 17. 下表为20世纪30年代苏联取得的部分成就列表。由此可知当时苏联 领域 成就 自然科学 瓦维洛夫的作物种类演化理论 自然科学 齐奥尔科夫斯基的火箭理论 物理学 科尔恰托夫设计制造欧洲第一台回旋加速器 社会科学 整理出版了《马克思恩格斯全集》和《列宁全集》 文学 出现了高尔基、托尔斯泰、奥斯特洛夫斯基等享誉世界的文学巨匠 A. 制度优势的凸显 B.初具争霸世界基础 C.各领域均衡发展 D.工业化的成就巨大 18.据学者统计，苏俄1921至1922年度的实物税额与上年度收集额相比，粮食减少43.3%，油 料作物减少50%，肉类减少74.5%。据此可知 A.农民生活实现富足 B.农业生产快速恢复 C.农民负担明显减轻 D.集体农庄制度优越 19.1935年8月，斯达汉诺夫在一个工作班内采煤102吨，超过了当时定额的13倍。不久，苏 联就在全国迅速开展了一次以劳动者个人命名的劳动竞赛，即斯达汉诺夫运动，先在采矿业， 之后在冶金业、轧钢业、制鞋业、纺织业等工业部门。此运动旨在 () A.降低劳动者生产劳动强度 B.超额完成一五计划任务 C.致力于国家经济发展战略 D.优化国民经济结构比例 20.1918年列宁认为“大量分散的小商品生产者、小私有者（农民）是垄断破坏者”，但到 1921年后却认识到“在一个小农占多数的国家里，要向社会主义过渡，农民已成了决定性 的因素”。列宁这一认识的变化 ( A.强调了工农联盟的重要性 B.顺应了工业化建设需要 C.推动了苏俄经济政策转变 D.促进了农业集体化运动 二、 非选择题（共40分) 21.关于俄罗斯的工业化，有观点认为“自上而下”是其实现农业大国向工业国转型的重要手段。 银 如 (16分) n 材料在十九世纪的俄罗斯工业化与西欧有很明显的不同，其发展的动机是政治和军事， 布 驱动力的来源不是源于企业而是政府。 器 进入二十世纪，列宁和他的支持者，不得不为保卫政权抵御敌人进行了快速的国有化进 程。1921年，列宁表明了他的实用主义的倾向，他决定实行与激进的经济手段相反的政策。 随后，斯大林及联共（布）实现了史无前例的苏联资源与劳动力的最大限度的集中。当世界 其他地区在经济崩溃边缘蹒跚行进的时候，外部世界的人们怀着恐惧和美慕的复杂心情，注 视着苏联的变化。 一摘自杰里本·特利《新全球史》 以“国家与工业化”为主题解读上述材料。 22.阅读材料，回答问题。（24分) 材料一1936年，当希特勒主张重占莱茵河非军事化地区时，德军将领们对于他的决定 和可能挑起的法国反应感到十分忧惧。由于他们的抗议，结果，（希特勒）最初只派遣了少 数象征性的部队来作为一种试探…但是在1938年3月，当希特勒决心向奥地利进军时， 他却不理会那些将领们的反对。 —摘编自哈特《第二次世界大战战史》 材料二正当独裁者们兴风作浪之际，西方民主国家正在严重的和平主义支配下摇来摆 去，没有定见。所谓和平主义，大体可以说是不顾后果而硬要坚持和平。英美两国许多人认 为，第一次世界大战实在是个错误，根本没有带来任何好处…对德国（的制裁）过于苛刻 了…第一次世界大战中，大约140万法国人死亡；在法国人看来，再重复这样的人类灾难 实在是不可思议。…在大不列颠和美国，情形也差不多。人们对于第一次世界大战的流血 与损失念念不忘，既悲伤又恼怒。 —摘编自帕尔默《现代世界史》 材料三张伯伦与达拉第接受了希特勒的条件，然后对捷克政府施加极大压力，要它屈 服，即签署它自己的死亡证书。在英国的纵容下，法国宣告放弃所承担的保护捷克斯洛伐克 的条约义务…张伯伦和达拉第各自回到国内，受到人们的欢呼。张伯伦对国人报告说，他 带来“我们时代的和平”。 —摘编自帕尔默《现代世界史》 (1)材料一中希特勒采取了哪些行动？反映了希特勒怎样的心理变化？指出这些行动对国 际格局的影响。（6分) 27 (2)材料二反映了当时英法等国一种什么思潮？为何出现这一思潮？（4分) (3)材料三所反映的历史事件与英法推行什么政策有关？结合材料二、三和所学知识，分 析其推行这一政策的原因。指出这一政策导致的最终后果。（10分) 28 无敌原创·单元卷历史·必修下 不能在密封线内答题思想的传播使殖民地人民的民族民主意识增强；法国大革命 严重削弱了西班牙对殖民地的控制：美国独立的鼓舞；英国 支持殖民地的斗争。(14分) 【解析】(1)据材料一“他们必须是最深得西班牙王室信 任的名门望族”可得王室具有最高权威：据材料一“殖民地 不能擅自与别国有任何的经济往来，只能和自己的宗主国进 行贸易，哪怕区域间的互通有无也要受到严格的控制”可得 垄断殖民地贸易；据材料一“教会不仅手握神权，还掌握政 治经济权力，他们除了管理教中事务，也涉及俗世问题的审 判”可得宗教成为殖民统治的重要工具。 (2)第一小问影响，据材料二，由“一度吞并葡萄牙，成 为世界霸主”可得增强了西班牙的国力，由“英国从西班牙 帝国后期失败的殖民体系中吸取经验…”可得促使后继的 殖民者改变统治政策；根据所学知识可知，殖民者带来的先 进生产力及生活方式冲击了印第安人的社会生活，大量贵金 属涌入西欧引发价格革命并最终导致西班牙帝国的衰弱。第 二小问原因，据材料二，由“英国意识到穷途末路的西班牙 已经无法继续维持它在海外的庞大殖民地，开始采取支援殖 民地斗争来加速西班牙殖民帝国崩溃的政策”可得英国支持 殖民地的斗争；据所学知识可知，18世纪末19世纪初拉丁 美洲经济有了一定的发展；启蒙思想的传播使殖民地人民的 民族民主意识日益增强；法国大革命严重削弱了西班牙对殖 民地的控制；美国的独立更是大大鼓舞了拉丁美洲人民。 第七单元学习枪测 1.B【解析】据材料“因为正是第一次世界大战的结果决定 了中东欧地缘政治的转型”结合所学知识可知，一战使得多 民族国家奥斯曼帝国和奥匈帝国解体，民族国家纷纷独立， 战后战胜国承认这些新的边界，大大地改变了当地的政治地 图，民族主义观念盛行，故选B项；社会转型意味着社会系 统内结构的转变，材料无法体现一战在社会转型中的作用， 排除A项：材料强调的是对中东欧地缘政治转型的影响，而 非对世界政治格局的改变，排除C项；材料中并未出现社会 主义国家苏俄诞生的信息，且结合所学知识可知，苏俄在一 战结束前就已经诞生，排除D项。 70 无敌原创·单元卷历史·必修下 2.D【解析】据所学知识可知，1915年处于第一次世界大战 期间，由材料“我的朋友，你不应该以巨大的热情告诉孩子们 让他们追求那些绝望的光荣”可知诗人表达了对战争的不满， 故选D项；1915年是第一次世界大战时期而非拿破仑战争时 期，排除A项：普法战争的时间在1870年，与材料时间不符， 排除B项；克里米亚战争的时间是1953一1956年，与材料 时间不符，排除C项。 3.B【解析】据材料“将普鲁士王国扩大到整个德意志联邦” 可知，统一后的德意志受到普鲁十的控制，原因在于普鲁十 容克贵族主导了德意志的统一，故选B项；材料强调的是普 鲁士对德意志统一的作用，A选项不符合题意，排除A项； 联邦制度并不能突出普鲁士在统一后的德意志帝国的主导作 用，排除C项：材料强调的是普鲁士的统治扩展至整个帝国， 而不仅仅是军国主义思想，排除D项。 4.B【解析】华盛顿会议讨论中国问题的时候，中国代表团 向会议提出了收回山东权益的要求，在中国人民坚持斗争下， 收回了“日本在一战期间占领的山东”，故选B项；美国主 流媒体虽对列强的外交规则有清醒认识，但材料更强调其低 估了中国人民维护主权的决心和能力，排除A项；材料强调 美国主流媒体低估了中国人民维护主权的决心和能力，而不 是正视中国问题出现的原因，排除C项；材料是美国主流媒 体对邀请中国参会初衷的认识，不涉及为美国逃避国际责任 的行为作积极辩护的问题，排除D项。 5.B【解析】对比表中可知，美国1931年失业率在上升， 故A项错误；德国在1932年以后失业率在下降，即就业率 持续上升，故B项正确；英国也受到了世界经济危机的冲击， 故C项错误；德国法西斯最终在德国上台，故D项错误。 6.C【解析】“英国保证自治领和殖民地农产品在英国的销 售市场，英国工业品输往自治领和殖民地时享受优惠待遇” 集中体现了维护英国的利益，不是所有殖民地的利益，故A 项错误；“限制从自治领和殖民地以外的国家输入农产品并 征收高额关税”这是反自由主义的措施，故B项错误；“英 联邦国家缔结互惠关税协定：英国保证自治领和殖民地农产 品在英国的销售市场，英国工业品输往自治领和殖民地时享 受优惠待遇，限制从自治领和殖民地以外的国家输入农产品 并征收高额关税”这种做法能有效防止大危机中其他国家向 英国转嫁矛盾，故C项正确；材料的这种做法与世界经济秩 越性，排除A项；斯大林特别强调工业化和农业集体化的重 序无关，故D项错误。 要作用，表明斯大林不愿意改变国家发展模式，没有抨击西 7.A【解析】“1930年，美国政府成立紧急就业委员会负责 方民主制的虚伪，排除C项；材料中斯大林重点强调的是苏 指导社会经济：1931年，成立失业救济局。此外，胡佛还提 联社会主义制度的优越性，不是为了扩大苏联的影响，排除 出工作制度，即公务员无薪休假一个月，以此减缓就业压力” D项。 体现了政府对经济的干预，故A项正确；根据题干内容无法 12.C【解析】据材料“允许外国资本家…组织合营股份 看出经济已经恢复的迹象，故B项错误；“1930年，美国政 公司”“把一批中小工厂和商店租借给本国的公民、合作社 府成立紧急就业委员会负责指导社会经济”没有涉及《全国 和其他联合组织”可知，当时苏俄利用市场和商品货币关系 工业复兴法》的落实情况，故C项错误；根据题干内容不能 来发展经济，实行了新经济政策，故选C项；租让制和租借 说明政府已经全面对经济进行干预，故D项错误。 制表明当时苏俄实行的是新经济政策，而不是战时共产主义 8.C【解析】根据所学知识可知，1935年意大利入侵埃塞俄 政策，排除A项；苏俄新经济政策只是解除了大部分小企业 比亚，1941年埃塞俄比亚与反法西斯同盟国军队一起，最终 和一部分中型企业的国有化，排除B项；1924年列宁逝世， 击败意大利侵略军，恢复了国家独立，故选C项；1926 斯大林上台后新经济政策才逐渐被取消，排除D项。 1927年，印尼共产党领导了第一次反对荷兰殖民统治的武装 13.B【解析】苏俄政府宣布银行机构与财政部合并，等于 起义，不是法国，排除A项；1920年阿姆利则惨案的发生， 失去了银行信贷在经济发展中的作用，违背了经济发展的规 标志着印度非暴力不合作运动的开始，直到二战之后，印度 律，这容易引发经济问题，从而导致政治危机，故选B项； 才获得完全的独立，并不是说“非暴力不合作运动使印度迅 题干所述应该是苏俄在实行战时共产主义政策，还没有建立 速赢得民族独立”，排除B项；1917年墨西哥颁布宪法之后， 计划经济体制，也并没有推动苏俄过渡到社会主义，排除A、 通过民主改革的方式走上了发展资本主义的道路，而不是社 C项银行机构与财政部合并不能说没有任何积极作用，比如， 会主义道路，排除D项。 机构合并之后政府的财政支出会减少，排除D项。 9.B【解析】根据题干中“发展手工纺织运动…是印度 14.B【解析】从表格数据看出，1932年和1937年，加入集 人民摆脱英国人剥削取得自治的必由路径”可知，甘地这一 体农庄的农户和土地所占比例大幅上升，说明苏联的农业生 思想的核心目的在于实现印度摆脱英国统治而获得自治和独 产经营方式逐渐由个体经营转变为集体经营，故选B项；苏 立，故选B项；根据所学知识可知，甘地通过非暴力不合作 联农业集体化运动挫伤了农民生产积极性，排除A项；苏联 运动的最终目的在于实现印度的独立和自治，“抵制西方资 优先发展重工业，造成了工农业比例失调，排除C项；从加 本控制印度”是其目的，但不是其核心的目的，排除A项； 入集体农庄的农户和土地所占比例大幅上升信息中，得不出 根据所学知识可知，甘地通过非暴力不合作运动的最终目的 苏联是否摆脱了粮食供应困难，排除D项。 在于实现印度的独立和自治，而不是维持现存秩序，排除C项 15.B【解析】根据材料“工业革命”“产能过剩”“商品输出' 题干内容主要涉及甘地主张采取何种方式来摆脱英国统治， 等信息，结合所学知识可知，19世纪中期英国率先完成工业 没有涉及其治理国家的思想，排除D项。 革命，成为“世界工厂”，商品销向全世界，原料、食品购 10.B【解析】田纳西河流域的治理得益于国家干预经济的 自全世界。这就决定英国必须冲破国内保护贸易的限制，积 政策，故选B项。 极推行自由贸易政策，故选B项；罗斯福新政应对工农业产 11.B【解析】斯大林强调苏联模式的优越性，并特别强调 品的严重积压，采取的措施是一方面颁布《工业复兴法》防 工业化和农业集体化的重要作用，表明斯大林不愿意改变国 止盲目竞争带来的生产过剩，另一方面缩小各地面积以及减 家发展模式，故选B项；材料中斯大林没有提及社会主义阵 少农产品产量，与题干信息不符，排除A项；列宁时期俄国 营中的其他社会主义国家，斯大林强调了社会主义制度的优 是落后的农业国，工业生产力不高，不可能出现产能过剩等 情况，不符合题干信息，排除C项：近代中国由于半殖民地 半封建的社会性质没有发生工业革命，不符合题干信息，排 除D项。 16.A【解析】据材料“成立复兴金融公司…进行救济”“签 署紧急救济与工程建设法，扩大公共工程项目”，结合所学 知识可知，1932年美国政府仍然为胡佛政府，但其采取的措 施加强了国家对经济的干预，与罗斯福新政有许多相似之处， 因此这些措施为罗斯福新政提供了借鉴，故选A项：根据所 学知识可知，国家全面干预经济的开端是罗斯福新政，排除 B项：材料体现的是政府对经济有限的干预，不是自由主义 的表现，排除C项；根据所学知识可知，胡佛的反危机措施 并没有使美国经济形势迅速好转，排除D项。 17.A【解析】根据材料表格可知，表格反映了20世纪30 年代苏联在自然科学、物理学、社会科学及文学等方面取得 的巨大成就，这主要和当时斯大林模式的确立有关，凸显的 是制度优势，故选A项；材料中的社会科学成就和文学成就 等内容与争霸世界无关，排除B项；在斯大林模式下，苏联 优先发展重工业，农业、重工业、轻工业呈不均衡发展态势， 排除C项；表格中“社会科学”“文学”不属于工业化范畴， 排除D项。 18.C【解析】据材料“苏俄1921至1922年度的实物税 额与上年度收集额相比，粮食减少43.3%，油料作物减少 50%,肉类减少74.5%”可知，国家向农民征收实物减少，可 以减轻农民的负担，故选C项；1921年至1922年农民生活 并不富足，排除A项；材料只是提到实物税征收减少，并不 是农业生产恢复，排除B项：1928年集体农庄才出现，排除 D项。 19.C【解析】据材料“1935年8月，斯达汉诺夫在一个工 作班内采煤102吨，超过了当时定额的13倍。不久，苏联 就在全国迅速开展了一次以劳动者个人命名的劳动竞赛，即 斯达汉诺夫运动”可知，苏联通过劳动竞赛提高工人的积极 性，从而提高产量发展工业，故选C项；劳动竞赛增强了劳 动者的劳动强度，排除A项；1928一1932年是苏联一五计划 时期，排除B项；苏联片面发展重工业，排除D项。 20.C【解析】1918年，苏俄推行“战时共产主义”政策， 国内战争结束后，苏俄继续执行“战时共产主义”政策，引 发了严重的经济和政治危机。1921年，实施新经济政策，调 动了人民的生产积极性，有利于经济的恢复，与材料中“1921 年后却认识到‘在一个小农占多数的国家里，要向社会主义 过渡’”相符，故选C项；十月革命后选举产生了第一届工 兵农苏维埃政府，即人民委员会，一批工人、农民和士兵的 代表走上了各级苏维埃的领导岗位，苏俄一直是工农联盟， 但材料中未涉及，与材料中“农民已成了决定性的因素”不符， 排除A项；斯大林开始工业化建设、农业集体化，与材料中 “1921年”“向社会主义过渡”不符，排除B、D项。 21.亚历山大二世改革农奴制，为工业化发展提供劳动力 资金和市场的支持；十月革命社会主义制度的建立，为把俄 国改造成社会主义工业强国创造了重要的政治前提：“战时 共产主义政策”以激进手段实行工业国有化；新经济政策规 定大企业国有，其他企业多种方式经营，工业生产好转；斯 大林时期确立高度集中的计划经济体制，优先发展重工业， 苏联短期内实现了工业化，增强了国防力量和经济实力。 总的来说，俄罗斯的工业化起步较晚，政府发挥重要推动作 用：短期成效显著也存在着国民经济比例不平衡的状况。(16 分)》 【解析】亚历山大二世改革农奴制，跨出了俄罗斯近代工业 化重要一步；十月革命社会主义制度的建立，是俄罗斯实现 社会主义工业强国的政治前提；“战时共产主义政策”以激 进手段实行工业国有化，利弊得失需一分为二看待；新经济 政策是对“战时共产主义政策”的调整完善，适应了当时俄 罗斯的社会经济状况；斯大林执政时期形成高度集中的“斯 大林模式”，优先发展重工业，苏联短期内实现了工业化， 但是后期日趋僵化阻碍了苏联经济改革步伐；总而言之，俄 罗斯的工业化起步较晚，政府发挥重要推动作用；短期成效 显著也存在着国民经济比例失衡的状况。 22.(1)行动：出兵菜茵河非军事区，进军奥地利。变化： 从试探变为无所顾忌。影响：打破凡尔赛体系对德国的约束。 (6分) (2)思潮：和平主义思潮。原因：许多人认为一战是一个 错误，带来重大伤亡，因而恐惧战争。（4分) (3)政策：绥靖政策。原因：英法等国流行和平主义思潮： 认为一战后对德国的制裁过于苛刻；牺牲弱小国家利益以自 保，并将德国侵略矛头引向苏联。后果：导致第二次世界大 除。故选A项。 战爆发。(10分) 3.B【解析】二战后，美国势力膨胀，西欧衰落，急需美国 (4)启示：对侵略和扩张行为不能姑息纵容，也不能牺牲 的经济“援助”。象征经济援助的“绳索”没有任何的安全 他国利益来保护自己；和平需要世界各国共同维护，要警惕 措施，“英国人约翰”在“绳索”上“运送货物”是很艰难的， 历史重演。(4分) 需要受到美国的控制，故B项正确；A项是客观影响；推动 【解析】(1)第一小问，根据材料一中“希特勒主张重占 欧洲走向经济合作的是1950年的法国外长发布的舒曼计划， 莱茵河非军事化地区”“希特勒决心向奥地利进军”进行回 排除C项；华沙条约组织成立于1955年，此时西欧逐渐谋 答即可：第二小问，希特勒“最初只派遣了少数象征性的部 求联合，马歇尔计划无法根本落实，排除D项。 队来作为一种试探”，当英法没有作出反应后，“决心向奥 4.C【解析】根据材料并结合所学知识可知，古巴导弹危机 地利进军时，他却不理会那些将领们的反对”，变得肆无忌惮 发生后，美国国内民众和部分高官反对美国政府入侵古巴， 第三小问，希特勒的行动在于摆脱凡尔赛体系下战胜国强加 担心激化矛盾引发美苏核战争，而核战争将会引发新的世界 给德国的种种束缚。 大战，不利于世界和平，C项正确；“美苏争霸斗争是以冷 (2)第一小问，材料二中关键信息：“所谓和平主义，大 战为主”反映的是美苏争霸的特点，而非材料所述现象的原 体可以说是不顾后果而硬要坚持和平”；第二小问，“人们 因，排除A项；材料只强调美国人对古巴导弹危机的反应， 对于第一次世界大战的流血与损失念念不忘，既悲伤又恼 未体现“古巴导弹危机激化美苏矛盾”，排除B项：材料与“两 怒”，一战的破坏性让人们心有余悸。 极格局下多极化趋势增强”无关，排除D项。故选C。 (3)第一小问，材料三“慕尼黑阴谋”标志着绥靖政策达 5.B【解析】图示国际组织的成立是国家之间合作的结果， 到顶峰；第二小问，材料二中英法推行绥靖政策，一方面是 答案为B项；图示国际组织的成立与美苏争霸、与各国政府 受国内和平主义思潮的影响，另一方面认为“对德国（的制 对本国经济的干预程度没有关系，排除A、D项；参与国际 裁)过于苛刻了”，希望维持现状，更重要的是牺牲小国利益， 组织的活动，并不必然带来政府在公共事业领域的开支的扩 “祸水东引”，将矛头引向意识形态对立的苏联：第三小问， 大，排除C项。 这一政策导致世界局势日益恶化，最终二战爆发。 6.B【解析】由材料内容和所学知识可知，二战后资本主义 (4)综上所述，遏制法西斯势力，维护和平，需要全世界的 国家经济方面的各项“新变化”，本质是在维护资本主义私 共同努力，绥靖政策等姑息纵容的做法只会适得其反。 有制和市场机制的前提下，加强国家的宏观调控，以进一步 完善和维护资本主义，B项正确，A、D项错误；“中间阶层” 第八单元学习检测 的人数增加是政府缓和国内阶级矛盾达到的结果，而不是基 于对经济大危机和社会主义冲击的反思，排除C项。 1.D【解析】从材料可以看出，新史料的出现有助于我们对 7.B【解析】根据材料可得出，这与时空有关，是相对论的 历史的认识和理解更为全面，故答案为D项：历史真相并不 内容，强调物质的质量与分布会影响到时间与空间的状态， 因为时间久远而无法认识，史学新发现并非都更为接近真相， 改变了人们认识世界的角度和方式，故B项正确；A项是牛 历史解释并非都是对传统的否定，其他三项说法绝对，排除A、 顿力学、C项是量子理论、D项与主旨无关，故排除。 B、C项。 8.B【解析】由表格数据可知，第二次世界大战后美国、联 2.A【解析】结合所学知识可知，二战后美苏对第三世界的 邦德国、日本就业人口中，农业人口逐渐下降，工业人口占 拉拢主要是为了扩大自身的势力范围，但是在客观上也有利 据一定比例，服务业人口所占比重增加。这一变化反映了三 于第三世界力量的崛起，A项正确美苏两大军事集团的形成， 国社会结构的变化，B项正确；就业人口的降低并不意味着 使世界分裂为两大集团，B项排除；C、D项与材料无关，排 工农业发展的萎缩，排除A项；材料体现不出劳动方式如何， 71