内容正文:
人民代表大会的
职权
3、任免权(人员任命、罢免)
4、监督权(听取审议一府一委两院工作报告、正在\已经执行)
1、立法权(法律法规立改废)
2、决定权(重大事项、未执行)
小结
知识回顾
国家主席的产生和地位
第一框
第八课 中华人民共和国主席
学习目标
1. 知道国家主席是如何产生的
2. 明确国家主席的组成结构
3. 掌握国家主席的地位
新课导入
中华人民共和国国家主席
生活观察
思考:结合习近平讲话和宪法有关条文,说明中华人民共和国主席是怎样产生的。
各位代表:
这次大会选举我继续担任中华人民共和国主席,我对各位代表和全国各族人民的信任,表示衷心感谢!
这是我第三次担任国家主席这一崇高职务。人民的信任,是我前进的最大动力,也是我肩上沉甸甸的责任。我将忠实履行宪法赋予的职责,以国家需要为使命,以人民利益为准绳,恪尽职守,竭诚奉献,绝不辜负各位代表和全国各族人民的重托!
-习近平《在第十四届全国人民代表大会第一次会议上的讲话》
我国宪法第七十九条规定:“中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举。有选举权和被选举权的年满四十五周岁的中华人民共和国公民可以被选为中华人民共和国主席、副主席。”在全国人民代表大会会议召开期间,由选举产生的代表组成会议主席团,会议主席团提出国家主席的候选人名单,由各代表团讨论。然后,会议主席团根据多数票原则确定正式候选人名单,用等额选举的办法,提交大会表决,产生国家主席。主席的候选人得票数超过半数则顺利当选。
一、国家主席的产生
产生:中华人民共和国主席、副主席由全国人民代表大会选举。
条件:有选举权和被选举权的年满四十五周岁的中华人民共和国公民可以被选为中华人民共和国主席、副主席。
知识拓展
中华人民共和国设置国家主席开始于1954年9月召开的第一届全国人民代表大会,会议制定了中国第一部社会主义宪法。1954年宪法规定,在全国人民代表大会之下设立全国人民代表大会常务委员会和中华人民共和国主席,取消中央人民政府委员会,国家主席是政治体制中一个独立的国家机关,既是国家的代表,又是国家的象征。同时,1954年宪法还对国家主席的产生、任期、地位和职权等一系列问题予以明确的规定。
中华人民共和国主席的由来:
刘少奇
李先念
杨尚昆
江泽民
胡锦涛
第三代中华人民共和国主席
第四代中华人民共和国主席
毛泽东
第一代以毛泽东同志为核心的领导人
第二代以邓小平同志为核心的领导人
历
任
中
华
人
民
共
和
国
主
席
知识拓展
新课导入
中华人民共和国国家主席
现任国家主席
任期:2013年-至今
现任国家主席
知识拓展
习近平,男,汉族,1953年6月生,陕西富平人,1969年1月参加工作,1974年1月加入中国共产党,清华大学人文社会学院马克思主义理论与思想政治教育专业毕业,在职研究生学历,法学博士学位。
二、国家主席和副主席的关系
1.中华人民共和国副主席协助主席工作。
2.中华人民共和国副主席受主席的委托,可以代行主席的部分职权。
任期:2013年-至今
现任国家主席
任期:2023年-至今
现任国家副主席
全国人民代表大会
举行
预备会议
全国人民代表大会
本次会议主席团
中华人民共和国主席、副主席人选
选举
提名
提交
各代表团酝酿协商
根据多数代表意见
确定正式候选人名单
提交
全国人民代表大会
中华人民共和国主席、副主席
选举
相关链接
中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。
全国人民代表大会五年一届
2018年宪法修正案,对79条第3款作出修改完善,把“连续任职不得超过两届”这句话删去。
国家主席、副主席任期规定的修改
知识拓展
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三、国家主席的地位
1.中华人民共和国主席是我国的国家元首,是中华人民共和国代表,是国家机构的重要组成部分。
2.中华人民共和国主席代表中华人民共和国,行使宪法、立法法、国防法、国家勋章和国家荣誉称号法等相关法律规定的职权。
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国家主席的职权
公布法律
发布命令
任免权
外事权
授予荣誉权
根据全国人民代表大会的决定和全国人民代表大会常务委员会的决定
前提
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课堂小结
中华人民共和国国家主席的产生、任职条件
代表中华人民共和国的国家机关
国家主席的产生和地位
国家主席的职权
中华人民共和国国家主席的地位
任免权
公布法律、发布命令
外事权
授予荣誉权
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课堂练习
1.图示法是一种比较直观形象的学习方法。下列概念之间的关系可以用下图表示的是( )
A.①国家机构②国家主席
B.①和解②调解
C.①国家主席②国家副主席
D.①公有制经济②混合所有制经济
A
课堂练习
1.A
【详解】A:图示为①包含②的关系,我国国家机构包括国家权力机关、行政机关、监察机关、司法机关、国家主席等,国家主席是国家机构的组成部分,符合①包含②的关系,故A说法符合题意;
B:和解和调解都是公民依法维权的途径,二者属于并列关系,不存在包含关系,故B说法不符合题意;
C:国家主席和国家副主席都由全国人民代表大会选举产生,二者属于并列关系,不存在包含关系,故C说法不符合题意;
D:公有制经济包含国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分,并不包含全部的混合所有制经济,二者不是包含关系,故D说法不符合题意;
课堂练习
2.中学生小明产生了这样的疑问:国家主席可以由大学刚毕业的学生担任吗?对此你可以告诉他的是( )
A.国家主席必须由全国人大选举产生
B.刚毕业的大学生还未满四十五周岁,不具备被选为国家主席的条件
C.刚毕业的大学生是具有选举权和被选举权的中国公民,具有参选的权利
D.当选为国家主席的前提必须是全国人大代表
B
课堂练习
2.B
【详解】A:国家主席由全国人大选举产生,这是产生方式,不能解释刚毕业学生为何不能担任,故A不符合题意;
B:宪法规定国家主席任职年龄需满四十五周岁,刚毕业大学生通常未满此年龄,不具备资格,故B符合题意;
C:刚毕业大学生虽享有选举权和被选举权,但因未满四十五周岁不能参选国家主席,故C说法错误;
D:宪法并未规定当选国家主席的前提必须是全国人大代表,故D说法错误;
课堂练习
3.我国宪法对国家主席的产生、地位和职权等都有明确的规定。下列说法不符合我国现行宪法规定的是( )
A.中华人民共和国副主席协助主席工作
B.国家主席代表中华人民共和国,接受外国使节
C.有选举权和被选举权的年满四十五周岁的中华人民共和国公民可以被选为中华人民共和国主席、副主席
D.中华人民共和国主席有立法权
D
课堂练习
3.D
【详解】ABC:根据所学,宪法规定中华人民共和国副主席协助主席工作,国家主席代表中华人民共和国,接受外国使节,有选举权和被选举权的年满四十五周岁的中华人民共和国公民可以被选为中华人民共和国主席、副主席,故ABC说法正确;
D:全国人民代表大会依法行使立法权,国家主席没有立法权,故D说法错误;
课堂练习
4.随着我国国际地位的提升,国家主席在国际舞台上扮演了更加重要的角色。以下选项中符合我国情况的是( )
①国家主席由最高国家权力机关选举产生
②国家主席单独决定国家重大事务
③国家主席具体领导国家行政机关
④国家主席代表国家进行国事活动
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
D
课堂练习
4.D
【详解】①:中华人民共和国主席由全国人民代表大会选举产生,全国人民代表大会是最高国家权力机关,故①说法正确;
②:国家主席根据全国人大及其常委会的决定行使职权,不能单独决定国家重大事务,故②说法错误;
③:国务院是最高国家行政机关,统一领导地方各级国家行政机关,国家主席不具体领导国家行政机关,故③说法错误;
④:中华人民共和国主席代表中华人民共和国,进行国事活动,接受外国使节等,故④说法正确;
下节课见
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