5.瓶花与水果 第二课时（课件）美术湘美版六年级下册

null 《瓶花与水果》 湘美版小学美术六年级下册 第二课时：色彩创作 —— 干湿技法与主题完整创作 核 心 素 养 目 标 图像识读：能完整区分干画法、湿画法、厚涂法的画面效果，识别扁头笔、尖头笔、圆头笔，区分刷、点、勾、摆四种用笔方法，赏析多幅名家、学生色彩静物作品。 美术表现：综合运用全部色彩绘画技法，自主构图、选物、配色，完成学习活动二：水彩 / 水粉瓶花与水果主题完整创作作品，能用色块塑造物体形体，把控画面色彩明暗层次。 审美判断：能全面赏析、互评色彩作品，从色彩层次、绘画技法、造型完整、画面氛围多个维度评价作品，提升色彩综合审美能力。 文化理解：深化静物绘画的艺术内涵，体会色彩赋予静物的缤纷美感，理解绘画技法服务于画面美感表达的艺术逻辑，能用色彩绘画表现生活静物之美。 复习导入 回顾淡彩旧知 上节课旧知完整回顾 上节课我们学习了铅笔淡彩绘画，谁来完整回顾作画四步骤，还有调节色彩深浅的方法？ 四步为起稿轮廓、画明暗关系、平涂淡彩、调整修改；颜色加水加白变浅，加深色变深。 本课创作任务正式引入 今天我们完成学习活动二：尝试用水彩或水粉颜料，创作一幅以瓶花与水果为主题的完整色彩绘画作品。 拓展作品审美导入 欣赏这些丰富的色彩静物作品，画家运用了不同的上色方法，画出了缤纷饱满的瓶花水果，画面充满鲜活的色彩美感。 新知学习 全解色彩绘画技法 课堂小提问 2 运用厚涂法绘画，能够起到什么画面效果？ 运用厚涂法能起到覆盖的效果。 画笔与用笔方法学习 我们先来认识绘画画笔：分为扁头笔、尖头笔、圆头笔；不同的用笔方法会产生不同的画面效果，分别是刷、点、勾、摆四种用笔方式。 干画法专项技法学习 干画法是画面纸面干燥时上色，分为干后重叠、干后并置，色块边缘清晰，色彩层次分明，适合画桌布、硬朗物体。 湿画法专项技法学习 湿画法是纸面湿润时上色，分为湿时晕化、湿时连接、湿时重叠，色彩会自然融合晕染，过渡柔和，适合画水果、花瓣柔软物体。 综合技法小练习 现在大家动手小练习，分别尝试干画法、湿画法、厚涂法上色，感受不同技法的画面效果，熟悉工具材料。 完整创作构图配色指导 创作时先确定瓶、花、水果主体构图，搭配和谐色彩，结合物体特点选择合适技法：花瓣水果用湿画法柔和晕染，瓶身桌布用干画法硬朗平整，用色彩深浅表现体积感，借助色彩块面简单塑造形体。 全课技法方法大总结 我们汇总全部色彩绘画法宝： 色彩深浅调节体积感；铅笔淡彩四步基础流程；干画法色块清晰、湿画法晕染柔和、厚涂法可覆盖修改；搭配多样用笔，色块塑造形体，完成完整静物创作。 自主完整创作 展示互评与课堂升华 瓶花水果主题完整创作 现在开始完整自主创作，选择你喜欢的瓶花、水果元素，自主构图配色，灵活运用干、湿、厚涂全部色彩技法，完成一幅完整的瓶花与水果主题色彩作品。 作品全方位自查完善 全面检查你的作品：构图完整吗？色彩搭配和谐、深浅层次丰富吗？能区分自己用到的干湿画法吗？色块有没有塑造出物体形体？画面整体氛围完整美观吗？ 作品展示分享 同伴互评赏析 同桌之间互相欣赏作品，从色彩明暗、干湿技法区分、色块造型、画面完整度多个角度，评价对方作品，说出优点与可改进的小建议。 课堂小总结 两节课我们从铅笔淡彩入门，学习色彩深浅原理，解锁干、湿、厚涂全部色彩绘画技法，从临摹练习到自主完整创作，用缤纷色彩描绘了瓶花与水果的美好。我们懂得了不同绘画技法的美感，学会了用色彩表现静物的体积与温柔诗意。 课后回家观察生活里的瓶花、蔬果静物，尝试运用今天学到的色彩技法，再创作一幅生活静物色彩作品，用画笔描绘身边日常的缤纷美好。 课后拓展作业布置 课堂小结 教师 结语 两节课的色彩旅程圆满结束，我们从清透的铅笔淡彩，到丰富多变的干湿色彩技法，用手中的画笔、斑斓的颜料，把瓶花的柔美、水果的鲜活，全都留在了画纸上。每一笔色彩，都是对生活静物美的描绘；每一种技法，都是绘画独有的魅力。希望大家永远带着发现美的眼睛，用缤纷色彩，描绘生活里所有温柔美好的事物。 感谢大家观看 湘美版小学美术六年级下册 过去的未来 (钢琴曲) 赵海洋 夜色钢琴曲 (原创) 245671.67 XXX - 酷我音乐 $