精品解析：天津市西青区中北中学2024-2025学年七年级下学期期中考试道德与法治试题

天津市西青区中北中学2024-2025学年七年级下学期期中考试 道德与法治试题 一、选择题：本卷共24题，每题2分，共48分。在每题给出四个选项中，只有一项最符合题意。 1. 为引导青少年正确对待青春期的身体变化，掌握青春期生理健康知识，近日，某中学开展了一次别开生面的生理健康讲座活动。本次讲座包含的内容有（ ） A. 思维反应的敏捷 B. 体内机能的增强 C. 情感世界的丰富 D. 认知能力得到提高 2. 科学研究证明，一个人如果生气1小时，造成身体与精神消耗相当于加班6小时。这启示我们（ ） A. 负面情绪必然带来伤害 B. 情绪具有多样性复杂性 C. 应学会调节和控制情绪 D. 生完气后再去锻炼身体 3. 有人说：“青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。”对此理解正确的是（ ） A. 青春期出现矛盾心理和困惑是正常现象，不需要调适 B. 我们应正视青春期，促进身心协调发展 C. 青春期心理矛盾和困惑会伴随我们一生 D. 青春是一个成长的过程，我们要时刻追求完美 4. 七年级（2）班举办了一次登山活动。登山前，女同学为大家列好了登山物品清单；登山过程中，多数男同学帮体力不支的女同学拿包，让女生减轻负担。这说明（ ） ①男生女生拥有各自的性别优势 ②男生女生在兴趣爱好方面表现出各自的特点 ③男生的优势比女生更明显，也更有价值 ④男生女生要相互学习、相互欣赏、取长补短 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 5. 《中国诗词大会》点燃了诸多诗词爱好者的热情。中国诗词中，有许多描述情绪的词句，其中“漫卷诗书喜欲狂”、“风声鹤唳，草木皆兵”、“怒发冲冠，凭栏处，萧萧雨歇”、“哀民生之多艰”等，分别表达的情绪是（ ） A. 喜、怒、哀、惧 B. 喜、惧、怒、哀 C. 怒、惧、哀、喜 D. 惧、怒、哀、喜 6. “松弛感”一般指面对压力时从容应对、善待自己、不慌张、不焦虑的心理状态。透过以下诗词可以感受到一些文人墨客亲近自然，在田园山水中获得的“松弛感”。 采菊东篱下，悠然见南山 临溪放艇依山坐，溪鸟山花共我闲 由此可见（ ） A. 负面情感体验对成长没有意义 B. 自然环境决定人们情绪的变化 C. 人与人之间的情绪会相互感染 D. 转移注意法可以有效调节情绪 7. 学会合理调节情绪是健康成长的必备能力，下列情境与调节情绪的方法相对应的是（ ） A. 遇到烦心事，我通常会用听音乐的方法来自我调节——放松训练法 B. 考试成绩不理想，放学后我把自己关在房间里痛哭了一场——注意转移法 C. 人的一生总会遇到小挫折，要能看到危机中酝酿着转机——认知调节法 D. 在参加校园文化艺术节表演时心里很紧张，我通过深呼吸缓解紧张的情绪——合理宣泄法 8. 七年级某班开展了“寻找红色记忆，立志报效祖国”的研学活动，在参观了太原解放纪念馆后，同学们被先辈们的英勇事迹深深感动，暗下决心努力学习，为将来建设更强大的祖国打下坚实基础。这说明（ ） ①情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验 ②情感会影响人们的判断和选择，促使我们作出行动 ③情感是人最基本的物质需求 ④我们可以通过参与有意义的社会活动获得积极情感体验 A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ③④ 9. 体味美好情感，可以让我们身心愉悦，丰富我们对生活、对人生的美好体验。下列方式中，有助于我们获得美好情感的是（ ） ①看直播，给喜爱的主播打赏 ②和爸爸妈妈一起远足锻炼 ③周末熬夜打游戏，白天睡觉 ④和朋友一起阅读经典名著 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 10. 喃喃最近情绪有些低落。姐姐看到后，就带她看了一场喜剧电影《热辣滚烫》。伴随着剧情的推进，喃喃时而凝神思考，时而捧腹大笑，郁闷的情绪很快被治愈。喃喃调节情绪的方法属于（ ） A. 改变认知评价 B. 放松训练 C. 合理宣泄 D. 转移注意 11. 小深的脾气很急，有时候会和同学发生冲突。近来，小深总是对周围的人发脾气，但每次发完脾气都很后悔。因为坏脾气，小深与同学之间的关系很紧张。此时此刻，你最想对小深说（ ） A. 产生负面情绪是心理不健康的表现 B. 人的情绪有正面和负面之分 C. 产生负面情绪在所难免，不需要在意 D. 应当以恰当的方式表达情绪 12. 当我们的自尊受到伤害时，正确的做法是（ ） A. 忍气吞声，默默承受 B. 以牙还牙，报复对方 C. 远离伤害我们的人，不再与他们交往 D. 采取合理合法的方式维护自尊 13. “你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你，明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”老师用这首小诗告诉同学们“自己也是一道风景”，这启示我们（ ） A. 要认可自己，肯定自己的价值 B. 有目标是被肯定的关键 C. 要积极地表现自己 D. 完美的自己才能获得他人的良好评价 14. “青春没有售价，夜骑开封拿下。”2024年11月，一辆辆单车、一群群伙伴，“郑州大学生组团夜骑开封”。导致开封共享单车在公共场所扎堆投放，交通一度陷入混乱。据此，下列对青春理解正确的是（ ） ①青春的我们有旺盛的生命力，精力充沛，但需要考虑自己行为的影响，不盲目从众 ②青春的我们希望赢得他人认可，这意味着要打破常规、尽情挥洒 ③青春理应丰富多彩，跟风方能展现自信自强的风采 ④青春要知廉耻、明是非，主动培养美好的道德品行 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 一位名人说：“人应该尊敬他自己，并应自视能配得上最高尚的东西。”这说明（ ） A. 自尊只要求他人、集体和社会尊重自己 B. 自我承认比社会承认更重要 C. 自己是世界上最好的，世上最高尚的东西也只有自己配享受 D. 自尊要做到尊重自己，爱护自己 16. 步入青春期，我们的心理会发生一些变化。下列表现属于正常的青春期心理现象的有（ ） ①在异性面前有表现自己的欲望 ②做事追求标新立异、一意孤行 ③渴望得到他人的肯定以及赞赏 ④在异性面前更加在意自己形象 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 17. 某校七年级(1)班同学在道德与法治课上围绕“男生女生”的主题进行了热烈讨论。下列发言中，你赞同的是（ ） A. 拒绝交往，免遭质疑 B. 大大咧咧，随随便便 C. 无拘无束，勿分性别 D. 言谈得当，举止得体 18. 学校社团准备制作一期关于“助力梦想飞翔”的主题板报，其中设置了“飞翔的力量——自信”栏目，以下名句可以入选该栏目的是（ ） A. 勿以恶小而为之勿以善小而不为 B. 天生我材必有用千金散尽还复来 C. 见贤思齐焉见不贤而内省也 D. 由义为荣背义为辱 19. 我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线⋯⋯相信自己是（ ） A. 一个人对自身能力的肯定 B. 对自己的夸大炫耀 C. 自傲的表现 D. 对别人的鄙视 20. 下面是小川同学搜集到的外交部发言人的部分发言金句。掷地有声、句句在理是他们；不卑不亢、自信有礼是他们。他们的这份自信源于（ ） “中国脚步”走到哪里，“中国保护”就会跟到哪里；该是我们的，寸土必保。中国人民不信邪也不怕邪；谈，大门敞开；打，奉陪到底！ 中方不惹事，但也不怕事！任何人、任何势力都无法阻挡中国实现统一。 A. 中华民族是世界上最优秀的民族 B. 实现了中华民族伟大复兴的梦想 C. 我国已经实现了同等富裕的目标 D. 从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感 21. 为充分发挥12355青少年服务平台作用，进一步增强青少年心理健康建设，提高青少年心理素质，守护青少年心理健康，金水区开展“12355，为青春护航”心理健康大讲堂活动。该活动旨在引导我们（ ） A. 要压抑自己的情绪，丰富人生阅历 B. 要相信自己的能力，凡事独自解决 C. 主动寻求专业帮助，改善心理状况 D. 掌握自我调节方法，肆意发泄情绪 22. 班会课上，同学们分享了如下感悟。由此可以推断，本次班会课的主题是（ ） 青春是心灵永远向阳的姿态。 青春是一边迷路，一边找到自己的地图。 青春不是等待流星许愿的夜晚，而是亲手点燃火把的旅程。 A. 青春飞扬，梦想起航 B. 致敬英烈，传承精神 C. 合理规划，快乐假期 D. 静心阅读，明理知义 23. 春节档热播电影，真正的英雄，不是没有软肋，而是敢直面软肋，该句蕴含的道理有（ ） ①勇于挑战，不屈不挠 ②接纳自己，无视他人评价 ③激发潜能，学会自信自强 ④孝敬父母，听从一切安排 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 24. 随着我国航天事业的发展，“天宫课堂”不断升级，中国航天员在“九天之上”开展的科学实验，妙趣横生，颠覆想象，为广大青少年打开了一扇触摸科学、爱上科学的窗口，激发了青少年对太空的无限向往。这激励我们（ ） ①热爱科学，开拓创新②激扬青春，我行我素 ③放弃学习，注重实践④自信自强，砥砺奋进 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 二、分析说明题：本题共8大题，共52分。 25. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 进入七年级后，同学们常常被烦恼所困扰：有的同学脸上长满了青春痘，有的同学和父母的关系变得很僵，有的同学交友不顺，等等。 （1）结合材料一，概括出青春期矛盾心理的主要表现。 （2）结合材料请你就解决青春期的心理烦恼给同龄人提几条可行性建议。 26. 紫荆花开：“男孩是本巨著，记着一生的英勇潇洒；女孩是首小诗，载着无比的温文尔雅。男孩像块坚石，大风大浪掠过，石块依存；女孩像颗星星，无际黑暗难掩星光点点。男孩爱穿一身运动衣外出兜风，女孩爱持一把花伞雨中散步。”男孩女孩，相遇青春，互相交往，将两种美好融合，风光无限。 男生女生各自拥有自身的性别优势。你认为与异性交往的积极作用是什么？ 27. 2023中国正能量网络精品征集展播活动备受亿万网民关注。不畏牺牲的“排雷英雄”杜富国，“只要我有一口气，我就会站在讲台上，九死亦无悔”的山区教师张桂梅，重庆部分地区发生山火时在烈火中勇毅逆行的消防指战员……一件件感人至深的事迹虽然各有不同，却具有共同的真善美，可以让我们从中获得美好的情感体验。 结合上述材料，说明我们应该怎样品味美好情感? 28. 徐悲鸿在欧洲留学时，一个外国同学曾当众对他说：“中国人愚昧无知，即使深造，也成不了人才。”徐悲鸿义愤填膺地说：“那就从今天起，我代表我的祖国，你代表你的国家，等学习结业的时候，看到底谁是人才，谁是蠢材!”从此，他学习更加勤奋，经常到巴黎的各大博物馆去临摹世界名画，一去就是一整天，不到闭馆时间不出来。结果，到了毕业的时候，徐悲鸿在绘画方面的成就和个人艺术修养赢得了全校师生的敬重。那名外国同学对中国人的看法彻底改变了，正式向徐悲鸿道歉。 徐悲鸿勤奋学习的动力来自什么？带给你什么启示？ 29. “情绪中暑”主要指盛夏酷暑时，人们在心理和生理上出现的负面症状。有的人情绪烦躁、易怒、遇事不冷静、记忆力下降，有的人情绪低落、兴趣减退、食欲下降、睡眠差，还有的人甚至会出现怪异的行为。这些异常表现就是“情绪中暑”。 结合所学知识，请你谈谈管理情绪要求。 30. 江梦南，吉林大学药学院2018届硕士毕业生，清华大学生命科学学院2018级博士研究生。半岁时，她因一场意外失聪。但她没有被命运打倒，通过读唇语学会了“听”和“说”。凭借顽强的毅力和坚定的信念，她不仅和正常孩子一样上学，而且成绩优异，最终考入清华大学。 江梦南的事迹体现了自强有什么意义？ 31. 纪录片《厉害了，我的国》自上映以来，掀起了全民观影的热潮。影片立体展示了中国领跑世界的成就：中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网，惊艳世界的超级工程港珠澳大桥，无比壮美的祖国山河，流光溢彩的城市风貌……影片在彰显国家实力的同时，也体现了国人们不畏艰险、埋头苦干、自强不息、开拓进取的美好情操，才得以缔造出一个又一个的“中国奇迹”，展示了中华民族从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。 青少年是开创伟大未来的生力军，请你谈谈怎样做一个自强不息的中国人。 32. 香港视障歌唱演员--萧凯恩。3个月大时，因眼癌摘除眼球。她通过盲文点字乐谱和听录音反复背诵，学会了弹钢琴。她在黑暗中追逐音乐梦想，20岁时已赢得超70个音乐比赛奖项。即使身体残疾，她依旧经常参加义演筹集善款帮助那些需要帮助的人。她的事迹像一面镜子，照亮我们前行的路。 阅读了萧凯恩的事迹后，七年级各班召开“学习榜样事迹，体味美好情感”主题班会。请你列举一位你心目中的榜样人物，并写出感动你的理由。 例：雷锋，他热爱祖国、无私奉献、助人为乐的精神感动了我。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 天津市西青区中北中学2024-2025学年七年级下学期期中考试 道德与法治试题 一、选择题：本卷共24题，每题2分，共48分。在每题给出四个选项中，只有一项最符合题意。 1. 为引导青少年正确对待青春期的身体变化，掌握青春期生理健康知识，近日，某中学开展了一次别开生面的生理健康讲座活动。本次讲座包含的内容有（ ） A. 思维反应的敏捷 B. 体内机能的增强 C. 情感世界的丰富 D. 认知能力得到提高 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查青春期生理变化的表现。 B：根据所学，某中学开展了一次别开生面的生理健康讲座活动，本次讲座包含的内容应有身体外形的变化、体内机能的增强、性的发育和成熟，故B符合题意； ACD：均属于青春期心理变化的表现，故ACD不符合题意； 故本题选B。 2. 科学研究证明，一个人如果生气1小时，造成身体与精神消耗相当于加班6小时。这启示我们（ ） A. 负面情绪必然带来伤害 B. 情绪具有多样性复杂性 C. 应学会调节和控制情绪 D. 生完气后再去锻炼身体 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查学会调节情绪。 C：题干中，如果生气1小时，造成身体与精神消耗相当于加班6小时，这体现的生气带来的危害，启示我们应学会调节和控制情绪，故C符合题意； A：必然，说法绝对，故A说法错误； B：题干未涉及情绪具有多样性复杂性，故B不符合题意； D：题干启示我们要少生气，故D说法错误； 故本题选C。 3. 有人说：“青春，是与七个自己相遇。一个明媚，一个忧伤，一个华丽，一个冒险，一个倔强，一个柔软，最后那个正在成长。”对此理解正确的是（ ） A. 青春期出现矛盾心理和困惑是正常现象，不需要调适 B. 我们应正视青春期，促进身心协调发展 C. 青春期心理矛盾和困惑会伴随我们一生 D. 青春是一个成长的过程，我们要时刻追求完美 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对积极面对青春期心理矛盾和困惑的认识和理解。 B：题文中青春的七个自己体现出青春期的矛盾心理，这启示我们应正视青春期，促进身心协调发展，故B说法正确； A：青春期出现矛盾心理和困惑是正常现象，需要主动调适，故A说法错误； C：青春期的心理矛盾是伴随着成长出现的，不会伴随一生，故C说法错误； D：“时刻追求完美”说法太绝对，不可能事事追求完美，故D说法错误； 故本题选B。 4. 七年级（2）班举办了一次登山活动。登山前，女同学为大家列好了登山物品清单；登山过程中，多数男同学帮体力不支的女同学拿包，让女生减轻负担。这说明（ ） ①男生女生拥有各自的性别优势 ②男生女生在兴趣爱好方面表现出各自的特点 ③男生的优势比女生更明显，也更有价值 ④男生女生要相互学习、相互欣赏、取长补短 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识男女生的特点和优势。 ①④：“男生女生的差异和各自优势在团队合作中得到体现”说明男生女生拥有各自的性别优势、各自的特点，男生女生要积极发挥各自的优势，做到相互学习、相互欣赏、取长补短，故①④说法正确； ②：材料主要体现性别差异，并未体现“兴趣爱好方面的特点”，故②说法错误； ③：男生女生都拥有各自的性别优势、各自的特点，故③说法错误； 故本题选B。 5. 《中国诗词大会》点燃了诸多诗词爱好者的热情。中国诗词中，有许多描述情绪的词句，其中“漫卷诗书喜欲狂”、“风声鹤唳，草木皆兵”、“怒发冲冠，凭栏处，萧萧雨歇”、“哀民生之多艰”等，分别表达的情绪是（ ） A. 喜、怒、哀、惧 B. 喜、惧、怒、哀 C. 怒、惧、哀、喜 D. 惧、怒、哀、喜 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查情绪的基本类型。 Ｂ：情绪可以分成喜、怒、哀、惧四大类。“漫卷诗书喜欲狂”突出“喜”字，“风声鹤唳，草木皆兵”是害怕、惊恐的意思，是指“惧”，“怒发冲冠”强调“怒”，“哀民生之多艰”说的是“哀”， B 说法正确； ＡＣＤ：都不是对题干诗词表达情绪的正确描述，ACD 说法错误； 故本题选Ｂ。 6. “松弛感”一般指面对压力时从容应对、善待自己、不慌张、不焦虑的心理状态。透过以下诗词可以感受到一些文人墨客亲近自然，在田园山水中获得的“松弛感”。 采菊东篱下，悠然见南山 临溪放艇依山坐，溪鸟山花共我闲 由此可见（ ） A. 负面情感体验对成长没有意义 B. 自然环境决定人们情绪的变化 C. 人与人之间的情绪会相互感染 D. 转移注意法可以有效调节情绪 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查情绪调节的方法。 D：分析题文，一些文人墨客亲近自然，在田园山水中获得的“松弛感”，是用转移注意法调节自己的情绪，故D符合题意； A：负面情感体验对成长也有一定意义，故A说法错误； B：自然环境可以影响人们情绪的变化，不是决定，故B说法错误； C：题文材料没有体现人与人之间的情绪会相互感染，故C不符合题意； 故本题选D。 7. 学会合理调节情绪是健康成长的必备能力，下列情境与调节情绪的方法相对应的是（ ） A. 遇到烦心事，我通常会用听音乐的方法来自我调节——放松训练法 B. 考试成绩不理想，放学后我把自己关在房间里痛哭了一场——注意转移法 C. 人的一生总会遇到小挫折，要能看到危机中酝酿着转机——认知调节法 D. 在参加校园文化艺术节表演时心里很紧张，我通过深呼吸缓解紧张的情绪——合理宣泄法 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查情绪调节的方法。 C：能看到挫折中危机酝酿着转机，这是通过改变对事物的认知来调节情绪，属于认知调节法，故C符合题意； A：遇到烦心事用听音乐的方法来自我调节，这属于注意转移法，即把注意力从引起不良情绪的事情转移到其他事物或活动上去，而不是放松训练法，故A说法错误； B：考试成绩不理想，把自己关在房间里痛哭一场，这是通过哭泣来宣泄情绪，属于合理宣泄法，而不是注意转移法，故B说法错误； D：参加表演时心里紧张，通过深呼吸缓解紧张情绪，这属于放松训练法，而不是合理宣泄法，故D说法错误； 故本题选C。 8. 七年级某班开展了“寻找红色记忆，立志报效祖国”的研学活动，在参观了太原解放纪念馆后，同学们被先辈们的英勇事迹深深感动，暗下决心努力学习，为将来建设更强大的祖国打下坚实基础。这说明（ ） ①情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验 ②情感会影响人们的判断和选择，促使我们作出行动 ③情感是人最基本的物质需求 ④我们可以通过参与有意义的社会活动获得积极情感体验 A. ①④ B. ②④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查情感的作用及获得方式。 ①：题干未涉及情感与情绪的比较，①不符合题意； ②：同学们受感动而下决心学习，体现情感影响行动，②符合题意； ③：情感属于精神需求而非物质需求，③说法错误； ④：通过研学活动立志报效祖国，表明我们可以通过参与有意义的社会活动获得积极情感体验，④符合题意； 故本题选B。 9. 体味美好情感，可以让我们身心愉悦，丰富我们对生活、对人生的美好体验。下列方式中，有助于我们获得美好情感的是（ ） ①看直播，给喜爱的主播打赏 ②和爸爸妈妈一起远足锻炼 ③周末熬夜打游戏，白天睡觉 ④和朋友一起阅读经典名著 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对体味美好情感的认识和理解。 ②④：依据教材知识，美好的情感是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫，我们可以通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好的情感；据此，和爸爸妈妈一起远足锻炼；和朋友一起阅读经典名著均有助于我们获得美好情感，故②④说法符合题意； ①③：看直播，给喜爱的主播打赏；周末熬夜打游戏，白天睡觉的行为均不利于我们获得美好的情感，故①③说法错误； 故本题选C。 10. 喃喃最近情绪有些低落。姐姐看到后，就带她看了一场喜剧电影《热辣滚烫》。伴随着剧情的推进，喃喃时而凝神思考，时而捧腹大笑，郁闷的情绪很快被治愈。喃喃调节情绪的方法属于（ ） A. 改变认知评价 B. 放松训练 C. 合理宣泄 D. 转移注意 【答案】D 【解析】 【详解】A：改变认知评价是指通过改变对事物的看法和评价来调节情绪，题干中喃喃是通过看电影转移注意力，并未体现改变认知，故A不符合题意； B：放松训练是指通过身体放松来缓解紧张情绪，如深呼吸等，看电影不属于放松训练，故B不符合题意； C：合理宣泄是指通过适当的方式发泄情绪，如哭泣、运动等，题干未体现宣泄，故C不符合题意； D：转移注意是指把注意力从引起负面情绪的事物转移到其他事物上，喃喃通过看喜剧电影治愈郁闷情绪，属于转移注意，故D符合题意。 11. 小深的脾气很急，有时候会和同学发生冲突。近来，小深总是对周围的人发脾气，但每次发完脾气都很后悔。因为坏脾气，小深与同学之间的关系很紧张。此时此刻，你最想对小深说（ ） A. 产生负面情绪是心理不健康的表现 B. 人的情绪有正面和负面之分 C. 产生负面情绪在所难免，不需要在意 D. 应当以恰当的方式表达情绪 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查青春的情绪、情绪的管理。 D：情绪在生活中起着重要作用。题干中，因为坏脾气，小深与同学关系紧张。此时此刻，你最想对小深说应当以恰当方式表达情绪，故D符合题意； A：产生负面情绪是正常的表现，故A说法错误； B：题文未体现人的情绪有正面和负面之分，故B不符合题意； C：我们要正确对待负面情绪，不能不在意，故C说法错误； 故本题选D。 12. 当我们的自尊受到伤害时，正确的做法是（ ） A. 忍气吞声，默默承受 B. 以牙还牙，报复对方 C. 远离伤害我们的人，不再与他们交往 D. 采取合理合法的方式维护自尊 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查做自尊的人。 D：根据所学知识，当我们的自尊受到伤害时，正确的做法是采取合理合法的方式维护自尊，故D符合题意； A：忍气吞声，默默承受，不利于自尊心的维护，故A说法错误； B：以牙还牙，报复对方，会使矛盾激化，不利于问题的解决，故B说法错误； C： 远离伤害我们的人并不能维护自己的自尊，不能有效的解决问题，故C说法错误； 故本题选D。 13. “你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你，明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”老师用这首小诗告诉同学们“自己也是一道风景”，这启示我们（ ） A. 要认可自己，肯定自己的价值 B. 有目标是被肯定的关键 C. 要积极地表现自己 D. 完美的自己才能获得他人的良好评价 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自尊的表现。 A：题干中“自己也是一道风景”强调每个人都是独特的，应认可自身价值，故A符合题意； B：小诗未涉及目标设定，而是强调自身存在的价值，故B说法错误； C：积极表现自己并非题干核心，重点在于自我认可而非外在表现，故C不符合题意； D：“完美”是错误认知，自信而非完美才能获得他人认可，故D说法错误； 故本题选A。 14. “青春没有售价，夜骑开封拿下。”2024年11月，一辆辆单车、一群群伙伴，“郑州大学生组团夜骑开封”。导致开封共享单车在公共场所扎堆投放，交通一度陷入混乱。据此，下列对青春理解正确的是（ ） ①青春的我们有旺盛的生命力，精力充沛，但需要考虑自己行为的影响，不盲目从众 ②青春的我们希望赢得他人认可，这意味着要打破常规、尽情挥洒 ③青春理应丰富多彩，跟风方能展现自信自强的风采 ④青春要知廉耻、明是非，主动培养美好的道德品行 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查自尊的表现。 ①：青春的我们有旺盛生命力和充沛精力，但“郑州大学生组团夜骑开封”造成交通混乱，说明做事需考虑行为影响，不能盲目从众，故①符合题意； ④：青春要知廉耻、明是非，“夜骑开封”造成交通混乱，启示我们要主动培养美好道德品行，故④符合题意； ②：青春的我们希望赢得他人认可，但打破常规、尽情挥洒不能以破坏公共秩序为代价，故②说法错误； ③：青春丰富多彩，但跟风易失去自我，且“夜骑开封”导致交通混乱，并非展现自信自强风采的正确方式，故③说法错误； 故本题选B。 15. 一位名人说：“人应该尊敬他自己，并应自视能配得上最高尚的东西。”这说明（ ） A. 自尊只要求他人、集体和社会尊重自己 B. 自我承认比社会承认更重要 C. 自己是世界上最好的，世上最高尚的东西也只有自己配享受 D. 自尊要做到尊重自己，爱护自己 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对自尊的认识和理解。 D：人应该尊敬他自己，并应自视能配得上最高尚的东西强调了自尊要做到尊重自己，爱护自己，认识到自己的价值和尊严，故D符合题意； A：自尊不仅要求他人、集体和社会尊重自己，更重要的是自己尊重自己，故A说法错误； B：自我承认和社会承认都很重要，故B说法错误； C：这种说法是过度自负的表现，与自尊的内涵不符，故D说法错误； 故本题选D。 16. 步入青春期，我们的心理会发生一些变化。下列表现属于正常的青春期心理现象的有（ ） ①在异性面前有表现自己的欲望 ②做事追求标新立异、一意孤行 ③渴望得到他人的肯定以及赞赏 ④在异性面前更加在意自己形象 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查正确认识青春期的心理现象。 ①③④：分析题文可知，步入青春期，我们的心理会发生一些变化。在异性面前有表现自己的欲望，更加在意自己形象，这是青春期性意识萌发的正常表现；自我意识增强后，青少年希望获得他人认可，渴望得到他人的肯定以及赞赏，这都是正常的青春期心理现象，故①③④说法正确； ②：做事追求标新立异、一意孤行带有过度叛逆或固执的意味，属于需要引导的行为，而非正常现象，故②说法错误； 故本题选C。 17. 某校七年级(1)班同学在道德与法治课上围绕“男生女生”的主题进行了热烈讨论。下列发言中，你赞同的是（ ） A. 拒绝交往，免遭质疑 B. 大大咧咧，随随便便 C. 无拘无束，勿分性别 D. 言谈得当，举止得体 【答案】D 【解析】 【详解】本题看考查与异性交往的恰当方式。 D：根据所学，与异性交往要把握好尺度，我们应注意交往的方式、场合、时间和频率，既要热情大方，又要掌握分寸，做到言谈得当、举止得体。据此，D说法正确； A：要掌握交往的恰当方式，积极交往，不能拒绝交往，故A说法错误； BC：没有做到言谈得当、举止得体，故BC说法错误； 故本题选D。 18. 学校社团准备制作一期关于“助力梦想飞翔”的主题板报，其中设置了“飞翔的力量——自信”栏目，以下名句可以入选该栏目的是（ ） A. 勿以恶小而为之勿以善小而不为 B. 天生我材必有用千金散尽还复来 C. 见贤思齐焉见不贤而内省也 D. 由义为荣背义为辱 【答案】B 【解析】 【详解】A：“勿以恶小而为之勿以善小而不为”强调道德修养和善恶积累，与自信无关，故A不符合题意； B：“天生我材必有用千金散尽还复来”充分肯定自身才能和价值，展现乐观自信的精神，故B符合题意； C：“见贤思齐焉见不贤而内省也”侧重向他人学习和自我反思，未直接体现自信，故C不符合题意； D：“由义为荣背义为辱”强调道义与荣辱观念，与自信主题不符，故D不符合题意。 19. 我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线⋯⋯相信自己是（ ） A. 一个人对自身能力的肯定 B. 对自己的夸大炫耀 C. 自傲的表现 D. 对别人的鄙视 【答案】A 【解析】 【详解】A：自信是人对自身力量的确信，是对自身能力的肯定，是积极的心理品质，故A符合题意； B：对自己的夸大炫耀属于自负的表现，不是真正的自信，故B说法错误； C：自傲是过高估计自己，属于自负心理，与自信的本质不符，故C说法错误； D：自信并不意味着对他人的鄙视，鄙视他人是不尊重他人的表现，故D说法错误； 20. 下面是小川同学搜集到的外交部发言人的部分发言金句。掷地有声、句句在理是他们；不卑不亢、自信有礼是他们。他们的这份自信源于（ ） “中国脚步”走到哪里，“中国保护”就会跟到哪里；该是我们的，寸土必保。中国人民不信邪也不怕邪；谈，大门敞开；打，奉陪到底！ 中方不惹事，但也不怕事！任何人、任何势力都无法阻挡中国实现统一。 A. 中华民族是世界上最优秀的民族 B. 实现了中华民族伟大复兴的梦想 C. 我国已经实现了同等富裕的目标 D. 从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自信的来源的相关知识。 A：各民族都有其独特的文化和贡献，都应该得到尊重和平等对待，不能说中华民族是世界上 “最优秀” 的民族，这种说法过于绝对且不符合平等、包容的理念，故A说法错误； B：目前中华民族伟大复兴的中国梦还在奋斗过程中，尚未实现，故B说法错误； C：我国追求的是共同富裕，且目前还未实现共同富裕，“同等富裕” 的说法本身错误，同时也不符合我国的发展现状，故C说法错误； D：外交部发言人的自信源于国家的强大，包括社会稳定、经济发展、国际地位提升等，这些都让国人有了安全感、成就感和自豪感，故D说法正确； 故本题选D。 21. 为充分发挥12355青少年服务平台作用，进一步增强青少年心理健康建设，提高青少年心理素质，守护青少年心理健康，金水区开展“12355，为青春护航”心理健康大讲堂活动。该活动旨在引导我们（ ） A. 要压抑自己的情绪，丰富人生阅历 B. 要相信自己的能力，凡事独自解决 C. 主动寻求专业帮助，改善心理状况 D. 掌握自我调节方法，肆意发泄情绪 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查心理调节的方法。 C：分析可知，12355青少年服务平台的开展有利于进一步增强青少年心理健康建设，提高青少年心理素质，守护青少年心理健康。金水区开展“12355，为青春护航”心理健康大讲堂活动旨在引导我们应主动寻求专业帮助，改善心理状况，故C说法正确； A：要学会调节情绪，而不是压抑自己的情绪，故A说法错误； B：可以寻求他人的帮助，而不是凡事独自解决，故B说法错误； D：掌握自我调节方法，合理发泄情绪，故D说法错误； 故本题选C。 22. 班会课上，同学们分享了如下感悟。由此可以推断，本次班会课的主题是（ ） 青春是心灵永远向阳的姿态。 青春是一边迷路，一边找到自己的地图。 青春不是等待流星许愿的夜晚，而是亲手点燃火把的旅程。 A. 青春飞扬，梦想起航 B. 致敬英烈，传承精神 C. 合理规划，快乐假期 D. 静心阅读，明理知义 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查青春飞扬。 A：题干中的诗句描述的是青春，说明班会课的主题是青春飞扬，梦想起航，故A符合题意； BCD：题干没有体现致敬英烈，传承精神；没有体现合理规划，快乐假期；也没有体现静心阅读，明理知义，故BCD不符合题意； 故本题选A。 23. 春节档热播电影，真正的英雄，不是没有软肋，而是敢直面软肋，该句蕴含的道理有（ ） ①勇于挑战，不屈不挠 ②接纳自己，无视他人评价 ③激发潜能，学会自信自强 ④孝敬父母，听从一切安排 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：直面软肋体现了敢于挑战不足、不屈不挠的精神，故①符合题意； ②：我们要重视他人评价，理性对待，而不是无视，故②说法错误； ③：直面软肋有助于克服不足，激发潜能，做到自信自强，故③符合题意； ④：孝敬父母并不意味着听从一切安排，且题干未涉及父母，故④说法错误； 24. 随着我国航天事业的发展，“天宫课堂”不断升级，中国航天员在“九天之上”开展的科学实验，妙趣横生，颠覆想象，为广大青少年打开了一扇触摸科学、爱上科学的窗口，激发了青少年对太空的无限向往。这激励我们（ ） ①热爱科学，开拓创新②激扬青春，我行我素 ③放弃学习，注重实践④自信自强，砥砺奋进 A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查做自信自强的人。 ①④：题文中航天员开设“天宫课堂”有利于激励我们热爱科学，开拓创新的热情，激励我们自信自强，砥砺奋发，故①④说法正确； ②：我行我素，是以自我为中心，是不正确的价值观，故②说法错误； ③：我们要努力学习课本知识，也要注重实践，故③说法错误； 故本题选C。 二、分析说明题：本题共8大题，共52分。 25. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 进入七年级后，同学们常常被烦恼所困扰：有的同学脸上长满了青春痘，有的同学和父母的关系变得很僵，有的同学交友不顺，等等。 （1）结合材料一，概括出青春期矛盾心理的主要表现。 （2）结合材料请你就解决青春期的心理烦恼给同龄人提几条可行性建议。 【答案】（1）① 反抗与依赖：部分同学和父母关系变僵，体现了青春期渴望独立、反抗父母管教，又无法完全脱离对父母依赖的矛盾； ② 闭锁与开放：部分同学交友不顺，体现了内心渴望友谊、渴望与人交往，又容易封闭自我的矛盾； ③ 身心发展不平衡带来的矛盾：部分同学因长青春痘等生理变化产生心理焦虑，是生理快速发育和心理成熟度不匹配带来的矛盾。 （2）①我们可以参加集体活动，在集体的温暖中接纳和调整自己；②求助老师、家长和心理医生，化解烦恼，解决问题；③学会自我调节，成为自己的“心理保健医生”。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知考查青春期矛盾心理的表现，需要对材料进行关键词提炼，并对应知识点。 “有的同学脸上长满了青春痘”体现身心发展不平衡带来的矛盾； “有的同学和父母的关系变得很僵”体现反抗与依赖； “有的同学交友不顺”体现闭锁与开放。 【小问2详解】 从设问中可知考查解决青春期的心理烦恼的方法，需要对材料进行关键词提炼，并对应知识点。 “有的同学脸上长满了青春痘，有的同学和父母的关系变得很僵，有的同学交友不顺”可联系解决青春期的心理烦恼的方法。 26. 紫荆花开：“男孩是本巨著，记着一生的英勇潇洒；女孩是首小诗，载着无比的温文尔雅。男孩像块坚石，大风大浪掠过，石块依存；女孩像颗星星，无际黑暗难掩星光点点。男孩爱穿一身运动衣外出兜风，女孩爱持一把花伞雨中散步。”男孩女孩，相遇青春，互相交往，将两种美好融合，风光无限。 男生女生各自拥有自身的性别优势。你认为与异性交往的积极作用是什么？ 【答案】①与异性交往有助于我们了解异性的思维方式、情感特征。 ②我们可以学习异性身上的优势，弥补自身不足，不断完善自我，共同进步。 ③与异性交往是青春成长的重要方面，健康的异性交往会成为青春美好的见证，促进我们身心健康发展。 27. 2023中国正能量网络精品征集展播活动备受亿万网民关注。不畏牺牲的“排雷英雄”杜富国，“只要我有一口气，我就会站在讲台上，九死亦无悔”的山区教师张桂梅，重庆部分地区发生山火时在烈火中勇毅逆行的消防指战员……一件件感人至深的事迹虽然各有不同，却具有共同的真善美，可以让我们从中获得美好的情感体验。 结合上述材料，说明我们应该怎样品味美好情感? 【答案】①我们要有意识地增加自己的积极情感体验。②我们要学会承受和转化消极情感。③我们要在实践中提升情感境界。 【解析】 【详解】从设问可知要考查品味美好情感，需要结合材料进行关键词提炼； 一件件感人至深的事迹虽然各有不同，却具有共同的真善美，可以让我们从中获得美好的情感体验，可联系品味美好情感的要求。 28. 徐悲鸿在欧洲留学时，一个外国同学曾当众对他说：“中国人愚昧无知，即使深造，也成不了人才。”徐悲鸿义愤填膺地说：“那就从今天起，我代表我的祖国，你代表你的国家，等学习结业的时候，看到底谁是人才，谁是蠢材!”从此，他学习更加勤奋，经常到巴黎的各大博物馆去临摹世界名画，一去就是一整天，不到闭馆时间不出来。结果，到了毕业的时候，徐悲鸿在绘画方面的成就和个人艺术修养赢得了全校师生的敬重。那名外国同学对中国人的看法彻底改变了，正式向徐悲鸿道歉。 徐悲鸿勤奋学习的动力来自什么？带给你什么启示？ 【答案】（1）徐悲鸿勤奋学习的动力来自自尊。 （2）启示：①要向徐悲鸿学习做有自尊的人；要学会维护自己的人格尊严。②学会不断提升自己。③学会尊重他人。 【解析】 【分析】考点考查：自尊的人的表现与要求、做自尊的人的要求 能力考查：运用所学知识分析解决问题的能力 核心素养：健全人格 【详解】第1小问： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用自尊的人的表现与要求的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：面对同学的嘲讽，徐悲鸿义愤填膺，从此学习更加勤奋→可链接徐悲鸿勤奋学习的动力来自自尊。 第三步：整合信息，组织答案。 第2小问： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用自尊的人的表现与要求的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：徐悲鸿勤奋学习，用绘画方面的成就和个人艺术修养赢得了全校师生的敬重→可链接自尊的人的表现。 第三步：整合信息，组织答案。 29. “情绪中暑”主要指盛夏酷暑时，人们在心理和生理上出现的负面症状。有的人情绪烦躁、易怒、遇事不冷静、记忆力下降，有的人情绪低落、兴趣减退、食欲下降、睡眠差，还有的人甚至会出现怪异的行为。这些异常表现就是“情绪中暑”。 结合所学知识，请你谈谈管理情绪要求。 【答案】①学会认识自己的情绪，了解自己的情绪，正确对待自己的情绪感受。②学会调节情绪，掌握调节情绪的方法，如改变认知评价、转移注意、合理宣泄和放松训练等。当出现“情绪中暑”的症状时，可以通过听音乐、做运动、与朋友倾诉等方式来调节情绪。③学会合理表达情绪。我们要学会选择合适的场合、用合理的方式表达情绪，注意关照他人的感受。④学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪。 【解析】 【详解】从设问中可知考查管理情绪的要求，需要对材料进行关键词提炼。 “有的人情绪烦躁、易怒、遇事不冷静、记忆力下降”可链接学会认识自己的情绪，学会调节情绪，掌握调节情绪的方法。 “有的人情绪低落、兴趣减退、食欲下降、睡眠差，甚至会出现怪异的行为”可链接学会合理表达情绪，学会在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪。 30. 江梦南，吉林大学药学院2018届硕士毕业生，清华大学生命科学学院2018级博士研究生。半岁时，她因一场意外失聪。但她没有被命运打倒，通过读唇语学会了“听”和“说”。凭借顽强的毅力和坚定的信念，她不仅和正常孩子一样上学，而且成绩优异，最终考入清华大学。 江梦南的事迹体现了自强有什么意义？ 【答案】①自强，使人自主自立。主动发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，获得生存和发展的机会。 ②自强，使人奋发向上。让我们知不足而奋进，不断挑战自我、超越自我。 【解析】 【详解】从设问可知本题考查自强的意义，结合江梦南的事迹，对材料信息进行关键词提炼。 江梦南在失聪的逆境中，自强，使人自主自立。 江梦南一步步积累进步获得前进的信心，实现了学业突破，可知自强，使人奋发向上。 31. 纪录片《厉害了，我的国》自上映以来，掀起了全民观影的热潮。影片立体展示了中国领跑世界的成就：中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网，惊艳世界的超级工程港珠澳大桥，无比壮美的祖国山河，流光溢彩的城市风貌……影片在彰显国家实力的同时，也体现了国人们不畏艰险、埋头苦干、自强不息、开拓进取的美好情操，才得以缔造出一个又一个的“中国奇迹”，展示了中华民族从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。 青少年是开创伟大未来的生力军，请你谈谈怎样做一个自强不息的中国人。 【答案】①树立远大理想。我们要怀有拳拳爱国之心，立下报国之志，把个人命运与祖国发展结合起来，找到青春进取的方向和力量，奋力书写挺膺担当的青春篇章。②求得真学问，练就真本领。我们要认真对待各门课程，勤学好问、夯实基础；要关注现实问题和社会发展，提高解决问题的能力。趁着青春年少，我们要练就一身本领，更好地为民造福、为国争光。③在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 【解析】 【分析】考点考查：自强不息的中国人的要求。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、责任意识。 【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年，需要运用自强不息的中国人的要求相关知识，从做法类题目的角度作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：展示中国领跑世界的成就→树立远大理想。 关键词②：不畏艰险、埋头苦干、自强不息、开拓进取的美好情操→求得真学问，练就真本领。 关键词③：缔造出一个又一个的“中国奇迹”→在苦干实干中磨砺成长，砥砺前行。 第三步：整合信息，组织答案。 32. 香港视障歌唱演员--萧凯恩。3个月大时，因眼癌摘除眼球。她通过盲文点字乐谱和听录音反复背诵，学会了弹钢琴。她在黑暗中追逐音乐梦想，20岁时已赢得超70个音乐比赛奖项。即使身体残疾，她依旧经常参加义演筹集善款帮助那些需要帮助的人。她的事迹像一面镜子，照亮我们前行的路。 阅读了萧凯恩的事迹后，七年级各班召开“学习榜样事迹，体味美好情感”主题班会。请你列举一位你心目中的榜样人物，并写出感动你的理由。 例：雷锋，他热爱祖国、无私奉献、助人为乐的精神感动了我。 【答案】苏炳添，他为了提高成绩，不断挑战自我，突破极限，坚持不懈的拼搏精神感动了我。 【解析】 【详解】本题考查善于向榜样学习、感悟美好情感，开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $