6.4 第4节 协同进化与生物多样性的形成-【无敌原创】2025-2026学年高中生物必修第二册同步课时卷

生物学 第4节 协同进化与生物多样性的形成 基础过关) 1.生物的协同进化，可以从哪些方面表现出来 ①同种生物之间 ②不同种生物之间 ③生物与环境之间 ④亲代与子代之间 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 2.狼和鹿是捕食和被捕食的关系，从进化的角度分析，下列说法不正确的是 ( A.狼在客观上起着促进鹿发展的作用 如 B.狼的存在有利于增加物种多样性 C.鹿奔跑速度的加快可加速狼的进化 D.鹿的进化速度比狼的进化速度快 3.生态系统多样性形成的原因可以概括为 地 器 A.基因突变和基因重组 B.生存斗争 矩 C.协同进化 器 D.地理隔离 长 4.下列不属于生物多样性所包括的内容的一项是 ( A.物种的多样性 B.种群的多样性 C.遗传的多样性 D.生态系统的多样性 5.下列关于生物进化与生物多样性形成的叙述，不正确的是 A.生物多样性是生物协同进化的结果 B.突变和基因重组、自然选择和隔离是物种形成和生物进化的机制 C.与同种或类似的野生种类相比，家养动物的变异较多 D.在进化地位上越高等的生物，适应能力越强 6.山油茶籽可以用来榨取茶油，其花蜜中含有生物碱和茶皂素，中蜂、意蜂取食其花蜜会死亡，而 击力强的土栖蜂可以油茶花蜜为食，并为其传粉。研究人员将土栖蜂与中蜂杂交获得M蜂。 蜂繁殖多代后再与土栖蜂杂交以恢复其野性。下列说法不正确的是 A.土栖蜂利于保持山油茶的遗传多样性 B.山油茶与土栖蜂之间存在协同进化 C.土栖蜂与中蜂之间不存在生殖隔离 D.M蜂与土栖蜂之间存在生殖隔离 7.下列关于生物进化的叙述正确的是 () A.霉菌比细菌出现得早 B.厌氧细菌比需氧细菌出现得早 C.有性生殖生物比无性生殖生物出现得早 D.陆生生物比水生生物出现得早 8.下列关于协同进化与生物多样性的形成，叙述错误的是 A.自然界中任何一个物种都不是单独进化的 B.生物多样性的形成也就是新物种不断形成的过程 C.捕食者的存在客观上促进了被捕食者种群的发展 D.一个物种的形成或灭绝，会影响到若干其他物种的进化 9.以下与生物进化有关的叙述，错误的是 ) A.有性生殖的出现加快了生物进化的速度 B.恐龙的灭绝为哺乳动物的兴盛提供了可能 C.生物进化的过程在地球中只发生在陆地上 D.地球上的许多物种都已经灭绝了 10.如图表示几种哺乳动物的起源情况，据图回答问题： 树栖的黑猩猩B) 水栖的海豚G) ↑ ,奔跑的鹿(C) 原始哺乳动 物(A) 飞翔的蝙蝠F) 穴居的鼠D) ) 能冬眠的棕熊E) (1)图示表明，现存的各类哺乳动物具有共同的 (2)原始的哺乳动物(A)能进化成各种不同的哺乳动物，从内在原因看是由于 ,从外部原因看是因为 (3)本图示可以很好地体现生物的 性和 性。 ) (4)如果改变图中动物的生活环境，具有 的动物能在新的环境中生存下来， 而 的动物则被淘汰。 ■能力提升) 1.湖北神农架地区具有多种多样的生态系统，从其形成的原因分析可以概括为 ( 攻 A.基因突变 B.自然选择 M C.地理隔离 D.协同进化 ) 2.协同进化就是“生态的舞台，共同的表演”。下列关于协同进化的说法，错误的是 A.协同进化可发生在不同物种之间 B.协同进化可发生在生物与无机环境之间 C.猎豹与斑马之间的“军备竞赛”实现了二者的协同进化 D.研究协同进化无法预测某物种的存在 49 3.某种兰花有细长的花距，花距顶端贮存着花蜜，这种兰花的传粉需要借助具有细长口器的蛾在吸 食花蜜的过程中完成。下列叙述正确的是 A.蛾口器的特征决定兰花花距变异的方向 B.花距变长是兰花新种形成的必要条件 门器 C.口器与花距的相互适应是协同进化的结果 D.蛾的口器会因吸食花蜜而越变越长 4.所谓“收割理论”是指 A.捕食者大多捕食年老、体弱或年幼的食物个体 B.捕食者多数在个体数量较小的种群中捕食 C.捕食者往往捕食个体数量较多的物种 D.捕食者一般不会将所有的猎物都吃掉 5.生物进化理论仍在发展，很多学者认为，基因突变是中性的，提出了中性学说，中性学说认为，生物进 化的方向取决于 () A.适者生存，不适者被淘汰 B.生物个体的主观努力程度 C.器官的用进废退 D.中性突变的逐渐积累 6.下列关于生物多样性的叙述，错误的是 A.生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性 B.生物多样性是生物进化的结果 C.生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础 D.保护生物多样性就是保护生态系统的多样性 7.下列关于生物进化与生物多样性形成的叙述中，正确的是 A.只有有利变异才是进化的原材料 B.发生变异的个体总是能适应环境的 C.生物进化与无机环境的变化相互影响 D.协同进化总是通过物种间的生存斗争实现的 8.下列关于生物进化与多样性的叙述，正确的是 A.从分子水平看，生物的性状具有多样性的直接原因是基因的多样性 B.生物多样性的形成也就是新物种不断形成的过程 C.物种之间的协同进化都是通过生存斗争实现的 D.陆生植物早于陆生动物出现，且前者为后者提供了食物 50无敌原创·同步课时卷生物学·必修2 9.植物化学性防卫与植食性动物之间的协同进化过程如下表所示。相关分析错误的是 次序 植物反应 动物反应 1 毒素1合成与积累 所有物种回避 2 毒素1继续合成 少数物种适应，大多数物种回避 3 在有限的捕食压力下存活 毒素1成为适应物种的诱食剂 4 一 大多数物种适应，引起觅食压力 5 毒素2合成与积累 所有物种回避 6 继续合成毒素1和毒素2 少数物种适应，大多数物种回避 A.动物的取食诱导植物体产生了合成毒素的性状 B.植物的区域分布对植食性动物的分布有影响 C.适应毒素的动物种群的基因库一定发生了改变 y D.合成更有效的新型毒素是植物进化的方向之一 10.某草原中有黑尾鹿种群，也有其主要捕食者美洲狮和狼。1905年以前，该地黑尾鹿群保持在 辨 4000头左右的水平，为了发展鹿群，美洲狮和狼被大量猎杀，鹿群数量开始上升，到1925年达到 最高峰，约有10万头，由于连续多年的过度利用，草场极度退化，结果使鹿群数量猛降。据此回答 下列问题： (1)美洲狮和狼的存在，在客观上对鹿群的进化起促进作用，理由是 (2)美洲狮和狼的存在对该草原群落的稳定起到了重要作用，原因是 (3)美洲狮和狼一般不会将所有的鹿吃掉，否则自己也无法生存，这就是“精明的捕食者”策略。 该策略对人类利用生物资源的启示是4.A【解析】根据题意可知，一条河流两岸的A、B两个种群，存 在生殖隔离，说明河流两岸的环境条件不同，对于不同种群的 自然选择的作用不同，使处于不同地域的不同种群的基因频 率朝着不同的方向改变，造成种群基因库发生改变，进一步产 生生殖隔离，形成新物种。生殖隔离是形成了不同物种的标 志。故选A。 5.B 6.A【解析】春兰、建兰和墨兰会含有一些相同基因，它们种群的 基因库有部分相同，A正确；表中信息显示：自然条件下的春 兰、建兰和墨兰的花期不重合，说明它们之间不能进行基因交 流，存在生殖隔离，属于不同物种，表现出的是基因多样性和 物种多样性，B、C错误；春兰、建兰和墨兰差异的根本来源是 基因突变，D错误。故选A。 7.C【解析】种群是生物进化的单位，一个物种可以有多个种群， A错误；种群1和种群2出现的突变和基因重组都是随机的、 不定向的，可能相同，也可能不同，与其生活的环境没有直接 关系，B错误；自然选择的选择作用使种群1和种群2的基因 频率发生定向改变，C正确：种群1和种群2出现生殖隔离说 明两者基因库差异较大，但可能存在某些相同的基因，D错 误。故选C。 8.A【解析】育种过程中人为因素使得优良性状基因频率逐渐增 大，A正确；生物自发的基因突变会引起种群基因频率的改 变，B错误；自然选择直接作用于生物的表型，从而影响基因 频率，C错误；自然选择淘汰对个体存活和繁殖不利的性状， 有利的性状保留下来，D错误。故选A。 9.B【解析】斑马与驴杂交产下斑驴，但斑驴不可育，说明斑马和 驴存在生殖隔离，是两个物种，A错误；生殖隔离是新物种形 成的必要条件，故加拉帕戈斯群岛上的地雀出现生殖隔离，形 成了新的物种，B正确；雄蜂是由未受精的卵细胞发育成的， 只有一个染色体组，能产生精子，C错误；浅色桦尺蛾和深色 桦尺蛾是同种桦尺蛾的不同体色，属于同一个物种，不是两种 生物，D错误。故选B。 10.(1)地理隔离生殖隔离 (2)否该种群的基因频率没有发生变化 (3)适应种群突变和基因重组自然选择定向隔离 【解析】(1)将植物a引种到低纬度和高纬度地区，这样原属 于同一个物种的种群a、b和c之间形成地理隔离；种群b和 种群c个体之间因为花期不同，已不能正常传粉，这说明种 群b和种群c已产生了生殖隔离。 (2)第一年基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为 10%和70%，则基因型为Dd的植株所占的比例为20%，由 此可以计算出D的基因频率为10%十20%×(1/2)=20%， d的基因频率为80%：第二年基因型为DD和dd的植株所 占的比例分别为4%和64%，则基因型为Dd的植株所占的 比例为32%，由此可以计算出D的基因频率为4%十32%× 1/2=20%,d的基因频率为80%。在这一年中，该植物种群 的基因频率没有发生变化，说明该植物种群没有发生进化。 70无敌原创·同步课时卷生物学·必修2 第4节协同进化与生物多样性的形成 【基础过关】 1.C【解析】生物的协同进化可表现在生物与生物之间及生物与 无机环境之间。综上所述，A、B、D不符合题意，C符合题意。 故选C。 2.D【解析】狼在客观上起着促进鹿发展的作用，因为二者之间 存在协同进化，A正确；捕食者（狼）的存在可以控制被捕食者 的数量，从而为其他生物的生存提供资源和空间，有利于增加 物种多样性，B正确；鹿奔跑速度的加快可加速狼的进化，因 为奔跑速度快的个体在生存斗争过程中适者生存，而奔跑速 度慢的个体不适者被淘汰，C正确；狼和鹿的进化速度是相当 的，不能说谁快谁慢，D错误。故选D。 3.C【解析】协同进化导致生物多样性的形成，生物多样性包括 生态系统多样性。故选C。 4.B【解析】生物的多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态 系统多样性，是生物与无机环境之间、不同物种之间相互影 响、共同发展形成的。故选B。 5.D【解析】生物多样性是生物与生物之间、生物与环境之间协 同进化的结果，A正确；突变和基因重组、自然选择和隔离是 物种形成的三个基本环节，是生物进化的机制，B正确；家养 动物的变异往往更多与人类根据自身需要采取的育种措施有 关，C正确；进化地位上越高等的生物，适应能力不一定越强， 因为生物总是适应具体的环境的，D错误。故选D。 6.D【解析】土栖蜂可以山油花蜜为食，并为其传粉，使山油茶得 以繁殖，土栖蜂利于保持山油茶的遗传多样性，A正确；久而 久之，山油茶与土栖蜂之间相互选择，协同进化，B正确：土栖 蜂与中蜂杂交获得M蜂，且M蜂可以繁殖，故土栖蜂与中蜂 之间不存在生殖隔离，C正确。M蜂繁殖多代后可再与土栖 蜂杂交恢复其野性，说明M蜂和土牺蜂之间不存在生殖隔 离，D错误。故选D。 7.B【解析】霉菌是真核生物，细菌是原核生物，原核生物比真核 生物出现得早，A错误；人们一般认为最早出现的原核生物是 厌氧、异养型生物，随着早期地球上的有机物被消耗，自养型 生物逐渐出现，这些生物可能是蓝细菌类的原核生物，它们能 够进行光合作用，释放氧气。随着大气中含氧量的增多，需氧 型生物逐渐出现，B正确；生物体通过有性生殖，实现基因重 组，增强了生物变异的多样性，大大推进了生物进化的速度， 有性生殖比无性生殖出现得晚，C错误；生物起源于海洋，水 生生物比陆生生物出现得早，D错误。故选B。 8.B【解析】自然界中任何一个物种都不是单独进化的，而是协 同进化的，A正确；生物多样性的内容包括：遗传的多样性、物 种的多样性和生态系统的多样性，故生物多样性的形成不一 定有新物种的产生，B错误；捕食者的存在客观上促进了被捕 食者种群的发展，C正确；生物与生物之间的相互影响，协同 进化，一个物种的形成或灭绝，会影响到若干其他物种的进 些基因突变不起作用，这些基因突变经过长期积累，会导致种 化，D正确。故选B。 群间遗传物质出现较大差别。因此主张决定生物进化方向的 9.C【解析】有性生殖过程中，由于基因重组合雌雄配子的随机 是中性突变的逐渐积累，而不是自然选择。 结合导致后代具有更大的变异性，为生物进化提供了原材料， 6.D【解析】生物多样性包括三个方面，即遗传多样性、物种多样 加快了生物进化的速度，A正确；恐龙的灭绝为哺乳动物的兴 性和生态系统多样性，A正确：生物进化能导致生物多样性的 盛提供了空间，B正确：陆地环境和水环境均可能使种群的基 形成，B正确；生物多样性是人类赖以生存和发展的基础，C 因频率发生变化，使生物发生进化，C错误；由于自然选择的 正确；保护生物的多样性就是保护生物种类的多样性、遗传的 作用，地球上许多不适应环境的物种都已经灭绝了，D正确。 多样性和生态系统的多样性，D错误。故选D。 故选C。 7.C【解析】变异（有利变异、不利变异、中性变异）为生物进化提 10.(1)原始祖先 供了原材料，A错误；变异是不定向的，发生变异的个体不一 (2)生物的变异是不定向的环境是多样的 定适应环境，B错误；生物进化过程实际上是生物与生物、生 (3)多样适应 物与无机环境协同进化的过程，C正确；协同进化是通过不同 (4)适应新环境变异没有适应新环境变异 物种之间或生物与无机环境之间的生存斗争实现的，D错误。 【解析】(1)图中表明现存的哺乳动物(B~G)具有共同的原 故选C。 始祖先一原始哺乳动物。 8.D【解析】生物性状具有多样性的直接原因是蛋白质的多样 (2)原始哺乳动物(A)向不同的方向进化是因为各类哺乳动 性，根本原因是基因的多样性，A错误；生物多样性包括基因 物的生活环境不同，这体现了生物的变异具有不定向性。原 多样性、物种多样性和生态系统多样性，所有不能说生物多样 始哺乳动物进化为各种不同哺乳动物的内在原因是生物的 性的形成也就是新物种不断形成的过程，B错误；物种之间的 变异是多方向的，而外部原因则是生存环境多样化 协同进化可以通过生存斗争实现，也可以通过共生等种间关 (3)自然选择在不断地进行，通过一代代的生存环境的选择 系实现，C错误；陆生植物先出现，陆生动物后出现，前者为后 作用，物种变异被定向地向着一个方向积累，于是性状逐渐 者提供了食物，D正确。故选D。 和原来的祖先不同了，这样新的物种就形成了。因为生物所 9.A【解析】植物能合成毒素是基因突变的结果，由于基因突变 在的环境是多种多样的，因此生物适应环境的方式也是多种 是不定向的，所以部分个体拥有合成毒素的性状，不是动物的 多样的，所以经过自然选择也就形成了生物界品种和物种的 取食诱导形成的，A错误；植食性动物以植物为食，故植物的 多样性。经过自然选择存活下来的生物都是适应环境的；该 区域分布对植食性动物的分布有影响，B正确；适应毒素的动 图可显示生物界的多样性和适应性。 物种群的基因频率发生了改变，所以基因库一定发生了改变， (4)在新环境中，只有适应新环境的变异类型才能被保留下 C正确：由题意可知合成更有效的新型毒素是植物进化的方 来，而不能适应新环境的变异类型则被淘汰。 向之一，D正确。故选A。 【能力提升】 10.(1)捕食者（美洲狮和狼）吃掉的大多是鹿群中年老、病弱或 1.D【解析】生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系 年幼的个体，有利于鹿群的发展 统多样性，生物多样性的形成是生物与生物之间、生物与无机 (2)美洲狮和狼的存在制约并稳定了鹿的数量，同时可以让 环境之间协同进化的结果，D正确。故选D。 植物资源也比较稳定，进而使得另一些以植物为生的动物数 2.D【解析】协同进化可发生在不同物种之间，也可发生在生物 量及其食物链相对稳定 与无机环境之间，A、B正确；猎豹与斑马之间的“军备竞赛”淘 (3)合理地开发利用，实现可持续发展 汰了二者中的老、弱、病、残等个体，实现了二者的协同进化， 【解析】(1)据题意可知，捕食者所吃掉的大多是被捕食者中 C正确；研究协同进化可预测某物种的存在，如达尔文根据某 年老、病弱和年幼的个体，因此，美洲狮和狼的存在，在客观 种兰花具有细长花距而预测出为其传粉的某种昆虫应具有吸 上对鹿群的进化起促进作用。 管似的口器，D错误。故选D。 (2)在一般情况下，生态系统中各种生物的数量和占的比 3.C【解析】变异是不定向的，A错误；新物种产生的必要条件是 例总是维持相对稳定的状态，美洲狮和狼的存在制约并稳定 隔离，B错误；根据题干可知，口器与花距的相互适应是相互 了鹿的数量，同时可以让植物资源也比较稳定，进而使得 选择，协同进化的结果，C正确；口器的变长是自然选择的结 一些以植物为生的动物数量及其食物链相对稳定。 果，D错误。故选C。 (3)捕食者往往捕食个体数量多的物种，这样会避免出现一 4.C【解析】美国生态学家斯坦利提出了“收割理论”：捕食者往 种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面，为其他 往捕食个体数量较多的物种，为其他物种的形成腾出空间。 物种的形成腾出空间。美洲狮和狼一般不会将所有的鹿吃 故选C。 掉，否则自己也无法生存，这就是“精明的捕食者”策略。该 策略对人类利用生物资源的启示是合理地开发利用，实现可 5.D【解析】有些学者的研究表明，基因突变对生物适应性的影 持续发展。 响并不是非益即害，大量的基因突变是中性的，自然选择对这