第12课 加快改革开放和社会主义现代化建设步伐 课件-2025—2026学年统编版八年级历史下册新教材

2026-04-20
| 21页
| 2629人阅读
| 11人下载
精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版八年级下册
年级 八年级
章节 第12课 加快改革开放和社会主义现代化建设步伐
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 46.10 MB
发布时间 2026-04-20
更新时间 2026-05-09
作者 阳光的探索
品牌系列 -
审核时间 2026-04-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57430875.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中历史课件聚焦20世纪90年代后中国特色社会主义发展,涵盖社会主义市场经济体制建立、邓小平理论确立、扩大开放与加入WTO及跨世纪发展战略,通过时间轴梳理历程、问题链衔接前后知识,搭建学习支架帮助学生构建知识体系。 其亮点在于以“做蛋糕”“分好蛋糕”比喻阐释市场与宏观调控关系(历史解释),结合《邓小平文选》引文与票证图片(史料实证),塞罕坝案例渗透家国情怀。采用时间轴、情境练习等方法,学生能提升时空观念与探究能力,教师可直接使用结构化内容与多样化活动设计提高教学效率。

内容正文:

第四单元 中国特色社会主义迈向21世纪 第12课加快改革开放和社会主义现代化建设步伐 1 学习目标 1.了解社会主义市场经济体制在我国的建立、知道邓小平理论被确立为党的指导思想,了解20世纪90年代以后对外开放的扩大,知道我国先后实施的多项跨世纪发展战略。(时空观念、史料实证) 2.理解社会主义市场经济的内涵、意义;认识邓小平在中国改革开放和现代化建设中的崇高地位;知道中国加入世界贸易组织的作用;理解科教兴国、可持续发展、西部大开发战略的实施背景与意义。(唯物史观、历史解释) 3.通过阅读课本和研读史料,认识改革开放对经济社会的巨大推动作用,体会改革要适应时代发展的需要。(家国情怀) 2 壹·定体制建立社会主义市场经济体制 1.背景: 90年代后,继续推进经济体制改革的原因有哪些? 计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。 ——《邓小平文选》 ②邓小平南方谈话指明方向 1990年和1991年上海证券交易所、深圳证券交易所相继开业,中国向世界发出了改革不断推进的强烈信号。 ①改革不断推进 乘着邓小平 南方谈话的春风,中国共产党再次以坚持理论创新、与时俱进的巨大勇气。 3 壹·定体制建立社会主义市场经济体制 2.过程: 运用时间轴,梳理社会主义市场经济体制的发展历程。 1992年提出 1993年框架勾画 2000年实现 中共十四大提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制 中共十四届三中全会通过关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定 我国成功实现了由计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变 4 壹·定体制建立社会主义市场经济体制 无形的手 有形的手 社会主义市场经济体制=市场+社会主义 3.含义: 4.目的: 使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用。 社会主义市场经济体制 社会主义基本制度(即政府宏观调控) 市场经济 “看得见的手” “看不见的手” ①改革的目标:建立社会主义市场经济体制 ②前提:同社会主义基本制度结合在一起。 建立社会主义市场经济体制,是中国共产党的伟大创举,对我国改革开放和经济社会发展具有极其重要的作用。 政府宏观调控: 分好蛋糕 市场调节: 做大蛋糕 5 壹·定体制建立社会主义市场经济体制 4.实现转变: (1)到2000年,我国成功实现了由计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变。 (2)这一转变是中国共产党的伟大创举,对改革开放和经济社会发展具有极其重要的作用。 计划经济体制时代的各类票证 社会主义市场经济体制下的商品流通 从“凭票供应”到“自由选购” 6 壹·定体制建立社会主义市场经济体制 5.新一代党和国家领导人 江泽民 江泽民当选为中央委员会总书记。 1992年 1993年 1997年 1998年 中共十四届一中全会 江泽民连任中共中央委员会总书记。 江泽民当选为中华人民共和国主席。 中共十五届一中全会 八届全国人大一次会议 九届全国人大一次会议 江泽民连任中华人民共和国主席。 江泽民(1926年8月17日—2022年11月30日),江苏扬州人,中国特色社会主义伟大事业的杰出领导者,党的第三代中央领导集体的核心,“三个代表”重要思想的主要创立者,为中国改革开放和现代化建设作出了不可磨灭的历史贡献。 江泽民在中国共产党第十四次全国代表大会上作报告 7 十一届三中全会,作出进行改革开放的伟大决策 中共十二大提出,建设中国特色社会主义 1 2 中共十三大阐述社会主义初级阶段理论和概括党在社会主义初级阶段的基本路线 3 南方谈话,进一步解放思想 4 中共十五大确立邓小平理论为党的指导思想 5 1978年 1982年 1987年 1992年 1997年 邓小平 理论 开始 发展 再发展 成熟 确立 1.根据课文概括,邓小平领导中国人民对中华民族的复兴之路进行了哪些卓有成效的探索? ①道路创新:中国特色社会主义道路 ②理论创新:社会主义初级阶段理论 ③经济体制创新:社会主义市场经济体制 ④构想创新:“一国两制” ⑤实践创新:改革开放 围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义这一根本问题, 科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题。 邓小平是中国社会主义改革开放和社会主义现代化建设的总设计师中国特色社会主义道路的开创者.邓小平理论的主要创立者 贰·立旗帜确立邓小平理论为指导思想 贰·立旗帜确立邓小平理论为指导思想 1997年2月19日,正当中国的改革开放事业蒸蒸日上,香港即将回到祖国怀抱的时候,邓小平同志却因病医治无效在北京去世,享年93岁。 首都人民深情送别邓小平 1997年2月25日邓小平的追悼大会 我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。  ——邓小平自我评价 贰·立旗帜确立邓小平理论为指导思想 时间 新“三步走” 战略 第一步 第二步 第三步 2010年 2021年 2049年 2.重要会议及内容 (1)中共十五大: 到建党一百年时,国民经济更加发展,各项制度更加完善 建国一百年时,基本实现现代化,建成富强民主文明社会主义国家 实现国民生产总值比2000年翻一番, 使人民的小康生活更加宽裕,形成比较完善的社会主义市场经济体制 提出了新的“三步走”发展战略 1997年9月,在中共十五届一中全会上,江泽民当选为中央委员会总书记。1998年3月,在九届全国人大一次会议上,江泽民当选为中华人民共和国主席。 (2)中共十五届一中全会 ①明确了我国跨世纪发展的社会主义现代化建设任务;②勾画了进入21世纪后我国的发展蓝图,为以后全面建设小康社会的构想提供了依据。 10 贰·立旗帜确立邓小平理论为指导思想 第一步 1990年实现国民生产总值比1980年翻一番。 第二步 20世纪末实现国民生产总值比1990年翻一番。达到小康水平。 第三步 21世纪中叶人均国民生产总值达到中等发达国家水平。 第一步 2010年实现国民生产总值比2000年翻一番。 第二步 2020年经济更发展,制度更健全。 第三步 21世纪中叶,基本实现现代化。 意义:新“三步走”发展战略是对我国跨世纪发展的重大部署,为全面建设小康社会构想提供依据,在实践中丰富和发展了邓小平“三步走”发展战略。 3.新“三步走”战略 11 叁· 融世界:扩大开放与加入世贸组织 1980 1984 1985 兴办深圳、珠海、汕头、厦门4个经济特区 开放大连、天津、青岛、上海、福州、广州等14个沿海港口城市 把长江三角洲、珠江三角洲和闽南厦漳泉三角地区划为沿海经济开放区 1988 1990 建立海南经济特区 建立上海浦东开发区 长江三角洲 珠江三角洲 闽南三角地区 海南经济特区 上海浦东开发区 1.回顾我国改革开放历程: 12 叁· 融世界:扩大开放与加入世贸组织 1984年 建立4个经济特区 开放14个沿海港口城市 1980年 1985年 开放三个沿海经济开放区 1992年 开放沿江城市和三峡库区 开放内陆边境城市及省 会城市和自治区首府 开放内陆市县 起步 扩展 深化 全面开放 2.扩大开放 沿海 → 内陆 对外开放向纵深推进 点 线 面 沿边 内陆 沿海 沿江 13 叁· 融世界:扩大开放与加入世贸组织 3.对外开放新格局形成 1984年 1988年 1985年 1990年 1992年 14个 沿海城市 沿海 经济开放区 海南岛 划定经济特区 上海 浦东开发区 沿江城市 内地省份 1980年 经济 特区 世纪之交,我国形成了从沿海到沿江、从沿边到内陆,全方位、多层次、宽领域的对外开放新格局。 对世界上所有类型的国家开放 由点到线、由线到面、由沿海到内地推进 不仅是经济领域,也在科学、教育、文化等领域开放 全方位: 多层次: 宽领域: 14 叁· 融世界:扩大开放与加入世贸组织 4.走出去—— 2001加入WTO 中国代表签署中国加入世界贸易组织议定书 加入世界贸易组织是中共中央作出的重大战略决策。2001年12月,中国正式成为世界贸易组织成员。 2001年加入世界贸易组织 1995年1月1日世界贸易组织正式成立,英文缩写为WTO。它是处理世界贸易问题,负责制定和监督执行多边贸易规则,解决各成员贸易争端。 (“引进来”到“走出去”) 作用:加入世界贸易组织使中国在经济全球化进程中获得参与制定规则和竞争的有利位置,是中国对外开放的里程碑;有利于提高我国的综合国力;有助于推进我国现代化建设。 肆· 谋未来:实施跨世纪的发展战略 1.科教兴国战略 (4)成就: (2)核 心:科学技术是第一生产力,把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来 (3)措施:党和政府实施国家重点基础研究发展计划,全面推进素质教育,加快高等教育改革发展 (1)时 间:1995年,中共中央确定实施科教兴国战略 ①神舟一号飞船成功发射 ②国家最高科学技术奖设立 ③《中华人民共和国教育法》 国家最高科学技术奖 1999年神舟一号飞船发射升空 16 肆· 谋未来:实施跨世纪的发展战略 ②时 间:中共十五大 ①背 景:在我国经济高速粗放增长、经济规模越来越大的形势下,可持续发展问题引起党和国家的高度重视 2.可持续发展战略 ③内容:强调要正确处理经济发展同人口、资源、环境的关系。 塞罕坝过去的荒原 塞罕坝现在的苍林翠海 塞罕坝位于河北承德围场县境内,曾是“黄沙遮天日,飞鸟无栖树”的荒僻之地。几代塞罕坝人挥酒青春热血,接续奋斗,将茫茫荒原建设成绵延不尽的苍林翠海,铸就了牢记使命、艰苦创业、绿色发展的塞罕坝精神。 17 肆· 谋未来:实施跨世纪的发展战略 ②内 容:通过优先安排基础设施建设等措施,支持中西部地区和民族地区加快发展。 ③成 就:2000年,全面启动。西电东送、青藏铁路、西气东输等一批重大工程相继开工。 3.西部大开发战略 ①时 间:1999年,中共中央决定实施西部大开发战略 ④意 义:西部大开发有力推动了西部地区的经济发展和社会进步,对于维护民族团结、社会稳定和国家安全具有重大而深远的意义。 西电东送 青藏铁路 西气东输 有力推动了西部地区的经济发展和社会进步,对于维护民族团结、社会稳定金额国家安全具有重大而深远的意义。 肆· 谋未来:实施跨世纪的发展战略 ②表 现:一批有实力有优势的国有企业到国外投资办厂,积极参与国际经济技术合作和竞争。 4.“引进来”和“走出去”相结合的开放战略 ①背 景:世纪之交,经济全球化新趋势 ③意 义:中国经济进一步融入经济全球化进程,获得了更为广阔的发展空间。 引进来 引进外资、国外先进技术和管理经验,为我国现代化建设服务。 典型史实 设立经济特区、开放沿海城市,吸引外商投资。 走出去 中国企业对外投资、 承包工程、开展国 际合作,积极参与 国际竞争。 典型史实 加入世界贸易组织(WTO)、对外投 资加快发展。 19 课堂小结 加快改革开放和社会主义现代化建设步伐 建立社会主义市场经济体制 1992年,中共十四大提出 2000年,我国成功实现了由计划经济体制向社会主义市场经济体制的转变 确立邓小平理论为指导思想 1997年,中共十五大把邓小平理论确认为中国共产党的指导思想并写入党章 扩大开放与加入世界贸易组织 跨世纪发展战略 世纪之交,我国形成了从沿边到内陆,全方位、多层次、宽领域的对外开放新格局 ①科教兴国战略; ②可持续发展战略; ③西部大开发战略; ④“引进来”和“走出去”相结合的开放战略 2001年,中国正式成为世界贸易组织成员 20 情境练习 1.下图是上海在不同时期发行的粮票与股票,其反映了(    ) A.计划经济向市场经济转变 B.家庭联产承包责任制推广 C.对外开放的程度不断深化 D.边陲小镇蜕变为经济特区 2.邓小平曾说:“马克思能预料到在一个落后的俄国会实现十月革命吗?列宁能预料到中国会用农村包围城市夺取胜利吗?在革命成功后,各国必须根据自己的条件建设社会主义。墨守成规的观点只能导致落后,甚至失败。”据此可推知,邓小平理论(  ) A.学思并重,独辟蹊径 B.内涵丰富,影响多国 C.以俄为师,传承发展 D.实事求是,与时俱进 A D 21 Lavf61.9.100 $

资源预览图

第12课 加快改革开放和社会主义现代化建设步伐 课件-2025—2026学年统编版八年级历史下册新教材
1
第12课 加快改革开放和社会主义现代化建设步伐 课件-2025—2026学年统编版八年级历史下册新教材
2
第12课 加快改革开放和社会主义现代化建设步伐 课件-2025—2026学年统编版八年级历史下册新教材
3
第12课 加快改革开放和社会主义现代化建设步伐 课件-2025—2026学年统编版八年级历史下册新教材
4
第12课 加快改革开放和社会主义现代化建设步伐 课件-2025—2026学年统编版八年级历史下册新教材
5
第12课 加快改革开放和社会主义现代化建设步伐 课件-2025—2026学年统编版八年级历史下册新教材
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。