3.2 磁铁有什么奇妙之处（教学课件）科学沪教科技版二年级下册（新教材）

该小学科学课件聚焦磁铁的磁力特性，涵盖吸引铁镍材料、穿透非铁磁性物体及不同形状磁铁磁力差异等核心知识。通过“冰箱贴便签纸”生活情境导入，以“磁铁能否隔物吸引”问题驱动，经寻找穿透物体、迷宫体验、对比磁铁异同三个活动，构建从现象到实验再到应用的学习支架。 其亮点在于以探究实践为主线，融合科学思维培养。如活动一通过“猜测-操作-记录-结论”实验流程（含记录表），引导学生观察比较归纳磁力穿透规律，活动二“磁铁走迷宫”将知识转化为实践，体现探究实践与科学思维。助力学生提升动手与逻辑能力，为教师提供结构化教学与评价工具。

3.2 磁铁有什么奇妙之处 沪教科技版二年级下册第三单元 目录 1 情境与问题 2 探究与发现 3 回顾与练习 4 总结与评价 核心素养 科学观念 认识磁铁的磁力特 性，了解磁铁在生活中的奇妙应用与基本原理，建立初步的科学物质观念。 科学思维 通过实验分析推理磁力的作用，培养观 察、比较与归纳的逻辑思维能力，学会用科学视角思考。 探究实践 动手完成磁铁相关实验与体验，掌握简单的科学探究方法与操作技能，提升解决实际问题的能力。 态度责任 养成乐于探究、严谨实验的科学态度，激发对科学的好奇心与求知欲，树立保护环境的责任感。 1.情境与问题 学习任务 情境 生活中的小发现 在我们的日常生活中，经常会看到这样的现象： 你想过这是为什么吗？磁铁有什么奇妙的魔力？ 一起去探究吧！ 1.7.2013 ‹#› 问题 磁铁能隔着一段距离或物体吸引铁、镍等材料吗？ 让我们通过实验来寻找答案吧！ 思考中... 1.7.2013 ‹#› 2.探索与发现 学习任务 活动一：寻找磁力能穿过的物体 ? 实验目的 寻找磁力能穿过的物体，看看谁能挡住磁铁的“魔法”！ 材料与工具 强力磁铁 回形针 塑料杯/玻璃杯 硬纸板/木片 清水一盆 铁板 (重点观察) 1.7.2013 ‹#› 活动一：寻找磁力能穿过的物体 实验步骤：1. 猜测磁力可穿过的物体 磁力能穿过哪些物体呢？请大家大胆猜测一下吧！ 1.7.2013 ‹#› 活动一：寻找磁力能穿过的物体 实验步骤：2. 动手操作并观察记录 将 回形针 和 磁铁 放置在不同物体的两侧，用磁铁慢慢靠近物体， 观察并记录 结果。 小提示：记得把结果填在实验记录表上哦！ 1.7.2013 ‹#› 活动一：寻找磁力能穿过的物体 实验记录表格 能穿过打 " √" 不能穿过打 " ×" 物体 猜测 结果 塑料杯 硬纸板玻璃杯铁片 1.7.2013 ‹#› 活动一：寻找磁力能穿过的物体 实验步骤：3. 比较分析得出结论 对比不同物体的实验结果，找出磁力穿透的“小秘密”。 比较与发现 发现相同点 纸板、塑料、玻璃和 水，磁力都能穿过去！ 发现不同点 遇到厚铁板时，回形针就“跳”不起来了。 1.7.2013 ‹#› 活动一：寻找磁力能穿过的物体 实验现象： 观察到的现象 磁力能穿过：塑料杯、硬纸板、玻璃杯、木片等物体。 磁力不能穿过：铁板等较厚的铁磁性物体。 通过实验，我们发现了磁力神奇的“穿透”本领！ 1.7.2013 ‹#› 活动一：寻找磁力能穿过的物体 实验结论： 实验大发现 磁力能穿过 空气、玻璃和水 等许多物体。 磁力 无法穿过 铁板这类厚的铁磁性物体。 1.7.2013 ‹#› 活动二体验：磁铁走迷宫 走迷宫大挑战 你能利用手中的 磁铁 ，隔着纸板让 小铁球 顺利走出迷宫吗？ 想一想：为什么磁铁在纸板下面，也能控制上面的小铁球移动呢？ 1.7.2013 ‹#› 活动二体验：磁铁走迷宫 1 把小铁球放在迷宫的起点。 2 将磁铁放在纸板的下方。 3 移动磁铁，隔空吸引小铁球！ 你能利用磁铁让小铁球顺利走出迷宫吗？ 1.7.2013 ‹#› 活动二体验：磁铁走迷宫 我们还可以用文具或其他物品在桌面上摆一个迷宫，让回形针走出迷宫！ 温馨提示：制作迷宫底板时，要注意选择磁力能穿过的物体哦！ 磁力能穿过（适合做底板） 硬纸板 / 书本 塑料垫板 木质桌面 磁力不能穿过（不适合做底板） 铁制文具盒 厚铁板 其他厚铁磁性物体 1.7.2013 ‹#› 活动三探究：不同磁铁的异同 小朋友们，磁铁有各种各样的形状，快来认一认吧！ 不同形状的磁铁，它们的磁力都相同吗？ N S 条形磁铁 圆形磁铁 马蹄形磁铁 1.7.2013 ‹#› 活动三探究：不同磁铁的异同 实验步骤：观察与对比磁铁 1 观察不同的磁铁，找一找它们的相同和不同。 2 用不同的磁铁去吸引回形针，对比它们的磁力。 3 对结果进行比较和分析，大声说出你的实验结论。 小贴士：观察要仔细，记录要真实哦！ 1.7.2013 ‹#› 活动三探究：不同磁铁的异同 实验结论： 相同点 都能吸引铁、镍等材料。它们都有磁力！ 不同点 它们的形状各不相同。 磁力大小不同 （马蹄形磁力通常更强）。 1.7.2013 ‹#› 活动三探究：不同磁铁的异同 拓展说一说：生活中的磁铁 小朋友们，你还见到过什么样的磁铁？它们有什么特点？ 1 2 3 圆形磁铁：小巧圆润，常在玩具里。 环形磁铁：像个戒指，磁力很均匀。 磁性黑板贴：能帮我们固定纸张。 1.7.2013 ‹#› 3.回顾与练习 学习任务 练习·选择题 A 回形针 B 塑料尺 C 铁钉 A 玻璃杯 B 铁板 C 硬纸板 A 条形 B 圆形 C 马蹄形 正确答案 1.7.2013 ‹#› 练习·填空题 知识回顾 、镍等材 1. 磁铁能吸引料。 和 2. 磁力能穿过空气、水等许多物体。 奇妙发现 常见的磁铁形状有条形、圆形和 。 我们可以用磁铁让走出迷宫。 答案 1. 铁 2. 玻璃 3. 马蹄形 4. 回形针 / 小铁球 1.7.2013 ‹#› 练习·判断题 1 磁铁只能吸引铁，不能吸引其他材料。 2 磁力可以隔着一段距离吸引物体。 3 所有磁铁的磁力都是一样大的。 4 磁力能穿过铁板。 5 我们可以用文具自己搭建迷宫玩磁铁游戏。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 动动脑筋，判断对错！ 正确答案 1. 2. 3. 4. 5. 1.7.2013 ‹#› 4.总结与评价 学习任务 课堂总结 磁铁能吸引铁、镍等材料，磁力可以隔着物体或距离发挥作用。 磁力能穿过大部分非铁磁性物体，无法穿过厚铁磁性物体。 不同形状的磁铁磁力大小不同，都有各自的奇妙用途。 1.7.2013 ‹#› 课堂评价 积极参与实验 认真记录实验结果能说出实验结论 创意完成迷宫游戏 总评： 你是一名优秀的科学小探索家！ 1.7.2013 ‹#› 课后任务 1 寻找家里的磁铁 和爸爸妈妈一起找一找家里的磁铁，说说它们的用途。 2 搭建磁铁迷宫 用磁铁和文具搭建一个独特的迷宫，和家人一起玩。 期待同学们下节课分享你们的发现和迷宫哦！ 1.7.2013 ‹#› $