四季在变化（课件）-2025-2026学年二年级科学下册湘科版

识四季辨特征，探规律悟循环 ——《四季在变化》 主讲人：张丽娜 学校：祁阳市浯溪街道人民中心小学 冬天悄悄走了，大自然变了样，谁能和我说说，身边的景物有什么变化呀？ 春 夏 秋 冬 大自然一共有四个季节，每个季节都有小秘密！ 学习任务 看动画、填表格，一起找出四季的不同特征。 探四季百态 仔细看动画，认真记一记，每个季节都有什么不一样的景物？ 思考：第一个季节是春天，你们看到了什么？ 思考：夏天来了，画面又有什么变化？ 思考：来到秋天和冬天，画面又有何变化呢？ 利用表格，整理四季秘密 季节 气温特点 （关键词） 动植物变化 （典型现象） 人类活动 （日常行为） 春季 夏季 秋季 冬季 春天天气怎么样？ 动植物有什么变化？ 我们会做什么？ 一 二 三 ——是温暖的 ——小草发芽、燕子飞回 ——放风筝、春游 利用表格，整理四季秘密 季节 气温特点 （关键词） 动植物变化 （典型现象） 人类活动 （日常行为） 春季 夏季 秋季 冬季 温暖 小草发芽、燕子飞回 放风筝、春游 【合作探究】4人为一组，分别讨论夏、秋、冬三季的表格内容 季节 气温特点 动植物变化 人类活动 春季 （ ） 小草（ ）、燕子（ ） 放（ ）、春游 夏季 （ ） 树木（ ）、蝉儿（ ） （ ）、吃雪糕 秋季 （ ） 树叶（ ）、果实（ ） （ ）、收粮食 冬季 （ ） 河水（ ）、动物（ ） 堆（ ）、穿棉袄 用简单的关键词填写表格，不会写的字可以用拼音代替。 【合作探究】4人为一组，分别讨论夏、秋、冬三季的表格内容 季节 气温特点 动植物变化 人类活动 春季 （ ） 小草（ ）、燕子（ ） 放（ ）、春游 夏季 （ ） 树木（ ）、蝉儿（ ） （ ）、吃雪糕 秋季 （ ） 树叶（ ）、果实（ ） （ ）、收粮食 冬季 （ ） 河水（ ）、动物（ ） 堆（ ）、穿棉袄 用简单的关键词填写表格，不会写的字可以用拼音代替。 温暖 炎热 凉爽 寒冷 发芽 飞回 茂盛 鸣叫 变黄 丰收 结冰 冬眠 风筝 游泳 秋游 雪人 辨现象本质 【核心问题探究】四季最大的不同是什么？什么变化让动植物、我们的活动都不一样了？ 原来气温的冷热变化，就是四季变化的小秘密！ 四季顺序：春→夏→秋→冬 根据表格里的知识，判断这些景物分别属于哪个季节，并说出理由。 春天 夏天 秋天 冬天 【“我说你猜”小游戏】教师说季节特征，同学快速说出季节名称 拓展延伸 一、四季的特征 二、四季变化的本质 三、四季的循环规律 一起来回顾本节课的知识点吧！ 实践性作业 课后继续观察身边的季节景色，把自己的发现记录下来，下节课和小伙伴分享；或者把今天的表格讲给爸爸妈妈听。 感谢观看 $