重庆市渝西中学2025-2026学年高一下学期4月月考生物试题

高 2028 届生物学科高一下4月月考 考试时间：75 分钟 一、选择题（共 15 题，每小题3 分） 1.（原创题）血豆腐、鸡杂、渣海椒炒土豆片、青菜牛肉是重庆市黔江区当地特色菜肴，富含各类有机物。下列相关叙述正确的是( ) A. 就蛋白质而言，高温烹制血豆腐的过程中，其空间结构改变且肽键断裂，营养价值不受影响 B. 鸡杂与牛肉中脂肪含量较高，可导致发胖，日常饮食中应注意避免摄入 C. 人们摄入渣海椒土豆片或洋芋饭（米饭）后，其中的淀粉必须被消化分解为葡萄糖才能被细胞吸收利用 D. 黔江青菜富含膳食纤维，它是一种多糖，能够被人体消化吸收并降低血糖血脂，有利于预防心血管疾病 2.生物会经历出生、生长、成熟、繁殖、衰老直至死亡的生命历程，活细胞也一样。下列关于细胞生命历程的叙述，错误的是( ) A．衰老的人体中，所有细胞均处于衰老状态 B．在病理性刺激的情况下，由细胞正常代谢活动受损引起的细胞死亡属于细胞坏死 C．人体的生长既要靠细胞体积的增大，还需要靠细胞数目的增加 D．细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础 3. （原创题）有关下图的描述正确的是( ) A．甲是植物细胞，切西瓜时流出的汁液主要来自于细胞质 B．乙是酵母菌，②是其细胞核，是异养型生物 C．丙属于原核生物，细胞质中只有核糖体一种细胞器，其拟核中的环状 DNA 与蛋白质结合形成染色体 D．丁所示病毒无细胞结构，其遗传物质是 DNA 或 RNA，且生命活动完全依赖自身的核糖体合成蛋白质 4.下图表示物质跨膜运输的几种方式。下列叙述正确的是( ) A．氧气、二氧化碳等气体分子通过协助扩散的方式进出细胞 B．图中 a、c、d 所示的运输方式是协助扩散，需要转运蛋白的协助 C． 自由扩散和协助扩散都不需要消耗细胞内化学反应所释放的能量 D．载体蛋白和通道蛋白在物质转运时作用机制相同 第 1 页，共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 5.酶的抑制剂能降低酶的活性，不同的抑制剂对酶活性的影响不同。某科研小组通过实验研究两种抑制剂对某酶酶促反应速率的影响，实验结果如下图 1，不同的抑制剂抑制酶活性原理如图 2 所示。有关叙述正确的是( ) A．该实验的自变量是底物浓度 B．非竞争性抑制剂可改变酶的空间结构，从而影响酶的活性 C．酶是在活细胞的核糖体上产生的具有催化作用的有机物 D．图 1 中抑制剂 I 为图 2 中的非竞争性抑制剂 6.下图所示为植物细胞内部分葡萄糖的代谢过程，该过程能产生多种中间产物，如丙酮酸、乙酰辅酶 A 等，这些中间产物又可进一步生成氨基酸和脂肪等。已知乙酰辅酶 A 必须在有氧的条件下才能合成。下列说法正确的是( ) A．图示过程表明细胞呼吸可以是生物体内糖类、脂肪和蛋白质代谢的枢纽 B．可用酸性条件下的重铬酸钾溶液鉴定葡萄糖代谢过程中是否产生了 CO2 C．图中过程①和②发生的场所分别是细胞质基质和线粒体基质 D．细胞呼吸产生的 NADPH 能与 O2 反应生成 H2O 7.（改编题）使用洋葱根尖分生区细胞制作临时装片，并用光学显微镜观察不同分裂时期的细胞形态，结果如图所示。下列说法正确的是( ) A．用洋葱根尖制作临时装片的一般步骤为解离-染色-漂洗-制片 B．甲→ 乙→丙→丁是一个细胞周期 C．乙细胞展示的时期是观察染色体形态和数目的最佳时期 D．丙细胞内核 DNA 数目是乙细胞的两倍 第 2 页，共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 8.人体的骨髓中存在少量的间充质干细胞（MSC，多能干细胞的一种），如图表示 MSC 形成不同组织细胞的过程。下列叙述错误的是( ) A．a 过程是有丝分裂，该过程可保持染色体数目相对稳定 B．通过 b 过程不同细胞中产生了不同种类的蛋白质，但不同细胞仍存在相同种类的蛋白质 C．b 过程是细胞分化，其实质是四种细胞的形态、结构和功能产生了稳定性差异 D．a、b 过程是人体生长发育中必需的过程，且在人体生长发育的各个时期均可发生 9.（高考题改编）在中国文化中，“肝胆相照”用来比喻朋友之间真心相待。研究表明，当某实验动物的肝脏或者胆管受到严重损伤时，机体可通过图所示的相互转化机制进行修复。据图分析，下列叙述正确的是( ) A．过程①、②为细胞增殖，细胞在进行分裂间期时核 DNA 及染色体数目均会加倍 B．过程③产生的细胞，其分化程度比胆管细胞高 C．过程④、⑤中均存在基因的选择性表达 D．过程④体现了干细胞具有全能性 10.图 1 是某生物体细胞有丝分裂不同时期的图像，图 2 是该细胞有丝分裂不同时期的染色体数和核 DNA 数，a～c 代表不同的分裂时期。下列相关叙述正确的是( ) A．图 2 中 b→a 的过程对应图 1 中的乙→ 甲的过程 B．细胞乙中染色体数：染色单体数：核 DNA 数=1：2：1 C．图 1 是动物细胞的分裂，细胞两极各有一对中心体 D．细胞甲进入下一时期，赤道板的位置出现细胞板 11.ATP 生物发光技术是基于萤火虫发光的原理，技术人员研发出基于“荧光素—荧光素酶体系”的微生物数量快速测定方法，评估待测样品的清洁度状况，检测原理如图所示。下列说法正确的是( ) 第 3 页，共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 A．ATP 荧光检测仪也可用于检测样品中病毒的含量 B．荧光素生成氧化荧光素发出荧光的过程，属于放能反应 C．测得荧光值越大，反应样品污染程度越低 D．检测前需裂解细胞以释放细胞内 ATP 12.下图表示在一定光照强度和黑暗条件下，温度对大棚内豌豆光合作用和呼吸作用的影响。下列说法错误的是( ) A．在相同时间内，35℃光照条件下豌豆积累的有机物最多 B．12 小时光照、12 小时黑暗条件下，40℃时豌豆不能生长 C．若增大光照强度，5℃时的光照下放氧速率不一定升高 D．35℃~40℃时，光照下放氧速率降低的原因仅是呼吸速率升高 13.（改编题）图甲为光合作用最适温度条件下植物光合速率测定装置图，图乙中 a、b 为测定过程中某些生理指标相对值的变化。下列说法正确的是( ) A．若图乙表示图甲中植物的叶肉细胞内 C5 的变化，则 b 到 a 的变化可能是突然停止光照或者光照减弱 B．图甲装置在较强光照下液滴向左移动，再放到黑暗环境中液滴向右移动 C．若图乙表示图甲植物光合速率由 a 到b 的变化，则有可能是减弱了 CO2 缓冲液的浓度 D．如果适当提高温度，其他条件不变，则总光合速率会发生图乙中从 a 到b 的变化，净光合速率可能会发生从 b 到 a 的变化 14.（改编题）糖酵解是细胞呼吸中葡萄糖经过一系列反应生成丙酮酸的过程，在糖酵解中丙酮酸激酶能催化磷酸烯醇式丙酮酸转化为丙酮酸，并产生 ATP，如图所示。该酶的活性受多种因素影响，ATP 也能与该酶结合调控该酶的活性，以保证细胞中能量的供求平衡。下列相关叙述正确的是( ) 第 4 页，共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 ( A．推测 Mg2 + 、K + 可激活丙酮酸激酶，抑制其活性只会影响细胞的有氧呼吸速率B 经过糖酵解，葡萄糖中的能量主要储存在 ATP 中 C．当机体处于运动状态时，肌细胞中 ATP 与该酶的结合减弱 D．②③④是特殊的化学键，这些化学键断裂就会释放 出大量的能量 15.（改编题）为研究光合作用的影响因素，实验小组以天竺葵为实验材料，设计实验：将天 竺葵的植株放入密闭透明的玻璃箱内，利用二 氧化碳传感器监测箱内的二氧化碳含量变化， 在距离玻璃箱一定距离处放置一恒定功率的白炽灯光源，其他条 件适宜，在时间 A 到 E 段， 光源逐渐由远及近靠近实验箱，实验结果如下图（天竺葵呼吸速率不变 ）， 下列分析正确的 是( ) ) A．A 点时叶肉细胞内能产生 ATP 的场所是线粒体和叶绿体 B．B 点时天竺葵叶肉细胞的光合作用速率大于呼吸速率 C．A-B 期间植株开始进行光合作用，实验箱中的二氧化碳含量开始降低 D．B-C 期间天竺葵的光合作用速率一直在减弱 二、非选择题 16．（11 分，改编题）下图为光反应示意图，PSI 和 PSII 分别是光系统 I 和光系统Ⅱ,是叶绿素和蛋白质构成的复合体，能吸收利用光能进行电子的传递，PQ、Cytbf、PC 是相关蛋白质，其中 PQ 在传递电子的同时能将 H+运输到类囊体腔中，CF0 和 CF1 构成了 ATP 合成酶。 第 5 页，共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 (1) 光合色素是植物进行光合作用的物质基础，它们分布在 上(1 分)，含量最多的色素主要吸收 光。（2 分） (2) 光反应过程中电子的最终供体和受体分别是 （2 分），O2 产生于类囊体膜的 侧 (填“内”或“外”)。（1 分） (3) 由图可知，ATP 合成酶中疏水部分为 （1 分）ATP 合成酶发挥的具体作用是 。（2 分） (4) 科研人员发现，强光会导致类囊体腔酸化加强，原因是 （2分） 17．（11 分，改编题）下图中甲图表示秋季晴天某密闭大棚内一昼夜 CO2 浓度的变化，乙图表示植物细胞内某些代谢活动之间的相互关系，若一昼夜中 6 时日出，18 时日落，A、B 代表相应细胞器，①②代表相应气体，c～h 代表相应过程，请据图回答下列问题： （1）乙图中的 A、②分别是指 。（2 分） （2）该植物的根细胞中产生还原型辅酶Ⅰ的部位是 。（2 分） 甲图中，在 6 时植物呼吸作用速率 （填“>”、“<”或“=”）光合作用速率，（1 分） （3）甲图 a 时，植物叶肉细胞在乙图中一定存在的途径有 （填乙图中小写字母）。（2 分）甲图一昼夜内，有机物积累最多的点是 （1 分） （4）根据图甲信息判断该植物能否正常成长并写出判断依据 。（3 分） 18（改编题，13 分）．下图甲为某高等植物根尖分生区细胞一个细胞周期中部分细胞的模式图，图乙表示细胞内染色体与核 DNA 数目比随细胞周期的变化关系，据图分析并回答下列问题： 第 6 页，共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 （1）根尖分生区细胞的结构特征是 (2 分) (2) 图甲细胞在一个细胞周期中正确的排序为 （用图中序号和箭头表示，2 分），其中属于有丝分裂中期的是 （填序号，1 分），，与该细胞有丝分裂相关的细胞器有 。（2 分） (3)图③、图④分别处于图乙中的 段（填图中字母，2 分）。图乙中bc 段形成的原因是 。 (2 分) （4）染色体完成复制后产生的姐妹染色单体保持相互黏附状态，在分裂期才会分离并平均分配到子细胞中。黏连蛋白（姐妹染色单体之间的连结蛋白）的裂解是分离姐妹染色单体的关键性事件，分离酶（SEP）是水解黏连蛋白的关键酶,分离酶（SEP）的活性需要被严密调控。保全素（SCR）能与分离酶紧密结合，并充当假底物而阻断其活性。据此分析， 下列描述正确的是 （多选,2 分）。 A．分离酶能破坏黏连蛋白的结构 B．保全素和黏连蛋白是同一种蛋白质 C．保全素和黏连蛋白空间结构有局部相似之处 D．保全素和黏连蛋白竞争分离酶的活性部位 19．（改编题，9 分）在梨汁的加工过程中，梨细胞中的多酚氧化酶（PPO，一种蛋白质）能催化无色多酚物质氧化为醌类物质，然后醌类物质聚合产生色素从而导致褐变现象，严重影响梨汁的品质。寻找抗褐变剂以防止梨汁加工过程中发生褐变已成为目前研究的热点。请回答下列相关问题： (1)构成 PPO 的基本单位是 (1 分),提取出的 PPO 不宜在高温条件下保存，原因是 (2 分) (2)L-半胱氨酸和柠檬酸是两种抗褐变剂，科研人员将不同浓度的上述两种物质分别加入到PPO 提取液中，30℃水浴恒温后，测定 PPO 相对酶活性，结果如下图所示： 该实验的自变量是 。(2 分)据图判断，选用 (1 分)作为抗褐变剂效果可能更好。 第 7 页，共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 (3) 已知短时（3min）高温处理可抑制褐变，但高温也可能破坏梨汁中的营养成分。请设计实验探究既能有效防止褐变，又能保留营养成分的最佳高温温度，简要写出实验设计思路 。（3分） 20（11 分，教考衔接）.促红细胞生成素（EPO）是一种蛋白质类激素，主要由肾脏合成，被国际奥委会确定为兴奋剂。EPO 可以促进骨髓造血干细胞加速分化为原始红细胞，促进有核红细胞分裂，最终增加血液中红细胞数量。人体红细胞的部分生命历程如下图所示： (1) 肾脏细胞中 EPO 的合成起始于 ,（1 分）从合成至分泌到细胞外，依次经过的细胞器是 (用文字和箭头表示)（2 分） (2) 在 EPO 作用下，有核红细胞的细胞周期时间会 （填“延长”、“缩短”或“基本不变”）（1 分），随着其体积的增大，物质交换的效率会 (填“降低”、“升高”或“基本不变”)（1 分） (3)骨髓造血干细胞与原始红细胞中的遗传物质 (填“相同”或“不相同”)(1 分)，蛋白质种类不完全相同的根本原因是 （1 分） (4)下图表示人体有核红细胞有丝分裂过程中的两条曲线。其中一条曲线表示染色体的着丝粒与纺锤丝的相应极之间的平均距离，另一条表示分离的着丝粒间的平均距离。请据图回答下列问题： ①该细胞与低等植物细胞在有丝分裂过程中的主要区别发生在 期（1 分） ②t2 表示 期，该点后，曲线 A、B 变化的原因是 。 第 8 页，共 8 页 学科网（北京）股份有限公司 $ 参考答案 选择题：1-5：CBBCD 6-10:CCBAD 11-15:AADCC 16题 （1） 类囊体薄膜 蓝紫光和红光 （2） H2O 、NADPH 内 （3） CF0 运输H+和催化ATP合成 （4）水的光解加快产生更多、电子传递链将更多转运进类囊体 17题 （1）叶绿体 O2 （2）细胞质基质、线粒体基质 > （3）cdef b （4）不能 因为24时该大棚内的CO2浓度高于0时，说明一昼夜内总光合作用小于呼吸作用，植物体内无有机物的积累，所以该植物不能正常生长。 18题 (1) 细胞呈正方形，排列紧密 (2) ②→④→①→③ ④ 核糖体、线粒体、高尔基体 (3) ef 、cd bc段完成DNA分子复制，此后每条染色体上有2个核DNA分子 (4) ACD 19题 （1） 氨基酸 高温会破坏PPO的空间结构，使其失活 （2） 褐变剂的种类和浓度 L-半胱氨酸 （3） 设置一系列高温的温度梯度，分别处理等量的苹果汁相同时间后，分别测定PPO相对酶活性和梨汁中某些营养成分的含量。 20题 （1） 游离核糖体 核糖体→内质网→高尔基体 （2） 缩短 降低。 （3） 相同 基因的选择性表达 （4） ①分裂末期 ②后期 曲线A表示染色体的着丝粒与相应极之间的平均距离，B曲线代表分离的着丝粒间的距离，在有丝分裂后期着丝粒会分裂，纺锤丝牵引着染色体向细胞两级移动，所以着丝粒与纺锤丝的相应极的距离会越来越近，而分离的着丝粒间的距离会越来越远。 学科网（北京）股份有限公司 $