内容正文:
第八章 运动和力 基础达标B卷 2025-2026学年人教版八年级下册物理
(时间:90分钟 满分:100分)
一、选择题(每题3分,共30分)
1.如图所示是运动员比赛时的场景,其中属于减小摩擦的是( )
A.图甲:足球比赛守门员戴有花纹的手套
B.图乙:单杠运动员比赛过程中握紧单杠
C.图丙:体操运动员比赛前在手上涂镁粉
D.图丁:冰壶运动员用冰刷不断地刷冰面
2.立定跳远是我市体育中考项目之一,其动作分解如图所示。下列对运动员在立定跳远过程中的相关分析正确的是( )
A.起跳时,运动员没有受到地面对他的作用力
B.腾空到达最高点时,若一切外力都消失,则人将保持静止
C.腾空到达最高点时,速度大小刚好减为零
D.落地瞬间,人会向前倾
3.下列体育测试项目涉及到的物理知识描述正确的是( )
A.排球向上垫球:排球垫出后能继续向上运动是由于受到惯性的作用
B.引体向上:手握单杠悬在空中不动时,手对单杠的拉力与单杠对手的拉力是一对平衡力
C.200米游泳:游泳时要用力向后划水说明力是维持物体运动的原因
D.1000米跑:跑步时所穿鞋的鞋底要有凹凸不平的花纹是为了增大鞋底与地面间的摩擦
4.“又是一年三月三,风筝飞满天”,小红周末去湿地公园放风筝,以下说法正确的是( )
A.放风筝的儿童加速奔跑时惯性变大
B.线对风筝的拉力是由风筝形变产生的
C.儿童鞋底的花纹是为了减小摩擦
D.线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是一对相互作用力
5.平直公路上有一辆公交车,图甲是车内拉环正面的示意图。图乙、丙、丁是该车内观察到的同一拉环在不同时刻侧面的情景,车向西运动,以下判断正确的是( )
A.乙图中,车此时一定处于静止状态
B.丙图中,车此时的运动状态一定发生了改变
C.丁图中,拉环此时所受重力与吊绳对它的拉力是一对平衡力
D.乙图中,拉环没有惯性,丙、丁图中拉环有惯性
6.“车祸猛于虎”,如图所示,大货车由于超速行驶,虽然紧急刹车,仍然追尾前方等红灯的小轿车。事故造成小轿车后备厢受损严重,大货车的前保险杠也发生轻微形变。下列关于本次事故的描述正确的是( )
A.小轿车比大货车受损严重,是由于碰撞时大货车对小轿车的作用力大于小轿车对大货车的作用力
B.由于大货车速度过快,导致其惯性较大而很难停下
C.大货车的前保险杠发生形变,说明力可以使物体发生形变
D.大货车静止时对地面的压力和它受到的支持力是一对平衡力
7.如图所示,带有定滑轮的长木板固定不动,铝块在弹簧测力计的作用下沿水平方向做匀速直线运动,忽略绳重及滑轮摩擦。下列说法中( )
①甲图中,铝块所受摩擦力等于拉力F
②比较图乙、丙两次实验,可以探究滑动摩擦力的大小与接触面积的关系
③乙、丙两图中铝块受到的摩擦力相等
④若图丁中铝块做加速运动,所受滑动摩擦力不变
A.只有①②正确 B.只有②④正确
C.只有①③正确 D.只有①④正确
8.如图甲是消防队员小王进行爬杆训练的示意图,在某次爬杆训练中,小王沿杆竖直向上运动的v﹣t图象如图乙所示,下列判断正确的是( )
A.0至6s时间内,小王沿杆匀速向上运动
B.6s至15s时间内,小王受到的摩擦力方向竖直向下
C.0至15s时间内,小王爬杆的平均速度为0.48m/s
D.15s至18s时间内,小王受到的摩擦力大小等于重力大小
9.如图甲所示,物体A始终只受同一直线上的两个力F1、F2的作用。F1、F2的大小随时间变化的图象如图乙所示,在t1时间内,下列对物体所受的合力的分析正确的是( )
A.先变大后变小,合力方向始终与F2相同
B.先变小后变大,合力方向始终与F2相同
C.先变大后变小,合力方向始终与F2相反
D.先变小后变大,合力方向始终与F2相反
10.如图甲,水平桌面上有物体A、B,B在F1的作用下向右做匀速直线运动;如图乙,A、B用轻绳水平连接后,在F1和F2共同作用下一起向左做匀速直线运动,水平拉力F1=3N,F2=10N,关于图乙,下列说法正确的是( )
A.B与桌面的摩擦力方向向左
B.A与桌面的摩擦力为4N
C.B与桌面的摩擦力为7N
D.轻绳的拉力为10N
二、填空题(每空2分,共24分)
11.小丽同学在超市购物时,用5N的水平力推着一辆小车在水平地面上做匀速直线运动,此时小车受的摩擦力是_________N。突然,小丽发现前面有一小孩,她马上用10N的水平力向后拉小车,使小车减速,在减速运动的过程中,小车在水平方向上所受的合力为__________N ,合力的方向是__________。
12.当汽车突然加速或刹车,车内的人由于具有_________容易受到伤害。如图所示,头枕和安全带_________(选填“能”或“不能”)减小人的惯性,________(选填“头枕”或“安全带”)可以减小汽车被追尾时给人带来的伤害。
13.飞镖是一项风靡全球的室内体育运动,是集趣味性、竞技性于一体的休闲运动项目。如图是运动员投掷飞镖时的简化示意图,飞镖离手后仍可继续向前运动的原因是由于__________。小亮认为若飞镖沿图中的虚线方向掷出,一定不能扎中镖盘的中心位置(P点),空气阻与忽略不计,你认为小亮的理由是__________________________________________________。
14.如图甲所示,物块A重20N,B重5N,用100N的水平推力F将A压在竖直墙上。若A和B一起匀速下滑时,A受到的摩擦力大小为____________N;若推力F保持不变,取走物体B,如图乙所示,物体A继续下滑时受到的摩擦力__________(选填“变大”“不变”或“变小”)。
15.两个质量不相等的实心铁球甲和乙(m甲>m乙)相距s,则____________球的惯性大,在无限长的水平面上以相同的速度向右运动,不计一切阻力,若在某一瞬间所有力都消失,甲球___________(选填“会”或“不会”)撞上乙球。
三、作图题(每题2分,共4分)
16.如图所示,带支架的平板小车突然沿水平地面向右做直线运动,小球A用细线悬挂于支架右端,放在小车左端的物块B相对于小车始终静止。某时刻观察到细线偏离竖直方向θ角,请画出此时小球A的重力G和物块B受到摩擦力F的示意图(力的作用点图中已标出)。
17.如图甲,小丽站在商场的手扶电梯上,随梯匀速下楼,运动轨迹如图乙虚线所示。在图乙中雨出小丽的受力示意图。(图中“•”表示小丽)
四、实验探究题(每图2分,每空2分,共24分)
18.某同学在探究同一直线上二力合成的实验中,把一根轻质弹簧的一端固定在O点,另一端用尼龙细线固定在弹簧测力计的挂钩上,每次实验时,他们都将弹簧由A拉伸到B位置。研究过程及实验数据如图(a)、(b)、(c)所示:
(1)在(a)(b)和(c)三次实验中,都将弹簧拉伸到OB,目的是使每次实验中力产生的____________相同。
(2)通过比较(a)和(b)两次实验,可知同一直线上方向相同两个力的合力大小等于这个两个力大小之___________,方向跟这两个力方向____________。
(3)通过比较__________两次实验,可知同一直线上方向相反两个力的合力等于这两个力大小之差,方向跟____________(选填“较大”或“较小”)的那个力的方向相同。
19.在生活中常看到船在码头停泊时把缆绳绕在码头的船桩上几圈,即使不打结也能固定住船。生活经验告诉我们:绳子缠绕之后,会增大摩擦力。那摩擦力的大小与缠绕的圈数之间存在怎样的关系呢?带着这一问题小宇设计了如下的实验。实验器材:课桌、铁架台、弹簧测力计,粗棉线,圆柱形铁棒,重物。请回答下列问题:
(1)将铁架台置于水平桌面上,弹簧测力计挂在铁架台细杆上。考虑到本实验测摩擦力的方法,应将弹簧测力计在__________(选填“竖直”或“水平”)方向上校零。将棉线的一端系在弹簧测力计挂钩上,另一端与重物相连,物体处于____________状态读数测力计示数为7.6N。
(2)把铁棒固定在铁架台的底座上,将棉线在铁棒上绕1圈如图甲所示,此时弹簧测力计的示数为3N,则棉线与铁棒之间的摩擦力为___________N。
(3)小宇按紧密排列缠绕的方法,逐次增加棉线绕在铁棒上的圈数,如图乙所示,将相关数据记录并画出拉力的大小随绕绳圈数变化的大致图像,如图丙所示。由图丙可知,绕绳圈数越多,摩擦力越_________,从影响滑动摩擦力大小的因素分析,增加绕绳圈数的实质是改变_________(选填“压力大小”或“接触面粗糙程度”)。
(4)放学后,小宇又想到,系鞋带系得越紧越不容易松脱是利用了__________的方法来增大摩擦力。给鞋子穿鞋带时,小宇又发现鞋上穿鞋带的孔一般都用金属套了个环,这样做的好处是通过改变_______________(选填“压力大小”或“接触面粗糙程度”)来减小摩擦力。
五、计算题(20题8分,21题10分,共18分)
20.物体在20牛水平推力作用下沿水平地面向右以2米/秒的速度做匀速直线运动。若物体受到地面阻力为物体重力的0.1倍(g取10牛/千克),求:
(1)当物体以2米/秒的速度在地面上做匀速直线运动时,所受到的阻力的大小。
(2)物体的重力G。
(3)物体的质量m
21.随着科技的不断进步,快递行业开始使用无人机快递包裹。如图为某型号的无人机,该无人机自身质量为5kg,能提供的最大升力为200N(不计空气阻力,g取10N/kg)。求:
(1)该无人机的重力;
(2)该无人机悬停时,需要的升力;
(3)该无人机悬停时,能吊起货物的最大质量。
第八章 运动和力 能力提升 B卷
1.D 【解析】图甲足球比赛守门员戴有花纹的手套,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度,可增在摩擦,故A不合题意;图乙单杠比赛过程中运动员握紧单杠,是在接触面粗糙程度一定时,增大压力,可增大摩擦,故B不合题意;图丙体操运动员在手和器械上涂镁粉,是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度,可增在摩擦,故C不合题意;图丁冰壶运动员用冰刷不断地刷冰面,使冰熔化,从而在冰面上形成一层水膜,是通过使接触面脱离的方法减小摩擦力,故D符合题意。
2.D 【解析】由于物体间力的作用是相互的,运动员对起跳时对地面一个向下的力,反过来地面会对运动员一个向上力,故A错误;运动员到达最高点时,水平方向上速度不为零,若一切外力都消失,则人将保持匀速直线运动,故B错误;运动员到达最高点时,竖直方向上速度为零,水平方向上速度不为零,故C错误;落地瞬间脚静止,上身由于惯性要保持原来的运动状态,所以身体会向前倾,故D正确。
3.D 【解析】排球离开手后还能继续向上运动,是由于排球具有惯性,而不是受到惯性的作用,因为惯性不是力,故A错误;手握单杠悬在空中不动时,手对单杠的拉力与单杠对手的拉力作用在两个物体上,不是一对平衡力,故B错误;游泳时要用力向后划水,给水一个向后的力,因为物体间力的作用是相互的,故水给人一个向前的力,使人向前运动,故C错误;跑步时所穿鞋的鞋底要有凹凸不平的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度增大鞋底与地面间的摩擦,故D正确。
4.D 【解析】惯性使物体本身的一种性质,惯性只与物体的质量有关,放风筝的儿童质量不变,惯性不变,故A错误;线对风筝的拉力是由线形变产生的,故B错误;儿童鞋底的花纹是在压力一定时,通过增大接触面粗糙程度增大摩擦,故C错误;线对风筝的拉力和风筝对线的拉力大小相等、方向相反,作用在同一直线上,因此是一对相互作用力,故D正确。
5.B 【解析】乙图中,拉环处于静止状态,说明此时车有可能静止,有可能做匀速直线运动,故A不符合题意;车头在西边,由丙图可知拉环向西偏,说明公交车可能在刹车礼让行人,故B符合题意;由丁图可知此时拉环受竖直向下的重力、沿绳斜向左上方的拉力,这两个力不在同一直线上,因为一对平衡力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,所以拉环此时所受重力与吊绳对它的拉力不是一对平衡力,故C不符合题意;一切物体在任何情况下都具有惯性,丙、丁图中拉环有惯性,乙图中拉环也有惯性,故D不符合题意。
6.C 【解析】碰撞时大货车对小轿车的作用力与小轿车对大货车的作用力是一对相互作用力,二者大小相等,故A错误;惯性的大小只与物体的质量有关,与货车的运动速度无关,故B错误;碰撞时大货车的前保险杠发生形变,说明力可以使物体发生形变,故C正确;大货车静止时对地面的压力和它受到的支持力作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故D错误。
7.D 【解析】①甲图中,定滑轮只改变力的方向,不改变力的大小,铝块在水平方向上受到拉力和摩擦力作用,铝块做匀速直线运动,处于平衡状态,由二力平衡条件可知,铝块所受摩擦力等于拉力F,故①正确;②根据控制变量法知,乙、丙两图中,物体对接触面的压力相同,接触面积不同,但是木块与铝块的接触面的粗糙程度不一定相同,即没有控制两组实验的接触面的粗糙程度相同,不可以探究滑动摩擦力的大小与接触面积的关系,故②错误;③乙、丙两图中,铝块对接触面的压力相同,接触面的粗糙程度相同,但压力不同,所以铝块受到的摩擦力不相等,故③错误;④若图丁中铝块做加速运动,由于压力和接触面的粗糙程度不变,与速度无关,所以所受滑动摩擦力不变,故④正确。
8.C 【解析】由图象知0﹣6s时间内,小王沿杆加速向上运动,故A错误;0至18s时间内,小王沿杆竖直向上运动,在竖直方向上受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力,故B错误;由图象知,0至6s时间内沿杆加速向上运动,s===1.8m,6s至15s时间内,小王沿杆向上做匀速直线运动,速度为0.6m/s,故6s至15s时间内上爬的距离是s′=vt′=0.6m/s×9s=5.4m,0至15s时间内,小王爬杆的平均速度为v′===0.48m/s,故C正确;由图象知,15s至18s时间内,小王做减速运动,受到的摩擦力小于重力,故D错误。
9.C 【解析】根据图乙在t1时间内,F1=F0大小不变;F2≤F0初始时刻等于F0,然后先变小后变大;则两个力中较大的力为F1;根据同一直线上方向相反的两个力的合力大小等于这两个力的大小之差,合力的方向跟较大的那个力方向相同;则物体所受的合力的方向始终与F1相同,即合力的方向始终与F2相反;0时刻时:F1=F0,F2=F0,即F合=F1﹣F2=0;当F1=F0,F2<F0且变小时,即F合=F1﹣F2>0,合力变大;当F1=F0,F2<F0且变大时,即F合=F1﹣F2>0,合力变小;即在t1时间内,物体所受的合力先变大后变小,合力的方向始终与F2相反。
10.B 【解析】如图甲,B在F1的作用下向右做匀速直线运动,其受力平衡,此时B受到的摩擦力大小fB=F1=3N,图乙中B向左做匀速直线运动时,因压力大小和接触面的粗糙程度都不变,则此时B与桌面间的摩擦力仍然为fB=3N;如图乙,A、B用轻绳水平连接,在F1和F2共同作用下一起向左做匀速直线运动,整体受力平衡;由于摩擦力的方向与物体的相对运动方向或相对运动趋势相反,A、B向左运动,则此时A、B受到的摩擦力都是向右的;整体受到F1和F2、A向右的摩擦力和B向右的摩擦力,整体受力平衡,则有:F1+fA+fB=F2;即:3N+fA+3N=10N;解得:fA=4N,即A与桌面的摩擦力为4N;对乙图中的B进行受力分析可知,轻绳的拉力等于F1、B向右的摩擦力之和,所以轻绳的拉力:F=F1+fB=3N+3N=6N;综上所述,故ACD错误、B正确。
11.5 15 水平向后
12.惯性 不能 头枕
13.惯性 飞镖投出后受到重力的作用,重力的方向竖直向下
14.25 不变
15.甲 不会
16.如图所示:
17.如图所示:
18.(1)作用效果 (2)和 相同 (3)a、c 较大
19.(1)竖直 静止 (2)4.6 (3)大 压力大小 (4)缆增大压力 接触面粗糙程度
20.解:(1)物体在20N水平推力作用下沿水平地面向右做匀速直线运动时,拉力和阻力是一对平衡力,
由二力平衡条件可知物体受到的阻力为:f=F=20N;
(2)物体受到地面的阻力为物体重力的0.1倍,即f=0.1G,
则物体受到的重力:G==200N;
(3)由G=mg可得,物体的质量为:m==20kg。
21.解:(1)根据G=mg可得,该无人机的重力为:
G机=m机g=5kg×10N/kg=50N;
(2)该无人机悬停时,受到的重力和升力是一对平衡力,其大小相等,因此需要的升力为:F=G=50N;
(3)当无人机装载货物悬停时,货物和无人机的总重力与升力是平衡力,其大小相等,即:
F升=G机+G货物,
由于升力最大为200N,因此最多能吊起货物的重力为:
G货物=F升﹣G机=200N﹣50N=150N,
根据G=mg可得,最多能吊起的货物质量为:
m货物===15kg。
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